無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

國旗下講話稿簡短篇一

大家好!

我是來自二班的~~，我今天演講的題目是《成功的秘訣》。

《文史通義》的作者章學誠，年輕時接受能力較差，記憶力也不好，讀私塾時常為背幾個字傷透腦筋，但他日夜苦讀、由少積多，最終成為清代杰出的史學理論家和方志學家。東漢時的董遇，家境貧寒、無力上學，他和哥哥要入山打柴以維持生活，每次去打柴時，他總是帶著書本，一有空閑，就拿出來誦讀。正是依靠這種孜孜不倦的刻苦追求與自學，董遇終成名重一時的學才，做了漢獻帝的侍講官。

我國著名戲曲表演藝術家梅蘭芳曾說過：“我是個笨拙的學者，沒有充分的天才，全憑苦學。”其實他說的一點不假。梅蘭芳年輕的時候，去拜師學藝，師傅說他長著一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學戲的料，不肯收留他。然而，天資欠缺不但沒有使梅蘭芳灰心、氣餒，反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍!他養金魚，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚，尋蹤覓影。經過多年的不懈努力，梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，含情脈脈，最終成了一名著名的京劇大師。

無臂鋼琴師劉偉，他，10歲時因一場事故而被截去了雙臂;12歲時，堅強的他在康復醫院學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上就奪得兩枚金牌，就在他決心在20~~年殘奧會上為國爭光的時候，命運再次跟他開了個黑色玩笑，嚴重的過敏性紫癜讓他的夢想再次化為泡影!于是16歲的他開始學習用腳打字，22歲時他以一分鐘打出233個字母挑戰吉尼斯紀錄成功，成為世界上用腳打字最快的人;與此同時，19歲時他還開始用腳學習鋼琴，一年后就達到了用手彈奏的專業7級水平。這，還不是劉偉生活的全部，20~~年自信的他還走上了《中國達人秀》的舞臺，《快樂男聲》的競賽現場也有他的身影。他，還是一位詩人，出版了自己的作品集《活著已值得慶祝》。他，雖然失去了雙臂，卻積極樂觀地面對生活中遇到的所有困難。他告訴我們：活著就是修行，很多事情你去努力做了可能得不到，但你不去努力做，肯定得不到!

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考驗的人生是不完整的!考場就是一個戰場，也是一個展示才華的舞臺。請拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，用我們永不服輸的心，一起挑戰即將到來的期中考試!

國旗下講話稿簡短篇二

尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好! 我是~~~。

今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。還記得宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。

貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。

從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學習，而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引著我們朝著既定的方向前進。

擁有明確的目標，讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人。

理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現。

有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。

有一首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”

親愛的同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”在今后的生活中，讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學習，給父母最好的禮物是成才!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿簡短篇三

各位同學，各位老師：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《做更好的我》。古人云：“欲治其國者先齊家，欲齊家者先修身。”一個人的品行素養決定了他生活的質量和高度。21世紀是一個龐雜的時代，21世紀的青少年面臨著更多的考驗和挑戰。今天的你，是秉持著自己的追求不斷地完善自我、提高修養，還是迷茫在五光十色的現代文明之中，看不清遠方?我們都是全然不同的個體，誰也無法給優秀青少年下一個完美的定義。今天，我僅從我個人的角度和大家分享我所認為的青少年應具備的三個關鍵詞：文明、陽光、進取。

我把文明放在第一位，因為這是我們所展現的第一張名片，我們的一言一行、舉手投足之間無不體現著文明涵養。為什么中國人屢屢被國外評為“最不受歡迎的游客”?我想大家心中都有答案。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園起就學會的六個字，它不需要我們做風度翩翩的紳士，也不需要我們做溫文爾雅的淑女。當你吃完小店的雞腿能帶到垃圾桶，而不是隨意丟棄在草坪獲樓梯上時;當你看到老師能親切地打聲招呼，而不是收回目光無聲飄過時;當你在擁擠的食堂耐心排隊，而不是四處找熟人圖個便利時，文明便已經在你身上閃耀。在零零碎碎的生活瑣事中，我們需要用文明來維護一種無形的秩序，來守護一份份情誼。師生之間、同學之間、家人之間，我們都渴望被尊重，而待人的禮儀便是尊重最直觀的體現，請重視文明。

