無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園景物作文200字 校園景物作文500字篇一
這個水池的水的顏色是碧綠，很淺。水池中間有一座假山，它拔地而起，說也奇怪，往前看假山像一個戴著草帽子的爸爸和兒子。往左看，像一把插在土里的、鋒利的、閃著銀光的劍。往右邊看，像一只展翅欲飛的禿鷹。往后看像一只正在樹上捉蟲的啄木鳥，真應了蘇軾那句“橫看成林側成峰，遠近高低各不同。”
圍著水池的.花，一朵有一朵的顏色，有的紅得像火，有的黃的似霞，還有的白如雪……各色鮮艷的花為學校增添了許多生機。
水池的旁邊有一座花園，花園里有一條紫藤長廊，長廊上掛著許多紫藤花，每到春天，紫藤花就像紫色瀑布一樣飛涌而下，特別美麗。
花園邊上有一片竹林，那里十分幽靜，可我每次經過那兒，都想笑，因為有一次上課，老師給我們畫竹葉，那竹葉真像飛鷹的雙利爪。
啊！如果把學校擴大，種更多更美的花草樹木，那該多好啊！
校園景物作文200字 校園景物作文500字篇二
校園是什么顏色的呢？讓我們出去走一走，看一看，也許能找到答案。
走著走著，頭上的黃葉歡快地落下來，為我鋪上一塊金地毯。這時候我發現，校園是金黃色的！
地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過，草兒還是那樣綠。這時候我發現，校園是綠色的！
校園里種了白色的月季花，那花兒散發出香味，它們沒有其它花的.妖艷，讓人百看不厭，因為它帶著家鄉的泥土氣息。這時候我發現，校園是白色的！
下雨啦！秋雨像一位年輕美麗的小姑娘，我沒有躲避，雨兒打向我的臉龐，終于停了下來，我抬起頭，望著天空，天像洗過一樣，藍得使人心醉。我又發現，校園是藍色的！
我終于知道了！校園是五顏六色的，五彩繽紛的！
校園景物作文200字 校園景物作文500字篇三
校園的四季，非常的美麗像一幅美麗的畫，我愛我的校園。
春天，校園里的小草偷偷地從地里鉆出來了，像鋪滿了地毯似的，柳樹的紙條像春姑娘發辮，桃花開的非常美麗。
夏天，花壇里的.花都開了，有紅的、白的、紫的……非常的漂亮，蝴蝶在花的上方翩翩起舞，池塘里的小魚在池塘里快活的游來游去，假山上也爬滿了爬山虎像瀑布。
秋天，秋風一吹，柳樹上的葉子紛紛落下來像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花開的非常美麗，有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……非常好看。
冬天，下雪了，校園被大雪覆蓋住了，像一個雪白的樂園，小朋友在花壇上堆雪人，拍照。
我們的校園非常美麗，歡迎您參觀我們的校園。
校園景物作文200字 校園景物作文500字篇四
冬天來了，大地變了，校園也變了！
一陣寒風吹來，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響，像是彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像小鳥一樣輕盈，從空中飄落下來，懷抱著久別重逢的大地。很快，校園換上了銀色的大衣，顯得格外素雅、優美。
你看，樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鏈；小草莖上串上了一顆顆晶瑩的'珍珠；花兒也竭力的顯示出自己的美，把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”，伸出幾雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”
雪停了，太陽公公漸漸露出了笑臉，這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒，這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。
校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，但給我們帶來了歡樂與開心。
校園景物作文200字 校園景物作文500字篇五
美麗的校園里有一個美麗而又迷人的長廊，那就是同學們休息、游戲和學習的地方。
春天長廊是一個帶來春天的長廊長，燕子回來了，小河也抖動開身上的冰，唱著歌向遠方流去。長廊上有青藤，上面長著美麗而又淡雅的小紫花，柱子像崗哨一樣站在那里，同學們在里面讀書一陣春風吹來好暖和呀！
