總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。什么樣的總結才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

主題團日活動總結500字篇一

在春風和煦的四月里，在經過了期中考試的連夜奮戰之后，我們最后迎來了一份難得的簡單。為緩解同學們過于繁重的學習壓力，我們02級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩，更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由于學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要理解這種潛力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受潛力不強而產生種種的心理問題。應對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團員的意見，并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上，大家最后能夠不再匆忙，平日里緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家最后能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。個性之處就在于我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復。整個過程中，大家踴躍發言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數？”，“績點和潛力哪個更重要？”，“只抓學習，不關心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學生活？”，“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：“分數的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分數很重要，有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關系，急于發展一些所謂的組織潛力、社交潛力諸如此類，忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案，但是在討論交流的

過程中，每個人都能夠博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答。現場咨詢結束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說，這樣的一次經歷能夠成為一種寶貴的精神財富，幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。

時光荏苒，仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了，十一月已經來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰了。

主題團日活動總結500字篇二

在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中，我班10漢語言文學（高級文秘）的全體同學用心參與。為了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以后的學習生活更有活力，明白身上肩負的使命，使其更有用心性，激發生活和學習的靈感，我班將開展主題為“展現青春風采，勇擔青春使命”的團日活動到松山湖的松湖煙雨去自行車。

為了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以后的學習生活更有活力，更有用心性，激發生活和學習的靈感，我班將開展主題為“青春使命”的團日活動。以班群眾活動的形式來加強班級凝聚力，讓大家更具有團隊精神，時刻心系班級，養成互幫互助，互相理解謙讓的好習慣。

第一、12：50之前同學們校外公寓門口集合。

第二、13：00團支書梁影茹和各組長負責點名進行點名并組織上車宣傳，跟大家再詳細地講解活動流程和注意事項。

第三、14：00到達松山湖，進行團日活動。下車后全班組成一支較為自由的大隊伍一同游玩，游覽美麗的松湖煙雨，組織委員黃譯漫適當為活動拍照。大家能夠散步或者是坐下來聊天等。之后第二個項目就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一齊去租借自行車，以小組為單位相互照應，但始終跟隨大隊。騎自行車活動結束后團支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進人數和歸還自行車狀況。

第四、16：30集合返校，團支書梁影茹組織班上同學上車。在車上同學們能夠暢談感想，跟大家一齊分享完美的一天。

這次的團日活動總的來說到達了預期的效果和活動的目的。同學們用心參與，相互幫忙、配合，展現當代大學生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結：

一、從團日活動的整體來看，是貼合“青春使命”這個主題活動的，并透過一些小游戲加強同學們對青春使命的了解和同學們之間的關系，而這不僅僅有利于同學們鍛煉身體，而且也營造了“展現青春風采，勇擔青春使命”的氛圍。

二、從團日活動的時間安排來看，是比較合理得當的，每個環節的開展都在預定的時間內進行，整個活動都顯得盡然有序，使其進行得十分順利。

三、從同學們在活動中的反應來看，同學們熱情高漲，都能用心的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學們相互關愛、幫忙，使其更有利于班級的團結并且同學們對這次的活動大體感到滿意。

四、從活動的組織上來看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，并安排了一名負責人，保障人數的到齊以及安全。班干部更是用心帶頭響應，分工明確，使整個活動順利、有序的開展。

五、從活動的準備來看，各個部分都安排的較恰當。場地的篩選，經費的籌算等都進行了詳細的討論，而使每個環節都能順利的進行。

但在這次的活動中，也出現了一些問題。例如：在活動的結束時，天下起了大雨，導致有一些同學因沒有雨傘而被澆濕。因而對于今后的活動，我們會更加注意細節，了解天氣的變化，做好齊全的準備。經過了這一次的活動我們會更加注重一些細節，力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進行得很順利，每個同學都用心的參與，活動貼切主題，使同學們對青春和使命有了進一步的認識，在活動中更是展現了大學生的風采，而且更是進一步的了解到活動主題的好處。

主題團日活動總結500字篇三

這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學教育的一項重要資料，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發展的有效手段。因此，透過本次活動的開展，既表現出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：