其次是陽光。我所指的陽光，并非單指開朗活潑的個性，而是擁有一顆陽光的心。陽光，是溫暖，是明亮，是希望，我們都享受于陽光的沐浴。想象一下，在嚴寒的冬日，如果陽光燦爛，暖暖的包圍著你，這是多么愜意的一件事啊。而一顆陽光的心，能給人同樣的感受。學會關愛他人，傳播正能量，不論你是性格外向、開朗大方，還是沉默寡言、內斂穩重，都能讓別人感受到你的“陽光”。不要吝嗇你的笑容，不要猶豫分享你的陽光，不要怯于伸出你援助的手。

最后是進取。進取之心，實為可貴。我們在省宜中孕育著我們的夢想，“士不可以不弘毅，任重而道遠”。理想無貴賤之分，有目標，有斗志嗎，有想法更有行動，你便是進取之人。在漫長的征途中，我們都需要保持進取之心，來邁過一次又一次難管，成績更好的自我。

本周四，我校將舉行大型對外公開教學活動。老師們都說，這是展示我們學校風采的重要日子，那對學生來說呢?也許你覺得這只是一個穿起校服，配合學校做好展示工作的一天罷了，而我一直都以為，任何一次對外活動都無需刻意地區準備什么，我們所做的一切并不是為了在那一天讓別人看到我們粉飾過的校園和課堂，而是做最真實的我們。這是一個審視自我的機會，當你想到在客人面前代表了整個省宜中，甚至整個宜興的時候，你是帶著一份自信和自豪，還是底氣不足地心生畏懼呢?不要有意地拘束自己，像往常一樣歡笑，你的神采奕奕，你的禮貌親切，都會是校園里的獨特一景。要上公開課的同學們，不要因緊張而把自己拉到課堂之外，做一個純粹的聽眾，留下老師一人眼巴巴地等待一只舉起的手，我們不是為了說出正確答案而站起，而是為了思考過后成果的共享，是時候展現你們和任課老師的默契了，把你們的風趣和智慧延續下去。

“繁星縱變，真我永恒。”同學們，沒有最好，但有更好，清晰地認識自我，做文明的公民，做陽光的少女，做進取的學者，你們會為自己的每一點改變每一次收獲而欣喜!

謝謝大家!

國旗下講話稿簡短篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是3班的~~，本周我國旗下講話的題目是《爭做校園星，共鑄江高夢》。

天空需白云團團，飛鳥翩翩點綴更顯蔚藍;海洋引波濤滾滾，白鷗啼鳴盤旋方見壯闊;花圃嗅清香縷縷，暗芳涌動交纏亦入醉夢。而校園人才濟濟，爭做榜樣，人人積極進取，才更能表現活力江高、和諧校園的本質。

為增強對學生的榜樣教育，樹立典型，創設積極向上的學習氛圍，激發學生永爭一流的進取精神，近日，我校將進行“校園十星”評選活動。

如果你學習刻苦，勤學好問，那么你就可以爭取做學習之星;如果你舉止端莊，語言文明，那么禮儀之星的光環就在向你靠近;如果你熱愛勞動，勤儉樸素，那么勞動之星將青睞于你;如果你誠實守信，言行一致，那么你就是我們苦苦尋找的誠實之星。另外，還有勇于進取的進步之星，堅韌不拔的自強之星，熱愛文娛的藝術之星等等。

學習的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在。我們要學會的不僅是羨慕和仰望，還有拼搏與看齊。其實我們每個人都是自己生命中的一顆星，不斷閃爍光芒，不斷照亮前進的方向。只要我們秉著堅強的信念，擁有創新的精神，甘愿服務社會，不斷彰顯青春風采，我們便可以在天空中閃亮。未來的世界是屬于我們的，所以我們應以100度的熱情面對人生，面對生活，點燃自信，讓青春沸騰，打造我們無限大的人生世界，發現身邊的亮點與激情。讓我們每一個人都有能力成為校園之星，成為身邊人的一顆星。讓我們以百分百的信心投入到學習和生活中來，體會身邊榜樣的力量，散發青春的活力與斗志，讓火熱的青春在生命中閃閃發光!

