無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
陪伴作文高中篇一
爺爺奶奶吵架了。吵架的導(dǎo)火索還是：爺爺吸煙了。家里彌漫著緊張的氣氛。奶奶回到房間紅了眼眶。
我手足無(wú)措，只是一直說(shuō)著：“奶奶，你別生氣了?！蔽也唤?jīng)意看見(jiàn)在客廳的爺爺焦急地來(lái)回踱步，不時(shí)向房間里探望。我起身出了房間，爺爺見(jiàn)我出來(lái)，連忙問(wèn)我：“你奶奶沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“奶奶可生氣了。爺爺你怎么又吸煙了！”“我，我……”爺爺一時(shí)語(yǔ)塞?！盃敔斈氵M(jìn)去給奶奶道歉吧?！蔽也挥蔂敔敶饝?yīng)，就把他推入房間。我喜滋滋地坐在客廳，等待爺爺奶奶和好。初春的陽(yáng)光暖洋洋的，照在家里的幾顆盆栽上，盆栽上不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾個(gè)新芽，嫩綠嫩綠的。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爺爺奶奶從房間出來(lái)。爺爺說(shuō)，他已經(jīng)答應(yīng)再也不抽煙了。奶奶臉上沒(méi)了淚痕，雖然還是故意板著臉，但依然掩飾不住眼角的那一抹笑意。家里又回到了原來(lái)溫馨的模樣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，暖暖地照進(jìn)客廳，照在每一個(gè)人的臉上，也照進(jìn)了每一個(gè)人的心里。
奶奶生病了。懵懂地聽(tīng)著醫(yī)生說(shuō)出冰冷的“下丘膜出血”，我才意識(shí)到奶奶生病住院了。爺爺不停地在重癥監(jiān)護(hù)室門口徘徊，不安地看著里面昏迷的奶奶?；丶衣飞?，冬天的風(fēng)刺骨地冷，“呼呼”地刮著?？s了縮露在衣服外面的手，我覺(jué)得今天格外的冷。
奶奶在重癥監(jiān)護(hù)室呆了五天便換到了普通病房。我感受到爺爺松了口氣。爺爺執(zhí)意要在醫(yī)院住下，照顧奶奶。在爺爺?shù)木恼疹櫹?，奶奶一個(gè)月后出院了。爸爸派我去接奶奶出院。剛走到醫(yī)院門口，便看到爺爺扶著奶奶出了醫(yī)院。我悄悄地跟在后面?；椟S的天空下，冷風(fēng)一陣陣地刮著，穿著厚重冬衣的爺爺奶奶，走起路來(lái)顯得有些笨重，但他們也不急，有說(shuō)有笑地緩緩走著。奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，爺爺年輕時(shí)在外掙錢，很辛苦，所以她盡可能努力把家操持好，好讓爺爺放心。爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，奶奶年輕的時(shí)候既要帶孩子，又要下地干活，很辛苦，所以他努力地掙錢，盡可能讓奶奶過(guò)上好日子。思緒飄回，望著眼前的唯美背影，希望他們一直這樣走下去。
爺爺奶奶用四十六年相濡以沫的時(shí)光詮釋了“陪伴”的含義，他們沒(méi)有過(guò)多的浪漫，沒(méi)有華而無(wú)實(shí)的誓言，有的只是默默地陪伴。
陪伴作文高中篇二
你是淚，我是陪伴你的星光。你是笑，我是迎合你的歌聲?！}記
爺爺奶奶吵架了。吵架的導(dǎo)火索還是：爺爺吸煙了。家里彌漫著緊張的氣氛。奶奶回到房間紅了眼眶。
