人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園愛心捐款倡議書篇一

——為__一中白血病患者___同學募捐倡議

同學們：

你們好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們努力學習，暢想人生的時候，在我們的身邊有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨!無情的白血病給這個本來就較貧困的人帶來了更大的不幸。博興一中正在用自己的生命與病魔進行著生與死的搏斗。

為了治病，家人四處籌款，家里債務累累，經濟上十分困難。再也承擔不起巨額的醫療費用，但是全家人都期盼著李斌能早日康復!為此父母在四處籌款挽救兒子的生命。

為了挽救___同學，為了給這顆生命以生的希望，博興縣實驗中學20__級九班班委向___發出募捐倡議，望全體同學積極行動起來，發揚“一方有難，八方支援”的傳統美德，伸出您的雙手，獻出您的愛心，我們堅信，只要人人都獻出一點愛，___同學就一定能戰勝病魔，渡過難關，重返校園。行動吧，期待您的援手!期待您的愛心!

捐款方式：請同學們將善款交給___同學。

聲明：1、此次捐助純屬自發性捐助，完全憑個人自愿。

2、我們的捐助接受任何個人以及團體的檢查。

倡議人：_

時間：20__年__月__日

校園愛心捐款倡議書篇二

經過育德共同成長家園對華德福教育四個年頭的全心實踐，越來越多的家長和孩子深深熱愛并緊緊追隨著華德福的腳步。我們感謝讓我們踏上教育之路的孩子，感謝所有信任我們的家長，感謝給予我們無私支持捐助的友人們。這一切都在鼓勵著我們努力做到更好。我們期盼有更多愿意為教育做些事情的伙伴加入我們的行列……

我們的深圳華德福實踐家庭互助組之共同成長學苑正在緊鑼密鼓的籌建中。華德福學校實際上是一個以孩子們為中心所建立起來的完全自治和獨立的文化教育社區，屬于非營利性組織，非營利機構的目的不是行使公權，也不是追求利潤，而是生產社會文化和讓參與者實現個人價值的文化社區。

我們所有人愿意為創辦一個這樣的文化社區而努力。不管是資金的投入，全職參與教學，或者是教務、行政工作，都是參與的形式，也是貢獻自己價值的一種方式。

我們的出發點，是“孩子的健康成長”。這就與商業運營的教育機構區別開來了。我們的目標，不是發展成為物質經濟價值非常高的公司或品牌，而是幫助孩子身、心、靈健康發展。同時在這個社區里，不同的人群合作、相互理解和相互支持，“努力成為真正的人”。

我們的方向，不是貴族式教育。現在學費較高，只是因為成本壓力所致，我們將所有收入(包括學費、培訓、農耕及華德福相關事業)只用于教育的成本開支和發展，不用來進行任何形式的分紅。學校的有形資產和無形資產將不屬于任何個人或組織，不屬于創辦人，不屬于出資人。

在剛開始起步的幾年，我們會面臨很大經濟壓力，但我們真誠的希望，熱愛這項事業的人們，和所有喜愛這項事業的人們共同建設我們美好社區。

為了保證華德福的教育品質，擺脫因資金短缺造成的束縛和困擾，讓每個孩子都能得到充分的滋養和發展，我們決定向社會征集大家的支持和幫助。募捐可以有多種形式：

1、財力支持，足夠的資金是一切活動開展的重要基礎，是從計劃到實踐、從夢想到現實的最實際最直接的媒介;

2、華德福用品、文具捐助;

3、各種形式的行動支持，如各類義工、義演義賣等;

4、加入服務小組，如伙食、手工組、木工組、設施和器具維護等。

深圳華德福實踐家庭互助組之共同成長學苑已經建立專門的捐贈管理制度，接受捐贈人的監督。如您有意給我們提供幫助，請聯系我們。

日期

校園愛心捐款倡議書篇三

伸出您的雙手，獻出一份愛心

——為一中白血病患者x同學募捐倡議

同學們：

你們好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們努力學習，暢想人生的時候，在我們的身邊有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨!無情的白血病給這個本來就較貧困的人帶來了更大的不幸。博興一中正在用自己的生命與病魔進行著生與死的搏斗。