活動承載夢想。如果你有才華有能力，行為端正恪守紀律，為何不勇于展現自己呢?你黑著眼圈在太陽還未升起時，已伴著鳥鳴踏入教室，文思泉涌妙筆生花，一篇絕妙的文章躍然紙上，何不交給老師批閱，反而棄于一邊逐漸遺忘?你渴望在運動場上揮灑汗水奪得榮譽，卻不敢表現自己而只能眼巴巴地羨慕別人，為什么不鼓起勇氣踏出這一步，去做別人的榜樣，讓別人羨慕你?

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。我們是江高的一份子，這里是我們夢想起航的地方。爭做校園星，共鑄江高夢。只要我們樂觀面對，努力學習，用熱情與毅力澆灌夢想，那夢想的幼苗終有一天會破土而出不斷生長，到達蒼穹。那時的我們，會成為最明亮的星星，為江高的夜空更添一份奪目的光彩!

我的講話完畢，謝謝大家。

國旗下講話稿簡短篇五

我愛我的祖國，她是歷史的巨人，走在禮貌的前列。我愛我的祖國，她是一座豐碑，立在歷史的長河。我愛我的祖國，她是人類勤勞智慧的發源地，展現了一個民族的卓越。

從公元1840年起，我的祖國經歷了百年的屈辱，百年折磨。1949年我的祖國最終走出陰霾，走進了世界民族之列。挺直佝僂的身軀，舒展了緊皺的眉頭，多年的濁氣最終吐出，化成一句怒吼，多年的睡獅醒了!東方的巨人邁開了他的腳步，盡管他的節奏有快有慢，盡管他的步履是那么艱難，可他在走。路漫漫其修遠兮，上下求索。調整了步伐，找到了一條起跑的路。涅槃的生機迎來了百鳥朝鳳，圖騰的龍吟唱起民族的強盛。

我愛我的祖國，盡管她還不完善，盡管她還有弊端。一個民族的復興，一個民族的路程，總得要有墊腳的石，鋪路的磚。很可能我會成為這不完善和弊端的犧牲者，可我愛我的祖國依然。盡管我痛恨那些蠶食人民血汗的碩鼠，盡管我痛恨那些不管百姓疾苦，騎在人民頭上作威作福的庸官，可我愛我的祖國依然。多少人為了他們的祖國，提前結束了他們的生命，把燃燒的熱血撒向了完美的夢幻。多少人受到委屈，可信仰不變，他們堅信，每條江河在激流中，總會涌現出卓越的搏擊者，祖國的輝煌會在這些搏擊者的引領下得以實現。鞭打丑惡，頌揚善美，揭示人性弱點，反腐倡廉，把斗爭的熱情演化出對祖國的奉獻。燃燒自我，照亮他人，是生命崇高的體現。

我愛我的祖國，我愛我的母親，我不會遠離，我會守孝在您的身邊。默默的做出孝子的奉獻。一個民族不會都去他國做客家人，盡管母親不能給予的太多。美夢產生于能守住的貧窮家園，成功就蘊藏于平凡。一介草民的高尚品德就是在平凡中把偉大體現。

我愛我的祖國，我愛我的中國夢，我的夢就是讓我的祖國走進幼兒園，讓中華民族的后人像少兒一樣，在那里生活的無憂無慮，天真浪漫。讓他們在那里把祖國的大地描繪的更加燦爛，把祖國的天空涂抹的更加湛藍。

我是華夏的子孫，我深切的愛著我的祖國，并為之付出一切。

國旗下講話稿簡短篇六

親愛的老師、同學們：

大家早上好!

