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我的初中生活作文600字 我的初中生活作文開頭篇一

開學第一天，緊張、開心、激動的心情促進我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去知道它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，仿佛是兩個不一樣世界的。但我堅信，我和她們肯定會成為好朋友。

在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的'老師并非都是“學生殺手”，相反，我發現他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的大家，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，語文老師常常鼓勵大家，使大家對這個陌生的環境日漸熟知起來。

第三個星期的星期二下午，我班進行了班干部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我肯定會“金榜題名”。

初中生活，肯定會豐富多彩，同學們，你們說對嗎？

我的初中生活作文600字 我的初中生活作文開頭篇二

我已經升上初一了，初中以后便不再有兒童節，那表示我將要變成”小大人”了 。

小時候我常幻想著當大人，爸爸每次回家后，便翹起“二郎腿”看著電視，而我卻得去寫功課；媽媽在晚上十點后，都可以繼續打電腦，但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺；當大人打破東西時，都不會被罵，可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素，讓我迫不及待想要”轉大人”。

假如我是大人，我就可以翹著二郎腿看電視；愛幾點睡便幾點睡，要九點便去見周公也行，要十二點才去報到也行；看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他，而不用擔心他會反擊；還可以命令小孩去做東、去做西的。但當大人真的什么都好嗎？

假如我是大人，我就不能再玩電腦，只能打著公司無聊的`文件；不能一到假日便悠閑的出去玩，而是匆匆忙忙的趕到會議室；不能再和同學愉快得談論籃球，取而代之的便是接不完的會議通知電話。

經過不斷的比較后，我覺得當個匆匆忙忙的大人比當個悠閑的小孩辛苦多了，所以我決定不再盼望成年的到來，而好好珍習剩下的童年。

我的初中生活作文600字 我的初中生活作文開頭篇三

這個暑假，我幾乎泡在書香中度過的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。

暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”，這個暑假只有一個字——“吃”。

書就像一個無邊無盡的大海，我就正在書的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書緊緊地給吸住了。因為書中的語言實在太優美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當讀到好的`語句，我仿佛也身臨其境，成為了書中的人物。

每天我都要以最快的速度，寫完當天的作業，這樣就可以放心地去津津有味的繼續“吃”我的書。在家里，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書，廁所里有書，電腦上也有書，每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方，都會留下我的“光榮事跡”。

只要我的書讀完了，就會死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書是一位最好的作文老師，它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。

書，是我的良師益友，陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。

我的初中生活作文600字 我的初中生活作文開頭篇四

初一的舞臺緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經不住回想……

初一的生活應該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一起，中午也和同學們一起學習，一邊欣賞我后面那位同學和班委發生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是非常美好。

初一的生活應該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對增多的作業，不停的復習、預習。特別是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學習，但是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。

初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個周末，我居然把作業和復習資料遺落在學校，我只好趕到學校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校，堅固的鐵門，一把生了銹的.大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的想法。拿不到作業不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧！

初一就快過去了，過去的過錯，永遠記住，而過去的榮譽，屬于過去，讓我積極陽光的面對新的生活吧！

媽媽評語：從進入初中到現在已經快一年了，你已經適應作為一名中學生了吧，我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出，你是積極的、向上的。保持這個心態，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你初二的生活，會更好！

我的初中生活作文600字 我的初中生活作文開頭篇五

初中是一個新的開始。面對新的老師、新的同學、新的環境，我心中的緊張揮之不去。

路過教學樓下的葡萄園，望著那繁盛遮天的葡萄藤，每次匆匆走過，從未認真注意過。直到那次早晨下過雨后，我不由得停住了腳步。

雨水的沖刷，給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝，風吹動了它嫩綠的葉子，發出窸窸窣窣的聲音。“這兒什么時候這么美了？從沒留意呢！”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上，形成了一個天然的遮陽棚。翠綠的葉子輕飄飄地搖擺，幾個圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下，像在商量著幼稚的惡作劇，逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點點，天也被葉子遮的這一個窟窿那一個窟窿的。試想一下：坐在葡萄園的“遮陽棚”下，品著香氣撲鼻的`茶水，吃著酸甜可口的葡萄，該是多么愜意的生活啊！

想起以前的忽視，心中的歉意如潮水般涌來。每個人都想把自己最美好的一面展現出來，樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪，但來年夏天的它又將再一次蛻變！

人們總是忽略了習以為常的東西，從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀地去觀察，要有意識的去改變這個習慣。