為了治病，家人四處籌款，家里債務累累，經濟上十分困難。再也承擔不起巨額的醫療費用，但是全家人都期盼著李斌能早日康復!為此父母在四處籌款挽救兒子的生命。

為了挽救x同學，為了給這顆生命以生的希望，博興縣實驗中學20xx級九班班委向發出募捐倡議，望全體同學積極行動起來，發揚“一方有難，八方支援”的傳統美德，伸出您的雙手，獻出您的愛心，我們堅信，只要人人都獻出一點愛，x同學就一定能戰勝病魔，渡過難關，重返校園。行動吧，期待您的援手!期待您的愛心!

捐款方式：請同學們將善款交給x同學。

聲明：1、此次捐助純屬自發性捐助，完全憑個人自愿。

2、我們的捐助接受任何個人以及團體的檢查。

倡議人：

時間：20xx年**月**日

校園愛心捐款倡議書篇四

親愛的老師、同學們、社會各界愛心人士：

你們好!

廣東金融學院工商管理系xx同學，專科就讀于廣東xx學院應用外語系(13級畢業生)。在今年5月24號持續高燒不退，于5月25號在廣州中山大學附屬三院診出急性白血病。由于免疫能力急速下降，26號主治醫生將xx同學隔離。短短的三天，癌細胞迅速地擴散，病情十分危急!家人得到劉利思同學患病的消息，立即帶著家中的僅有的幾千塊存款從梅州老家趕到廣州。第一階段的化療需要資金5到7萬元，由于資金不足，原計劃于26號晚的化療無奈地推遲。

由于劉利思同學家境貧困，現學校正為該同學開展緊急捐款活動。同時，xx同學急需o型血，我們希望更多的人來幫助xx同學，請親愛的老師、同學們和社會各界的愛心人士，獻出您的微薄之力，積極參加到這次的“愛心捐款”活動中來，挽救一個年輕的生命，捐贈不分多少，點點愛心，匯流成河，無私助人，功德無量。

我們相信xx同學和她的親朋好友將以感恩的心感激大家的熱心幫助!我們祝愿一個年輕的、充滿蓬勃朝氣的生命在大家的熱心幫助下得以延續!

請看到這封倡議書的同學，希望你們為xx同學慷慨解囊獻上一份愛心，獻上一份生命的希望。

輕院的各位校友也可以直接把捐款轉帳到以上帳戶中去。另外，我們同樣希望校外的朋友們能夠慷慨解囊，把你們的善款匯到xx同學的賬戶里，不勝感激!

日期

校園愛心捐款倡議書篇五

親愛的老師、同學們、社會各界愛心人士：

你們好!

廣東金融學院工商管理系__同學，專科就讀于廣東__學院應用外語系(13級畢業生)。在今年5月24號持續高燒不退，于5月25號在廣州中山大學附屬三院診出急性白血病。由于免疫能力急速下降，26號主治醫生將__同學隔離。短短的三天，癌細胞迅速地擴散，病情十分危急!家人得到劉利思同學患病的消息，立即帶著家中的僅有的幾千塊存款從梅州老家趕到廣州。第一階段的化療需要資金5到7萬元，由于資金不足，原計劃于26號晚的化療無奈地推遲。

由于劉利思同學家境貧困，現學校正為該同學開展緊急捐款活動。同時，__同學急需o型血，我們希望更多的人來幫助__同學，請親愛的老師、同學們和社會各界的愛心人士，獻出您的微薄之力，積極參加到這次的“愛心捐款”活動中來，挽救一個年輕的生命，捐贈不分多少，點點愛心，匯流成河，無私助人，功德無量。

我們相信__同學和她的親朋好友將以感恩的心感激大家的熱心幫助!我們祝愿一個年輕的、充滿蓬勃朝氣的生命在大家的熱心幫助下得以延續!

