本學年度我校教育工作的總體指導思想是：以黨的十六大精神為指針，以“三個代表”重要思想為統帥，以創建全國示范性高中為總要求，緊緊圍繞縣教育局工作部署，繼續堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質量強校”的辦學目標，堅持“以人為本，全面推進素質教育”的辦學理念，進一步探索科學化、規范化、制度化、人本化學校管理的新路子，扎實創建教科研興校特色，努力提高教育教學質量，加快向名校邁進的步伐。

一、工作主題和工作思路

1、本學年的工作主題 把握大局，理清思路，重點突破，統籌兼顧，團結協作，狠抓落實，為創建全國示范性高中而努力奮斗。

2、本學年的工作思路 圍繞一個目標，把握一個大局，立足三個基本點，抓好一個著力點，簡稱“1131工程”。 圍繞一個目標：這個目標就是“創建全國示范性高中”。

這個目標是檢驗我們工作成敗得失的標準。 把握一個大局：這個大局就是“ 安定團結”。

沒有安定團結局面就沒有一切。 立足三個基本點：第一，立足教育教學質量的穩步提高，確保師生違法犯罪率為零，行為偏常生轉化率95%以上；確保完成縣下達各項較高管理目標，2004年高考應屆生本科上線數337人（基本目標為275人），省大專A線上線數493人（基本目標453人），社青本科、省線不少于03年高考上線人數。

高

一、高二會考、聯考各率高于全市平均水平。 第二，立足學校各項硬件工程建設的順利推進，重點保證第二校區各項工程能及時竣工，如期實現學校硬件建設達標。

第三，立足教職工隊伍的建設，重點是教師隊伍建設（有較高素質的市、縣、校級學科帶頭人和加強對青年教師的培養）。 抓好一個著力點：“落實”，落實是抓好各項工作的關鍵。

這四者的關系是：創建全國示范性高中這一目標，是開展各項工作的努力方向；把握一個團結穩定的大局是前提、是條件，沒有這個前提條件就什么也不可能實現；三個基本點是我們工作的重點、立足點、是要害，是本學年的幾項基本任務；抓好一個“落實”是各項工作的根本保證、是關鍵，目標能否實現，大局能否堅持，三個基本點能否完成，關鍵在于落實，落實是一個常講常新、常抓不懈的永恒主題。

二、加強學校內部管理，提高教師整體素質。

1、學校內部各線管理分工明確，團結協調，務實高效，勤政廉政。工作目標要明確，過程勤檢查，結束有總結。

①目標要明確：德育、教學、后勤等各線在開學一周內根據學校工作思路制訂出本線學期工作計劃，內容要實。明確本學期（年）本線工作的指導思想，確定工作思路和具體步驟，排出每月的主要工作和活動內容，分清工作的主次輕重緩急，以保證本線工作穩定、有序、高效地運轉。

②過程勤檢查：根據新學年工作要求和各線管理特點，在實施過程中，既要考慮計劃的落實，又要根據實際情況不斷充實完善；既體現計劃性，又要靈活機動。對照計劃，檢查各個階段的工作環節和效果，不斷改進、完 善。

③結束有總結：在實施過程中，每個斷提高學生的品德修養。切實加強與德育基地和社會實踐基地的聯系，扎扎實實地開展一些行之有效又適合學生的活動。

5、通過系列活動，進一步完善社會、家庭與學校三位一體的德育網絡建立新一學年家長委員會，開好家長會。

6、繼續加強內宿生管理，關心內宿生的學習與生活，規范內宿生的工作管理。

7、加強綜合治理工作，經常性開展安全教育，建立、健全學校安全保衛責任制，加強對學生交通、用電、防火、飲食等安全衛生教育，嚴格執行《學校衛生工作條例》，著重培養學生的衛生意識與習慣，經常規范地開展衛生教育工作和學生常見病預防工作。

