校園生活隨筆800字（精選22篇）

無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？下面是小編整理的校園生活隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　校園生活隨筆1

總喜歡在夜暮深垂的晚上仰望天空，去感受那一份屬于星空的浪漫。有時(shí)在努力的尋找星座，有時(shí)在默默地?cái)?shù)著一顆，兩顆，三顆……然而總是沒過多久便忘了自己的初衷，因?yàn)檫@變幻莫測(cè)的星際太神秘，很難讓思緒在一處停留，只一會(huì)兒，便又沉浸在另一種遐想中了。

我是真的很喜歡看天空。有時(shí)看它的晴空一碧，有時(shí)看它的云卷云舒，就連下著雪，也要瞇著眼睛仰著頭看一片片雪花撲面而來。而夜晚看天空，似乎擁有一份比白天看天空更輕松的坦然心情。也許是因?yàn)楦鎰e了白天的喧囂氣氛，也許是因?yàn)橐箍毡旧砭蛪蜢o謐，或者是因?yàn)椴槐負(fù)?dān)心有人看清我的表情從而猜出我的心境。我也不是很清楚，有很多思想是沒辦法很好的表達(dá)的。

記得有人說過，一個(gè)人看天空是因?yàn)樗拍?。著話未免有些絕對(duì)，可是又有誰真正不寂寞呢，即使是表面看上去非?？鞓返囊粋€(gè)人，他的內(nèi)心也會(huì)有寂寞的時(shí)候。這很好，我是說有時(shí)間想想自己的心事，或是發(fā)一會(huì)兒呆，這點(diǎn)很好。寂寞的時(shí)候有時(shí)也是和自己的靈魂對(duì)話，清洗和整理大腦中庫存的時(shí)候。對(duì)思想，對(duì)智慧及人生都是一種升華。所以，我相信寂寞是會(huì)使人變得更美的。我在深藍(lán)色的夜空中體味星光的閃爍，并深深迷戀這種光彩。星星的光或許是幾年前發(fā)出的，對(duì)于光那么快的速度而言，幾年才到達(dá)地球確是一段相當(dāng)長(zhǎng)的距離。它們卻依然循著亙古不變的路途執(zhí)著地傳播著，等待著幾年后射入人們的眼中。雖然那曾經(jīng)的火熱已變成今日冰冷的微光，但它畢竟與我的目光相遇，我便認(rèn)為這是一種緣分。望著星空，總喜歡讓思緒隨夜風(fēng)隨意馳騁?；孟胱约菏悄且活w最亮的星，閃耀著?；孟胗谐蝗兆约阂材艿侥念w星上面，去體驗(yàn)?zāi)且环N寒冷。這樣想想，酒會(huì)覺得很滿足。我始終相信，時(shí)常望望星空的人，一定是童心未泯，內(nèi)心保留著一片純凈土地的人；是外表或許冷淡內(nèi)心卻不冷漠的人；是愿意為他人著想的好人。

我想，不論我多大，也不論我身處怎樣的境遇，我都會(huì)為自己留一點(diǎn)時(shí)間去仰望星空，去迎接那微弱但燦爛的星輝。當(dāng)別人看到我癡癡的臉，單純的眼時(shí)，說我一聲“真是個(gè)孩子”時(shí)，我想這便是我最愛的稱呼。

　　校園生活隨筆2

或許，我上了初一就特別重感情吧，對(duì)以前的一些事也早已不那么敏感，可能，這便是成熟的開始。

校園，含有難以言語的和諧，時(shí)間在校園也變得很有規(guī)律。都應(yīng)了一句古話：“以我觀物，故萬物皆著我之色彩。”是的，進(jìn)了校園，一切都融入了你的身心，就連地上的小草也是耀眼的光彩。這是我的校園。

友情：

唉，又是美術(shù)課，老實(shí)說，我很討厭這課。趁老師不注意，開會(huì)兒小差吧。靜下心，腦子里全是對(duì)校園的回憶，閃過的全是同學(xué)們的歡聲笑語?？赡芤?yàn)槲沂峭忄l(xiāng)人，水土不服，對(duì)這里的一切都感到陌生，唯有這校園是我依戀的地方。我也曾無數(shù)次的呼喊，無數(shù)次地流淚，同時(shí)我感受到了友情的力量，愛的歡暢。好累，我好辛苦，無數(shù)的想望，卻令我徹底絕望，我冰冷了，沒有笑容，沒有希望……

下課后，來到操場(chǎng)。校園的一切景象是如此的和諧，碧綠的草地，眩目的塑膠跑道，操場(chǎng)上的同學(xué)們的追逐、歡笑聲，這里蕩漾著青春的旋律。正是有了它們，我才感到我的夢(mèng)想在萌發(fā)，希望在擴(kuò)大。淡淡的清香是校園和諧的主旋律，瑯瑯的書聲伴著清風(fēng)，讓人爽心，校園總是如此，從未改變。心情也愈發(fā)舒暢了。

周末游園：

星期天，天氣很好，一時(shí)無聊的我不知不覺地又來到了校園。不遠(yuǎn)處，我又看到了一抹新綠，燦爛、鮮亮，我的眼睛突然有了一種莫名的感覺，竟然看到了眼前的事物都變成了音符。

在這里，夢(mèng)在飛翔；在這里，我在奔跑。

和諧的校園，美麗的夢(mèng)想。夜里，校園靜了，靜極了。只有宿舍泛著幾點(diǎn)微光，老師還沒睡嗎？空中滑落了一顆流星，短暫的幾秒鐘，映襯著校園，視野又寬闊了，那幾秒鐘似乎變成了幾分，幾小時(shí)，我看見了花兒看著老師的宿舍笑，小草也開心地跳著舞蹈……

校園著實(shí)是個(gè)令人心馳神往的地方。十幾年的校園生活或許是我唯一的珍藏的回憶?？罩械募?xì)雨又為校園蒙上了一層薄紗……

但愿飛翔，徘徊母校上空；喜歡奔跑，飛馳樂園操場(chǎng)。但愿成長(zhǎng)，希望花朵開放；喜歡綠葉，感受生機(jī)勃發(fā)。但愿談笑想念，往事美好；喜歡流星，盼望理想實(shí)現(xiàn)。但愿成蠶，回憶老師辛勞；喜歡月亮，吸吮知識(shí)精華。校園的詮釋，不正是如此嗎？