一、活動的廣泛性是吸引學生用心參加的重要原因

所以這次，總體而言，大多數同學都能用心的參與進來，這一點是值得肯定的，透過這一點完全能夠看出我們班的同學是團結的，有職責心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的資料豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發選取和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們透過自己創造條件或環境，設計、組織或實施活動資料以到達本次活動的目的，即同學們透過自己動手，透過體驗，透過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活

由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發展和變化很大、很快，他們在群眾中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、*道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更就應重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。

三、課外活動能促進學生良好個性的發展

從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。

由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學沒有按時過來，在環保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的狀況，等。

以后需改正的地方：

根據學生的特點，用心組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規則，要求參加者具有必須的潛力和素質，加強每一成員的配合、協調和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由于學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解狀況后，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發揮學生的智慧和才能的前提下，能夠全面發展個性。比如，以后的群眾活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。

實踐還證明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現和發揮。總之，用心組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和潛力，豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導員進行班級管理和群眾教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的好處。

主題團日活動總結500字篇四

感恩是中華民族的傳統美德，是人人應有的基本道德，是做人的起碼修養。懂得感恩，是中華民族傳統美德的具體體現，是每一個中國公民應當遵循的基本準則。為了培養同學們的感恩意識、宣傳感恩，學校開展了以“感動中國、感恩社會”為主題的系列感恩教育活動。在此背景下，10城規班級團支部積極響應學校號召，切合感恩主題，策劃開展了以“感念恩情，感動你我”為主題的班級團日活動。

感恩是我國千百年來的優良傳統，為了提高班級感恩氛圍，強化同學們的感恩意識，給同學們一個表達內心感動的機會，同時在考試前夕讓同學們減輕學習壓力、舒緩心情，我支部開展此次團日活動，希望能加深同學們對于感恩的認識，在活動中通過學習感恩典型、表達自己的感恩心情、交流彼此間的感動小故事來強化同學們的感恩意識，并鼓勵同學們將感動化為行動，用行動踐行感恩。

xx年5月19日晚

湖南師大天馬公寓10城規班寢室

湖南師范大學資環院10級城規班全體同學

“感念恩情，感動你我”

（一）前期準備（1）班長、團支書、宣傳委員、組織委員對活動進行周密策劃（2）對活動進行口頭宣傳，短信宣傳，qq群內宣傳（3）活動準備：感恩案例紙質材料、馬克筆、a4白紙、相機 （二）活動開展情況本次活動分為三個版塊，從三個不同的切入點對同學們進行感恩教育，一步一步深化同學們的感恩意識。

版塊簡介：本版塊通過支部班子下寢對事先準備好的感恩材料進行宣傳、講解，讓同學們了解當今社會、古代社會的感恩典型（包括正例、反例），激發同學們對感恩的思考及對自己的反思。（1）學習的榜樣——身邊的感恩典型xx中國大學生年度人物羅桂紅感動人生事跡羅桂紅，女, 共青團員，湘潭大學文學與新聞學院xx級本科生。自幼家境貧寒,父親因常年過度勞作患有尿結石、支氣管炎、腰椎盤突出等疾病，母親于xx年被查出患有風濕性心臟病。xx年父母曾遭遇車禍，xx年3月父親又嚴重負傷，身體多處骨折——這一連串變故使得原本就弱不禁風的家庭變得更加落魄。這一個女孩子柔弱的肩膀支撐起了風雨飄搖的家。先是單身一人帶著母親四處求醫，輾轉奔走在各大醫院。其后，她頂著巨大的壓力帶著母親上學,為了掙取生活費和學費，她最多時曾同時做7份兼職，將每月生活費壓縮到200多元。華中師大“孝心救父”女感動荊州鄒君,一個孝順而又堅強的松滋女孩,為了救治身患重癥胰腺炎的父親,她放下學業,幾乎寸步不離地守候在病房外。在父親自己想要放棄生命時,是她的堅持,把父親從死亡邊緣拉了回來。（2）自省吾身——悖孝案例四川彭州隆豐鎮發生一起悲劇，一名超過二本線30多分的高考生馬新，因父親將“獎勵”他考大學的手機太便宜，竟賭氣服農藥自殺！所幸經過省醫院醫生救治，這孩子脫離了生命危險。