今天，國旗下講話，我重點來強調學校即將舉行的“防震救災逃生演練”活動中的一些注意事項，請同學們一定要認真收聽，并將要點牢記于心。

相信大家都不會忘記：20xx年5月12日，汶川8級大地震，震撼了全世界，震驚了全國人民。時隔兩年，20xx年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震，最高震級7.1級。就在前4天3月10日中午12時58分，云南盈江縣也發生5.8級地震。前三天3月11日13時46分在日本本州東海岸附近海域也發生8.6級地震。看到那么多鮮活可愛的生命瞬間隕落，那么多的教學樓頃刻坍塌，作為教育工作者，我們心痛之余，深切感到對學生進行避險教育的重要性和必要性。

同學們，遇地震，莫驚慌，得鎮靜，少傷亡。為進一步提高我們地震逃生實效，我在這里將重點強調一些疏散要求與注意事項。

(1)活動開始前，班主任要利用晨會、活動時間向學生講解關于逃離現場的方法。使學生明確本次演習是在歷次演習活動基礎上更嚴謹的安全防范活動。

(2)聽到學校總指揮發出“演練開始”的指令后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品或做其他不相關的事。

(3)要求班主任教育學生，由于水泥預制板墻、門柱的倒塌，曾經造成過多人死傷，務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發生有人被封閉在屋子里的事例，所以請將門打開，確保出口。即使在戶外的場合，也要保護好頭部，避開危險之處。

(4)各班應先安排好撤離小隊長，關門人員，并交待演練過程中：大家要雙手抱頭，下樓梯要排成兩列快走，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，不得喧嘩、更不得開玩笑，以免引起共振;同學之間要互相照顧：大同學要照顧年小體弱的同學;要關心、照顧殘疾同學，如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

(5)要求疏散中，全體相關的老師各司其責，各就其位，責任到人。

同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

國旗下講話稿簡短篇七

早起出門，石榴樹下我和父親親手栽下秒的太陽花已然開放，遠遠的望像是一條麗紅、漸牽的絲帶伏于草上。湊近了瞧，才能看到那各色明艷而又小巧的花兒和深綠的針狀肉莖葉。

太陽花單支是并不好看的，低至腳踝，不能塑形、花朵又小，不起眼。需一大片的，一天幾百朵綻放，走過閃著你的眼才好、才壯觀。太陽花的繁多，得益于它多而密的籽，一朵花能結出上百顆。我小時候以為那是太陽花自我完成的，上學了從書上看到才知還需昆蟲相助，今日突發奇想，想去仔細瞧瞧這有花有蟲的場面。

午時，不管天氣悶熱，我躲在石榴樹下，果然，一只蜜蜂正嗡嗡地飛向我附近的一朵話。我拿起放大鏡，細心翼翼的靠近它，它正伏在花蕊上，前腳不停地撥弄。怎樣吸蜜我倒是沒注意，可我真真地發現了那黏在蜜蜂后腳上的粒粒黃嫩嫩的花粉，甚至身體上頭上都有。此時的蜜蜂的身上像撒上了金粉一樣，正與玫紅色的花瓣相呼應。一會兒，蜜蜂帶著蜜和花粉，心滿意足的離開了。

來這兒的還有蝴蝶、黃蜂、甚至螞蟻，他們穿梭在花間、飛蟲還飛舞于四周，與太陽花朝相輝映，多么美麗而和諧的場面。

不僅僅如此，它們帶給我的更是深深的感動。

或許任何事物除了理性的科學解釋外，還更應當有感性的觸發。就像花和采蜜的昆蟲，花給昆蟲以蜜，讓他們能夠生活;昆蟲給花以傳粉，讓花能夠傳承生命，這樣的互相給予和互相得益，是基于它們彼此的善良，而善良能創造出信任和奉獻。他們善良地對待世界，而世界也善良的回報它們。所以善良，能夠賦予生命力量;善良，能夠創造出和睦完美的境界。而這樣的境界和力量，這樣的善良，是令人著迷和向往的。我想，這就是善良的魅力。

