(一)
曾幾何時(shí)，我的眼神被別人形容作迷茫、頹廢等。這直接導(dǎo)致了我覺得自己有耍憂郁的資本，裝過半個(gè)多月的騷客。
后來當(dāng)我對(duì)著鏡子左照右照，照不出個(gè)人模狗樣來的時(shí)候，我問那人，我眼神哪里憂郁了?
那人道，我只是一時(shí)語塞又找不出別的話來搪塞別隨口說你的眼里藏著苦澀現(xiàn)在我想起來那眼神叫“色”。
我說，……
(二)
這個(gè)學(xué)校的建筑曾不止一次讓我想起一本我沒看過的書——《圍城》，因?yàn)檫@個(gè)教學(xué)區(qū)很關(guān)心學(xué)生地把我們圍了起來，圍在了一個(gè)“口”字里。
這便給它自己尋求了份刺激，嘗到如S這樣的女生就刺激了舌尖的味蕾;嘗到如木夕這樣的騷客就酸到了舌根;而真正從舌根開始起感覺的，就是花仔這樣的，有糗事卻外揚(yáng)不得;六子還好，五味雜陳，只不過我比他更好罷了——淡得想吐。
S同學(xué)其實(shí)并不“S”，形容女人的字符根本不該與她的名字靠近小于100個(gè)字符。形容女生的……“女人”尚不可，況“女生”乎?
(三)
六子是我初中第一個(gè)同桌，很巧高中又在一個(gè)班，前后桌。
此君極善蹴鞠，惜膀細(xì)腰不圓，遂苦練腳法，成其一身過人之能，風(fēng)馳如脫兔之速。一日會(huì)球賽，彼場(chǎng)我部某君擲界外球后，六君撥開眾人，凌空出外腳背。球頓有九樓之勢(shì)，毫未遲疑落在界外。賽后予問：“解圍?女誤場(chǎng)矣!”搖食指而對(duì)曰：“非也。射門也。”
從此我對(duì)我自己刮目相待——連射門都不會(huì)看!但似乎沒有人對(duì)六子刮目相待，他還跟以前一樣唱歌、泡妞、玩深沉、喝酒……
六子在初中曾被我們授予批判家的稱號(hào)，但是我忘了為什么——連為什么叫他六子都忘了。似乎跟女人有關(guān)。似乎因此也決定了他比較有泡妞的天賦。
某日黃昏，我們幾個(gè)人在那塊被虐得尚叫得“草地”的草地上踢球。木夕替代門將——我，把門球直接開給前場(chǎng)六子的時(shí)候，六子不知怎的突然被雷劈了似的勢(shì)大力沉凌空抽射，足球“像”老實(shí)的直線一樣飛進(jìn)網(wǎng)羅。用韓老師的話說簡(jiǎn)直是迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)仁不讓之勢(shì)如破竹。甚至木夕的這腳助攻都一起被世人傳頌。
吃飯時(shí)我問六子怎么了，抽風(fēng)了還是被球嚇的?他說，他看上了當(dāng)時(shí)在跑道上跑步的某女，小秀了一下下。他甚至看到斯女在他進(jìn)球時(shí)為他呼喊。我想完了，他又要跟學(xué)校那些貓似的春心蕩漾了。
果然，當(dāng)晚就蕩了起來，并于目標(biāo)出現(xiàn)時(shí)蕩到了最高點(diǎn)，無恥到我只能笑笑的地步——是個(gè)高二的!六子喚了聲美女后差點(diǎn)投懷送抱。估計(jì)是嚇壞她了，以致六子后來掏出手機(jī)問她要聯(lián)系方式，該名神秘高二女子莞爾一笑，沒留下一個(gè)字。
在回男生宿舍的漫漫夜路上，他蕩到了最低點(diǎn)，再起不能。我說，六子，這有什么，那女人都笑你了你有什么可頹的。
六子說，可是我進(jìn)球時(shí)她明明叫了。絕對(duì)叫了!
我說，那可能她剛才沒認(rèn)出你，明天接著來。
六子說，神經(jīng)病啊，明天星期六。
啊?明天星期六嗎?