校園，永遠(yuǎn)和諧！

　　校園生活隨筆3

是誰迎來每天清晨的第一縷曙光？是誰送走每天黃昏的最后一抹余暉？是誰為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)正在竭盡全力努力奮斗？就是他們，初三的學(xué)哥學(xué)姐們！此時(shí)正是他們沖向人生巔峰的第一關(guān)鍵時(shí)刻，為了理想而拼搏的他們將會(huì)譜寫出璀璨的人生！

憶往事，撫今夕，面對(duì)近在眼前的期末，讓我不由得想到的就是現(xiàn)在面臨中考的初三的學(xué)哥學(xué)姐了，他們面臨著重重困難，走過荊棘！細(xì)思量，總有一天我也將會(huì)面臨那個(gè)時(shí)刻。

他們個(gè)個(gè)滿面春光，斗志昂揚(yáng)，勇往直前！我想在前往成功路上必定有許多坎坷、挫折等待著他們，而他們必定經(jīng)受過許多傷痛，甚至與絕望相逢！是必勝的信念救贖了幾乎沉陷泥潭中不能自拔的他們，一路走來，他們從幼稚可愛到成熟穩(wěn)重，從心浮氣燥到心平氣和，我想即使再面對(duì)大的坎坷，大的挫折，大的挑戰(zhàn)，他們也會(huì)迎難而上，化解困難，征服困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

中考的腳步近了，這次他們將要面臨是人生的第一大關(guān)，他們會(huì)怕嗎？答案是否定的，面臨過去那些種種苛刻刁鉆的困難都挺過來了，更何況這次呢？仿佛如同翻了過了這座山就可以看見大海了，這大海是理想的海。他們必定會(huì)一觀滄海。我們也祈福他們能成功！

面對(duì)這些學(xué)哥學(xué)姐們，我仿佛看到了追逐太陽的身影，比賽捕捉光的行動(dòng)。我被他們那廢寢忘食的精神打動(dòng)了，我由衷地欽佩他們，我會(huì)像他們一樣努力，不能輸在起跑線上，追逐他們的影子。魯迅先生曾說過，他不是天才，只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作中罷了，這是警醒我們要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍愛生命，只有我們多付出一些，才能多一份收獲，最后才能得到豐碩的成果，嘗到成功的喜悅。只有珍惜時(shí)間還是不夠的，我們不但要珍惜時(shí)間還要學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間，一分鐘就有一分鐘的效果，用最短的時(shí)間創(chuàng)造出最高的效率，相信大家一定會(huì)珍視今天，將今天的時(shí)間發(fā)揮得淋漓盡致！

面臨中考的他們與面臨期末的我們，就讓我們彼此競(jìng)爭(zhēng)，彼此角逐看誰能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就讓我們?cè)诮K點(diǎn)相見，就讓我們拭目以待吧！

　　校園生活隨筆4

當(dāng)夏季收拾好行李準(zhǔn)備離開時(shí)，我們來到了附中這塊沃土。奮斗了三年的我們，此時(shí)此刻在這片新土地上，頂著名校的光環(huán)，享受著他人或贊許，或羨慕的眼光。

但到附中的這些日子以來，我所感受到的卻不止這些，更多的，是學(xué)習(xí)的壓力。

說實(shí)話，我并不是那種勤奮的人，我想做一個(gè)勤奮的人，但我不想做一個(gè)只讀書的人。每每當(dāng)我行走在校園，看到那些邊走邊讀書的人；食堂，看到那些邊吃邊讀書的人；在會(huì)議廳，看到那些邊聽邊讀書的人，我的心里總會(huì)有一些無奈。又當(dāng)我聽到某某寢室某某同學(xué)晚上又學(xué)習(xí)到某某時(shí)候，誰放假又整天不去玩，誰又報(bào)了幾個(gè)培訓(xùn)班，心里更是感慨萬千。我想說也并不能的是雖然我并不勤奮，但這也并不能說明我懶惰，不過我自認(rèn)為自己是一個(gè)懂得勞逸結(jié)合的人，絕對(duì)不會(huì)學(xué)到那種程度。我理想的高中生活就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，絕不分心；但在該玩的時(shí)候，拼命地玩，絕不一心惦記著學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)很重要，高考很重要，我知道這樣做我的學(xué)習(xí)成績(jī)可能就會(huì)就會(huì)比別人稍遜一籌了，到我不在乎，我只知道，我們正處于人生中最美好的青少年時(shí)期，周道如砥的人生大道旁有數(shù)不清的美麗景色，而我們不是大道上的匆匆過客，不是為了到達(dá)終點(diǎn)而長(zhǎng)途跋涉。

我厭惡用這種方式度過我們的花季年齡，含苞待放的花朵就應(yīng)該自由地綻放，不應(yīng)該有任何的阻礙。我想，每天下課可以和同學(xué)們盡情地玩，或聽聽音樂，走路專心走，吃飯專心吃，，開會(huì)專心聽，就會(huì)感到很輕松了。在周末，做完作業(yè)后可以上上網(wǎng)，看看電視，到外面去逛一逛，看看自己喜歡的書，然后抱著自己的吉他彈一些輕松簡(jiǎn)單的歌，這不是很好嗎？

我的座右銘是“走自己的路，讓別人累去吧”－－自己編的，卻并不覺得比那些名人名言差。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，但與此同時(shí)，我也會(huì)讓自己的青春綻放出奪目的光彩，而不會(huì)等到自己長(zhǎng)大以后抱著那只有黑白兩色的高中相片悔恨不已！

　　校園生活隨筆5

每天重蹈舊覆的生活是否讓你感到厭倦，可面對(duì)現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)刑拷問，你是像勇士一樣奮起反抗？還是像懦夫一樣束手就擒？

在我糾結(jié)徘徊之時(shí)，生活再次把我墜入萬丈砥谷。我的掙扎是徒勞的，我的叫喊是無助的，遍體鱗傷、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬。夢(mèng)想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅翱翔？我輕聲的問自己。黑暗中剛剛?cè)计鹨活w希望的火花，卻又被沉重的車輪狠狠地碾落在車轍之中、灰飛煙滅。我開始保持沉默，與外界與世隔絕，把自己封閉在生活的囚籠中。