小小的花蟲尚且如此，而人類社會呢

前些月的老人摔倒沒有人扶，扶了的好心人卻又遭污蔑這樣的事情頻頻發生，是否說明了人與人之間缺少善良的交流

如果人們還明白善良，就不會有老人摔倒了也沒有人扶，就不會有置之不理的冷漠眼神。如果人們還明白善良，就不會恩將仇報的誣陷好心人，讓他失去在幫人的勇氣：如果人們還明白善良，請像花兒與蟲，因為善良而愛。

艷陽下，花兒還在開，蟲兒還在飛著。

國旗下講話稿簡短篇八

在生活中，親人之間，距離產生的并不是美，是距離。

一個小伙子離開家鄉去大城市打工，回來后與親人之間產生距離的故事，勾起我對小時候，作為一個留守兒童的回憶。

過了大年初十，我明白最開心的時光已經不多了，所以很想時光過得慢些，因為緊之后便是與父母一年的分別。可是最美的時光總是短暫的，兩天之后，父母真的要走了。臨走時，父母塞給我一些錢，我默不作聲地將錢塞到口袋中。站在路邊，呆滯的目光緊盯著遠去的汽車。在外公外婆催促回家的聲音中，我才回過神來，父母已經走了。

開學了，外公帶著我來到學校。學校門口，除了我們這樣少數的留守兒童是爺爺奶奶外公外婆送過來之外，絕大多數都是父母牽著子女的手，或是摟著子女……在報名教師的旁邊，同學們都與父母愉快的交談著。父母對孩子一聲聲的叮囑與鼓勵，子女則堅定地點頭，而我冷不丁地站在一旁，顯得有些煞風景。

有一次，教師布置了一篇作文，讓我們寫自我的爸爸或是媽媽，而我提起筆來，卻無從下手。因為除了一點對父母微弱的記憶外，我甚至不明白他們在哪里工作，喜歡什么……只明白，他們過年后就走，要過年時便會回來。無奈之下，只好偷偷看了同桌的作文，自我再學著編一編。當作文本子發下來后，評語是四個大字——“雷同作文”。

生病的時候，我只能由外公帶著去輸液。我清楚的記得，在輸液時，對面有位阿姨摟著自我的兒子說：“你看看，對面的那個小弟弟還沒你大，人家都不哭，多堅強!你看你，是不是個男子漢了?“看著那個孩子扎針時趴在媽媽身上哭著，撒嬌著，而我卻眼睛眨都不眨一下。其實，我并不是沒有眼淚，只是眼淚都往心里流。

有時跟同學起矛盾打架時。我和同學都被請了家長。我外公來了，站在一旁沉默不語。而那個同學的媽媽卻在一旁哄著自我的兒子，時不時用很銳利的目光掃著我，仿佛什么都是我的錯似的。而我只能默默低下頭，躲避著，其實錯并不在我，我為什么要低頭呢?

快過年了，父母和往常一樣回來了，也和往常一樣買了很多東西：好吃的，好玩的……可我卻開心不起來。想到開學時他們不來送我，早早就走了;想到報名時，我孤零零的站在一旁;想到那篇完成不了的作文;想到生病的時候無人安慰;想到打架被請家長時，他們沒有給我保護……心中不經意之間，產生了一層隔膜。不管他們怎樣哄我，我始終笑不起來。雖然很想親近他們，抱一抱他們，但始終做不到，我覺得我們之間有了很長一段距離。

距離產生距離。

國旗下講話稿簡短篇九

老師、同學們：

早上好!

今天是~~年，是第二十個“全國中小學生安全教育日”，也是我們學校“安全教育宣傳周”啟動的日子。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識，提高避險能力”。為了更好地開展活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展行之有效的主題教育活動。活動周期間，我們要至少做到“五個一”：即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業或測試;一次安全疏散演練等。

那么，你們知道知道為什么要安排這項活動嗎?

