在現實生活中，以誠信為根基，以誠信為做人的根本，早已家喻戶曉。胡錦濤主席最新提出的中華人民共和國建設大綱中就提到要講誠信，守誠信，做一個誠實的人，這樣才能使我們的國家更加民眾一心，繁榮富強。

而當今卻有很多人提倡善意的謊言，理由是這樣會使很多枯萎的生命得到重生，找不到光亮的人再次擁有信心，心中燃起希望的火光。這樣能使很多人都能夠努力去奮斗自己再某地方跌倒了再爬起來的信念。這樣的理由聽起來也不算錯。但是人與人之間有時候的見解會出現反差，所以，今天我們今天的語文課就舉行了誠信與善意的謊言的辯論會。正方辯手和反方辯手積極準備著，怒目圓睜，像是要開展一次激烈的戰斗似的。

我是正方辯手，所以先發言。春秋戰國時期，秦國的商鞅主持變法，當時正處于戰亂時期，為了樹立威信，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言，誰先把這根木頭搬到北門，賞金十兩。眾人不信，結果沒人去試。于是，商鞅賞金50兩，終于有人抵不住誘惑，將木頭扛到了北門，結果立刻得到50兩的賞金。從此“立木為信”的故事就流傳至今。

反方辯手也發言了，他們說：“誠信固然不可少，但有時善意的謊言也是未嘗不可的。比如說，咱們學的課文《別餓壞了那匹馬》，不就是殘疾青年說了善意的謊言嗎？這樣才讓那個少年有了繼續讀書的信念，難道不是嗎？”我方又說：“反方辯手說的這個例子，不是很好。因為這個例子嚴重地傷害了少年的自尊心，自信心。這對我們祖國的花朵的培養是沒有好處的。而且，如果父母用善意的謊言讓你不再經受挫折時的痛苦，等你發現時，你會怎么想？以后會怎么做？會和父母一起撒謊，這就是父母對我們的影響？所以，我方認為，不能說善意的謊言。因為謊言還是謊言，本質上沒有改變什么。就像良性腫瘤對我們人體沒有害嗎？雖然是從善意這個出發點開始的，但還是不對的。”

“老師的一個善意的謊言能改變一個學生的一生，大家也許不相信，請聽下面的故事：曾有一位老師，他撒謊他能預測學生的未來，它曾告訴某某同學，你能成為數學家，某某同學能當作家，某某同學有藝術天分……，在這位老師的指點和鼓勵下，孩子們變得勤奮刻苦，勤奮好學。數年后，一批批同學考上了自己理想的大學，老師的美麗的謊言終于開花結果，這不是‘謊言’的發揮的威力嗎？”反方接到。

“那是因為那些同學‘太傻’，現在的學生可是絕頂聰明哦！烽火戲諸侯”的教訓大家不記得了嗎？周幽王為了博取愛妃一笑，點起烽火，結果戲弄了諸侯們，最后到真正被圍攻的時候，就是再燃烽火，大家也不會上當了，落下被逼自刎的下場。這失信的后果還不嚴重嗎？”我方當然不甘示弱。

雖然雙方爭得面紅耳赤，但還是各抒己見，互不相讓。這時一陣熟悉的音樂響起，一節課的時間怎么這么短暫？

“兩方辯手激烈辯論，辯論詞都很充分，辯論得都很好。我們大家應該講誠信，但是在必要的時候需要說一些善意的謊言還是有必要的，讓我們大家把掌聲送給正反兩方辯友！”語文沙老師總結道。

掌聲響起來……，一場激烈的辯論賽到此結束。