我手足無(wú)措，只是一直說(shuō)著：“奶奶，你別生氣了。”我不經(jīng)意看見(jiàn)在客廳的爺爺焦急地來(lái)回踱步，不時(shí)向房間里探望。我起身出了房間，爺爺見(jiàn)我出來(lái)，連忙問(wèn)我：“你奶奶沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“奶奶可生氣了。爺爺你怎么又吸煙了！”“我，我……”爺爺一時(shí)語(yǔ)塞?！盃敔斈氵M(jìn)去給奶奶道歉吧。”我不由爺爺答應(yīng)，就把他推入房間。我喜滋滋地坐在客廳，等待爺爺奶奶和好。初春的陽(yáng)光暖洋洋的，照在家里的幾顆盆栽上，盆栽上不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾個(gè)新芽，嫩綠嫩綠的。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爺爺奶奶從房間出來(lái)。爺爺說(shuō)，他已經(jīng)答應(yīng)再也不抽煙了。奶奶臉上沒(méi)了淚痕，雖然還是故意板著臉，但依然掩飾不住眼角的那一抹笑意。家里又回到了原來(lái)溫馨的模樣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，暖暖地照進(jìn)客廳，照在每一個(gè)人的臉上，也照進(jìn)了每一個(gè)人的心里。
奶奶生病了。懵懂地聽(tīng)著醫(yī)生說(shuō)出冰冷的“下丘膜出血”，我才意識(shí)到奶奶生病住院了。爺爺不停地在重癥監(jiān)護(hù)室門口徘徊，不安地看著里面昏迷的奶奶?；丶衣飞?，冬天的風(fēng)刺骨地冷，“呼呼”地刮著?？s了縮露在衣服外面的手，我覺(jué)得今天格外的冷。
奶奶在重癥監(jiān)護(hù)室呆了五天便換到了普通病房。我感受到爺爺松了口氣。爺爺執(zhí)意要在醫(yī)院住下，照顧奶奶。在爺爺?shù)木恼疹櫹拢棠桃粋€(gè)月后出院了。爸爸派我去接奶奶出院。剛走到醫(yī)院門口，便看到爺爺扶著奶奶出了醫(yī)院。我悄悄地跟在后面。昏黃的天空下，冷風(fēng)一陣陣地刮著，穿著厚重冬衣的爺爺奶奶，走起路來(lái)顯得有些笨重，但他們也不急，有說(shuō)有笑地緩緩走著。奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，爺爺年輕時(shí)在外掙錢，很辛苦，所以她盡可能努力把家操持好，好讓爺爺放心。爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，奶奶年輕的時(shí)候既要帶孩子，又要下地干活，很辛苦，所以他努力地掙錢，盡可能讓奶奶過(guò)上好日子。思緒飄回，望著眼前的唯美背影，希望他們一直這樣走下去。
爺爺奶奶用四十六年相濡以沫的時(shí)光詮釋了“陪伴”的含義，他們沒(méi)有過(guò)多的浪漫，沒(méi)有華而無(wú)實(shí)的誓言，有的只是默默地陪伴。
陪伴作文高中篇三
在我家附近，有一個(gè)池塘，池塘里有著一池蓮，我偶爾在夏日駐足觀看，也只是通俗贊揚(yáng)幾聲它的美而已，直到往后，它的一次陪伴，讓我成長(zhǎng)。
我的生命中曾有過(guò)一段又叛逆又浮躁的時(shí)光，我時(shí)時(shí)覺(jué)得父母像根繩子一樣死死地束縛著我，作業(yè)和課外班在后面窮追猛趕，隨時(shí)會(huì)撲上來(lái)似的。而我像一頭小蠻牛，束縛越緊，我越生氣。終有一日，我發(fā)怒，沖出家門，連父母的擔(dān)憂也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。