有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。為推動我校安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，請老師同學們積極投入到安全周的宣傳活動中來。

同學們，你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學發出倡議：

1、校內課間不追逐打鬧，校園內行走慢步輕聲。

2、放學按時離校，不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則，不允許未滿12周歲的學生騎自行車上學，防止交通事故的發生。

7、放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

同學們，安全常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

國旗下講話稿簡短篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

萬物都有一扇門，并且每扇門的鑰匙應當都不一樣。可是，卻有一把萬能開鎖器能夠打開任意一扇門，它就是“夢想”，遠大的夢想就是開啟萬物的鑰匙。

“夢想”是一個再普通可是的話題，可是每個人卻仍然無法不去想它，因為她與我們的生命交織在一齊。我們常在討論“夢想”，有人的夢想是想當一名出色的醫生，有人的夢想是想當一名杰出的商人，而我的夢想是當一名歌手。

其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。可是，此刻我再次找到了我的夢想，它就是音樂。

當一名畫家成為了我的第一個夢想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自我畫出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第一個夢想便又化為泡影。

直到我有了第二個夢想時，我已經上了小學4年級。那時的夢想是當一名教師。從小到大我接觸過好多好多教師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的教師，教哪一門學科，我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的.講臺上給我的學生們授課。

如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自我獨到的見解和想法。此刻我的夢想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么夢想。可是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的夢想會不會再改變。可是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

歐文以往說過：“目標決定你成為什麼樣的人。”所以，我的目標也就是我的夢想就是成為一名音樂人。可是我也相信，如果我等待，發生的只是我變老了，并且，我只對未來感興趣，因為我將在那里度過余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。

國旗下講話稿簡短篇十一

老師們，同學們：

大家早上好!當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，你們有沒有想過：是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對，是我們的眼睛!眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛，擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地，由于讀寫姿勢不當，用眼過度，許多人的視力不斷地下降，藍天不再明凈，繁星變得一片朦朧。有資料顯示，我國眼睛不好的人數居然僅次于世界第一的日本，因此也被稱為“中國眼”。我國的近視人數達到了1000萬。我國的盲人達到了500萬，占全世界盲人總數的18%;而且每年約有45萬人失明，這意味著幾乎每分鐘就會出現一例新的盲人。因此，我們必須要重視近視眼的預防和眼部的保健!

我校每天下午第一節課后的眼保健操就是很好的一項眼部保健的措施!

眼保健操是根據祖國醫學的推拿法、經絡穴位，再結合醫療體育綜合而成的一種按摩療法。它通過對眼部周圍穴位的按摩，使眼內氣血通暢，改善神經營養，以達到消除睫狀肌緊張或痙攣的目的。實踐表明，眼保健操同用眼衛生相結合，可以控制近視眼的新發病例，起到保護視力、防治近視的作用。眼保健操對改善學生視力、緩解眼部疲勞效果明顯!正確的眼保健操方法，應該做到坐姿端正，雙手干凈，穴位正確。可是我們有的同學在做保眼保健操時，不夠認真，經常偷眼，這樣會影響效果。所以，老師再次呼吁每一位同學都能認真做好眼保健操!你們說能做到嗎?

其次，養成良好的讀書寫字習慣也是預防近視的重要方法。讀寫姿勢要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個一”，眼離本一尺遠，手距筆一寸高，胸離桌一拳頭。不躺著看書，不在行進中看書，不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。看電視和操作電腦時，要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

最后，健康的生活飲食習慣也能預防近視。我們要保證充足的睡眠。多做戶外運動，經常遠眺，使眼睛得到休息，調節視力，解除疲勞。醫生還建議我們不偏食，多吃奶制品、魚蛋、肉等，少吃糖果和含糖高的食品，合理的安排我們的飲食結構，從飲食中獲取充分的營養物質。多吃蔬菜，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。

同學們，為了擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，為了看到一片更廣闊、更明凈的天空!讓我們從今天開始，用心保護我們的眼睛。