北碚靜觀鎮一起發生寒心悲劇：不孝兒子鄧三為了爭奪家產：年產值近七八百萬元的橡塑廠，竟然對父母拳打腳踢，打得其母住進醫院。父親被打成腦震蕩。事后記者采訪，鄧三妻子一臉冷淡的說：“沒什么大不了，“該打！”此類子女不孝的舉動傷透了天下父母的心！（3） 訪古思今——24孝戲彩娛親老萊子，（東周）春秋時期楚國隱士，為躲避世亂，自耕于蒙山南麓。他孝順父母，盡揀美味供奉雙親，70歲尚不言老，常穿著五色彩衣，手持撥浪鼓如小孩子般戲耍，以博父母開懷。一次為雙親送水，假裝摔倒，躺在地上學小孩子哭，二老大笑。戲舞學嬌癡，春風動彩衣。雙親開口笑，喜色滿庭鬧。百里負米仲由，字子路、季路，春秋時期魯國人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝順。早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負米回家侍奉雙親。

版塊簡介：本版塊通過讓同學們用馬克筆畫出自己的一家人，寫上對親人的祝福，班委拍下同學們拿著畫紙的照片，打印成相片，讓大家寒假帶回家和父母分享，以此來激發同學們對父母的感恩之情、增進與親人間的感情。

版塊簡介：完成上一版塊內容后，同學們聚在一起，交流、分享發生在我們身邊的感恩事跡。通過分享心里感動的事情，大家對于身邊的人和事有了感恩的態度，發現生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。其實我們的生活中有很多令人感動、值得我們感恩的事物，以后，我們要學會感恩。感恩小故事：（1）xx年11月14日，為解決血庫告急問題，響應長沙血液中心積極獻血的呼吁， 10城規班全體同學來到解放路獻血屋踴躍自愿獻血，并向路上行人發放獻血宣傳資料，為社會貢獻出自己的一份力量。（2）xx年5月，我班蔡育康同學因病住院，他是廣東人，父母不在身邊，無法照料，于是班級同學自發每天排班為他送飯。同學們充分考慮了他的健康和飲食愛好，每頓飯都豐盛營養并且十分準點，生怕耽誤了正常吃飯時間，影響到他的恢復。由于生病時間較長，蔡育康的學習受到了較大影響，于是同學們紛紛拿出自己的筆記，主動提出幫他補習功課。不久，蔡育康在同學們的幫助下恢復了健康，并且學習也沒有耽誤。（3）為了讓同學們從生活中發現感動，學會感恩，我們班特有“生日祝福制度”。每當有同學生日，同學們會聚在一起，細述相處的點點滴滴，表達對壽星的祝福，從快樂中收獲內心的感動。（4）本學期，教我們工程規劃的陳老師生病在外就醫，一個月沒來上課。同學們十分掛念、擔心老師，紛紛給老師打電話、發短信詢問老師的情況，持續關注著老師的健康。（5）xx年3月，我班程添意同學手機不幸被扒，當月生活費在購買新手機后所剩無幾，于是寢室同學你一百我兩百地湊足八百元給她作為生活費。在分享此經歷時，添意真誠地說：“當時我真的特別感動”。（三）活動后期（1）團支書將所拍的照片打印出來發給同學們（2）宣傳委員撰寫新聞稿（3）同學們撰寫活動心得（4）將活動詳情發至班級博客

本次活動非常成功，原因如下：

（1）活動形式富有創造性。不同于以往的班會，本次活動是一個開放式的活動，能給同學們更大的創造空間來表達自己的情感。

（2）活動參與度高。本次活動參與度為100%，班級全民參與。

（3）活動受到同學們的大力支持和一致好評。由于本活動策劃周密、形式創新，同學們對活動的開展過程非常滿意。

（4）活動達到了預期效果。本活動重在培養同學們的感恩意識，通過活動第二及第三版塊，同學們真正加深了對感恩的認識，在活動后對感恩有了很多的思考，并將感動化為了行動。

主題團日活動總結500字篇五

為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動好處進行了總結，大家用心發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的思考、周全的和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。

2、密切配合

多方面的用心協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫忙安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們用心主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創衛工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。

5、活動全面深入

從初期活動資料的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一向到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體此刻活動中個別支部成員不夠用心，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有必須關系。