我?guī)е鹪谠鹤觼y逛。頭頂飄著一片淡淡的陰云，不見(jiàn)月光。在昏暗的路燈下，我竟然一路跑到了池塘邊，我滿懷怒氣，但我還是為蓮駐足。蓮池中，幾十株蓮飄然而立，如九天下凡的仙女，如笑看紅塵的彌勒，如遺世獨(dú)立的仙翁。它的花瓣一層攏著一層，像母親的手呵護(hù)中心嫩黃的花蕊，也似在用花瓣的柔軟和冰涼撫慰著我的五臟六腑。它們的每一片花瓣都像是被潔白的牛乳浸潤(rùn)過(guò)，粉嫩的花瓣上找不到一絲艷麗浮躁的氣息，連被時(shí)光侵蝕的痕跡都不曾出現(xiàn)。月亮逐漸在陰云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，金色的流光在池中穿梭，也似想一睹蓮的芳容。一片煙云籠上了這方荷塘，人影、樹(shù)影、荷影、月影隱隱綽綽，虛幻、飄渺，霎時(shí)間恍若隔世，仿佛蓮沖破了一個(gè)污濁的世界，而另尋一方凈土，而我如同跌入了一張水墨畫中，荷葉田田，此時(shí)只是一筆又一筆忽濃忽淡的筆觸罷了。
就這樣靜默著，蓮陪著我，我望著它，不相言語(yǔ)，內(nèi)心的由燥火也終被撫平。蓮的幽香和著自然的氣息像海潮一樣沖擊在我心靈上，一遍又一遍地打磨著我的棱角。月亮終于整個(gè)露了出來(lái)，一池的蓮，半池金黃，相互映襯，一切都好像凝在了最美的那一刻。我好像與自然融為了一體，再恍過(guò)神來(lái)，已是一個(gè)時(shí)辰后了。我的心田好像重歸于靜，靜到我能聽(tīng)到它的呼吸，蓮香漸漸褪去，我感激地看了一眼滿池蓮花，它們好像在對(duì)我笑。
經(jīng)過(guò)這奇妙的一夜，我仿佛與蓮結(jié)下了不解之緣，有一株白蓮，仿佛落在我的心田，淡然扎根，我看到有朵白蓮在心底慢慢綻放，看到另一個(gè)自己從容地行走在濁流的邊界。讓我放下浮躁的心，重新打量這個(gè)世界，一切都可以很美。
我想，這就是蓮陪伴我的意義吧。
陪伴作文高中篇四
拽住時(shí)間的一角抖一抖，抖出一池星光，我慢慢的挑挑揀揀，拾起一件回憶
——題記
表弟在微信上邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)下賞秋，離開(kāi)老家在城市和爸爸媽媽生活，故鄉(xiāng)的秋景已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)……
和山里的秋景相比，城里的秋景變單薄了些，看慣了城里的葉生葉落，樹(shù)枝枯黃，這山里的秋景確實(shí)讓人心頭一亮。你看那晶瑩的小河，緩緩地流淌著；蜿蜒的澄碧，天空是白云叆叇的，在天地之間是起伏的，山巒被層林盡染，衰草綿延著十里百里的蒼茫。鄉(xiāng)人們正在收割玉米的金黃和稻穗的沉淀，它們滴落的驚喜也閃亮在我們心頭，讓人不經(jīng)不住想為這個(gè)偉大的時(shí)代放聲高歌。
表弟陪著我走，曾經(jīng)的老屋滄桑已經(jīng)煥發(fā)新的容顏，檀子還是那根檀子，雕窗還是那扇雕窗，但在新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，山鄉(xiāng)已經(jīng)被修葺成粉墻黛瓦，綠水青山，城里的人們常在周末來(lái)此休憩，工作的疲憊讓孩子領(lǐng)略薔薇的美麗，并在采摘草莓，西紅柿，黃瓜……感受農(nóng)事的芬芳。
表弟就讀在學(xué)校背靠山嶺，我曾在那里度過(guò)了幾年的時(shí)光，便提議去看看曾經(jīng)的課桌是否依舊。教室的后墻還是否是舊時(shí)的模樣？表弟很含蓄的一笑，讓人捉摸不透其中的內(nèi)涵。
還沒(méi)走進(jìn)門就已經(jīng)趕到他了不同凡響，三棟四層的樓房半包圍著寬闊的操場(chǎng)，粉塵飛揚(yáng)的教室被電化教室所代替，微機(jī)室氣派絲毫不遜于我讀書的地方。尤其是圖書室，疊疊書架，參差羅列，文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)，令人感嘆。