國旗下講話稿簡短篇十二

老師們、同學們：

早上好!剛剛過去的9月3日，是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念日。這一天全國放假一天。相信不少同學都在家里通過電視收看了在天安門廣場濃重而威嚴的閱兵儀式。這一天是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節日。列寧曾說過這樣一句話：“忘記過去就等于背叛。”

我們每一個炎黃子孫都應該清楚的記得一百多年前的甲午戰爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱，使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵里越陷越深;三十多年后，“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜;“七七事變”的戰火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經創造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴，整個中華民族處于亡國滅種的危急關頭，每一個有良知的中國人都會從心底發出一聲怒吼：起來!用我們的血肉筑成我們新的長城!

我們不能忘記，七十年前日本軍國侵略我們的那段不堪回首的血淚史：南京大屠殺三十萬中國軍民輪為日軍刀下奴，細菌戰下中國人民殘缺的身軀;飛機、大炮、機槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內的醒目門牌;日本軍隊燒殺搶奪下一個個血與淚的印記

我們更不能忘記，全中國人民為抗日戰爭的勝利，前赴后繼，寫下的一篇篇壯麗的史篇：國民黨軍隊正面的激烈抗戰，八路軍敵后戰場的艱難開辟，一場場艱苦卓絕的抗戰場面，一個個為國捐軀的仁人烈士，一篇篇為喚醒國人血淚控訴的戰斗檄文正因為全國人民的一致對敵，鑄造起全民救國的戰斗決心，我們才戰勝了強大而不可一世的日本軍隊我們的前人用自己的血與肉，譜寫了一曲曲為我們后人所敬仰的可歌詩篇。

今天，歷史的接力棒傳到了我們手中，我們可以自豪地說，祖先留給我們一筆筆巨大的精神財富，繼承并把它們發揚光大，是我們每個人光榮而艱巨的使命!

盡管我們身處一個和平安定、繁榮昌盛的國度，但優秀的革命傳統是不可拋的。在我們平凡的生活里，革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當我們感到了困惑，想把一道難題丟到一旁時，我們就需要耐住性子，相信自己，苦澀的汗水總是可以換來甜蜜的果實。當我們感到了孤獨，需要別人幫助時，我們就應該告訴身邊的同學，和同學們齊心奮戰，一定可以把事情做到最好。當我們感到迷茫，我們就需要為自己確立一個明確的目標，鼓起勇氣，向著它邁出堅定的步伐。

當然，我們不需要萬里長征，也并沒有面對戰爭，但艱苦樸素可以讓我們學會珍惜生活;團結協作，能夠使我們增添力量;不畏困難，可以讓我們創造出為人矚目的成績!

同學們，不要認為穿名牌是一種“必需”，也不要覺得“衣來伸手，飯來張口”是一種“正常”，更不能以為享受安逸的生活對我們來說“理所應當”。擺在我們面前的同樣是一項偉大而艱巨的任務——將祖國建設得更加富強，贏得世界每一個國家的尊重。

國旗下講話稿簡短篇十三

敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

書是人類進步的階梯，也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來，每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書，也是我們竺活的導師，前進的航標;書，隨時伴著我們，陶醉我們的情操。從古至今，有出息和抱負的人都喜愛看書，從中汲取精華，不斷進步，從而走向成功的道路。

一轉眼，十幾年過去了.我從看“小人書”，看連環畫到讀中國名著，從不識字到識字閱讀，再到書寫好字，經歷了風風雨雨，讀書的滋味好象打翻了五味瓶，時而笑，時而哭，時而喜，時而憂。

在“一枝紅杏出墻來”中，我體會到了春的無限生機和魅力。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，讓我體會到了夏的一絲清涼;“每逢佳節倍思親”，讓我體會到了秋的陣陣凄涼和憂愁;“遙知不是雪，為有暗香來”，讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意。這到是我在這個學期經典誦讀《小學生必背古詩詞》中明白的。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，經典書籍，能夠帶給我們歡樂，讓我們與經典書籍為伴，而不要讓經典書籍成為擺設。經典書籍，會伴我一生健康成長!