夏天長廓上的.青藤擋著太陽的光像一個個調皮的孩子在那里快活的游戲，那點點斑斑的光，好似一些水珠，原來那是“孩子”們在過潑水節呀！在長廓里同學們寫生時，一陣陣涼風吹來，好涼爽呀！
秋天那里面的果子熟了，一陣風吹來樹葉唱起美好的歌曲：“果子一會兒就下來幾個。”“啊！不好下‘雨’了”。
冬天下雪了，雪花紛紛飄下來像給長廊鋪了一條毯子，同學們從那堆上雪人，雪人像衛士一樣保護長廊。
啊！長廊一年四季都那么美，我好喜好學校的長廊呀！
校園景物作文200字 校園景物作文500字篇六
想起一年級的校園文化周，我還意猶未盡。
那一天，我高興地來到學校。所謂“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。”就是描述那天的好天氣吶。
今天是校園文化周，所以每個同學都掛上了一副笑臉，把之前不愉快的`事情都拋到了九霄云外。
敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦！國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈。
一個內向的男同學，走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生，對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。
接著特色班級上場啦！二（五）班表演的《大王叫我來巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺，跳起來可愛的《金雞舞》，贏得了一片掌聲。
這一次的校園文化周是多么有趣，所以我直到現在還未忘記。
校園景物作文200字 校園景物作文500字篇七
想起一年級的校園文化周，我還意猶未盡。
那一天，我高興地來到學校。所謂“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。”就是描述那天的好天氣吶。
今天是校園文化周，所以每個同學都掛上了一副笑臉，把之前不愉快的`事情都拋到了九霄云外。
敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦！國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈。
一個內向的男同學，走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生，對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。
接著特色班級上場啦！二（五）班表演的《大王叫我來巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺，跳起來可愛的《金雞舞》，贏得了一片掌聲。
這一次的校園文化周是多么有趣，所以我直到現在還未忘記。
校園景物作文200字 校園景物作文500字篇八
我喜歡的地方很多，但我最喜歡的地方就是學校了。
我的學校里有一顆梧桐樹，它高大，挺拔，它陪伴我們成長！那棵梧桐樹就像我們形影不離的好朋友。春天，我們在梧桐樹下玩耍，夏天我們在梧桐樹下乘涼，秋天，我們在梧桐樹下野餐；冬天，我們在梧桐樹下堆雪人、打雪仗，高興極了！
除了胡爺爺種的'梧桐樹，我們學校還有一個眼睛湖，眼睛湖上有一座小橋，眼睛湖里還有一條條小魚，每當走到小橋上看著眼鏡湖里的魚，心情非常好！
對了，我們的操場非常的大，每當走到操場的時候，我的耳邊就會回蕩起運動會時的景象，同學們為參加的同學加油；喝彩。走到學校的中央正趕上“小蜜蜂讀書節”的活動，同學們買書，賣書，都有收獲。
這就是我們的校園，有胡爺爺種的梧桐樹，有眼睛湖，還有操場，我愛我們的學校，也愛學校的那些景物，更愛我的同學和老師。
校園景物作文200字 校園景物作文500字篇九
樂清的建設路小學是我上學的地方，那兒有一個池子，從高處看，真像一個花朵。這是個綠色的水池。
水池邊緣有一些鵝卵石，但有些鵝卵石被別人挖走了，有的還被水泥貼在上面。水池的'旁邊有一些花草，水蠟被工人修成了一個半圓形，有的真像一個卷心菜，一圈一圈，水水的。
水池里長滿了水藻，綠得就像一個被周圍綠樹、綠草染過一樣。
特別是中央的假山，有兩座假山真像一對父子帶著草帽，靜靜地站著。還有一座假山真威風，好像一把拔地而起的寶劍。
有時，水池的假山上面會有一些昆蟲，蜻蜓盤旋，蝴蝶嬉戲，小蜜蜂偶爾會到假山下的花下采蜜，小青蛙也會到岸上哇哇地唱歌呢！
我們學校的水池很好吧！這就是我們學校的水池！