3、時間有些倉促。這主要是由于創衛辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由于與我們專業的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的用心性，努力構成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生透過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創衛口號，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也到達了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐好處的團日活動。

主題團日活動總結500字篇六

一、活動主題：誠信教育

二、活動目的： 使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個一諾千金的人。

三、活動時間：xx年12月22日

四、活動地點：1102教室

五、活動對象：xx級貨代班全體同學

六、活動主持人：劉虎 、 唐道麗

七、活動內容:

1、開場舞《tik tok》

2、主持人宣布誠信教育主題晚會開始

3、《突然的自我》

4、《下一個天亮》

5、《開始懂了》

6、互動游戲猜歌名歌名表演秀歌名故事秀

7、蘋果大派送

8、《傻孩子》

9、現代舞《chu》

10、《陰天的假期》

11、小品《嫦娥招親》

八、活動總結： 通過豐富的文娛節目，讓同學們在歡樂中學習、成長。同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：人而無信，不知其可也。只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。

主題團日活動總結500字篇七

當前大學生沉迷于網絡游戲，戶外鍛煉時間越來越少。由團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯聯合發起，旨在幫助大學生形成良好的體育鍛煉習慣，增強身體素質的“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉活動正在各大高校中熱烈展開。

為了積極響應團委“走下網絡，走出宿舍，走向操場”的主題，4月15日，13級英教2班在李xx老師的帶領下，在田徑運動場舉行了一次田徑比賽。本次活動48人出席，同學們都積極參與了這次活動。

在同學們的積極配合下，本次活動圓滿成功。通過本次活動，同學們意識到運動的重要性，希望接下來多多舉行這類活動，令同學們之間更團結。

13級英教6班的同學也積極參與這次活動，使得本次活動取得圓滿成功。活動分四個環節分別是分發美味食品和各式水果及零食，猜謎語，玩游戲和集體跑步。

同學們很團結合作，大家圍成一圈玩游戲，猜謎語，當考到難題時，同學們交頭接耳努力尋找答案，生怕輸給了其他小組，因為輸了就意味著被懲罰。

在這次活動中大家都玩得很開心，同時也都體會到了走出宿舍、走下網絡、走向操場的重要性。最后班長著重強調三走活動的重要意義，在集體跑步之前，體育委員帶隊做好充分的熱身運動，以便更有利于強身健體。

此外外語系還開展了“三走”活動之拔河比賽。通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，我系同學踴躍參與！

此次比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。我系22個班于4月12號開展了第一輪淘汰賽，最終有11個班晉級，并在4月13號進行了決賽，最終有6個班級晉級；并在4月20號進行半決賽，很榮幸，有3個班進入了總決賽！比賽終于接近了尾聲，13級英教2班獲得了冠軍，12級英教1班獲得亞軍，13級英教7班獲得季軍。

此次拔河比賽，不僅豐富了同學們的課余文化生活，還促進了各班級，各同學的交流，同時培養了我們拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。

“三走”主題團日活動的舉行。同學們互相幫助、配合，鍛煉了身體，增進了友誼。

主題團日活動總結500字篇八

慶祝祖國建國60周年，對支部同學愛國主義教育，向祖國獻禮。08級生物醫學工程1班團支部以學本次“歡慶國慶60周年——獻給祖國母親”團日活動為，了此次愛國主義系列團日活動，了好的，產生了的校內力。

活動構想：本次活動的構思是“愛國主義”系列團日活動。整個團日活動的情感主線是愛國。而正在的團日活動緊鑼密鼓的與時，傳來了錢學森不幸逝世的消息，支部決定“紀念錢學森”此次愛國主義團日活動。

錢學森是我國著名的導彈專家，我國導彈事業的飛速驚人發展與錢老有著密不可分的關系。也許，像錢老一樣如此輝煌的科學的科學家并不少，然而，像錢老愛國奉獻精神的科學家就難得，令人欽佩，值得學習。，宣傳錢老的愛國精神，普及前老感人事跡，號召大家向錢老學習。的活動意義。