我仿佛看到山村的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。
回憶那美好的歲月。
陪伴作文高中篇五
生活宛如一面照片墻，上面寫著許許多多與我有關(guān)的事，有點(diǎn)豐富了我的生活，有點(diǎn)成就了我的學(xué)習(xí)，而在我看來(lái)一真心的朋友，也許是最長(zhǎng)情的陪伴。
也許，你們認(rèn)為生活中到處都是朋友，朋友無(wú)處不在，但是，你們錯(cuò)了，什么是朋友呢？一個(gè)真心的朋友，他會(huì)在你快樂(lè)的時(shí)候與你一同快樂(lè)，他會(huì)在你悲傷的時(shí)候更加悲傷，這才是真正的友情，一種最長(zhǎng)情的陪伴，最近，我便交到了這么一個(gè)真心，事事替我考慮的朋友。
早晨，隨著鬧鐘的叮鈴聲響起，他便利索的起來(lái)，也喊醒了正在熟睡的我，當(dāng)時(shí)才3點(diǎn)30分，因?yàn)槲覀儌z昨天約好了今天早上一同去陡山看日出，我和他下了樓，穿好鞋，在門口，他教我做了些準(zhǔn)備活動(dòng)，大概十幾分鐘左右，我們便出發(fā)了，朝著陡山的方向跑去，因?yàn)樘爝€有點(diǎn)黑，我們一開(kāi)始放慢了速度。
我和他一塊兒向前跑，他邊跑邊跟我講著他的，我和他邁著穩(wěn)健的步伐向前跑，他看我精神萎靡不振，便跟我說(shuō)：“來(lái)，跟我哼哼歌，也許你就不困了，生活中的樂(lè)子要自己去發(fā)現(xiàn)。”我聽(tīng)了他的話，邊跑別哼起了歌，盡管哼得不是那么好聽(tīng)，但是的確使我的精神好了很多。也許，友情也就如此，能與你分享他的經(jīng)歷和。
漸漸地，我的雙腿開(kāi)始變得麻木，速度也緩緩地降了下來(lái)，因?yàn)樗谒砩希铱释Ｏ聛?lái)，喝點(diǎn)水休息一下，但是慘遭了他的拒絕，他告訴我：“還有一段路，堅(jiān)持跑完就行了。”我一邊跑一邊聽(tīng)著他在旁邊的聲聲鼓勵(lì)，我跟隨著他不斷向前，最終與他跑上了山頂，我驚訝自己能跑這么長(zhǎng)的路。也許，著就是友情給我?guī)?lái)的那份堅(jiān)持與毅力吧。
我們倆站在塔旁，向下俯視，但是周圍已被薄霧所籠罩，太陽(yáng)也消失在了霧中，雖然有一些遺憾，但至少它證明了我們隊(duì)夢(mèng)想的那份追求，我夢(mèng)想奮斗過(guò)。
站在塔旁邊，看著早上也起來(lái)晨跑的人們，他們有的已經(jīng)七十多歲，但是他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿了希望，依然對(duì)生活充滿了滿滿的愛(ài)。
我和他站在塔旁，無(wú)話不談，敞開(kāi)心扉，是的，應(yīng)該真心的朋友，是最長(zhǎng)情的陪伴。
雖然，生活中充滿了艱辛與困難，有著許多的挫折，但是我堅(jiān)信，他講與我共同面對(duì)，即使再也沒(méi)有人愿意幫助我，但是至少好有他。
陪伴作文高中篇六
生活宛如一面照片墻，上面寫著許許多多與我有關(guān)的事，有點(diǎn)豐富了我的生活，有點(diǎn)成就了我的學(xué)習(xí)，而在我看來(lái)一真心的朋友，也許是最長(zhǎng)情的陪伴。
也許，你們認(rèn)為生活中到處都是朋友，朋友無(wú)處不在，但是，你們錯(cuò)了，什么是朋友呢？一個(gè)真心的朋友，他會(huì)在你快樂(lè)的時(shí)候與你一同快樂(lè)，他會(huì)在你悲傷的時(shí)候更加悲傷，這才是真正的友情，一種最長(zhǎng)情的陪伴，最近，我便交到了這么一個(gè)真心，事事替我考慮的朋友。
