每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學寫人作文350字 小學生寫人作文400字篇一

在任申村，有一個母親生病的家庭。他要去山上采藥。上山時，他遇到了一位白發老人。老人說：“年輕人，你打算怎么辦？”他說：“我媽媽病了。我要去山上給我媽找點藥。”。老人說：“我告訴你，那里有一種草藥，說它像人，說它是胡蘿卜而不是胡蘿卜。去挑吧。那藥能治好你媽媽。”。

當他看到它時，他跑得很快。就在他摘的時候，藥突然往左邊跑了。它的葉子合上了，它開了，他想再摘一次。然而這藥不管用，跑到右邊去了。天漸漸黑了。他以為天黑了就好了。

天黑了，他張開雙臂撲了過去，這是最快的一次。他最終還是撲在了草藥上，但是因為他的身體太重了，他和草藥一起滾了下來。當他的母親看到兒子還沒有來時，她打電話給鄰居找她的孩子。當她的鄰居上山時，她也遇到了老人。老人說，你上山干什么？鄰居說，來我鄰居家的兒子。你見過年輕人嗎？老人說：對，那個年輕人在那邊！鄰居去那里看了看，又發現了墜落的痕跡，就下去看了看。

他看了看，發現地上除了一根人的根什么也沒有。鄰居正要上去，突然根說：“別走，鄰居，送我回家。鄰居見沒人，正要走。但是，根說：“我說了，那根，來吧，給我找個深坑種它。“如果形成了小樹枝，就把它們取下來聽這句話。鄰居把根帶回家，種在一個深坑里。很快，小樹枝就形成了，鄰居摘了一些給媽媽喝。他的母親很快就康復了，很多人來這里找他們。

這個年輕人真是舍己為人。我們都應該學習他的精神！

小學寫人作文350字 小學生寫人作文400字篇二

今天，我來介紹我的姐姐王夢娟吧！

她一頭烏黑的長發，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，一張小巧的嘴巴里鑲著一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛美，最喜歡穿粉紅色的衣服。

姐姐今年十歲了，上五年級，在面沖小學。她的愛好是唱歌、寫作文、臭美，她每次都要打扮得很漂亮。

有一次，我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲，我和小狗正玩著，姐姐摸它，剛摸一下，我家小狗就沖著姐姐叫，我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上，小狗也跟了上去，結果，小狗蹦不下來了。我就站起來抱小狗去玩，姐姐生氣了，嘴撅得都能掛住一個油瓶。不過，姐姐在笑的時候，眼睛會瞇成一條線，很好看。她若一哭，淚水就會流進衣服里，能把衣服都流濕，姐姐這時就會趕緊換衣服。

還有一次，姐姐睡覺的時候，我偷偷給姐姐畫胡子。姐姐起來了，照了照鏡子，問：“這是誰干的？”我說：“是我干的。”姐姐說：“看你的眼神就不像是你干的。”我就在那兒哈哈大笑。

你瞧，我的姐姐是不是很可愛？

小學寫人作文350字 小學生寫人作文400字篇三

彈起大聲搖滾的電吉他；帶著一頂帥氣的安全帽，風馳電掣地騎著摩托車；常常在洗澡前拿著啞鈴，練練自己的肌肉；打起藍球來，更是他的驕傲。這個人就是帥氣、臉卻長滿痘痘的哥哥。

因為從小總是不愛洗臉的哥哥，初中以后“痘痘”是他臉部的致命傷。因此我給他個綽號：“痘痘先生”。這障礙讓他以前非常自卑，可是現在的他，只要拿起電吉他，彈起搖滾樂曲，我相信一定會迷住不少女生。“我有比某人帥嗎？”

“我有比某人壯嗎？”每次都以什么都比人強的語氣來說話。在籃球場上每次也都擺著帥氣的眼神加上高難度的動作，令人十分贊嘆。他參加的籃球隊曾經在一年一度的大學籃球比賽拿下冠軍，許多人不禁為他喝采。

愛現又愛面子的哥哥，常常在鏡子面前展現他的“肌肉”，常常問我最近有沒有變壯？我也只好笑笑的回答：“有。”其實我覺得每次“練也是白練”的他，應該可以放棄健美的稱號了。因為我認為哥哥才藝好，也有帥氣的外表，真正該加強的是，他那有點爛的功課──常常把我敎得一蹋糊涂。有次月考期間，我有許多的數學問題要請哥哥敎，只見他講出“小事一樁”，結果我考得一蹋糊涂，卻見哥哥擺著一臉尬的表情，真是讓我又想哭又想笑。