“三重獻禮與兩個愛國”，的團日活動是切中主題的：，宣傳的`是錢學森，集大成而又的人，放棄優厚生活待遇而沖破重重阻撓回到祖國的人，真正意義上獻身祖國的人。，錢老的一生一部獻身史，他獻給祖國獻給太多太多，這是重獻禮。而舉辦了活動，在學生中普及了錢老的感人事跡，收集了同學們對錢老的衷心祝愿，把最真摯的情感給錢老給祖國的獻禮，這是重獻禮。再看當代大學生，現在還難以談得上把豐功偉績獻給組國母親，祖國的建設需要年輕一代的奉獻，也打算以此為，在同學們心中種下向錢老學習的種子，用錢老的人格的人生道路，用錢老的感人事跡鼓勵學習，投身建設，這是重獻禮。此次活動也宣傳了錢老的愛國主義精神，表達了的愛國思想。從中學習了錢老的感人事跡，也學習了錢老的愛國主義精神。

整個活動著愛國的主線，看升旗，陶冶愛國情操；宣傳錢學森，普及愛國精神；看電影，愛國情懷；放孔明燈，則是經歷了整個洗禮后的愛國情感表達。

活動實施：

此次愛國主義主題團日活動是系列活動，它由四個環節：

一，看升旗

10月26日，是天津大學國旗護衛隊的最后升旗。組織了同學前去看升旗。早晨六點四十五，就來到北洋廣場。七點升旗時，打出了“我與祖國同行”口號。每個人都被現場莊嚴的氣氛所感染，這是的愛國主義教育活動。

二，紀念錢學森——事跡展覽

11月7日中午十一點，醫儀一班同學在北洋廣場了紀念錢學森的展覽活動。預備了五塊展板和條幅分別展示了錢學森的艱難的歸國歷程，的科學對他的評價。安排工作人員，向來參觀的路人講解錢學森的個人簡歷，歸國歷程，弘揚錢學森的愛國精神。還邀請路人為錢老寫感慨，祝福然后站在的心愿板上。也邀請路人在寫有“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”的條幅上簽字，表達了對錢老愛國精神的支持，被精神感染而向他學習的愿望。

在宣傳上上下了功夫。展板一共五塊，有錢老頭像和簡介，歸國歷程，心愿板。在錢老的頭像周圍，裝飾了菊花，并且在場的每一位醫儀一班同學都佩戴者菊花，表達對錢老不幸逝世的哀思。條幅上那十四個字不簡單，是在班會上大家而想的。想表達“錢老的愛國精神，的向他學習的愿望”兩層意思，但找合適的話，備選方案寫了一黑板，都能達成的，陷入僵局。然而大家都在思索著，獻計獻策，終于班的曲昌盛同學拿出了的方案，也“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”了大家的贊同。而使的展覽落到實處，班上同學了搜集了關于錢學森的資料，然后由劉禹池同學整合，在展示現場講。劉禹池的次講解，也正是本班同學的。，此次活動的過程，學習與感受錢老愛國精神的過程。

活動了關注，了的現場。參觀展覽的人中，不只是在學生，有白發蒼蒼的老人，有剛學會走路的孩童。向路人講解了錢老不為人知的歸國歷程，吸引了路人，聽了的講解，不少人表情凝重，然后情不自禁地走向工作臺寫下了的感觸。在展覽的過程中，有一位貌似天大教工的大爺和一位較年輕的哥哥被吸引，而且有很深的感觸，一邊看展覽，一邊發表的觀點，在人群中談論著錢老的精神，為錢老會這么有形象力問題。讓看到了的活動流于，而是確確實實了宣傳的的。

三，紀念錢學森——紀錄片放映

了關于錢學森的紀錄片，于7日晚六點半在5樓219集體了紀錄片的觀看，記錄片，大家對錢學森更深一層的認識，也記錄片是同學們被錢老的愛國精神感化，愛國主義教育。

看過記錄片同學們的感觸。然后手抄了一首紀念錢學森的詩，后來的放飛孔明燈的過程。

四，紀念錢學森——放飛孔明燈

看完電影后，來到北洋廣場，放飛了兩盞孔明燈。在放飛孔明燈的過程中，同學們朗誦著那兩首剛剛抄成的詩，由三名開始放飛孔明燈。同學們吧在中午活動現場收集的祝福，貼到孔明燈上后放飛。寓意寄給錢老的在天之靈。活動現場吸引了人前來參觀，當孔明燈在的朗誦聲中冉冉升空時候，每個人也了愛國主義精神的洗禮。