請看到這封倡議書的同學，希望你們為__同學慷慨解囊獻上一份愛心，獻上一份生命的希望。

輕院的各位校友也可以直接把捐款轉帳到以上帳戶中去。另外，我們同樣希望校外的朋友們能夠慷慨解囊，把你們的善款匯到__同學的賬戶里，不勝感激!

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日期

校園愛心捐款倡議書篇六

經過育德共同成長家園對華德福教育四個年頭的全心實踐，越來越多的家長和孩子深深熱愛并緊緊追隨著華德福的腳步。我們感謝讓我們踏上教育之路的孩子，感謝所有信任我們的家長，感謝給予我們無私支持捐助的友人們。這一切都在鼓勵著我們努力做到更好。我們期盼有更多愿意為教育做些事情的伙伴加入我們的行列……

我們的深圳華德福實踐家庭互助組之共同成長學苑正在緊鑼密鼓的籌建中。華德福學校實際上是一個以孩子們為中心所建立起來的完全自治和獨立的文化教育社區，屬于非營利性組織，非營利機構的目的不是行使公權，也不是追求利潤，而是生產社會文化和讓參與者實現個人價值的文化社區。

我們所有人愿意為創辦一個這樣的文化社區而努力。不管是資金的投入，全職參與教學，或者是教務、行政工作，都是參與的形式，也是貢獻自己價值的一種方式。

我們的出發點，是“孩子的健康成長”。這就與商業運營的教育機構區別開來了。我們的目標，不是發展成為物質經濟價值非常高的公司或品牌，而是幫助孩子身、心、靈健康發展。同時在這個社區里，不同的人群合作、相互理解和相互支持，“努力成為真正的人”。

我們的方向，不是貴族式教育。現在學費較高，只是因為成本壓力所致，我們將所有收入(包括學費、培訓、農耕及華德福相關事業)只用于教育的成本開支和發展，不用來進行任何形式的分紅。學校的有形資產和無形資產將不屬于任何個人或組織，不屬于創辦人，不屬于出資人。

在剛開始起步的幾年，我們會面臨很大經濟壓力，但我們真誠的希望，熱愛這項事業的人們，和所有喜愛這項事業的人們共同建設我們美好社區。

為了保證華德福的教育品質，擺脫因資金短缺造成的束縛和困擾，讓每個孩子都能得到充分的滋養和發展，我們決定向社會征集大家的支持和幫助。募捐可以有多種形式：

1、財力支持，足夠的資金是一切活動開展的重要基礎，是從計劃到實踐、從夢想到現實的最實際最直接的媒介;

2、華德福用品、文具捐助;

3、各種形式的行動支持，如各類義工、義演義賣等;

4、加入服務小組，如伙食、手工組、木工組、設施和器具維護等。

深圳華德福實踐家庭互助組之共同成長學苑已經建立專門的捐贈管理制度，接受捐贈人的監督。如您有意給我們提供幫助，請聯系我們。

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日期

校園愛心捐款倡議書篇七

親愛的朋友們：

大家好!

“贈人玫瑰，手有余香”，不論為老人們做什么，都是一片真誠，一份愛心，一件功德。當您獻出您的愛心時，您就是在播種著善良的種子，也一定終將收獲到愛的芬芳，體味到人間溫暖的真情，享受到因為付出而獲得的快樂和尊敬。

秋天已至，冬天將來，為了不讓敬老院的老人們在寒冷的冬季艱難度日，讓我們把每個人的微善之舉匯聚起來，為老人們的生活送去最溫暖的陽光，讓我們用綿薄的愛織成網，讓他們暗淡的生活燃起夕陽應有的金色光輝。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在此，志愿者團隊倡議：有愛心的您，積極參與到“獻愛心、積福報”活動中來，盡我們的力量和愛心去幫助敬老院的孤寡老人。

謝謝大家!