我覺得哥哥的優點很多，我也希望能跟他一樣文武雙全，擁有許許多多的技能，跟他一樣，做個自信且活力充沛的人。

小學寫人作文350字 小學生寫人作文400字篇四

我們班有三只小書蟲。

楊洋就是其中的一位，她長得高高的、瘦瘦的，皮膚有點白。因為眼睛天生就近視，所以看書的時候眼睛離的很近。她的頭發每天都會變。雖然眼睛近視，但楊洋的成績一直名列前茅，在班上，她的總體分數總是在前十名。楊洋還有一個很大的特點，那就是愛看書，她一看起書來就沒完沒了，誰也無法制止她。

記得四年級的一次陽光體育活動，我們跑都出去玩了，而教室里，只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個人。他們三個既不是訂正作業，也不是補作業，他們三個是在看書。

楊洋，別看了，出來玩吧！別老是在教室里，小心生病！在一邊玩的女生突然叫道。可是楊洋把大家的話當作耳邊風，頭也不抬，眼睛死死的盯在書上。

這時有人對我說：瑤玥，你跟楊洋比較好，不如你去說說，讓她和我們一起玩！那——我有點兒猶豫。求求你了！她眼睛不好，看時間長了更不好。那好，我試試。

我走過去，小聲地說：楊洋，別看了，跟我們一起玩吧！我不，我不，這好看。無奈，讓她看吧！讓她看吧！我也不理她了，但我有點惋惜。

過了一會兒，我又來催她了，這會我不是說，而是拉。我拉著楊洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把楊洋從座位上拉了起來，可是她還是抱著那本書：可以吧！太無奈，你太可惡了——楊洋不停的抱怨。

剛到走廊一會兒，又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看，洋洋果然又在看書了。

楊洋，你愛看書，不愛玩，而我只愛玩，不愛看書，這究竟是怎么回事呢？

小學寫人作文350字 小學生寫人作文400字篇五

打開冰箱，看到一包包外型凹凸不平的葡萄餅干，就想起遠在加拿大生活的姑姑。

小時候，我就很喜歡跟著姑姑、奶奶一起進到老舊的廚房內，她們穿上圍裙，卷起袖子，準備變身為點心總鋪師，給坐在客廳看電視的男士們一個難以忘懷的口福盛宴。姑姑打破了一顆顆奶奶在雞舍現撿的雞蛋，接著倒入一杯香氣四溢的牛奶，以及好多好多面粉，廚房內頓時成了制作點心的烘培坊。

姑姑贊美我是樂于幫忙的二廚，于是我用盡全身吃奶的力氣，努力在大碗里和呀和、揉呀揉，有時還必須墊起腳尖才能均勻的使力。面團揉好之后，姑姑幫我把面團再分成數十個小面團，我和弟弟輪流使用桿面棒，把面團壓成大小不一的扁圓狀，再放上一些有機的葡萄干，之后便一一排在烤盤上，讓它們做個溫暖的烤箱浴。

在等待的時候，姑姑也沒閑著，她用最精湛的手藝快速地又做好了幾盤，每塊小餅干都是不一樣的造型，而我只能站在一旁看著她的手在碗盤間穿梭，速度快到眼球都來不及轉動，姑姑已利落地完成塑型呢！有時，姑姑會特別留給我和弟弟一小團的面團，讓我們隨便揉，想揉成飛機就揉飛機，想揉成人臉就揉成人臉。正當我準備要享受這個樂趣時，爸爸和爺爺也跑進來想參一腳，頓時全家人擠在窄小廚房的爆笑畫面，十分有趣。

不久小烤箱傳出了一陣陣迷人的香味，使人垂涎欲滴，每個人都好像三天三夜未進食的饑民一樣，爭先恐后地想第一個吃到餅干，這時候，魯莽的弟弟還赤著手，去拿烤箱內剛出爐的餅干，熱騰騰的餅干燙得弟弟手指發紅，他痛得哇哇大叫，惹來一陣笑聲，這溫馨又幸福的畫面是家人特有的情感。

我撕開包裝紙，吃了一口葡萄餅干，小時候的幸福回憶涌上心頭，這時又更讓我思念遠嫁加拿大的姑姑。