在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

淘氣包馬小跳的讀書體會 讀《淘氣包馬小跳》有感600字篇一

這一系列書一共有20本，每一本書的背面上都有一句“跟著馬小跳，不跳也會笑。”我覺得真的是名副其實啊!每次我邊看書邊笑時，媽媽也會湊過來跟著我一起看。書本的后幾頁還有“與馬小跳過招”，就是有關于馬小跳和同學的問題，有馬小跳出生時的名字，他最喜歡的老師、鐵哥們等。我會請媽媽給我提問，而我呢，當然是對答如流，獨自樂嘍。

馬小跳天真、頑皮、純粹、稚拙，孩子的天性在他身上都能找到。如：在《尋找大熊貓》書里，告訴我們馬小跳會考慮其它動物的心情。當大熊貓不快樂的時候，他會想到大熊貓的家鄉(xiāng)在藏龍山，大熊貓只有在那里才會自由自在，于是他請求葉朗博士等大熊貓治療完畢，一定把大熊貓送回它的家鄉(xiāng)去。又如：在《寵物集中營》中，馬小跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”。

馬小跳的心理素質(zhì)特別好，在《超級市長》中，馬小跳在表演跆拳道時，寬大的練功褲掉了下來，可他并沒有驚慌失措，而是迅速并鎮(zhèn)定地把褲子提了起來，顯得十分大氣。我二年級的時候，參加學校講故事比賽，在家里練習的時候講得很流利，可一到臺上我就緊張得忘了故事內(nèi)容，連動作都忘了。

這個學期班級里舉行了班干部競選，老師要求競選的同學必須先寫好競選演講稿。這個消息發(fā)布后，一個星期我沒有任何響應，后來媽媽從校訊通通知里獲知此事，問我為什么不參加?我說：“我不知道該怎樣講，還有我害怕自己講的不好，講的不好的時候怕同學笑我。”

媽媽的鼓勵，讓我想起了馬小跳在《超級市長》中，馬小跳勇敢地報名參加了超級市長的選拔，在施政綱領環(huán)節(jié)，他找了男女老少等80人，做了民意調(diào)查。在才藝展示環(huán)節(jié)中，他跟張達學習現(xiàn)炒現(xiàn)賣的跆拳道，表現(xiàn)也非常出色。

于是，我鼓起勇氣，報名參加了班干部競選，并做好充分的準備，我成功地競選到了正班長的職務。

馬小跳也很會想象。《超級市長》中，連夏林果都甘拜下風，她甚至覺得全班人的想象力加起來，也抵不過馬小跳一個人的想象力。在《尋找大熊貓》里，馬小跳說：“假設就是想象，想象是可以長出翅膀，可以自由飛翔。”學習了馬小跳這一優(yōu)點，為我的作文添光加彩了不少，因此也得到了老師表揚。

這一系列書，我看了又看，總覺得看不夠。平時我看書的習慣邊看書邊劃好詞佳句等批注。可是我拿起馬小跳的書，忘記了作批注，完全沉醉在故事中。

淘氣包馬小跳的讀書體會 讀《淘氣包馬小跳》有感600字篇二

自從我讀了《淘氣包馬小跳》后，在我腦海里經(jīng)常想起一個不怕危險的小男孩，如果你想知道他是誰，那就去跟我去看看吧！

一個成績不算太好的學生，一個調(diào)皮搗蛋的男孩，一個不怕危險，擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個貪玩老爸，一個天真媽媽，加上一個瘋丫頭表妹杜真子，一家人生活在一個充滿活力的家園里。

馬小跳天天都遇到不順心的事，因為他有一個死對頭同桌路漫漫，是老師派她盯著馬小跳，并要把他一天做的事情都記下來。因此，馬小跳最討厭路漫漫了。不過令馬小跳高興的是他在班里有三個鐵哥們，分別是毛超、張達和唐飛。

