“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光??????”每當唱起這首歌時，我就想起我敬愛的老師。

老師是辛勤耕耘的園丁，他用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。他給予了我們許多關愛，讓我感受到我們班級大家庭的溫暖。他既是我們的班主任，又是一位優秀的語文老師，他就是張華老師。為什么說張老師最讓我感動呢？那就請聽我慢慢道來。記得那是一個周一升旗的現場，正當五星紅旗冉冉升起時，突然，男生隊伍中有人倒下了，張老師一個箭步沖過去，一看學生昏迷不醒，連忙抱著就向醫院跑去，由于六年級學生太重了，他又叫來了體育老師幫忙，路過之處送孩子的家長和社會群眾無不翹起大拇指夸道：“這樣的老師真好，這樣的老師哪找呀！”到了醫院，我們的老師又是掛號，又是找醫生，又讓體育老師陪著病號去檢查，自己趕忙去排隊拿藥??????忙得不亦樂乎。

等一切安頓好之后才給該生家長打電話，家長到醫院聽了醫生的介紹，周圍群眾的好評，激動得不知說什么好，一個勁地道謝。由于搶救及時該生脫離了危險，我們的張老師已累得說不出話來。主治醫生王應治說：“這樣的老師既出力來又出錢，真是世上難找呀!”我們全校師生無不為之感動！張老師不僅關心我們的健康，還有強烈的事業心和高度的責任感。張老師近階段中耳炎復發，老師說，是因為他小時候下河洗澡時，不小心水灌入了耳朵里，所以才落下了中耳炎病根。

不知道為什么？老師耳朵里“嗡嗡嗡”的聲音越來越嚴重了，眼看著老師精神恍惚，經常大把大把地服藥。我們看在眼里，疼在心里，我們又無能為力，只能默默地祈禱，愿老師早日康復！可能是因為我們班同學不聽話，讓老師操了太多的心，所以病情才嚴重了。老師去醫院做了檢查，醫生說，老師的耳朵需要動手術，如果不動手術，耳朵就會失聰。醫生還建議老師請幾個星期的假，但是老師就是不愿意離開我們這些孩子。老師還說：“如果我請假去看病，那你們怎么辦？你們這些課誰給你們上呢？”老師這是放不下心呀！拿生命在為我們工作著呀！

幾年來，張老師所做的一樁樁，一件件，舉也舉不盡，說也說不完，這些都永遠地定格在我們興中。啊！親愛的張老師，您為我們付出了多少汗水和心血，卻毫不在乎自己，多少個日日夜夜，多少個寒霜酷暑，教室里、辦公室、操場上??????留下了您的身影，您的臉上添了多少皺紋，您的頭上又多了幾許銀發，這一切不都是為了我們嗎？為了祖國的下一代呀！

這樣的老師還不足以讓人感動嗎？這就是我的好老師，最讓我感動的人！