早晨，隨著鬧鐘的叮鈴聲響起，他便利索的起來(lái)，也喊醒了正在熟睡的我，當(dāng)時(shí)才3點(diǎn)30分，因?yàn)槲覀儌z昨天約好了今天早上一同去陡山看日出，我和他下了樓，穿好鞋，在門口，他教我做了些準(zhǔn)備活動(dòng)，大概十幾分鐘左右，我們便出發(fā)了，朝著陡山的方向跑去，因?yàn)樘爝€有點(diǎn)黑，我們一開(kāi)始放慢了速度。
我和他一塊兒向前跑，他邊跑邊跟我講著他的，我和他邁著穩(wěn)健的步伐向前跑，他看我精神萎靡不振，便跟我說(shuō)：“來(lái)，跟我哼哼歌，也許你就不困了，生活中的樂(lè)子要自己去發(fā)現(xiàn)。”我聽(tīng)了他的話，邊跑別哼起了歌，盡管哼得不是那么好聽(tīng)，但是的確使我的精神好了很多。也許，友情也就如此，能與你分享他的經(jīng)歷和。
漸漸地，我的雙腿開(kāi)始變得麻木，速度也緩緩地降了下來(lái)，因?yàn)樗谒砩希铱释Ｏ聛?lái)，喝點(diǎn)水休息一下，但是慘遭了他的拒絕，他告訴我：“還有一段路，堅(jiān)持跑完就行了?！蔽乙贿吪芤贿吢?tīng)著他在旁邊的聲聲鼓勵(lì)，我跟隨著他不斷向前，最終與他跑上了山頂，我驚訝自己能跑這么長(zhǎng)的路。也許，著就是友情給我?guī)?lái)的那份堅(jiān)持與毅力吧。
我們倆站在塔旁，向下俯視，但是周圍已被薄霧所籠罩，太陽(yáng)也消失在了霧中，雖然有一些遺憾，但至少它證明了我們隊(duì)夢(mèng)想的那份追求，我夢(mèng)想奮斗過(guò)。
站在塔旁邊，看著早上也起來(lái)晨跑的人們，他們有的已經(jīng)七十多歲，但是他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿了希望，依然對(duì)生活充滿了滿滿的愛(ài)。
我和他站在塔旁，無(wú)話不談，敞開(kāi)心扉，是的，應(yīng)該真心的朋友，是最長(zhǎng)情的陪伴。
雖然，生活中充滿了艱辛與困難，有著許多的挫折，但是我堅(jiān)信，他講與我共同面對(duì)，即使再也沒(méi)有人愿意幫助我，但是至少好有他。
陪伴作文高中篇七
那年夏天，天熱得發(fā)狂。知了在枝頭高聲抗議，不知名的鳥(niǎo)兒們也消失得不見(jiàn)蹤影，小草在暴曬下低垂著纖細(xì)的腰肢，強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，整個(gè)房間似乎一丁星火就能點(diǎn)燃，頭昏腦脹的我甚是難受，渾身無(wú)力的躺在床上。沒(méi)錯(cuò)，我發(fā)燒了。
午飯過(guò)后，爸媽有事出門，小筱便來(lái)照顧我。我無(wú)力與她玩鬧，無(wú)奈說(shuō)道：“唉，沒(méi)人和你玩了?！彼粗姨撊醯臉幼?，搖搖頭：“沒(méi)想到本姑娘今天要特別照顧可憐的人咯?！蔽因榭s在床上，眼睛被陽(yáng)光刺得難受。她走到床邊，從另一頭拉開(kāi)一塊毯子，雙手一抖，整塊毯子“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”地捂住了我。我不舒服地正想把毯子扯開(kāi)，誰(shuí)知她一把制止，眼睛瞪得渾圓，高聲說(shuō)：“哎！發(fā)了高燒用被子捂著，難受也要忍啊?！蔽腋械胶眯Φ胤藗€(gè)身，高燒讓我痛苦又惡心，便不得聽(tīng)了話。
窗外的知了像是唱著一首惱人的歌，我覺(jué)得心煩意亂，迷迷糊糊昏睡過(guò)去。