廢話。
我記得今天星期四。
……
如此廢話。回到了寢室，六子拉開一聽百威灌了起來，邀我同飲。我向來有酒必喝，有喝必醉。當(dāng)晚不知是醉著還是醒著，聽木夕說他高二的女朋友來看他踢球了，甚至為他歡呼。叫什么“斕斕”，記不清了。總之讓我臆想到了彼“蘭蘭”。并于當(dāng)晚夢(mèng)中與蘭蘭“相交歡”，直到被吵醒才“各分散”。
這個(gè)學(xué)校不是上下鋪，所以我也不知道六子那晚如何度過。
第二天也沒問。不了了之。
(四)
后來六子都沒再提起那個(gè)女生，也沒有再泡過。用六子的話說是高不成低不就，高三要高考，高一的小蘿莉都張成杰(裝純潔)。其結(jié)果是六子更頻繁地裝深沉。我都分不清他是裝還是什么。但六子酒喝少了，確切說是讓給我了。他開始唱著歌認(rèn)真學(xué)習(xí)，偶爾上課時(shí)與我討論此女代課老師哪里好哪里不好。討論的結(jié)果總是否定，因?yàn)椤挲g太大。
而木夕是不會(huì)覺得不好的。這小子忒有錢，但越有錢越不挑剔，低調(diào)得像個(gè)乖學(xué)生一樣，和女生、女老師都關(guān)系良好，間接導(dǎo)致他文理兼可修。我們更是說他該直接保送走。
他是個(gè)騷客，老是搞些婉約派的東西出來，偶爾玩玩憂郁，裝裝頹廢，說什么自己是40%的詩意和40%的失意拼出來的，另外20%還沒找到。我估計(jì)他要是找到了，那80%都該熬沒了。如上種種決定了一個(gè)歷史的必然，他是全班女生，甚于全年級(jí)女生“欣賞”的對(duì)象。所以談他的泡妞就變得毫無意義。反而他那婉約派間或非主流的作品還有些看頭。
木夕，原來不叫木夕，只是后來我們夸他小詩寫得好，就給他仿著林夕的名字起了個(gè)木夕。那為什么不叫方文三呢?別希望我給出答案，我不知道。
木夕給人一種柳永風(fēng)范的印象，很婉約，現(xiàn)代詩之余偶爾搗鼓幾首詞出來，只是意象還是幾百年前那幾個(gè)意象。快腐爛了要。這讓略懂古文的我有些感冒。我也曾建議他寫寫小說什么的。他說，阿兵啊，你那也堪叫小說嗎?連點(diǎn)情節(jié)都沒有。再說你寫到兩眼突出右手抽筋渾身胃潰瘍滿肚子牙疼也沒半點(diǎn)泡妞用。我玩玩文字拼拼湊湊，人女生喜歡。
其實(shí)木夕不只是玩玩文學(xué)，偶爾也會(huì)玩玩感情。他曾在某年的12月31日深情款款地寫了一個(gè)十幾行的豆腐塊送給一名高二女生。并與室友緊急開會(huì)討論這詩夠不夠酸，盡管我們看了沒什么感覺，出于配合他的創(chuàng)作激情與想看他的笑話，我們都說，酸，酸，真他媽比食堂的醋還酸。完了還要裝出一副被酸得張牙舞爪的表情。可惜木夕還是看出了些蹊蹺，我們只能再翻著字典向他形容我們的“真實(shí)”感覺。后來恨不能去超市買瓶醋給他小子灌下去，再用火柴棍支著他眼睛問，酸不酸?知道最后來我說了句“物極必反”，木夕才讓我們打住，再下去要堿了。
接下來要挑人當(dāng)郵差，先是花仔，考慮到他可能近水樓臺(tái)，換了S，又想起這樣有某種病態(tài)傾向，也放棄了。一圈之后，木夕對(duì)我說，阿兵啊，我看你就不錯(cuò)嘛，你這副尊榮剛好反襯我風(fēng)度翩翩啊!
我，很高興，拿上兩盒巧克力和pH近于0的彩箋屁顛屁顛當(dāng)郵差去了。
(五)
幾天之后，木夕終于等到了回音，是那女生的跟班屁顛屁顛送來的。說實(shí)話，據(jù)我觀察那女生不是特別的好看，有點(diǎn)肉，不過還是比較容易PS成美女的。把這句話放在這里是想說，木夕你別怪我，追不到就忘了好了，實(shí)在不是因?yàn)槲夷昧艘缓星煽肆Π?但是木夕還是趁著只有兩個(gè)人，把除他之外的另一個(gè)人海揙了一頓。他那時(shí)是屬于豪放派的。而那個(gè)高二女生，后來我們才知道，是木夕他高二的表哥的獵物。那以后木夕泡起了那個(gè)女跟班——斕斕。他的速度總是那么快，快過12秒87，快過提速后的火車，快過花仔。幾天后，確切地說是在3.00天后，斕斕已投入其懷抱。而花仔，連別人的懷抱都投不進(jìn)。
花仔成績(jī)雖不是很不好，但也不是很好。他名如其綽，整個(gè)兒一花心大蘿卜，今天泡一班，明天泡二班，哪天越過了自己班調(diào)個(gè)頭往回泡。說不得泡遍了，高一的小蘿莉認(rèn)識(shí)他的也占大半了。然而花仔顯然未出師就先出山了，沒有成功過。被甩了后老是要說一句，這小女生，長(zhǎng)大還了得。
終于有一天，花仔問我們他為什么泡不到。我們一瞬間停下手中的活吼起來，要像木夕那樣會(huì)玩文字!花仔頓悟，專心玩了半個(gè)多月，然而終究玩的不是文字，是文學(xué)，多了兩點(diǎn)蛇足使他最終敗北。下面給出例證：
花仔詩：花前月下好個(gè)秋，形單影只江滯流。舉杯邀月月不應(yīng)，佳人可與共飲否?
