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描寫冬天的學生作文600字左右篇一
家鄉的冬天是溫暖的，頗像老舍筆下的濟南，四面群山環繞，小鎮依山傍水。它不像熱帶，陽光毒辣辣的，它亦不像北方，干燥而寒風刺骨。家鄉冬天的陽光是溫暖柔和，像母親站在在黃紗后，慈愛的撫摸新生兒的臉頰一般。
家鄉的冬天是生機勃勃的。青山上，重巖疊嶂中生長的“冰霜正慘凄，終歲常端正”的松柏，不少土瓦房錯落的臥在山坡上，金黃的陽光灑在屋頂上，像一層薄紗迷蒙的籠著;灑在山澗的小溪上，像披著鍍金紗衣翩翩起舞的窈窕舞女;倘若灑在小樹上，瞧，看樣子小樹很是滿意這件溫暖的衣裳呢!若是風心血來潮的伴起奏來，小樹就要舒展它婀娜多姿的身軀，與窈窕的舞女一較高下呢!
山中倘若薄霧升起，又是另一番景象。霧還頑皮的很呢，它總是猝不及防躥出山崖，山頂的石頭總是要乘著這霧，蹦出個齊天大圣來。霧也是多情的，月色褪凈，它總是在第一縷陽光射穿它的白紗時，挑逗著嬌小的花兒，和葉上的露珠依依不舍，來場郎死妾心傷的瓊瑤劇。霧更是一個酷酷的魔術師，帷幕一拉，它戴著手套的手一揮，霧氣又蔓延而上，沒過土壤，沒過草地，沒過松柏，囂張的超過亭亭玉立的竹子，最后高傲的說：嘿，這山上我老大。
村落里，冬天亦是美麗的，古樸的高軒上縈繞著歡聲笑語。它不會下一場鵝毛般的大雪，留下一片綿延不絕如縷的驚艷。在村里住了多年，我猜測，雪大抵是個溫柔而且細膩的女子，而且她鐘愛碎花，多年了，下的雪無一不是溫柔的小雪，點綴著小路邊，小樹上，房梁上，像極了一朵朵由最有名的工匠，雕刻出的精致的白花。倘若有幸，一日雪都是紛紛揚揚的下著，或趕巧是傍晚。就能看到更美的一番景色。傍晚的時候，那點兒小雪忽然就害了羞，臉頰上露出點粉的，就像女兒家見到仰慕已久的男子，挽著紅袖捂著臉，好不嬌羞，用霧的話說：“女兒家的心思，最可愛啦。”哎呀!和霧玩的多了，我咋說話都像他了。
晚上，小村是靜謐的，依依楊柳后的黑瓦白磚里，飄著古巷中的小調兒，偶爾還能聽到那曲哀涼的《藏花詞》。點了燈，倘若霧聽話，給我騰塊地，那不得不說，小村的夜色極美。“無風水面琉璃滑”的湖面上，白玉柱在散落在上面，散發著淡淡的銀光，若是還有“隱隱笙歌處處隨”，也許我還能學著詩人吟出首詩呢!
生在這樣美好的地方，也是極好的。
描寫冬天的學生作文600字左右篇二
早晨，我從睡夢中醒來，一束陽光從窗簾的縫隙中射進來，但光線并沒有以往的強，我好奇的拉開窗簾，眼前的景象比起以前，似乎發生了十分微妙的變化。
一股冷空氣迅速地包圍了我，不一會兒，竟讓我覺得涼颼颼了，我迅速穿上衣服，快步走進客廳，開始吃早飯。我忽然發現，客廳里不再陽光普照，生機勃勃，而是一片灰蒙蒙的，生氣全無了。我有些不甘心，打開房門，來到院子里。院子里卻是寒風凜冽，北方拿著大剪刀，在花壇里四處耀武揚威，作威作福，所過之處花草凋零，卷起一團團枯枝敗葉。我從臺階上伏下身子，把頭伸向地上那一個個不起眼的小泥洞，想看看那些勤勞、可愛的小精靈——螞蟻，是否在嬉戲，可它們并沒有躍入我的眼簾，可能它們懼怕嚴寒，縮在它們的宮殿里睡大覺呢。
我背起書包上學去，走在寬闊的大街上，只見人們都穿著厚厚的棉衣，仿佛一夜之間都變成了大胖熊。
走進學校，一眼就看見校園里的那棵最引人注目的大樹，此時，這棵枝葉最繁茂的大樹上，一樹的葉子都變黃了，猶如一片金黃的蝴蝶落在樹干上。一陣風吹過，一樹的葉子發出沙沙的聲音，幾片落葉，猶如一只只金黃的蝴蝶在空中打著旋兒慢慢地飄落下來，最后悄聲無息地落在地上。
或許，我該高興才是。冬天的到來只是為了下輪的生長修養生息，的確，冬天來了，春天還會遠嗎？我想。
描寫冬天的學生作文600字左右篇三
冬天像一個天使，滿地的白雪是她的翅膀，緩緩的雪霜是她的長發，呼呼的寒風是她的呼吸，濃濃的霧氣是她的長袍。
我站在高山上，居高臨下，看到的是一望無際的白雪。潔白的世界里，處處都有歡樂。你看！松樹，披上了厚實的貂皮大衣，雪花在上面跳著舞蹈。慢慢地，他們跳累了，就躺在大地上安靜地休憩。忽然，一個小男孩急匆匆地跑了過來。“啊——”一不小心把松樹老爺爺的貂皮大衣給撞了下來，自己給披上了，成了個“活雪人”。不遠處還有一個十分可愛的大雪人：他咧著嘴巴笑著，肥嘟嘟的肚子，樣子十分滑稽。雪花又來了，可不知怎么回事他們踩著滑板鞋滑向遠方？哦，原來是冬風哥哥送給他們的呀！
