令人難忘的暑假就在不知不覺中悄然過去，回到熟悉的校園。雖然換了班主任，可是見到熟悉的同學們，還是讓大家興奮好一陣！隨著時間的推移，一切又回到原點：上學、放學、家庭作業。原本躁動的心情也漸漸地平復，不得不把注意力集中到了學習上。這樣一來，接下去的興趣課或者上查字典網去“沖浪”就成了我的最愛！

今天是我最喜歡的圍棋興趣班開課的時間，我早早的讓爸爸把我送去興趣班。因為那里有我的許多棋友呢！在兩個小時的興趣課時間里我們一共下了三盤快棋，我是兩個不敗的小棋手之一。當下課鈴響起，我還有些意猶未盡，想來都是因為贏棋的緣故吧。這個時候爸爸總不忘潑我的冷水：“樓涵青小朋友，別忘了下圍棋的樂趣在于享受過程，可別把輸贏看得太重噢！”。不過爸爸說歸說，作為贏棋的獎勵，還是允許我回家以后再上一會查字典網，讓我又小小的興奮了一把。

回到家，我興匆匆的打開電腦，熟練的進到查字典網，可剛一打開網頁我就覺得很奇怪，不對呀，我只在作文專區里發過一篇作文啊，現在怎么多了篇叫《我的媽媽》的作文？我細細的閱讀了一邊，愣愣的呆坐在電腦前。我從來沒有寫過這篇作文，也沒有做過作文里那樣的事情。那么是誰以我的名義發表的這篇作文？又是為了什么？看著這篇不屬于我的作文堂而皇之地以我的名義發表了，我有一種像“小偷”的感覺！不管這篇作文能受到多少小朋友的關注，它多不屬于我呀。而且關注的小朋友越多，我就越羞愧。一想到這些，我感到既委屈又憤怒，終于忍不住放聲大哭，讓全家人都嚇了一跳。直到這個時候，媽媽才笑瞇瞇的對我說：“寶貝，是媽媽幫你發上去的呀，這是一篇很好的作文，你發表了，一定可以贏得許多贊美呢。不好嗎？”。我哽咽著和媽媽辯論，我不想成為那個不誠實的孩子，也不想用這種方法來提高成績。我甚至覺得這是對我“名譽”的侵犯！

當聽到“名譽”這兩個字時，“愛”我的媽媽和“旁觀”的爸爸都笑了起來。爸爸支持我的觀點，媽媽也誠懇向我“道歉”。而我就想著把這件事趕緊告訴關注我的“粉絲”們：我會用自己的語言來寫作，把我的心靈感受寫出了跟大家分享！

大家還會關注我嗎？

2012、9、24、