活動收獲：

1星輝燦爛獨一顆萬人敬仰為愛國

錢學森一位的科學家，他最令人欽佩的地方并不在于他學術上的卓越功勛，而在于他毅然決然的回到祖國。此次活動錢學森強烈的愛國精神。向前來參觀的人講解錢學森的艱難的回國歷程，把錢學神的事跡普及，也被深深的感動。這是現實意義的。正如一位講解員劉禹池同學所說“在當初與美國相差那么大的情況下，錢學森毅然決然地回到祖國。而現在的好了，出國留學的人才流失卻很嚴重，這很值得反思”。

2普通人心懷愛國之心代代傳

的活動關注度遠遠超出的預想。那些白發蒼蒼的老人，還未會說話的孩童，對活動的關注的都在的意料之外。想到，會有那么多人，傾聽的講述；會有那么多人，被的講述所感染。由此可見，其實愛國的情懷隱隱地埋藏在每個人的心中，而在前老是記得感染下，的情懷了，這活動的最大。

3班級團結力量大明燈升空情誼深

在整個活動過程當中，團支部的度也。難忘升旗的前一天，在學二食堂天的口號板；難忘無數次，多少人獻計獻策；難忘活動方案那一天，想出最好的條幅內容，列出了一黑板的條幅方案；難忘在展示的時候，每個人都各司其職，有講解的，有收集感言的，有現場的，大家各司其職，有條不紊；更難忘在孔明燈升空的一剎那，大家都驚喜的歡呼起來，看著那載滿愿望的明燈緩緩上升，那一刻，班級變得凝聚了。

總之，此次活動，在宣傳錢學森的，也對自身了愛國主義教育，班級支部建設在活動中也了。這是很有意義的團日活動。

主題團日活動總結500字篇九

為引導和幫助大學生增強參加體育鍛煉的積極性、主動性，形成良好的體育鍛煉習慣，提升身體素質，從中磨礪意志、培養良好品德。由校團委、公體部聯合舉辦的xx師范大學xx年“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動于xx校區舉行。約500人共同參加了此次活動。

活動分為主題展示區、院系展示區、社團展示區以及趣味自行車接力賽等四大部分。

主題展示區，老師們與同學們一起參與互動，回味童年趣味，吳xx副書記在參與“趣味保齡球”后，感慨道：“我校‘三走’活動一直以來開展得如火如荼，這次主題活動不僅形式新穎，而且內容豐富。在帶領同學們重溫童年回憶，尋找童年味道的同時，號召大家積極鍛煉身體，保持良好心態。現在很多大學生身體素質令人堪憂，不少同學沉溺于網絡中，我們應該重視和大力支持‘三走’活動，積極創造條件，推動‘三走’活動的創新開展，形成我校大學生課外體育鍛煉的校園文化。”

在院系展示區，xx學院的特色活動緊跟時尚潮流，模仿時下大熱的“跑男”撕名牌，吸引了大量同學參與；體育系和新聞與傳播學院的跳皮筋活動，帶領大家追憶著童年味道。“真人飛行棋”則巧妙地將飛行棋搬到現實中，一人投骰子，指揮前進，飛行員則腳下綁兩氣球，經過一系列的“坎坷”，成功到達終點方可勝利。

社團展示區，活動更是精彩紛呈。激情四射的舞蹈表演，吸引了大批同學跟著節拍跳了起來。乒乓球協會則在操場上搭建了球臺，將參與游戲的同學分為三人一組，輪流接球。tirbe街舞團負責人劉延祥說道：“我們平時通過固定演出、日常教學、舞林大會、斗舞賽等特色活動，在傳播街舞文化的同時讓更多的同學參與到街舞中來，真正地把‘三走’精神做到實處。”

