在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

學生建議書篇一

您好！我是一名六年級的學生，已在這座美麗的實小學習了六年了。實小，是個景色優美在，學習優良的學校。多姿多彩的校園生活讓學生們得到了更多的快樂。但是，在這些快樂背后，我還發現了許多慘不睹的畫面。

我發現有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍，故意把水龍頭里的水開到最大，用手接住潑向對方，浪費了許多白花花的水，還有些把水龍頭的頭按住，把這樣當成了一種娛樂！

1、在個個廁所中的水龍頭上方飯堂水槽上方貼上提示語，提醒大家不要浪費水資源。

2、在一些廣泛浪費水源處寫上“紅領巾崗位”讓少先隊員輪流站崗。

3、在班會上開一個主題會“保護水資源，人人有責等主題告誡同學要保護水源。

我們要告訴大家要保護水資源，不能浪費，因為水資源必竟不是無限的！所以大家請告誡自己周圍的朋友不要浪費資料。

學生建議書篇二

您好，我是吉林銀行的儲戶，20xx年，我在吉林省白城市白城師范學院讀書，當時我在白城師范學院學院東校區歷史學習，我們學校門口就是吉林銀行，最初的時候我們并不太了解吉林銀行，我們最初選擇吉林銀行的原因就是方便，但是時間久了，我發現吉林銀行的很多政策確實是很好的，服務態度也是一流的，所以我們一直都選擇吉林銀行，并且多次給自己身邊的人介紹咱們吉林銀行，介紹咱們吉林銀行好的政策，一流的服務態度。

我的建議是攻堅要從學生做起，怎么從學生做起，如何從學生做起?我的建議是咱們吉林銀行可以積極的參加、參與咱們學校的活動，例如運動會，例如迎新活動，如果找對合作伙伴，好的活動能夠大大的擴大咱們吉林銀行的影響力。

首先參與大的活動能夠讓許許多多不是完全了解吉林銀行政策的人了解吉林銀行。

其次參與大的活動能夠擴大咱們的影響力，樹立咱們吉林銀行良好的形象。

再次參與大的活動能夠為咱們學生的活動增加支持，加強咱們銀行同學院學生聯系，便于工作的開展，而且每個學生都來自不同的地區，所起的連帶反映是不可忽視的，間接的經濟效益廣告效益是不可估量的。

最后，攻堅是要有材料的，咱們對學校活動的支持，為學生的付出，為客戶的付出才是咱們攻堅的資本。

建議人：xx

20xx年xx月xx日

學生建議書篇三

您好！

我是湛江市第十四小學的一名六年級學生。我想就湛江市的海洋環境這個問題提出幾點建議。

由于工廠違規排放工業廢渣，使得原本湛藍的海水變得渾濁不堪，海面上每天都漂流著各種各樣的垃圾，嚴重地影響了市容。更有甚者，垃圾有可能卡到船的螺旋槳，造成海面上船只堵塞。海邊上的垃圾堆積如山，令原本涼爽的海風，如今吹過時卻帶著垃圾的臭味，令過路人都掩鼻而逃。原本令人神清氣爽的大海變得令人討厭。

海水變得渾濁，這是一些工廠違規排放污水造成的。另外這跟一些有關部門的包庇也是有關的。海邊垃圾堆積如山，令人作嘔，這因為人們毫不重視而隨手丟棄而造成的。

所以，針對此問題及問題產生原因，我向您提出幾點建議：

1、應對于每間工廠嚴格檢查，要監督好他們的污水排放情況。

2、建立海上清潔隊，對于海面垃圾進行處理。

3、同時對于海邊垃圾的清潔工作也要做到底，做到海無垃圾的標準。

4、還要組織海邊監督組。監督人們在海邊丟垃圾的情況，如果抓到人的話，要對他進行教育甚至罰款。

最后，我希望您能采納我的建議，讓湛江的海變得更加藍。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學生建議書篇四

1、在水池旁貼一些有關節約用水的、

2、開一個節約用水的班會、

3、開一個節約用水的主題活動、