8、繼續加強學校文化建設，積累校園文化底蘊，形成有體系、有特色的良好的育人大環境。

四、以教學為中心，加強教研組建設，推進素質教育。

1、落實責任，加強管理，確保常規教學的落實。實行教導主任和下級行政包級制。

下級的教務主任與其它下級行政、級組長一起，組成年級組教學管理的機構，切實抓好一個級的教學管理工作。①加強量化管理。

聽課的量化要求是：一學期，一般科任聽課不少于12節，高中教齡不足三年的科任聽課不少于25節，教研組長聽課不少于14節，行政人員聽課不少于20節。改作要求根據不同學科特點由教導處制訂具體的量化要求。

②加強檢查督促。每學期對教案，作業檢查2次，開學生座談會2次，問卷調查1—2次。

③加強考試管理，抓好考風建設。④加強師生考勤管理，各班切實抓好考勤管理的登記和上報工作，每周統計，定期公布，其結果作為評先進班的條件之一。

2、加強教研組建設，全面提高學科教學質量。①落實教研組教研活動制度。

各教研組每2周活動一次，每次活動參會者要簽名，每次活動要有目標，要有中心內容，并及時檢測活動的效果。②落實每周一次的集體備課活動，定時間、定地點，備課組長負責召集。

每次活動要有研究內容，要有主講人。學校行政領導以一名教師的身份出現，支持備課組長的工作。

備課組內必須做到五個統一：統一進度、統一重點與難點、大體統一作業、統一測試（含作文）、統一定使用全級性的資料。③針對不同的年級要求，抓好高中三個年級的教學研究工作，研究新課程實施計劃、會考、高考，進一步提高學科與總分的優秀率與合格率，各會考學科教師須切實做好會考的教學和復習工作，以高度的責任心，做好因材施教和分層輔導，進行學法指導，加強與完善對學生學習態度、習慣效果等方面的了解反饋機制，切實完成學校的教學質量要求。

高

一、高二在下學期舉行學科競賽。④進一步完善“以老帶新，以新促老”新老教師幫帶制度，每學期（年）有計劃，有總結，有實效。

加強對新教師在備課、作業批改講評、個別輔導等環節的指導，力爭使新教師“一年過關，三個見成效，五年有所成就”。⑤加強和規范教研組常規管理，在搞好第一課堂的同時，積極開展學科課外活動，加強對第二課堂的過程管理，使第二課堂具體化、成果化，以培養學生思維 能力和動手能力。

每學年評出先進教研組1個，表揚教研組2個，給予適當獎勵。

3、加大教研、教改力度，形成更濃厚的教科研氣氛。全體教師都 有自覺更新教育觀念，培養學生自主學習的能力，積極地在本學科里開展“研究性學習”，改變“滿堂灌”式的教學方法。

不斷探索教學方法，逐步形成行之有效的富有個性特點的教學模式和教學風格，不斷提高課堂教學效率和教學及教師職評、職改工作。 李坤方：負責學校保衛、學生管理工作 總務處分工： 陳偉中：負責學校總務工作（基建、維修、設備添置）。

李悅香：負責師生生活、校園“三化”工作 楊茂華：負責師生生活、校園“三化”工作 謝國東：負責第二校區總務工作 團委： 鐘聲輝：負責學校團委會、學生會、學生管理工作。 下科組行政： 語文：鐘聲輝 楊茂華 鄧偉東 陳雄斌（楊茂華負總責） 數學：劉 江 魏崇炬 （劉江負總責） 英語：周 文 謝國東 物理：張惠群 化學：戴文堅 *：李洪標 張友金 生物：鄧愛平 地理：蔡谷新 歷史：陳偉中 體育、音樂、美術：張強浪 信息：李坤方 下級行政： 高*：鄧愛平 劉 江 鐘聲輝 楊茂華 李坤方（劉江負總責） 高二級：張惠群 周 文 張友金 李洪標 陳偉中 張強浪 魏崇炬 （周文負總責） 高一級：鄧偉東 戴文堅 謝國東 陳雄斌(鄧偉東負總責) 電大教學點： 蔡谷新負總責