直到有一天朋友勸我出去走走。我?guī)е瘋皆谛@的老地方，高高的水泥墻遮住了外的光芒，晦暗的照明燈職守一角，周圍的環(huán)境留給我的只有凄涼。我把目光伸向遠(yuǎn)方，邁出門口的一瞬間，頹然發(fā)現(xiàn)，身在校園中的我卻遺忘了這都市的繁華，擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引。繃緊的神經(jīng)瞬間得到釋放，凌亂的霓虹燈照亮了這座都市，卻將黑暗狠狠地拋向遠(yuǎn)方。街旁的店面別具一格、巧妙設(shè)計(jì)無不彰顯出城市與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)尚潮流，飛馳的車流打破了夜晚的寧靜，涌入的人群漸漸散去。寒冷的朔風(fēng)卻吹不走我內(nèi)心的喜悅，我順著寬坦筆直的道路一路前行，沒有黑暗、沒有艱難險(xiǎn)阻，所以一路都很自在，聯(lián)系到生活，我卻幡然醒悟，一帆風(fēng)順的生活對(duì)于我來說卻是另一種挫折。是我習(xí)慣了這種安逸的溫室生活，喪失了抗擊風(fēng)雨的能力，因而微不足道的困難也會(huì)使我我積聚在心頭。

我可能達(dá)不到陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的清貧豁達(dá)，更達(dá)不到杜甫眼前突兀見此屋，寧凍死亦足的忘我境界，但生活很現(xiàn)實(shí)，物競(jìng)天擇，適者生存?？此乒怩r亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐、勾心斗角官場(chǎng)的職業(yè)斗爭(zhēng)。當(dāng)今社會(huì)不具備實(shí)力又何談生存？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想雖然不是一蹴而就就能輕易到達(dá)，但并不是每個(gè)人都甘愿平庸。我有權(quán)利追尋自己那份夢(mèng)想和幸福。

當(dāng)生活壓力接踵而來之時(shí)，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约旱男那?，以微笑面?duì)生活，過好當(dāng)下?？邕^一道道旅途障礙，禁得住風(fēng)雨的洗禮，我相信樂觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜……

　　校園生活隨筆6

在月涼如水的深夜，靜默著傾聽心靈跳動(dòng)的旋律，在一個(gè)不設(shè)防的瞬間敲擊到內(nèi)心深處最柔軟的地方，于是，有一股神秘而強(qiáng)大的力量噴薄而出。氤氳著雨后濕潤(rùn)的清新、花開沁脾的芬芳、眼淚真摯的感動(dòng)……令我迷戀，沉浸，神往。

生命終會(huì)成為回憶，但其中的一些注定不能被侵蝕，無法抹去，昔日的片段，慢慢拼湊成風(fēng)華絕代的老電影，斑駁著的記憶最是美妙。

總是會(huì)在拂面的清風(fēng)中浮現(xiàn)出父母微笑的臉龐，嫩嫩綠綠的爬山藤順著鐫刻著歷史痕跡的老墻密密麻麻地盤旋而上，一個(gè)展現(xiàn)青春，一個(gè)卻是最溫暖忠實(shí)的依靠。

不論放學(xué)多晚我都不會(huì)害怕，因?yàn)槲抑啦贿h(yuǎn)的盡頭會(huì)有一盞明燈指引著回家的方向；不論困難多大我都不會(huì)泄氣，因?yàn)槲颐靼准沂俏易顪嘏母蹫场８改钙谂蔚难凵窈驼佌伣陶d，告誡我不能放棄，不論取得多大的成績(jī)我都不會(huì)驕傲，因?yàn)槲矣浀门_(tái)燈下父親為我輔導(dǎo)習(xí)題的字跡、門縫中母親悄悄遞進(jìn)的牛奶、上學(xué)路上偶然回首時(shí)瞥見的身影……

都是太細(xì)微太雜亂的點(diǎn)滴，卻濃得化不開，父母在我身上傾注了深厚的愛。那些平凡的點(diǎn)滴注定會(huì)推動(dòng)著我，在漫漫人生旅途上安穩(wěn)地前進(jìn)。

每每翻閱我的作文本，總是會(huì)被各式的修改符號(hào)、密密麻麻詳盡中肯的評(píng)語所感動(dòng)，于是那種美妙的感覺油然而生，霧氣便會(huì)迷蒙了雙眼，鮮紅的標(biāo)記撩起我對(duì)她往昔的回憶……

語文老師向來對(duì)我們很嚴(yán)格，她會(huì)因自修課上的竊竊私語而大發(fā)雷霆，也會(huì)因某個(gè)同學(xué)的玩世不恭、學(xué)習(xí)成績(jī)下降而將其罵個(gè)狗血噴頭。我也曾因?yàn)檫t到而被她在全班同學(xué)面前點(diǎn)名批評(píng)，但她看似無情的背后，卻是一顆嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的心。開學(xué)初時(shí)，我曾在周記本上順筆提及要改正凌亂拖沓的壞習(xí)慣，沒想到換來的是她對(duì)我?guī)啄耆缫蝗盏南ば闹笇?dǎo)與照顧。我在她的指導(dǎo)下對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我深深地感激她，因?yàn)樗龓Ыo我的不僅僅是感動(dòng)心靈的關(guān)照，還引領(lǐng)著我真正了解了這門學(xué)科、這種語言、這個(gè)支撐起黃皮膚黑眼睛民族的脊梁與精髓的語文。

都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因?yàn)橛辛死蠋焸兊膸椭完P(guān)愛，讓我的校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動(dòng)，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

　　校園生活隨筆7

有那么一條路，一條漫長(zhǎng)的路，一條難忘到盡頭卻有著盡頭的路。就如人生中有很多事情做起來就像是永遠(yuǎn)都在做著，看不到盡頭。其實(shí)哪，那些事都有著盡頭。

那條路我現(xiàn)在正踏在上面走去。這條路在我眼中顯得有那么一些寂寞，那么一些虛無，那么讓我難以感覺它的存在，又或者說迷惑與懷疑著，但我卻知道我走在上面。

在這條路上不能回頭，也不能停步，又或者說哪有什么回頭與停步，只能向前走去，我別無選擇。

人生又何嘗有時(shí)不如此讓人萬般無奈，別無選擇。

向前走著，我用手中的燈光照到了一些鮮艷的果子，由好奇吃下幾個(gè)。

卻沒有發(fā)現(xiàn)由于年齡的幼小，難以抵抗果中的毒素。我已經(jīng)中毒很深，還好沒有死在這上面，這并沒有可后悔的。人生又何嘗不應(yīng)如此，失去的如果不可能再回來，那就別后悔，努力的珍惜自己還擁有的。

過了一段時(shí)間后，當(dāng)我再次用燈光去照。發(fā)現(xiàn)了一些綠草和枯草。它們長(zhǎng)得并不美麗，更無任何鮮艷可言。還是由于好奇我先吃下了綠草，剛開始他有些苦澀而吃到了后面，它卻有些甘甜。我被這種新奇的感覺所驚訝，而我卻不再想吃那綠草，因?yàn)槲蚁胫滥强莶菔鞘裁次兜馈?/p>