我的生活和馬小跳有些相似，我也有一個死對頭同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的角色。因為李多超做作業(yè)及其拖拉，老師便讓我充當監(jiān)督員的職位。我恨透他，李多超也不喜歡我，可為了們組不在作業(yè)上失分，我不得不對他嚴防死守，唉！李多超，你要是能完成作業(yè)該有多好啊，起碼人家馬小跳作業(yè)是完成的呀！

秦老師的顧慮不是庸人自擾，馬小跳有時確實會做一些過分的事情。比如說，他拿安琪爸爸的“明星簽字的足球”去踢，使得它和普通足球沒什么兩樣了，由此差點引發(fā)了兩個家庭的戰(zhàn)爭。又比如說，他在家閑得沒事干，拿泡泡糖吹著玩，結果吹得太大了，把自己都吹上了天花板，下不來了。就這樣馬小跳惹了許多事情，鬧了不少笑話。

但馬小跳有一個很好的品質(zhì)：只要他想做的事情，他一定會認真去做，并把它做好，堅持不懈。還有一點我也很欣賞，馬小跳擁有一顆積極向上的心，對未來永遠充滿希望。我認為這比什么都重要！我喜歡馬小跳，更喜歡馬小跳的個性！

我喜歡《淘氣包馬小跳》系列叢書，它給我單一枯燥的生活帶來了許多新鮮的空氣。每當我心情煩躁的時候，想起那“淘氣包”，想起他做過的那些個傻事、樂事、好事，微笑就會悄悄地爬上我的嘴角……

《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事，這些故事將會伴我們成長，會教育我們一輩子！俗話說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”大家都來看這個系列的書吧，它會輔導我們走上人生的道路！

淘氣包馬小跳的讀書體會 讀《淘氣包馬小跳》有感600字篇三

大家一定看過楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》這本書。今天我又在網(wǎng)上觀看了這本書的動畫版，比起書上的描寫感覺更加的生動和形象。

動畫片里的馬小跳是一個既淘氣又非常有愛心的孩子。他的思維活躍，想法大膽又很天真，經(jīng)常揣著一個良好的愿望卻又因為自己的不成熟而把事情弄得一塌糊涂。在糊涂老爸和天真媽媽的呵護下，他按照自己的個性健康的成長著。他不是一個循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)意義上的好學生，但是他有自己獨特的，屬于孩子渴望自由的天性。他不會為了迎合校長，老師和大人們的想法而去說謊，哪怕受到批評也要說出真話，以及自己的真實感受。這也是我們大家喜歡他的原因，不矯揉造作，實事求是。

在幫媽媽過生日的時候，為媽媽所做的都是他自己想當然的事，他帶著媽媽去做了自己認為最有意思的事，玩的地方，請媽媽去吃吃的肯德基。還給媽媽買了漂亮的高跟皮鞋。卻粗心的沒有發(fā)現(xiàn)高跟鞋給媽媽帶來的不便，最后還是把腳崴了。這個生日過的讓媽媽哭笑不得。這可是一個典型好心辦壞事的故事。不管怎樣馬小跳的初衷是好的。

馬小跳天性善良，從放走那只差點就成了盤中餐的小黑羊就可以看出來。還有為了成全白貓和黑貓，他費盡了心思終于感動了白貓的主人，上演了樹上長魚的奇聞異事。

這部影片充分體現(xiàn)了作者對馬小跳的喜愛之情。她塑造了馬小跳這一調(diào)皮而又可愛，天真而又馬虎的這樣一個小男孩的形象，__了傳統(tǒng)意義上的三好學生才是秀的這樣一個概念。因為馬小跳所做的都是符合孩子的特性，看了讓人耳目一新，希望家長們也能觀看這部動畫片，這樣就會理解我們喜愛玩耍，渴望自由的心情了！

是，人無需要充滿智慧，但一定要善良；人無需要顧忌相貌，但一定要誠實；人無需要成熟，但一定要快樂！如果你不具備這三點，呢你的人生就完了！

來，一起去把煩惱丟掉，做個快樂的人！