校園愛心捐款倡議書篇八

各工程處廣大干部職工：

11月17日晚，我公司第七工程處花好園項目生活基地突起大火，造成近20間職工宿舍一時化為灰燼，共有240余名職工衣物等財產失之火海。

事件發生后，公司及相關工程處領導高度重視，第一時間趕往現場指揮賑災工作，當晚即發放應急款200元/人，確保我司職工安然度過長夜。

時值深秋，天寒風冷。我們同舉華建大旗，同為異鄉工友，一方有難，八方支援。公司機關在率先組織管理人員主動捐款支援之際，倡議全公司所有干部職工發揚團結友愛、互濟互助精神，捐獻自己一片關愛，同舟共濟，共度難關。

各單位捐款本著自愿原則，請于11月22日前組織捐款，匯總后交至公司工會。

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

校園愛心捐款倡議書篇九

全體員工：

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

在大家要歡度元旦、新春佳節之際，長期兼職銷售的骨干員家中由于長期以來的經濟負擔，更因現家中兒子重病增加了高額的醫療費用，使本來不富裕的家庭更加不堪重負!在本來可以家人團聚歡樂融融喜迎新年、新春之際，讓他們愁眉不展，燃眉之急亟待解決!

現公司首先以公司名義帶頭為其捐款，同時倡議全體干部員工充分發揮先進性，爭當愛心排頭兵，捐出一份“愛心”，獻上一片真情，俗話說，授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。您的一份愛心，必將改變他們的命運;您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

您的愛心和真情，好似春風為他們的生活送去一縷最溫暖的陽光，猶如星星之火點燃他們心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。

困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持。請伸出您的友愛之手，獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間!

捐款方式：以個人為單位報至行政人事部。

捐款時間：自公布之日起至20xx年x月x日下午17:00。

北京金石順通寄賣有限公司

20xx年x月x日

校園愛心捐款倡議書篇十

親愛的同學們：

當你坐在窗口的幾凈在教室里，和把優雅彩涂教科書，聽老師講課耐心;當你在雙休日，媽媽和爸爸在繁忙的商業街購物;當你面對一個大餐桌，但是皺著眉頭，抱怨父母不帶你去肯德基，你在想，我們這邊的和許多貧窮的孩子因為家庭困難，不能去上學。他們不追求豐富的食品，他們不追求時尚的衣服，他們唯一的愿望就是能夠坐在教室里，郎朗書生之家。

貧困太難了，他們走進宮殿的知識，是貧窮的打破他們的追求理想的翅膀。

黨代會精神——“努力保障和改善民生，給予優先發展教育，建設人力資源力量”，讓我們認識到，幫助他們實現夢想的學校，是在每個公司的責任和義務。讓我們每一位同學被添加到慈善活動。讓我們伸出援助之手，向貧困家庭兒童貢獻自己的一份力量，讓我們幫助他們點燃了希望的種子，去海邊的書和導航的花園。

因此，去學校，學生號召每個人都少吃一些肯塔基州獻愛心捐款助學活動倡議書，少買些衣服，少喝幾瓶飲料捐獻自己的零花錢。贈人玫瑰，手有余香，愛，希望收獲。你的一種愛，生命會改變貧困學生的命運，你一個良好的行為，將會改變更平和的心態。對于那些渴望的眼睛沒有失望，那些可憐的孩子也可以無憂無慮的學習。讓我們在這慷慨，帶他們一個希望。

讓我們發揚中華民族幫助教學和有用的美德，愛情，我們點燃了希望的可憐的孩子們，的力量我們舉起他們的明天的太陽。讓生活在一個藍天和農村孩子和我們分享的快樂成長。

校園愛心捐款倡議書篇十一

親愛的同學們：

大家好!