我吃了下去，在嘴中咀嚼著，那苦澀的味道也在疊加著。努力丶強(qiáng)忍著咽下一些，卻將所有都吐了出來。我趕緊向前更快的走去，一步都不緩慢。而我卻不知道那草可以解開身中的毒素。

人生又何嘗不如此，你失去了一些東西，其實(shí)有著方法可以重新得到，而由于無知與無力或放棄與不去做，而使之真正的與你交失錯(cuò)臂，而那一失去隨著時(shí)間就會(huì)成永遠(yuǎn)的失去。

當(dāng)光明來到，關(guān)上手上的光?？粗杳?，看著那斷花丶敗草的露水繼續(xù)向前走去。讓手張開靜等陽光的輕撫。

從懷中拿出一株黃草，放到嘴中咀嚼，微笑。也許人就是要改變自己吧，改變自己向著自己希望和別人希望的樣子前進(jìn)。雖然那毒早已深入骨髓，但終要相信有那么一天會(huì)被解開。

對(duì)任何事保持著一些希望，也許這樣心中的結(jié)才能解開。

看著別人一直在加深自己身中的毒素，這并沒有什么可以勸告的。這時(shí)候人們什么都懂，只是在對(duì)與錯(cuò)或者說好與壞之中選擇了那么一條不好的路罷了，而這個(gè)選擇也只有自己的醒悟才能改變吧，更何況也許并沒有什么對(duì)與錯(cuò)之分。

　　校園生活隨筆8

時(shí)光荏苒，煙云送走了流年，暑假宣告結(jié)束后，我的高中校園生活就悄然開始了。

沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動(dòng)不已的心臟，踏著晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥飛兔走，未待我組織好語言，便早早來到了我的教室。那是一個(gè)敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能給我?guī)韸A雜著陽光的芬芳。座位上的陌生同學(xué)都自然地展現(xiàn)出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動(dòng)的頻率。

他們向我問好，復(fù)讀幾遍我的姓名，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說是記住了我這個(gè)新伙伴。我同他們一起歡笑，戴上志愿者勛帶，站到某一個(gè)路口，微笑地接待著新同學(xué)，初到的我為了不指錯(cuò)路，拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠(chéng)摯的充滿謝意的目光，別提有多高興了！

宿舍的被子由薄到厚，我來到這個(gè)校園已有大半年，初來乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應(yīng)高中住宿生活。沒有父母的照顧，加上成績(jī)無法控制地下滑，我開始害怕，再也不敢去預(yù)想我的未來。同學(xué)的努力讓我覺得我做得不好，老師的關(guān)心在焦躁的我看來是討厭我的表現(xiàn)；面對(duì)父母的詢問，我的分?jǐn)?shù)讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中校園生活的那條正確的道路。可每每向初中好友談?wù)撐医鼇淼募痹昱c無奈，他們的鼓勵(lì)又總讓我滿懷信心：“九年學(xué)習(xí)生涯都順利度過，你還在怕什么？”

或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄，總之，我笑著度過了我的大半年。雖然成績(jī)不見提升，但是我總會(huì)抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事，只怕有心人。我會(huì)一直努力，為了我的那份倔強(qiáng)，更為了我心底的夢(mèng)想。

春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，我的高中校園生活在綻放它的美麗，我會(huì)珍惜這美麗，微笑度過我這美好的三年。

　　校園生活隨筆9

寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是高中校園生活，整天只有學(xué)習(xí)，雖然沒有老師整天守在身邊，但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來而奮斗。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺性，努力提升自己。雖然這個(gè)過程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。

高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段，是總結(jié)你的過去，開啟你未來的鑰匙，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

總的來說，我們的過去或是懵懂的，或是無知的，或是激情的，或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的，沖動(dòng)的，但也有可能是勇敢的，激情無限的。沒有人能夠準(zhǔn)確無誤地預(yù)測(cè)到他的未來是什么樣的，也沒有人不喜歡有一個(gè)好的未來。

我們的昨天為我們的今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個(gè)美好的未來。而高中校園生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。

同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺，不論是學(xué)習(xí)還是娛樂，都會(huì)有一種壓抑的感覺，覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密，熟識(shí)的人之間遇見了最多打一個(gè)招呼，微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ模坪鯖]有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么，朋友之間有時(shí)候自然就生分了。有時(shí)也會(huì)忽然覺得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了，沒有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系，我們差的只是時(shí)間而已。

高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來，還是隨著年齡的增長(zhǎng)多了幾分成熟，幼稚與成熟結(jié)合起來，還真有幾分青春的可愛。

高中也不一定全是枯燥無味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂，高中也有高中的無奈，高中也會(huì)是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗，并享受著我們的高中校園生活。

　　校園生活隨筆10

窗外又飄起了牛毛般的細(xì)雨。

房間里暗暗的，讓人有種昏沉的感覺，自己也不知道自己的最終目標(biāo)是什么。只是為了在以后的考試中取得一個(gè)讓大家都滿意的成績(jī)，還是為了別的什么。教室里始終有種令人壓抑的感覺，大概因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)班吧，無論我怎樣努力都進(jìn)不了班里的前20名。始終處于一個(gè)不能被別人記住的位置，一直過著平凡的生活。

偶爾抬起頭也會(huì)看見窗外明媚的陽光，但它始終蓋不住教室里壓抑的氣氛。大概在一年前，英語老師說過要給我們放英文電影，結(jié)果是我們每次都看著別班的同學(xué)高高興興地去看一場(chǎng)又一場(chǎng)的電影。班里有同學(xué)給英語老師提建議，結(jié)果遭來她的一頓批評(píng)，看來我們是沒有是么希望了。每天聽著那不標(biāo)準(zhǔn)的英語，都快要瘋掉了?？晌覀儼嗟挠⒄Z卻出奇的好，大概是與每天死板地做題分不開吧。

怎么說呢，大概這是一種風(fēng)氣，學(xué)生家長(zhǎng)要給老師送禮，我們班的“小公主”可以每天不上操一點(diǎn)事都沒有，可我們班的另一個(gè)女生卻因?yàn)橐粌纱蔚臅绮俦涣P了好幾節(jié)課了，上課時(shí)間整節(jié)課的跑。也未免太不公平了吧，但我們又不能去說些什么。