于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美，還是別樣美，都是生活的饋贈。

不要因為我們的司空見慣，錯失了太多美好的事物和風景，錯失太多的驚喜與歡愉！

我的初中生活作文600字 我的初中生活作文開頭篇六

日復一日的寒窗苦讀，我終于上了初中。剛步入初中的我因為不太適應初中生活，感到十分疲乏。雙休日，時間常常被作業占去了一大半，剩下的時間又被家務和休息占去了，根本沒有玩的時間。苦啊！雖然我不應該只想著玩，但我總需要運動吧！

日日月月的認真學習，我看到了果實，作業本上那一個大勾，和一個個紅紅的100分。讓我得到了安慰—至少初中生活還是有一些令人高興的事啊！甜啊！雖然這樣說，但我不會驕傲的！

因為天命，我遇上了一個相當負責的老師，她和我交談后，居然和我爸爸合伙，不顧我的抗議，硬是扣去了我星期一至星期四的電腦時間。每當想起和電腦分別的那一幕，我心里就癢癢的`，辣啊！雖然這樣說，但對我的學習還是有些幫助呢！

最后說什么呢？對了！就說說開學時那為期六天的軍訓吧！那時正值天晴，無情的太陽將我從黃種人過渡到了黑種人。看著鏡中那黑黑的我，心里那個難過阿！酸啊！雖然我暫時當了幾天黑美人，但我還是學到了許多動西，比如說：堅持就是勝利！

就說到這吧，那成堆的作業還在等著我呢！拜拜！

我的初中生活作文600字 我的初中生活作文開頭篇七

三年如白駒過隙，轉眼飄忽將去。恍惚間，似乎錯過了許多。驀然回首，自己似乎一直游離在幸福門外。

徘徊中游弋，看那時光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間，察覺自己捕捉到大自然的真諦。

時間就是主宰，把滄海變成桑田，再把桑田變成滄海。

昨日的種花人，變為今日的賞花者，成為明日的葬花人。

于是，在如梭的歲月里，發覺——幸福，并未離去。

其實，感動本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動，帶著那種情愫，與心里的最深處產生了共鳴。于此，一種情感形成，那就是一種感動。

其實，孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評論莊子：“莊子眼極冷，心腸極熱，故是非不管;心腸熱，故悲慨萬端。”為何冷眼熱腸?該是莊子心中的'孤寂吧!

獨上高樓，必覺清冷。站在高處，不免孤寂。而莊子，站在高處，俯看世事，獨自一人，便覺孤寂，而他并不只是孤寂，更多的是幸福。他用獨特犀利的雙眼，看到了文化堅決不屈權勢的孤寂。他是幸福的。

幸福有很多，簡單的微笑，輕聲的問候，無言的會意，肯定的鼓勵……

太多的幸福給了我們太多的美好，那些被幸福碰見的故事，都會被折進人生書中的某個章節。

而回憶，便成就永遠……

我的初中生活作文600字 我的初中生活作文開頭篇八

抖落一身稚氣，放飛完美的天真，帶著憧憬，在陽光明媚的春天里，蓓蕾綻放。昨天，還伏在小溪前捉魚摸蝦，今天，已站在這兒舉首仰望。

這三年，是露珠一樣新鮮的陽光。把自行車騎得飛快，以見證父親第一次的落后；在飯桌上高談闊論，以證明自己第一次長大成熟；在課桌下藏一本小說，以滿足我第一次內心的好奇。我們有青春時代的追夢，敗了又爬起來，朝下一個夢想努力前行！

這三年，是善于探究科學的愛迪生。曾幾何時，不惜浪費一頁一頁的紙來描寫圖案；學物理時，不惜摔破自己最心愛的電子鬧鐘來研究電子；在睡夢中，一次又一次幻想自己提著公文包英姿颯爽的樣子。我們的影子在陽光照耀下，只會越拉越長，越挫越勇。從不言敗，使青春不留遺憾。

這三年，是有像淋浴著陽光的小草一樣有活力。可以沉浸在老師們的課堂里，聽語文老師講述魯迅的愛國情懷，數學老師概述幾何的重要定理，歷史老師品味左宗棠收復新疆時的激情高漲。當然，我們也可以活躍地蹦跳在吶喊連連的籃球場上，用跳動的.身影譜寫青春的活力，張揚青春的魅力。

這三年，花都開好了。我們的青春要像蝴蝶一樣，慢慢地前行，勇敢地飛翔。成長路上找不到捷徑，而這個美好的世界給與了我們最大的包容，含著笑意看我們四處施展拳腳。

我的初中生活作文600字 我的初中生活作文開頭篇九

去年金秋九月，我們告別了小學，滿懷希望地跨進了中學校園。我們又有了一個新的名字———中學生。

初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運動、學習……生活多姿多彩，豐富著我們的情感，激蕩著我們的心田。