不知過(guò)了多久，我撐開(kāi)沉重的雙眼，蟬也安分了許多，看到她正坐在床邊安靜地看書，時(shí)而皺著眉，時(shí)而嘆口氣，時(shí)而被逗樂(lè)了捂住嘴不笑出聲來(lái)。酸脹的肩膀和燃燒似的咽喉讓我正要起身時(shí)，她似乎發(fā)覺(jué)到了，趕緊把枕頭立起讓我倚著。由于生病不開(kāi)電扇，我的全身就如水淋過(guò)一般，又無(wú)力叫喚。她不知何時(shí)找來(lái)一塊干毛巾，替我小心擦去頭上的汗，讓我轉(zhuǎn)身擦后背。這感覺(jué)如母親那般溫柔的關(guān)懷，又是那無(wú)言的守候。她遞過(guò)一杯溫水，不時(shí)地和我說(shuō)起這幾天發(fā)生的趣事，又囑咐我要好好休息。溫暖的話語(yǔ)叩擊著我的身體，直達(dá)內(nèi)心那最柔軟的部分，一點(diǎn)點(diǎn)融化，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。
我的`眼眶微紅了起來(lái)，敏感的她發(fā)現(xiàn)了，先是一愣，繼而輕拍我的頭，笑著說(shuō)：“傻瓜，我會(huì)一直陪著你?！?/p>
盛夏依舊，可她卻似春天的歡歌，縈繞在我的耳邊；好像一次輕柔的擁抱，溫暖著我的心懷；又猶如一段感人的旋律，讓我不曾遺忘。
或許，朋友就是這樣，她默默地守護(hù)在你的身邊，帶來(lái)安慰，驅(qū)除煩惱。她又是一抹濃蔭，在炎熱的夏天為你灑下清爽。而那份真摯的友情在無(wú)言地陪伴著我，只要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，它便無(wú)處不在。
陪伴作文高中篇八
拽住時(shí)間的一角抖一抖，抖出一池星光，我慢慢的挑挑揀揀，拾起一件回憶
——題記
表弟在微信上邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)下賞秋，離開(kāi)老家在城市和爸爸媽媽生活，故鄉(xiāng)的秋景已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)……
和山里的秋景相比，城里的秋景變單薄了些，看慣了城里的葉生葉落，樹(shù)枝枯黃，這山里的秋景確實(shí)讓人心頭一亮。你看那晶瑩的小河，緩緩地流淌著；蜿蜒的澄碧，天空是白云叆叇的，在天地之間是起伏的，山巒被層林盡染，衰草綿延著十里百里的蒼茫。鄉(xiāng)人們正在收割玉米的金黃和稻穗的沉淀，它們滴落的驚喜也閃亮在我們心頭，讓人不經(jīng)不住想為這個(gè)偉大的時(shí)代放聲高歌。
表弟陪著我走，曾經(jīng)的老屋滄桑已經(jīng)煥發(fā)新的容顏，檀子還是那根檀子，雕窗還是那扇雕窗，但在新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，山鄉(xiāng)已經(jīng)被修葺成粉墻黛瓦，綠水青山，城里的人們常在周末來(lái)此休憩，工作的疲憊讓孩子領(lǐng)略薔薇的美麗，并在采摘草莓，西紅柿，黃瓜……感受農(nóng)事的芬芳。
表弟就讀在學(xué)校背靠山嶺，我曾在那里度過(guò)了幾年的時(shí)光，便提議去看看曾經(jīng)的課桌是否依舊。教室的后墻還是否是舊時(shí)的模樣？表弟很含蓄的一笑，讓人捉摸不透其中的內(nèi)涵。
還沒(méi)走進(jìn)門就已經(jīng)趕到他了不同凡響，三棟四層的樓房半包圍著寬闊的操場(chǎng)，粉塵飛揚(yáng)的教室被電化教室所代替，微機(jī)室氣派絲毫不遜于我讀書的地方。尤其是圖書室，疊疊書架，參差羅列，文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)，令人感嘆。
我仿佛看到山村的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。
回憶那美好的歲月。