大概是上輩子欠了數(shù)學(xué)的，不然它怎么會(huì)這么刁難我呢。明明已經(jīng)花了大部分的時(shí)間在數(shù)學(xué)上，但它還是每次都拖我的后腿，真是拿它沒辦法。好像我們就像兩條平行線，永遠(yuǎn)遙望卻始終沒有交點(diǎn)，而我也只能這樣。

還記得小時(shí)候快樂的時(shí)光，如今卻早已不在，雖然只有媽媽還是一如既往地對(duì)我好，為我付出，而我也愿意為了她去努力學(xué)習(xí)，雖然已經(jīng)精疲力盡，但我相信我愿意為她付出一切，甚至生命。

高中生活永遠(yuǎn)夠是單調(diào)乏味的，同學(xué)們也都在為了一個(gè)好成績(jī)而鉤心斗角，雖然我還沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，至少我還有自己的夢(mèng)想。我還是會(huì)去繼續(xù)努力，雖然可能是無用功。至少我還有機(jī)會(huì)。

　　校園生活隨筆11

在我似水年華里，有一個(gè)夢(mèng)輕輕流過，在我永載的記憶里，有一條河奔騰而去，在我美好的大學(xué)里，有一種心情叫永遠(yuǎn)心晴?！}記

曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，在象牙塔里快樂的飛翔，大學(xué)給了我自由的天空，夢(mèng)就在這里起飛。

如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行，那么擁有大學(xué)生活的我們便可看到最燦爛風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸？你是否已經(jīng)已經(jīng)伸展開堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？你是否因進(jìn)入大學(xué)而激勵(lì)萬分，心中默許下一個(gè)心愿，并為之奮斗？

既然人生的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，就注定要駛向波濤洶涌的大海，去驗(yàn)證青春的信念；既然人生道路已經(jīng)注定，就要勇往直前地跋涉，去驗(yàn)實(shí)青春的堅(jiān)韌；既然過去不堪回首，那就信心百倍地付出一切代價(jià)，去詮釋青春的能力；既然我躊躇滿志地步入大學(xué)的殿堂，那就正式開始我人生新的啟航吧。

為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟，我們抵達(dá)渴望已久的美麗的大學(xué)生活。站在新的起點(diǎn)上，我是那么激動(dòng)，又是那么神往。

我漫步在大學(xué)校園里，任憑思緒飛到遠(yuǎn)方，一股溫馨的感覺便油然而生，彌漫在我的心間，似是一股清泉，流淌在人周身的血液里，無邊的恬靜，籠罩在我的周圍，給我夢(mèng)幻一般的清幽。夜闌人靜，天簌無聲，去聆聽那一絲悠然的翠鳴，像甘霖，像春風(fēng)，像一首真善美的詩，柔慢而雋永；月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕，去感受那一波恬然的律動(dòng)。躲開世俗的紛爭(zhēng)，走進(jìn)叮咚的心泉，傾聽清泉的叮咚，重溫那抺美麗的心情，撫慰一顆疲憊的心靈。傾聽心泉，讓思想走向深刻純凈，心泉叮咚，讓生命愈加豐盈生動(dòng)。

　　校園生活隨筆12

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們?cè)缫研W(xué)畢業(yè)，踏入初中的大門，成為一名中學(xué)生了。走過小學(xué)，走進(jìn)初中，一些人、物的親身體驗(yàn)，讓我難以忘懷；那些日子，有陽光有風(fēng)雨，陽光照亮了我，風(fēng)雨磨礪了我閉上眼睛，腦海中的記憶如泡沫般向我涌來，而我長(zhǎng)出了一雙翅膀，飛向記憶中那神圣的大門。

金秋九月，我站在一棵高大的楓樹旁，看著一片片的楓葉被風(fēng)無情的吹落，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，仿佛楓葉早已知曉自己悲慘的命運(yùn)，在生命的盡頭忘我的舞蹈，在世界上留下自己存在的痕跡一樣，又似在向養(yǎng)育自己的母樹告別。最終，楓葉還是落到了地上，縱使它如何努力，如何不舍，還是落到了地上，我為楓葉而傷心，同時(shí)也為我而傷心。此時(shí)的我宛如一片楓葉，無論怎樣努力，怎樣刻苦，現(xiàn)實(shí)還是讓我心生抑郁。我呆呆的站在樹下，看著那一片一片的`樹葉隨風(fēng)而落下，就落在我不遠(yuǎn)的地方。

伙伴見到我這樣，也不知該如何是好，只是在我的耳邊安慰道：你忘了普希金的《假如生活欺騙了你》了嗎？他告訴我們面對(duì)挫折和困難要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)。還有尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，你不覺得與主人公保爾·柯察金遇到的困難比起來，這都是小事嗎？這次考試沒有取得好成績(jī)，我們可以繼續(xù)努力，更加用功，爭(zhēng)取下一次取得優(yōu)異的成績(jī)，我相信你一定可以做到的！

我心頭的堅(jiān)冰一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，情緒也逐漸好了，起來在接下來的幾個(gè)月里，我更加刻苦學(xué)習(xí)，伙伴也時(shí)常幫助我，再看到那棵楓樹時(shí)，也不再感傷。親愛的伙伴，謝謝你在我傷心時(shí)，鼓勵(lì)我，安慰我，使我又有了前進(jìn)的力量。

雖然時(shí)隔數(shù)年，這件事我依然記憶猶新，時(shí)常懷念我的小學(xué)，懷念我的小學(xué)生活，懷念我的友人每當(dāng)自己遇到困難與挫折時(shí)，總會(huì)想起那些話使我在逆境中成長(zhǎng)，生存。

　　校園生活隨筆13

當(dāng)我邁著輕捷的步伐，走進(jìn)童店中學(xué)的校門，我會(huì)感受到一股力量，一股很強(qiáng)的力量推動(dòng)著我前進(jìn)。這就是我第一次來到學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢融進(jìn)了校園生活。

我愛朝霞中的校園。

當(dāng)東方映著魚肚白，那一抹紅艷遮掩著出來了，當(dāng)教學(xué)樓再也遮不住她羞紅的臉時(shí)，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們面前，朝霞下的教學(xué)樓，一幢接著一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園增添了一抹白亮。同學(xué)們說說笑笑，結(jié)伴同行，一起步入校園的大門，教學(xué)樓里不時(shí)傳來陣陣?yán)衫蕰?，那是一天的開始，在整天埋頭苦讀時(shí)，總有一段歡快愉悅小插曲。這就是一天的開端！