都說好戲都是壓軸，趣味自行車接力賽作為壓軸大戲，一開始，同學們的熱情便達到了最高潮。比賽由校級學生組織、學院代表各派一支參賽隊參與接力騎行，比賽過程中，鼓聲隆隆，彩旗飄揚，選手們都卯足了勁，全力奔赴，觀眾們也為選手們加油吶喊，現場鼓聲、加油聲、歡笑聲不斷，氣氛十分熱烈。在激烈而有趣的角逐之后，生命科學學院摘得育才校區桂冠，體育學院以1分24秒的好成績摘得雁山校區第一。新奇有趣的比賽不僅展現了師大學子對運動的激情，也增加了同學間的凝聚力，加強彼此的團隊合作精神。

自行車接力賽后是騎自行車環游校園環節，我校自行車愛好者協會成員以及各學院代表環校騎行一圈，他們身穿亮色的會服，頭戴保護帽，足蹬山地自行車，扛著彩旗，渾身散發出一種青春洋溢的運動氣息。途中向在校學生宣傳“走下網絡，走出宿舍，走向操場”的倡議，將“三走”精神傳達到同學們的日常生活中。

本次活動以一種別開生面的形式向我校廣大學子傳遞了運動的樂趣，更好地傳達了運動理念，對激發廣大學生運動鍛煉主動性發揮了關鍵作用。希望通過這次活動，能讓更多的同學在運動中領略體育的魅力，體會運動的快樂，使運動的理念深入人心，大家能夠走下網絡，走出宿舍，走向操場，跟“宅”說再見！

主題團日活動總結500字篇十

第一部分：團日活動簡介

第二部分：活動成效

第三部分：活動感想

第一部分：團日活動簡介

1、活動主題

本次活動是“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。父母常說：“不要讓孩子輸在起跑線上。”什么是人生的起跑線？明禮誠信、老老實實地做人，才是真正的人生的起跑線。此次活動即鑒于此而舉辦。

2、活動形式及活動經費

此次活動的形式為主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開，有小品，話劇，朗誦，歌唱及互動等。

此次活動所涉及到的經費如下：

裝飾氣球：22.5元（包含70個氣球棒）

書簽：45個，9.5元

裝飾紙：4元

酸奶（獎品）：13個，26元

馬克筆：10元

礦泉水：10元

糖果：15.9元

雙面膠，粉筆：3元

共計100.9元

3、參與者

此次活動的參與者有院輔導員xx老師等，有班主任xxx老師，同時也有研究生實習老師xx等，其他班級的，甚至是其他學院的同學也包括在內，當然xx級師范四班的同學們作為主辦方全部參加了此次活動。

4、參加人數

參加人數約90人。老師4人，班級人數31人，其他班級及學院的共55人左右。

5、活動準備工作及人員分配

活動準備工作從4月28日到月18日正式表演共21天，在此期間，首先將班里人員分為五組，一組六人，每一組選出一名小組長，負責該組事務，如話劇的編排，資料的查找等，其間個組長也進行適當的交流，互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過，在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始布置會場，此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。

人員分配如下：主持人2名，小組長5名，購買物品4人，教師申請及歸還2人，請柬分發2人，獎品頒發2人，教室裝扮20人，ppt設計1人，拍照攝像3人，舞臺設計及道具擺設2人。

6、活動時間及地點

活動地點：外國語學院階梯305教室。

時間：5月18日晚上7：00—9：00。

第二部分：活動成效

1活動過程

從5月18日下午晚上7點到9點，主持人講話，開場舞，三句半，話劇《戲里戲外》，小品，歌曲演唱，朗誦等，在此過程中，有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方，吸引了觀眾的眼球，后期節目有小品《選擇》根據免費師范生的誠信問題而編排，最后以歌曲《最初的夢想》作為結束曲。在整個活動結束后，全體在場觀眾及主辦方合影留念，過后，作為主辦方的我們將整個教室打掃干凈。

2、預期目標

此次活動的預期目的在于號召全班同學做一名誠信的大學生，了解誠信的重要性，生活中處處表現誠信，而除此誠信之外，在表演節目中能夠增強班級凝聚力，加強自己的表現力。

3、實際成效

同學們從誠信戀愛，誠信網絡，誠信社會，誠信就業，誠信考試等五個方面了解了策劃了誠信的重要性，但也是僅止于嘴上的了解，實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多，組長與組長的交流，組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等，增進了彼此間的了解，為促進班集體的發展作出表率。同時，班集體成員也漸漸放開自己，注重表演，為觀眾帶去快樂，帶去精彩的表演。

