成長，從小孩到大人；成長，從幼稚到成熟；成長，從錯誤中吸取經驗教訓；成長，從跌倒中爬起來再向前……成長中我們經歷了許許多多、形形色色的事，在這些事中，有苦也有樂，不管是苦還是樂，都深深的刻在我心里。記得三年級上學期時，有一次重要的單元測試，因為馬虎，我把估算中的約等號寫成了等號，而且還錯了一道口算、一道應用題，總分才打了86。5分，在班上排到“第三世界”行列。

拿到分數的一剎那，我幾乎崩潰了----這可是“亙古未有”的呀，對我而言簡直不啻“奇恥大辱”。當老師講題時，我的心里總像有一頭小鹿在四處亂撞，感覺老師的眼睛一直在瞅我。有幾次，我的眼眶里的“金豆豆”仿佛不堪重負，迫不及待的想要往外“跳”。

當老師講到我錯的那幾道題時，我的臉總會“唰”的一下子“滿天飛霞”，生怕老師讓做錯題的同學站起來在全班“亮相”。直到試卷講完，我的心才平靜下來，總算過了這一“劫”。在成長的過程中，令我難忘的不只是苦惱的事，還有更多高興地事呢。

那件事發生在今年。五月，我再次被選中參加全縣農村小學生英語口語競賽。說“再”，是因為我去年三年級時也被選去參加過比賽，因此，我對比賽的各個環節很熟悉了。

今年和去年環節略有變化，去掉了“看圖片、識單詞”這個環節，對我而言，就只有“看圖片、編短文”這個難點了。好在走之前，老師對我進行了“秘密”訓練，至少我也有個八九成的把握吧。臨行之際，校長特意叮囑我：“不一定要拿第一，努力最重要！”爸爸媽媽也一直為我全程保駕護航，出謀劃策。

我下定決心，一定要盡力而為，不讓關心我的人失望。

一大早，冒著大雨，爸爸陪我到了賽場。糟糕的天氣一點也沒有影響我的情緒，我的心情依然像陽光一樣明媚。很快，三年級的同學已經比賽完了，輪到我們四年級組了。

“……下面請六號選手王宇飛上場……”一段流利的自我介紹之后，我又以“Mytoy”為題洋洋灑灑來了一篇口頭“大作”，評委們一個勁的點頭稱贊“good”，對我伸出大拇指。漸漸的我一點也不拘束了，完全進入了境界。最后一個對話環節，我信心百倍----只可惜最后一個難度大的問題我沒有答出來。

下午評分出來了，我得了二等獎，比去年上升了一個檔次，用我外婆的話說，真是“功夫沒有枉使”的呀！在成長的過程中，有苦也有樂。苦惱的事只是成長中的小插曲，高興的事才是童年的主旋律！不管怎樣，都是記憶中精彩的一朵朵浪花，令人難以忘懷！