轉眼間，時間像流水般從手中悄悄溜走。七年級的生活已經結束，站在這個特殊的時間節點向前看，回望自己走過的路程，發現有開心，有快樂，也有遺憾。

記得剛上初中時很興奮，慢慢的'，隨著課程難度加大，作業增多，壓力也越來越大，隨之，煩躁代替了興奮。但在這緊張的氛圍中，卻總有幾分友誼幫助我：當我惱怒時，會有朋友聽我訴說；當我傷心時，會有一張潔白的紙巾遞到我的面前，總會讓人有一種心安的感覺。

這個暑假過后，我們就要進入繁忙的八年級了。到了八年級，不僅是課程的增多，更是難度的加大，所以我要用出比七年級時更多的專注，腳踏實地，從每一堂課做起，上課認真聽課，下課系統復習，有條理的規劃學習，才能有更長足的進步。

我的初中生活是幸福的，是快樂的，也希望我在八年級的學習能更上一層樓。在過去的這一年的生活中，我收獲的不止是知識，還有很多很多……

初一，很幸福！

我的初中生活作文600字 我的初中生活作文開頭篇十

緣起，緣滅；離合，聚散。這是錢鐘書與楊絳的遇見；而我與銀實的遇見，在這個春天緣起。

在最美的校園遇見最美的它

在教學樓邊，正是被我們趣稱為銀河銀湖的人工河湖。每每從寢室到教學樓又會從那里經過，享著清風，欣賞在陽光下微波粼粼的湖，一路歡聲笑語。而那湖上的`一座小亭子和木橋，則是我們的乘涼圣地。那里有花香有鳥囀，放眼望去也可見碧色的湖。這乃是我們飯后必去的場所，也可謂樂在其中。

在最有趣的校園遇見最有趣的事

四人一間的寢室，寬敞明亮，溫馨舒適，而最有趣的卻是那個小陽臺。中午在那曬太陽，吃零食，又可看人來人往；晚上，則可以來個前呼后應，多個寢室的人紛紛趴在圍欄上，面對面的看著，打個招呼或相視而笑，有可一同欣賞美麗夜景，看一看月夜下的銀湖大本鐘。

在書香校園遇見新的課程

新校園，新課程，走遍世界就是其中一課。它由朱老師帶我們領略異國風情，了解他鄉習俗生活，學習外國歷史，在這節課上體驗與國內截然不同的世界，開拓新視野。而閱讀課，我們可以看各色報刊雜志，學習他人的寫作手法，摘錄自己心儀的句子，并反復品味，或許還能收獲什么自己從未有過的感覺，接受一次心靈的接觸，無法自拔。

這一年，我遇見了銀實；這一年；我步入銀實；這一年，我享受銀實。相逢即緣，而我與銀實的相逢，是最美的緣。

我的初中生活作文600字 我的初中生活作文開頭篇十一

在我踏進校園的第一天起，我就告別了無憂無慮的小學生活，開啟了五彩繽紛的初中生活。

每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來刷牙，洗臉，吃飯，再背語文筆記，背一會兒，就立刻去教室早自習，過了一小時上了一節課，這節課講的百般無聊與枯燥，很少有人聽進去。但我一想到下節是體育課就興奮不已，因為我們馬上就可以休息了，僅僅30分鐘的時間什么都沒玩盡興，就要回去寫那堆積如山的'作業，到了周天也不讓人盡興，早晨7時就要去補課班補四小時的英語才能回家吃一頓飯，不管飯里有什么，一頓狼吞虎咽，緊接著就又要去補課班補數學、語文。

補到下午四時才回家，我還要洗澡，都兩個星期沒洗了，再不洗就沒人敢坐在我身邊了。我突然有了寫作的靈感，在一小時之內我寫了一篇我自認為不錯的一篇文章寫完之后太陽已經落山了，本以為能趕在太陽下山之前和同學打籃球，結果又失約了，次次都失約，我的鼻子有點酸酸的，應該是眼淚就要下來了吧。

期中考試成績下來了，我想我都這么努力了成績應該不會太差吧。我一看成績單，我傻眼了，成績倒退了幾十名，已經極其接近倒數第一了。我想肯定少不了一頓罵，果不其然，我把成績單給媽媽的時候，她的臉色突然變了，教育了我一頓后，我對她發誓，我會更加努力，我誠懇的語氣讓媽媽相信了，她果然不教育我也不打我了。

我只有更加早起晚歸啦，就算學習再辛苦，也總比撿垃圾強。所以我要更加努力學習。