第三部分：活動感想

1、活動中最成功的部分

此次活動中成功的地方很多，雖然是第一次舉辦這樣大型的活動，但這期間表現出的智慧是不可磨滅的。

從分組上講，此次分組沒有采取簡單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定，這樣就聯系了各個寢室的感情，同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。

從活動內容上講，此次活動內容豐富多彩，除了常規的歌曲演唱，朗誦之外，更有眾多的小品，話劇的排演，同時注重與觀眾的互動。

從活動準備上講，此次活動準備時間較長，有充分的準備時間，同時更重要的各個組長與組員之間經常交流，排演中互相體諒。

值得一提的就是此次活動注重原創，從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創新是第一位的，大家都發揮自己的想象力，指導力，幸苦排練，力求創新，實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的，不需要模板，重在自己的策劃與實施。

2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法

當然，此次活動也存在許多不足之處。現總結一下，作為借鑒。經費方面，在購置物品時，沒做到講究物美價廉。活動時的節目表演上下連貫性不是很強，給觀眾一種準備不充分的感覺。因此，在下次活動中，班集體將更加注重經費的合理安排，做更加充分的準備，給觀眾呈現的我們。

主題團日活動總結500字篇十一

為了豐富大學生的業余生活，增強團員思想意識，充分展現團員青年良好的精神風貌，使廣大青年不斷加強自身道德修養，用科學的世界觀，人生觀，價值觀武裝頭腦，長春大學校團委于20xx年10月10日下發了關于在全校范圍內開展“弘揚團風明德修身”主題團日活動的通知。本次活動受到了校團委領導老師的重視，得到了各學院團委的支持。廣大師生積極響應號召，在校園內外開展了豐富多彩的團日活動。在社會，學校都引起了不小的反響，充分體現了長大人的精神風貌。各學院都充分展現了本院的風格，各類活動有聲有色，具體情況如下：

機械學院團支部數量26個團日活動開展率80.8%

電子學院團支部數量16個團日活動開展率100%

計算機院團支部數量24個團日活動開展率100%

管理學院團支部數量62個團日活動開展率58.06%

經濟學院團支部數量19個團日活動開展率100%

人文學院團支部數量24個團日活動開展率83.3%

應用理院團支部數量25個團日活動開展率100%

外語學院團支部數量47個團日活動開展率72%

特教學院團支部數量19個團日活動開展率94.7%

美術學院團支部數量6個團日活動開展率100%

環境學院團支部數量27個團日活動開展率60%

光華學院團支部數量個團日活動開展率

旅游學院團支部數量個團日活動開展率

1．愛心行動類

“關注弱勢群體”、“樸實心語”、“愛心撫心”、“愛之滴匯成愛之洋”、“讓暖風吹進老人心”、“心語互動”、“用愛心溫暖金秋”、“心語——溝通的橋梁”、“愛的延續”等等。

2．環保類活動

“環保助學”、“保護環境愛我家園”、“關愛環境衛生”、“美化環境愛環保”、“環保在行動”、“清除城市牛皮癬”、“弘揚團風環保從我做起”等等。

3．知識活動類

“英語角”、“樹文明風做文明人”、“熱愛健康弘揚團風體育節”、“未成年人思想道德建設輔導講座”、“英語口語交流會”、“輕軌英語教室”、“守交通法做文明人”等等。

在各類活動中，充才分體現了當代大學生的風采，活動在校園內外得到了好評并且很多活動還得到了省內各大新聞媒體和校報的多次報道，其中有《吉林日報》，《長春日報》，《新文化報》，《城市晚報》，《東亞經貿新聞報》，《巷報》，《長春大學報》。其中，機械學院團日活動見報2次，電子學院團日活動見報1次，管理學院團日活動見報2次，經濟學院團日活動見報4次，人文學院團日活動見報1次，應用理學院團日活動見報1次，外語學院團日活動見報1次，特教學院團日活動見報1次。

活動已接近尾聲，但“團風”精神永駐，今后我們會繼續開展各類團日活動，經“團風”精神繼續發揚光大。我們將不斷賦予“團風”精神新的內涵。