我愛夜幕中的校園。

當(dāng)夕陽的余暉散盡，校園步入了夜的舞臺(tái)，教室里的同學(xué)們都在奮筆疾書，有的在寫作業(yè)，有的捧起書靜靜有味地讀著，有的同學(xué)不甘寂寞，與同學(xué)們說著悄悄話。不巧說話聲一大，招來了老師，這下可不好過了。

當(dāng)然，我們的老師也可愛可敬，當(dāng)你遇到困難無法解決的時(shí)，老師就成了你的引路人。我們隨著老師一起在只是的海洋里遨游，在另一個(gè)世界感受新鮮的陽光，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花，仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更艷，愿每個(gè)人心中的陽光更燦爛，愿每個(gè)人的微笑更甜蜜，愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心，讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天拼搏下去，開創(chuàng)我們美好的明天。

　　校園生活隨筆14

很久以前覺得什么都要去在意，現(xiàn)在覺得這樣做的確好累。慢慢學(xué)會(huì)了用沉默拒絕一切，于是喜歡上了黑夜，喜歡上了文字。有個(gè)人說過文字是離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的，可是離靈魂很近，于是漸漸的學(xué)會(huì)去幻想，因?yàn)槲淖值镊攘Σ辉谟谄椒?，而在于它的思想。久而久之，?xí)慣上黑夜的寂寥與平靜，把心交給文字，便把自己忘記，穿梭于這種生活，然后有一種超然的心境。

我知道有些時(shí)光在漸行漸遠(yuǎn)，我只希望自己的悲傷很小，小到可以用眼淚流出來，流過指尖，趟過心海，偶爾化為眼角的一滴淚珠。因?yàn)槭チ颂嗟臇|西，于是整個(gè)人變得冷漠，以至于丟失了自己。有時(shí)常常害怕很多東西，轉(zhuǎn)眼間容顏已老，芳華遺失。

有時(shí)候人要學(xué)會(huì)知足，不要有太多的欲望，因?yàn)槲飿O會(huì)必反。學(xué)會(huì)一些讓我們達(dá)觀，快樂的方法，給自己個(gè)承諾，讓自己快樂起來。這個(gè)十月，我用澄明與潔凈的心，寫滿了歲月的感觸。我知道，那些炙熱與慌亂，終究在禪釋的明心里，以為清靜，以為溫暖而冷冽。只是不曉得，你合掌的蓮花，滋生于佛理，偏要經(jīng)過一場(chǎng)煙雨浩劫之后，才是圓滿如意。

當(dāng)歲月的滄桑降臨的時(shí)候，是否能想想這樣的生活適不適合你，這樣的人生值得嗎？有沒有想到這樣的問題，當(dāng)生活的挫折不知不覺找上你的時(shí)候，你是否學(xué)會(huì)用一種態(tài)度來對(duì)待問題，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)以倔強(qiáng)的方式去對(duì)待挫折？在這世界上遭遇生活不公的時(shí)候，你也許只是無可奈何的接受。

或許這個(gè)世界本來就是這樣呢？或許人生不要太急，慢慢地欣賞路邊的風(fēng)景，慢慢地體會(huì)人生的每個(gè)階段，這樣才叫生活的魅力……

　　校園生活隨筆15

小時(shí)候，常常聽大人們說：“時(shí)間真不等人，一眨巴眼睛就晃過好幾年了?！睂?duì)于那時(shí)還在上學(xué)前班的我，十分羨慕那些讀著高年級(jí)的大哥大姐。常常我，用力的閉上眼睛，幻想著……然后慢慢打開眼睛…可是，一切都沒變。是誰說“一眨巴眼睛就能一晃好幾年的？”真是歪道理！

呵呵！現(xiàn)在的我，對(duì)于那個(gè)小時(shí)候的那個(gè)我，也總算如愿所嘗——讀上了高年級(jí)了。也總算體會(huì)到什么叫“一眨巴眼睛就晃過好幾年！”是?。r(shí)間是不會(huì)停滯的！這些年來，時(shí)間也給了我許多的回憶。

悠閑的寒假已經(jīng)過去了。在這，我很想說一句話：“初二的寒假，再見！”是??！對(duì)于這個(gè)寒假難免會(huì)有一些留戀之情。我想，這個(gè)寒假是我在初中最后一個(gè)“幸福”的長(zhǎng)假了。此后的學(xué)習(xí)日子，一定會(huì)很忙，很忙……在一些“前輩”身上，我能夠感受到“初三”的恐怖……有時(shí)候，電視上會(huì)播放一些臨中考學(xué)生的生活。他們晚上睡很少，大部分時(shí)間都起床看書。我想，要是我有他們一半的刻苦，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定頂呱呱！我還會(huì)想，他們一天到晚對(duì)著書本寸步不離的，難道要看的書永無止盡嗎……噢！不敢想像下去了！

我對(duì)自己說：“我要學(xué)習(xí)成績(jī)好，我要努力，別讓自己后悔！”偏偏，我就是個(gè)“三分鐘熱度的人”，我不敢保證、也不敢許諾言——在以后是否能每時(shí)每刻奮斗學(xué)習(xí)……不過，我會(huì)加油！！

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，在我與我的同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中，誰的時(shí)間都一樣！我相信，一年半后的中考，很快就會(huì)來到！

若干年后，看到這篇隨筆，不知道會(huì)是怎樣的滋味……

　　校園生活隨筆16

時(shí)間不停地洗涮著歲月的亮麗，時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，步入高中校園生活第二年的我充滿了無邊無際的遐想。在自己的世界里走馬行空，暢所欲言。但是越來越繁重的學(xué)業(yè)，一步一步地駐入我的世界，那些曾經(jīng)，只是美好的回憶，那些如果，只是可望而不可及。

尖子會(huì)聚的地方，競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈，玉壺冰心的友情，有時(shí)也經(jīng)不起考驗(yàn)。一起笑過，一起哭過的日子，被競(jìng)爭(zhēng)深深地埋藏著。為了成功，不擇手段，為了榮譽(yù)，不分你我。好像已經(jīng)忘記了兩只稚嫩的小手緊握著的信念。

高中生活每天都徘徊于課室，飯?zhí)?，宿舍。風(fēng)兒的呼喚，小草的招手，鮮花的綻放，總被那匆忙的腳步，焦急的心情所忽略。也許，這樣的美景不應(yīng)該屬于一個(gè)滿懷信心的高中生所擁有，勤奮學(xué)習(xí)，考高分，上大學(xué)，才是高中生的追求。