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

黨和政府十分關心貧困生，也出臺了不少關于貧困生的自助政策，學校也一直努力通過各種途徑真情關心貧困生，但仍很難照顧到每位貧困學生，還有許多貧困生需要幫助。

在我們學院就讀的學生中，有一部份品學兼優的學生而因家庭經濟困難，難以維持其在校學習的基本生活，這部分學生渴望得到我們的關愛和幫助，為了充分發揚中華民族 “ 扶危濟困 ” 的傳統美德;為了幫助品學兼優而家庭又特別困難的同學順利完成學業;充分體現我們*學院這個溫暖的大家庭，學院本著 “ 一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切 ” 和 “ 讓學生成才，讓社會滿意 ” 的辦學理念，我院準備成立一個愛心救助基金以幫助那些品學兼優而家庭經濟困難的學生。

一方有難，八方支援，是中華民族的優良傳統美德。“愛心助學”是我們學校一貫以來開展的一項助學工程。我們處在同一片藍天下，讓我們每一個人都伸出溫暖的雙手，奉獻一片真摯的愛心。用愛心化解貧困生的煩惱，為貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。，讓那些暫時處于困難之中的同學感受到人間的真情和友愛。

愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀;

愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇; 愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。 “滴水匯成大江，碎石堆成海島”，同學們，行動起來吧!伸出你的援助之手，在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些需要幫助的人。也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓你的生活增添一份溫馨，你的捐贈也許會給他們帶來春天的溫暖。你的的一點零花錢盡管綿薄，但如同一縷冬日陽光，撒下的雖是點滴溫情，照亮的是奮進的前程，成就的是高尚的人生品德!

校園愛心捐款倡議書篇十二

朋友們：

當我們一起分享著快樂和擁有時，我們是否遺忘了些什么呢?是否還記得那個小女孩一雙渴望求知的大眼睛嗎?是的，就是那些一直渴望擁有自己的課本和教室的失學兒童，“一助一”愛心助學倡議書。

渴望知識、渴望成才是每個青少年的愿望，然而，在農村、在城區，還有許多特困兒童正面臨失學的危險。據統計，今年我區有特困生近千人。他們徘徊在失學的邊緣，在生活的重壓下苦苦掙扎，承受著與他們年齡絕不相稱的精神和生活壓力。大家知道嗎，他們的生活費一天不足一元錢!收入微薄，天災人禍，使他們的家庭無力承擔學習的費用，他們就要面臨輟學。父母殘疾，老人有病，負債累累，已斷了治病救命的錢，家里還能用什么供他們上學念書。他們那么懂事，不比吃穿，不亂花錢，只是希望上學，繼續上學!我們分明看到孩子們那期盼與無助的眼神，聽到那忍受創傷之痛的幼小心靈的呼喚：幫我們一把吧，我們會用一生的努力回報您和社會!一千雙渴望知識的眼睛在期待，一千顆渴望知識的心靈在祈求……

愛因為無私而珍貴，生命因希望而永恒

“請您為救助貧困失學兒童奉獻一片愛心!”

“獻上一元一角十分愛，助我千名貧困失學兒!”

“挽救一個流失生，就是挽救一個未來;保住一個在校生，就是保住一個希望。”

倡議人：

20xx年xx月xx日

校園愛心捐款倡議書篇十三

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20xx年5月12日，四川省汶川地震震驚全國，這場7.8級的地震給災區的同胞造成了巨大的創傷。災害突如其來，但我們沉著應對。中國人民在經歷了年初冰雪災害之后，面臨又一場嚴峻的考驗!

為幫助災區同胞戰勝災害，校團委、校學生會、校青協聯合號召全校師生緊急行動起來，積極為災區同胞捐款，與災區人民同舟共濟、共赴時艱，幫助災區人民渡過本次難關。

為此，我們將于 5月14日(本周三)上午11點至下午6點分別在我校石牌校區和大學城校區同時開展“情系汶川，共濟風雨，全國人民心連心--四川省汶川縣地震緊急募捐救援行動”。自然災害無法阻擋，但全國人民面對突發災害的信心、勇氣和團結，是幫助災區人民戰勝一切困難的保障。讓我們所有華師學子共同關注和關愛災區人民吧!鑒于災區交通不暢，本次募捐活動只接受款項捐贈。

情系汶川，共濟風雨，全國人民心連心!讓我們與災區的同胞同渡難關!華師學子，讓我們行動起來，我們有責任為災區人民早日渡過難關貢獻我們的力量!

倡議人：

時間：x年xx月xx日