國旗下講話稿簡短篇十四

老師們、同學們：

大家上午好。學校將于本周三、周四舉行期中考試。學校讓我做一個中考動員，我思考再三，講什么呢，還是講兩個真實的小故事，希望對同學們有所啟發。

第一個故事，是一個著名的導演、著名作曲家——甲丁在中央電視臺做節目時講的，是他親身經歷的事情，是關于一個洗車青年的故事，名字叫多抹了一把。甲丁在北京所住的高檔小區有一個洗車行，甲丁每周都到這個車行洗車，他觀察到車行里有一個青年每次洗完車都圍繞車子轉一圈，看到有水沒抹干的，就再擦一下。從那以后，甲丁每次都找這個青年洗車。過一段時間后，再去洗，發現那個青年不洗車了，原來老板見他勤快，升他為領班了。又過了一段時間，甲丁要導演一個節目，需要一個劇務，一時找不到合適的人，就想起了這個青年，他勤快，蠻適合做劇務的，就打電話到車行找他，老板說他辭職了，干嘛去了，原來被其他導演挖去做劇務去了。

這個故事告訴我們，無論做什么事情，學習也好、工作也好，都要勤快、勤奮。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想不是夢想，而是幻想。機會不會光顧一個懶惰的人。

第二個故事：這是一個你們的學長，我校一個老師的孩子的故事，他大學畢業后，已經被中國銀行錄用，并委派到靖江支行工作，這是一個大多數人都羨慕的好工作，白領。但這個學長不滿足，工作了幾個月，不顧長輩的反對，毅然辭職考研，并考取了香港的研究生，一年后畢業，升價倍增，現已到上海工作，年薪20多萬。

這個故事告訴我們，一個人一定要有夢想，也就是目標，目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。我們每個人在每個階段都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。

同學們，考試作為教學評價的一種手段，在初高中階段將經常進行。人的一生要經歷各種各樣的考試，我想初中升高中考試和高考這兩個選拔性的考試是最重要的。特別是初中升高中考試，將決定你上普高還是職高，相當于已經提前決定你將來的前途、命運了，所以大多數家長都很重視，同學們作為當事人，更加要懂得它的重要性。我們平時的學習、月考、期中期末考都是為升高中考試做準備。

一個人從他出生開始，他的生命就已經進入倒計時，你浪費了一小時，就相當于你的生命縮短了一小時，你浪費一天，你的生命就縮短了一天。七年級的同學進入初中已兩個多月了，九年級的同學距離初中畢業的時間又減少了兩個月，時間過得真快，時間真是寶貝啊。同學們，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢。還有勤能補拙、笨鳥先飛等等，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒。學習是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學們，希望你們，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，跨進理想的高中，做好學弟學妹們的榜樣。我相信，老天不會辜負一個勤奮的人。 最后預祝同學們在考試中考出好成績!

國旗下講話稿簡短篇十五

同學們，時間過得很快，開學仿佛還是昨日，轉眼間我們就要面臨期中考試了，滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，學習方法我們介紹了不少，班主任,任課教師也會告訴同學很多，每個班各有學習成功的例子。希望大家重視平常的學習, 為每一次考試做積累。

首先,人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人, 我們每個學生要端正對待考試的態度, 重視考前的復習。希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理,歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

其次，考試是緊張的，每位同學既要重視考試，又要正確對待考試，考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮，但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試,許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰勝難題，并注意把握時間.。我認為在以幾個方面要做好充分的準備。

一、思想上要有充分的認識.。期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測，更是對我們前段時間學習態度，學習方法的一次小結。

二、心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學想到的第一個字就是"怕"，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學。我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。在考前的這段時間內，我們要對各科的基本知識，基本方法，基本題型進行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網絡結構, 將知識好好地梳理梳理。

總之，勝利總是屬于有準備的人。只要我們在思想上，心理上，知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。

預祝同學們考得好成績，謝謝大家!