不止是成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng)，那怕是我要第一個(gè)跑回宿舍，第一個(gè)洗澡，第一個(gè)到課室……都要競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)在有點(diǎn)可怕?？晌康氖牵蠹叶紱]有忘記自己的身份———我是一名高中生，沒有忘記自己的理想———我要上大學(xué)。

自從上了高中，才真正感受到學(xué)習(xí)的艱辛。十科科目，四天考試。沉重的包袱壓得透不過氣。著急，緊張的心情，油然而生。埋頭于課本，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。兒時(shí)的嬉戲，成了向往。高中生始終爬著那山外有山的山，不斷依靠自己而向上。

時(shí)間就是金錢，的確是。每天的時(shí)間都是24小時(shí)，仿佛在高中生的眼中，還可以多擠一個(gè)小時(shí)似的。為了以后的自己多一份幸福，少一份憂愁，多一份滿足，少一份擔(dān)心，這樣的命運(yùn)，我們無以選擇，更無以抗拒。

也許，三年后，踏出校園門口的那一刻，才發(fā)覺原來自己曾經(jīng)呼吸過空氣。

　　校園生活隨筆17

作為一個(gè)怪咖，接到恩師的指示讓寫點(diǎn)求學(xué)和人生的真實(shí)感受，頓時(shí)不知該寫點(diǎn)什么。你說寫求學(xué)吧，顯然沒有我的同桌華龍兄那么勵(lì)志，看看人家本碩連讀。你說寫點(diǎn)人生吧，又必然沒有我的另一個(gè)同桌某某靜來的精彩，作為一個(gè)女同學(xué)，竟敢在樓道里拍男同學(xué)的屁股。實(shí)在想不出個(gè)合適的邏輯去組織這篇文章，說到哪算哪吧！

我覺得自己是眾多很隨性的同學(xué)們中的一員。在高三沖刺的時(shí)候，自習(xí)課學(xué)累了我會(huì)毫不猶豫的拿起球鞋到樓下操場(chǎng)踢會(huì)兒球放松一下，不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn)樊老師站在三樓的樓角看著我，但卻什么也沒說，他給了他的學(xué)生足夠的尊重。

他也給了他的學(xué)生強(qiáng)烈的成就感，記得剛上高一的時(shí)候，我是衛(wèi)生委員，掌管著全班的擦桌子、掃地、抹玻璃等重要工作。那時(shí)咱還是很看重這份責(zé)任的，在全班同學(xué)各個(gè)崗位的積極配合下，我們14班獲得了省級(jí)優(yōu)秀班集體。我很慶幸自己能在那個(gè)年紀(jì)就接觸到這些在那個(gè)年紀(jì)看來好像并不那么重要的東西，但這種經(jīng)歷會(huì)潛移默化的影響到我現(xiàn)在的工作和生活。

二十幾歲，帶著團(tuán)隊(duì)，從省區(qū)經(jīng)理做到大區(qū)總監(jiān)。年近30，突轉(zhuǎn)行業(yè)，潛心學(xué)習(xí)幾年后依然可以在北京帶著些個(gè)小海龜做到公司第一，并且在全公司的努力下做到細(xì)分行業(yè)第一。這些都與工作過程中對(duì)所有利益方的尊重、團(tuán)隊(duì)成就感等因素是分不開的。

前面我的老班長(zhǎng)曉輝兄激昂澎湃的鼓勵(lì)了大家起點(diǎn)的重要性，對(duì)此我非常認(rèn)可，因此也就不再敖述。只是站在另一個(gè)角度鼓勵(lì)一下高考成績(jī)不是特別理想的同學(xué)們，高考能決定的只是你步入職場(chǎng)的起點(diǎn)，但決定不了你的人生，只要態(tài)度明確、積極努力，從哪開始都不晚。

　　校園生活隨筆18

暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我忽然意識(shí)到：秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同，走過六年的小學(xué)生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。

校園生活是綠色的。操場(chǎng)上綠草如茵，花壇中百花爭(zhēng)艷，教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃。看，同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講；聽，“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在那里綻放，顯現(xiàn)出綠的朝氣，綠的生機(jī)。

校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣，勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語文課上那聲情并茂的課文朗讀，數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。

校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學(xué)初的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情，而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國(guó)、尊師，我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切。

校園生活是白色的，因?yàn)槲覀儐渭儯恍@生活是金色的，因?yàn)槲覀冴柟狻?/p>

哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長(zhǎng)，那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大，一步步走向成功。

　　校園生活隨筆19

午夜夢(mèng)鄉(xiāng)，再一次回到了久違的校園，回到那魂?duì)繅?mèng)繞的地方，一夢(mèng)醒來，內(nèi)心感慨萬千。

我就是這樣，如果你問我這輩子，什么事情沒做夠，那我一定會(huì)告訴你，我就是學(xué)沒上夠。15年的學(xué)習(xí)生涯，再加上之后進(jìn)修的兩年多，幾乎半輩子都花在了學(xué)習(xí)的道路上，卻仍樂此不疲，真喜歡校園，真喜歡學(xué)校的那種氛圍。本以為會(huì)當(dāng)老師一輩子，就此泡在校園里一輩子，那豈不是人生一大樂事。

生命中太多關(guān)于校園的回憶，太多與學(xué)校有關(guān)的人，有關(guān)的事。忘不了高中畢業(yè)時(shí)家里條件不好，父母艱難的供我讀大學(xué)；忘不了，大學(xué)入學(xué)時(shí)熱心幫助我的學(xué)姐；忘不了，大一帶我入學(xué)的導(dǎo)師黃老師，是她讓我放下負(fù)擔(dān)，一心學(xué)習(xí)，為了未來拼搏努力；忘不了，我的母校提供給我那么多鍛煉的機(jī)會(huì)，給我提供演講、精選的平臺(tái)展示自己；忘不了，那么多天南海北的同學(xué)，如今畢業(yè)8年，依然不斷聯(lián)系的情誼；忘不了，生命里有太多的忘不了……

我珍惜每一個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝每一個(gè)生命中帶給我知識(shí)的良師益友，沒有他們，不會(huì)有如今思想充實(shí)的我。如果沒遇到初中的英語老師盧老師，我不會(huì)愛上英語，如果沒有高中的英語老師李老師，我不會(huì)堅(jiān)定繼續(xù)學(xué)習(xí)英語的腳步，如果沒有2001英語一班所以老師的辛勤栽培，我不可能順利的考過四六級(jí)，考過英語口語高級(jí)，順利畢業(yè)留校工作，學(xué)校真的帶給我太多太多。