木夕詞：(鷓鴣天)敗楓殘雪林中樹，孤酒涼影橋上露。西湖冬日稀人跡，既惜人跡可踏毋? 晚鐘亂，濁風(fēng)寒。幾尺白岸蘇堤前。風(fēng)月千年尚無痕，今醉舟中復(fù)何憾?
彼佳人以其為低級(jí)趣味，遺一氓字。我不得不說道，花仔你沒那婉約天賦，“花前月下”得“花錢”“月”才“下”。于是，花仔又玩了半個(gè)多月非主流，前前后后一個(gè)多月了，差點(diǎn)被文字玩，結(jié)果還是在木夕之下。下面給出例證：
花式非主流：
你的水杯空了，我的愛鉆進(jìn)去
你的書攤開了，我的愛印上去
你的夢(mèng)被擾醒了，我為你哼搖籃曲
然
你又倒上了水，關(guān)起了書，起了床
沒對(duì)我說一句
我的愛如此無孔不入
卻被你扔了開去
木氏非主流：
我的夢(mèng)已被覆蓋上你的美
當(dāng)你走過我的窗口，我的眼里還有誰
有些事說起來，沒有原委
而你卻把那些事撕碎
碎
碎
整個(gè)春天就這么枯萎
只是想占有你的美
請(qǐng)別再把那些事
摔得粉碎
……(免評(píng)論)
這件事過了后，木夕對(duì)他說，兄弟，再多練練，要有信心，你會(huì)趕上我的。而我們則趁木夕不在對(duì)花仔說，哥們，多練練，會(huì)超過木夕的……
(六)
一年的一天，花仔挨不住寂寞想去泡S，S當(dāng)即摔給他一句話，這小伙子，長(zhǎng)大還了得。如此，我們便錯(cuò)誤地判斷S是不食人間煙火的。哪里錯(cuò)了呢?因?yàn)槲覀兒雎粤艘稽c(diǎn)，“不食人間煙火”不見得“不上人間廁所”。不知不覺，S竟與一張成杰(裝純潔)+小白臉的小伙子泡了起來，從愛在西元前的巴比倫說起，幼發(fā)拉底格里斯里蘭卡巴斯基德才兼?zhèn)洳怀鰜砹恕？傊莸檬遣灰鄻泛鯓凡豢芍凡凰际駱反瞬黄飞坪檬┖螛凡粸樽詈髽窐O生悲——散了。
而我們似乎都很高興S散了，因?yàn)殡娪袄镎f過，一群男人若身邊跟個(gè)女人會(huì)讓他們看起來更有吸引力，而S一搭上那小白臉就陷進(jìn)去不跟我們一塊兒瞎逛喝酒了。
散了好啊。我們都很樂意地幫S恢復(fù)心情，而她更像沒散過，不必我們幫忙，成績(jī)也一直在前幾位，照樣跟我們一群人鬼混，講廢話，講胡話，講P話。那個(gè)一時(shí)語塞說不出“色”字的人就是S了。
(七)
再后來S告訴我們花仔泡不到斯女的原因不是詩太爛，而是她暗戀著木夕。而花仔他已經(jīng)放不下他那彈簧圓珠筆了。
木夕班外過著他快樂的二人世界，班內(nèi)同S一起讓我們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)流口水。
我和六子換座位換開了，估計(jì)這一換也不會(huì)有女老師來代課了。
眼看著這個(gè)“口”字里一對(duì)一對(duì)越來越多，六子不免又春心蕩漾。都被我諷刺回去了。
(八)
樸樹說“有些故事還沒講完那就算了吧”。我不知道這故事算講完了沒有，“這”個(gè)故事是哪個(gè)故事。
我們寫了一個(gè)個(gè)故事，又被故事讀著，沒有刪改。
風(fēng)起了，翻一頁。
雨下了，提筆等著。
(九)
來來來，我提筆等你。等你躲進(jìn)，我的文字里。
