嘎瘦和憨胖是同班同學，他倆人如其名，一個是調皮好動的鬼靈精，一個是憨厚耿直的老實人。可卻這樣兩個性格迥異的人，卻是一對形影不離的好朋友。

最近，憨胖見同學們打乒乓球打得熱火朝天，于是也萌生出了想學乒乓球的念頭。又見嘎瘦打得一手好球，便拜嘎瘦為師，學打乒乓球。

這天體育課，老師宣布完自由活動后還剩大半節課，這么好的學球機會憨胖又豈會放過。于是，便迫不及待地找到了“師傅”請求“指點迷津。”

于是乎，兩人便飛速回班拿了球拍，然后興沖沖地向乒乓球桌跑去。可當他們到乒乓球桌時，卻傻了，只見每張乒乓球桌都有打球的人，滿員了。“唉，上體育課的班級也太多了吧，看來這節課是沒法學球了，還是回班做作業吧。”憨胖失望地說道。嘎瘦一看沒球打了也挺失望的，可很快他又豁然開朗了，高興地對憨胖說道：“我們可以去學校后操場練球啊，對著墻打乒乓對技術的提升也是很有幫助的。”

片刻后，他倆便來到了學校的后操場，后操場上有堵大概三四米高的墻。那墻的厚度，硬度，都特別適合練習乒乓球。

嘎瘦給憨胖演示了一下對墻乒乓球的打法，那打得叫一個炫。看的一旁的憨胖目瞪口呆，連連稱“牛”

嘎胖演示完后，就讓憨胖照著自己剛剛的樣子打兩球試試。可畢竟憨胖是個新手，沒打幾下，不知是用力過猛，還是角度不對，球一下子飛得老高，飛過了這堵墻。“這可是我攢了一周的錢買的紅雙喜三星的乒乓球啊，就這樣打沒了。”憨胖帶著哭腔心疼地說道。嘎瘦看憨胖這樣也挺難受的，正想安慰他兩句。突然，他看到了眼前這不過三四米高的圍墻，腦子迅速一轉，有了主意。他拍了下憨盤說道：“嘿，哥們，你也不用這么悲觀，這種高度的墻，我翻過去幫你把球撿回來還不是小菜一碟。”憨胖聽后馬上勸道：“別價啊，這多危險啊。萬一摔了怎么辦？再說，要是被班主任發現了那可不是鬧著玩兒的。”嘎瘦拍著胸脯道：“這有什么危險的，我從小就是玩翻墻長大的，這種墻對我來說都算老生常談了。我翻過去，撿完球馬上就回來了。天知，地知，你知我知，班主任不會知道的。”“那你小心點，實在撿不到就算了，安全最重要。”憨胖憂心忡忡地說道。

嘎瘦不愧是這翻墻這方面的“專家”，沒一會功夫，便翻到墻的另一邊來了。沒多久，只聽墻那頭傳來了一句石破天驚的“啊。”憨胖心里一緊：“可別是嘎瘦出什么事了，老天保佑啊，我不要乒乓球了，讓嘎瘦平安回來就行了。”憨胖又焦急地等了一會，還遲遲不見嘎瘦回來。又對著墻那頭大叫了嘎瘦幾聲，卻沒有回應，這下憨胖真急了。也顧不了會敗露翻墻的事了，飛奔至班主任辦公室，將事情的經過和嘎瘦下落不明的事一五一十的告訴了班主任陳老師，請求幫助。

班主任眉頭皺了皺，對胖憨訓道：“那墻是你們能翻的嗎？墻那頭多少電線，地坑你們知道嗎？萬一一個不小心”……聽老師這么說，憨胖更著急了：“老師，把嘎瘦找回來隨便您怎么說我都行，求您先去把嘎瘦找回來吧。”

班主任也怕嘎瘦有個好歹，忙去學校生指組找了兩個男老師，想讓他們翻過墻去“解救”嘎瘦。那倆老師聽說情況后，二話不說，馬上搬了個梯子到后操場爬了過去。

很快，倆老師就回來了，他們對陳老師說道：“你那學生應該沒事，是學校后面操場那個鐵門忘記鎖了，他可能從那鐵門那溜出去了。你到校門口去守著，估計他一會就回來了。”“這個嘎瘦，也太不像話了，看他回來我怎么收拾他。”陳老師恨恨地說道。

原來，嘎瘦翻過墻撿完球準備回來時，卻驚奇地發現那兒有個通往外面的小鐵門，他過去撥弄了下，門竟然開了。于是，他便想跟憨胖開個玩笑，先裝作自己遇到了狀況。然后從這門溜出去，想一會再從學校的正門進來逗他一下。

可事情卻沒有嘎瘦想的那么簡單，因為走錯了路，他多走了不少的冤枉路，還差點迷路。他后悔了：早知道就不開這么坑爹的玩笑了，弄得現在這般狼狽。當他幾經周折回到學校時，才發現，更坑的事還在后頭呢。陳老師正怒發沖冠地站在校門口守著，唉，看來一頓狠批是在所難免了。