對(duì)我來說，學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是造就人的平臺(tái)。在教授你文化的同時(shí)，更提供許多鍛煉個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，感謝這段難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，如今在想回到校園，恐怕也只能在夢(mèng)里了！

　　校園生活隨筆20

“起床啦！”一聲“獅吼功”把我從床上震了起來，我埋怨到：“都放假了，還不讓我睡一回懶覺嘛？”我嘟著嘴十分不愿意地睜開了雙眼，眼前，媽媽板著臉，皺著眉，瞪著我，好可怕呀，我趕緊一溜煙地鉆進(jìn)了被窩，還是這里舒服，暖烘烘的。媽媽見了，習(xí)以為常，使用了第二種方案，她用冰冷的手伸進(jìn)了被窩，到處撓癢癢，可我已經(jīng)不吃這一套了，因?yàn)槲揖毘闪恕安慌掳W神功”。媽媽只好使用“掀被法”，可她怎么也沒料到，這招太老了，我早已死死地拽住了被子，好像誰也不能把我們倆分開似的。她快要崩潰了，只好使用最后的絕招，她拉著我的小耳朵，大聲喊：“小懶豬，下雪啦！”真的嗎？我的耳朵立刻被拉直了，眼光也立刻轉(zhuǎn)向窗邊。

我三下五除二地穿好衣服，不洗漱，不梳發(fā)，就帶著滿懷的好心情站在門外。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一樣疼，凍得我直打寒顫。一看，整個(gè)大地成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。遼闊的田野上鋪滿了一層一層厚厚的白地毯，它似綢、似緞、如銀、如玉，踩上去“咯吱咯吱”直響。剛停了一會(huì)兒的雪，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。天空中，白茫茫的一片，一朵朵，一顆顆，晶瑩如玉，潔白無瑕的小雪花從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑……那一朵朵小雪花，就像一群白色的小精靈，戴著半透明的六角帽，輕盈的在天空中飄蕩著，最后翩然飄落在雪白的大地上。不一會(huì)兒，雪花由稀稀疏疏變得密集起來，由米粒大小變成鵝毛一般，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，忽忽悠悠，像撒面粉一樣。哇！地上山上全是白花花的雪，天連地，地連天，天地之間白茫茫的，渾然一體?？床磺宸课?，看不清樹木，也看不清大地。

這個(gè)假期，我是快樂的，因?yàn)橛醒┗ㄅ惆橹?。在這漫天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白的童話世界里。我變成了一個(gè)雪孩子，盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串的腳印……

　　校園生活隨筆21

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們?cè)缫研W(xué)畢業(yè)，踏入初中的大門，成為一名中學(xué)生了。走過小學(xué)，走進(jìn)初中，一些人、物的親身體驗(yàn)，讓我難以忘懷；那些日子，有陽光有風(fēng)雨，陽光照亮了我，風(fēng)雨磨礪了我……閉上眼睛，腦海中的記憶如泡沫般向我涌來，而我長(zhǎng)出了一雙翅膀，飛向記憶中那神圣的大門。

金秋九月，我站在一棵高大的楓樹旁，看著一片片的楓葉被風(fēng)無情的吹落，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，仿佛楓葉早已知曉自己悲慘的命運(yùn)，在生命的盡頭忘我的舞蹈，在世界上留下自己存在的痕跡一樣，又似在向養(yǎng)育自己的母樹告別。最終，楓葉還是落到了地上，縱使它如何努力，如何不舍，還是落到了地上，我為楓葉而傷心，同時(shí)也為我而傷心。此時(shí)的我宛如一片楓葉，無論怎樣努力，怎樣刻苦，現(xiàn)實(shí)還是讓我心生抑郁。我呆呆的站在樹下，看著那一片一片的樹葉隨風(fēng)而落下，就落在我不遠(yuǎn)的地方。

朋友見到我這樣，也不知該如何是好，只是在我的耳邊安慰道：“你忘了普希金的《假如生活欺騙了你》了嗎？他告訴我們面對(duì)挫折和困難要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)。還有尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，你不覺得與主人公保爾·柯察金遇到的困難比起來，這都是小事嗎？這次考試沒有取得好成績(jī)，我們可以繼續(xù)努力，更加用功，爭(zhēng)取下一次取得優(yōu)異的成績(jī)，我相信你一定可以做到的！”

我心頭的堅(jiān)冰一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，心情也逐漸好了，起來在接下來的幾個(gè)月里，我更加刻苦學(xué)習(xí)，朋友也時(shí)常幫助我，再看到那棵楓樹時(shí)，也不再感傷。親愛的朋友，謝謝你在我傷心時(shí)，鼓勵(lì)我，安慰我，使我又有了前進(jìn)的力量。

雖然時(shí)隔數(shù)年，這件事我依然記憶猶新，時(shí)常懷念我的小學(xué)，懷念我的小學(xué)生活，懷念我的友人……每當(dāng)自己遇到困難與挫折時(shí)，總會(huì)想起那些話使我在逆境中成長(zhǎng)，生存。

要記住這篇文章哦：難忘的事_校園生活隨筆700字，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。

　　校園生活隨筆22

今年的暑假剛過，到了9月份，我就上中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。

剛進(jìn)入中學(xué)，我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)和新的班集體。我面對(duì)他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛，有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下，過了一個(gè)星期，大家面對(duì)眼前的初中環(huán)境熟悉了。

在初中生活里，學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學(xué)習(xí)，剛開始沒有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我想：怎么辦？自從學(xué)了七年級(jí)（上冊(cè)）《語文》的《論語》十則后，里面記錄了孔子的言行，孔子說要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說的往學(xué)習(xí)，果然，我找到了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)也小學(xué)六年級(jí)作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。

在這樣的初中生活時(shí)克又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大題目。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了，以前做很少作業(yè)，現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡，后來，我進(jìn)步了寫字速度，字寫得又漂亮又快。原來，在初中生活這么有趣，這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

在初中生活里，老師管你少了很多。什么事情都要自己往負(fù)責(zé)、擔(dān)保，這樣也好，使我們不要變成一個(gè)有依靠性的人。這樣說來，真是五年級(jí)作文太有趣了，原來初中生活是讓你成為一個(gè)獨(dú)立的人，為將來的社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。

初中生活不但有趣，但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的，老師就要罰你，這樣說來，我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生，這是初中生活的規(guī)章制度。

我在初中生活就是這樣有趣，什么都可以端正。