視線慢慢地轉移到了小河邊。聽著嘩啦啦的流水聲像一個富有節奏感的音樂家，小麻雀站在河面上，圍著偉大的音樂家伴奏。咦！小麻雀怎么能站在水面上呢？難道他們會懸空大法嗎？哦，原來是他們站在那晶瑩剔透的冰面上呀！濃濃的霧姑娘也跑出來玩兒了，她給小河蓋上了一層潔白的棉被。
我的視線慢慢被我家后院的草地里給奪了過去。草地里的葉子上都凝結成了一個個晶瑩剔透的小冰柱，冰柱旁邊盛開著白梅，那棵白梅是我和爸爸在前年的春天種的，現在都已經長成了亭亭玉立的“少女”了，她站在那兒，隨著風兒搖曳著自己曼妙的身姿。
不知不覺，我越來越喜歡冬天。我喜歡上了它的安靜，它的沉著，它的純潔，它的獨一無二。
描寫冬天的學生作文600字左右篇四
欣賞過秋日的絢爛風光，飽嘗過秋風的蕭瑟凄涼；感受過秋雨的纏綿惆悵，經歷過學習的繁忙緊張，在依依不舍中，冬天卻迫不及待地走來了。“大雪”時節，我們跟隨顧老師的腳步走進南通博物苑，來一場冬日美的邂逅。
走進博物苑，我抬頭仰望，藍藍的天空像一彎碧水，白白的云朵似仙女們的白紗裙。金燦燦的陽光透過林間的空隙，一縷縷灑向大地。銀杏樹似一個個英勇無比的戰士筆直地站在過道兩側。瞧，博物苑的植物王國里還有火紅的雞爪樹、果子像扁豆的紫藤、可以用做肥皂的皂莢樹，還有黃金樹……真是數不勝數！
我最喜歡的就屬銀杏樹啦。一陣寒風襲來，變身“金扇子”的銀杏葉，紛紛在天空飛舞，似在跳芭蕾，邊跳邊唱；樹葉摩擦的聲音就猶如美妙的琴音，又似葉子們在大合唱。有的銀杏葉在慢慢地低飛，好像很害羞；有的飛得高高的，好像在炫耀自己的黃衣服；還有的在天空中盤旋，好像在跳華爾茲。它們掛到枝丫間，飛到花叢中，落在草地上。
來到這“世外桃源”，同學們歡呼雀躍地奔過去。地上鋪上了一層厚厚的銀杏葉，軟軟的，綿綿的，在上面奔跑，就好像踏上了柔軟的金色地毯。拾起一片躺在泥土上的落葉，捧在手心，葉柄長長的，細細的，像牙簽，葉片像一把小扇子鑲著美麗的花邊，葉子后面的葉脈齊齊的，我忍不住湊近聞一聞，一股淡淡的香茶味彌漫在鼻尖……。
“嘩啦啦”一陣葉子雨從天而降。興奮的同學們如天女散花般拋起銀杏葉，嬉鬧著，追逐著，笑聲淹沒在繽紛的葉子雨中。此情此景，我何樂而不為呢？于是，我也抓起一把葉子，在手中放飛，好像在放飛心靈，留下童年的記憶。瘋夠了，玩累了，我們便在著黃地毯上傾聽著“嘎吱嘎吱”清脆、美妙的音樂。臨走時，我們還不忘撿起一些“小扇子”帶回家，做成精美的`樹葉貼畫和書簽，珍藏美好一天。
說到冬季，總會有一種莫名的悲傷，但也不經意會想到雪中漫步、黃葉翩翩、熱騰騰的火鍋等這些十分美好的實物。更何況“冬天來了，春天還會遠嗎？”讓我們告別的秋季，擁抱冬日吧！
描寫冬天的學生作文600字左右篇五
春天悄悄地來到了大地，大地一片生機勃勃。夏天悄悄地走了，秋天悄悄地來到了人間。我喜歡秋高氣爽的秋天，也喜歡碩果累累的冬天。在這萬物凋零、秋風蕭條的季節里，有一位神秘而又美麗的使者—冬天。
冬天像一位魔法師，她揮舞著魔法棒，悄悄地把樹葉變紅了。冬天是白色的世界，到處是白色，到處是白色，一片茫茫的白色，像是給大地披上了雪白的棉襖。雪花在空中翩翩起舞，給大地披上一層層白色的棉衣。
我和小伙伴們在一起做游戲，打鬧，我們玩得非常快樂。我們堆雪人、打雪仗，非常有趣。
記得我上__年級的時候，我的成績不太好，我很想學習英語，但媽媽不同意，因為她要教我學英語。
第一次去學的時候我看見了好幾位老師教我，我很害羞。我心想：我怎么可能學不好英語呢?老師叫我上臺演示，我就硬著頭皮上了。
我把我想上臺演示的英語單詞全都記下來了。老師說：“不能把單詞讀成單詞，要把句子讀成一段話。”于是，我就把我想上臺演示的單詞全都讀了出來。老師說：“你真棒，你已經學會了，現在你就可以上臺演示了。”
老師還表揚了我。
我非常高興，我又可以上臺演示了。
從那以后，我天天都和小伙伴們一起玩，學到了很多東西。
有一次，我在做作業，一會兒把筆給寫錯了，一會兒把書給翻過來，一會兒把筆扔到地板上，一會兒把地板給踩臟了……媽媽看見了，問我是怎么做的，我把媽媽的話當作了耳旁風，媽媽沒有怪我，還夸我是個聰明的孩子。
冬天，一個潔白無瑕的世界，一個充滿希望的季節。我愛冬天，更愛冬天的景色!
