我呀，是一個(gè)不折不扣的生物迷，心里總想著要養(yǎng)一只與眾不同的寵物。但是滿世界的生物，有那種可以圈養(yǎng)的呢？我苦苦思量，但是思路的門，卻怎么也打不開。倚在桌上我又再次陷入了沉思。

霎那間一道靈感的光芒閃現(xiàn)于眼前，對呀，我為何不可以養(yǎng)一次微生物呢？說干就干，我找來了一只透明的玻璃杯以便觀察，再鋪上一層干草，倒上一杯池塘水便即可。我瞧著這杯綠瑩瑩的液體，心中的激動(dòng)感是不言而諭，可真是期待這里面究竟有些什么樣的微生物寶寶？一天，兩天，三天……時(shí)間，不斷地流逝著，我每天都幾乎要往杯中看上幾百眼。在每次觀察時(shí)，好像都有些細(xì)微的變化。

大概在第四天的時(shí)候，杯中浮現(xiàn)了一片像小指甲大小的霉點(diǎn)。看上去綠油油的，極似一顆小巧的糖果。此時(shí)此刻，我心中的欣喜，早已是無法言語，猶如春潮般一個(gè)勁地涌上心頭，拍擊著我的心房。這一整天我都沉迷于其中。可是，這微生物甚小，沒有顯微鏡，我又怎能看清楚它們呢？經(jīng)過我的努力解說，科學(xué)老師終于同意借我一臺(tái)顯微鏡和一套實(shí)驗(yàn)器材。在放學(xué)的路上，我捧著這一套設(shè)備，心里頭好似捧了一個(gè)寶貝。我真的好想快點(diǎn)回到家，來打開微生物，那一張張神秘的面紗。

一跨進(jìn)大門，放下書包，我便開始了緊張的觀察工作。首先，我用滴管在水杯中取了一些水并將水滴至干凈的載玻片上，蓋上蓋玻片，再用吸水紙吸取多余的水份。然后，我取出顯微鏡，進(jìn)行一番調(diào)整后，放上玻片標(biāo)本，來一睹這多彩的微生物世界。起初，我無論怎么看眼前都是一片模糊的，難道是我對焦距錯(cuò)誤了嗎？還是標(biāo)本制作錯(cuò)誤了？難不成顯微鏡壞了？一個(gè)個(gè)疑問不停地冒了出來，原本興奮的心情，一下子跌落低谷。

哎！難不成天亡我也？經(jīng)過一段時(shí)間的心理調(diào)整后，我重拾起了信心，檢查起了我的“裝置”。不出一會(huì)兒，我便找到了問題，原來鏡頭上有了一些污跡，難怪我看東西模糊不清呢？我拿來紙巾一擦，嗯這下看來應(yīng)該沒有問題了。我把眼睛貼在目鏡上一瞧，嗬！微生物的世界真是太熱鬧了。成千上萬的“居民”穿梭于“道路”之間。有的相貌好似一只草鞋，有的則如一塊海綿，有的恰似一粒米飯，還有的有猶如一只小喇叭。看著如此的畫面，我仿佛也身臨其境，遨游于這一方小天地，沉醉于這一絲小歡心。我從這微小的世界中“歸來”時(shí)，已是日落時(shí)分了。可我依然對那些小家伙戀戀不舍，懷著一顆好奇的心，我翻開了一冊百科全書，查閱資料后，我才真正認(rèn)識(shí)了這幾位特殊的朋友。他們分別叫草履蟲、變形蟲、目蟲、喇叭蟲。俗話說麻雀雖小五臟俱全。這一點(diǎn)沒錯(cuò)，這幾個(gè)小家伙雖然只有幾毫米，可他們無論是進(jìn)食還是排泄或是呼吸一樣都不缺。在這些小家伙中，我的至愛便是變形蟲了。

顧名思義一聽它的名字就知道，它變形的功夫是頂呱呱的，它身上的任意一個(gè)部位都可以伸出偽足。更為有趣的是變形蟲的進(jìn)食，排泄與呼吸能在身體的任意一個(gè)部位進(jìn)行。不過它的生存能力也不賴，不管環(huán)境多么的惡劣，它都能形成一個(gè)胞殼，進(jìn)行休眠，待到氣候適宜的時(shí)候，它便又能破殼而出，自在的暢游于水中了。

這一次簡單的觀察，使我獲得了不少有益的知識(shí)。科學(xué)就是如此，只要你有想法，動(dòng)手試一試，你也總能從中受益匪淺。