本次外語節(jié)我們班級(jí)圍繞高爾夫這個(gè)主題展開討論。

為了讓我們深入地了解打高爾夫時(shí)的姿勢(shì)，星期五，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，要用硬卡紙來剪出一個(gè)正在打高爾夫的立體小人。那天的勞技課上，同學(xué)之間交頭接耳，互相參考，甚是熱鬧?？上r(shí)間不夠，我只能帶回家繼續(xù)做。這次活動(dòng)就連父才母也興致勃勃，幫我出謀劃策，當(dāng)我剪得歪歪扭扭的地方，爸爸會(huì)為我再做修改，使它活靈活現(xiàn)，相當(dāng)逼真。

瞧著眼前剛出爐的作品，我靜靜地想：不管做任何事情，我都要有耐心，要仔細(xì)，如果稍有不慎，就可能會(huì)毀了這完美的立體小人，這次幸虧有爸爸的幫助。

外語節(jié)的到來，使得我們又在知識(shí)的空間中摸索到了有用的東西，那就是耐心與仔細(xì)。