初一級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿， 號(hào)召全體家長(zhǎng)支持學(xué)校、班主任、任課老師的工作，積極主動(dòng)配合學(xué)校、老師教育好

家長(zhǎng)演講稿望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。

因此，要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng)，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。

家校攜手，共同托起明天的太陽。

學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢

我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。

要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。

使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視，玩電腦，打麻將。

還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。

人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。

我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。

作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。

我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事。

可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。

孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。

每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。

不定時(shí)的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。

家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。

以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動(dòng)說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。

問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會(huì)思考了。

現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講，四、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂

五、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。

什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂。

我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤，孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。

因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。

希望各位家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。

父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。

希望各位家長(zhǎng)在孩子面前，多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實(shí)的稱職的家長(zhǎng)。

也希望各位家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。

平時(shí)要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動(dòng)，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學(xué)校配合，只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進(jìn)步得更快。

六、積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引人，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。

老師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。

試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。

我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng)：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。

以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正。

看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。

我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。

我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲最后，我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲：你們辛苦了

祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂

祝所有孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進(jìn)步

謝謝大家

表決心的發(fā)言稿如何寫?

同學(xué)們，大家好。

我是剛剛參加完這屆中考的學(xué)生，很榮幸能夠站在大家的開學(xué)典禮上發(fā)言。

三年前的今天，我們你們一樣，面對(duì)著偌大的學(xué)校，感到有些欣喜，有些驕傲，看著臺(tái)上的演講者侃侃而談的樣子，我就在想，三年后的這一天，我也要站上面前的這個(gè)舞臺(tái)。

我深信目標(biāo)對(duì)一個(gè)人是起著極大的作用的，只要心中有目標(biāo)，并且努力為這個(gè)目標(biāo)奮斗，就一定能夠成功。

所以，我做到了，三年以后的今天，我站在了這里。

你們也一樣，進(jìn)入中學(xué)，要做的第一件事情就是給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，不管你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危家靼祝踔腥甑臅r(shí)間，是能夠改變很多的事情的。

而且，初中三年的時(shí)光，同樣是人生中最美好的歲月之一，你要做的，不僅僅是享受，而是奮斗。

我們，不能再最能吃苦的時(shí)候選擇安逸。

記住我現(xiàn)在說的這些話，三年以后的今天，回頭看看自己走過的路，也許你會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)，自己變得更加成熟了，更加優(yōu)秀了。

現(xiàn)在，我站在這里，看看自己做過的一些事情，有的愧疚，有的后悔，有的高興，有的悲傷。

但是，這些事情都已經(jīng)過去了，就像你們剛剛過去的小學(xué)歲月一樣，我也將要迎來新的生活，新的學(xué)校，新的老師和同學(xué)。

只是，不管未來的路是如何，我都要奮力拼搏，在下一個(gè)三年，發(fā)揮自己的潛力，不辜負(fù)母校的老師和同學(xué)的期望，爭(zhēng)取在三年以后考上重點(diǎn)大學(xué)

同學(xué)們，讓我們一起努力。

謝謝大家，我的演講完畢。

我是寫完了以后才看到時(shí)間限制的。

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好吧，從小就寫這種東西。

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寫到手軟，都是一個(gè)模式，隨便說點(diǎn)就行。

只是400字確實(shí)有點(diǎn)少啊，這是500的。

如果以后還需要的話，可以根據(jù)實(shí)際情況修改一下。

四十年后同學(xué)與老師相聚感言，馬上要與闊別四十多年的老師見面了。

你好，很高興為你解答。

尊敬的老師、各位同學(xué)：您們好!　　在我們初中畢業(yè)五十周年來臨之際，我們60屆初中、63屆高中的八十幾位同學(xué)和老師，從上海、蘇州、嘉興、杭州、臨平等地來到塘棲，歡聚在一起，暢談師生情，這是我們的緣份。

我和大家的心情一樣，十分激動(dòng)。

從3月下旬同學(xué)會(huì)開始籌備時(shí)起，我已塵封的記憶被一層層揭開了……。

　　歲月如流水，五十年的風(fēng)雨，有太多太多的回憶，每個(gè)人的一生中，都會(huì)有一些難忘的往事，有的隨著時(shí)間的推移，如同掠過的清風(fēng)一般，不留一絲痕跡;有的卻銘刻在了內(nèi)心，想抹也抹不去。

縱然時(shí)間流逝，仍深藏心底;有些友情，縱然時(shí)代變化，仍恒久不變;有些價(jià)值觀，縱然社會(huì)翻天覆地，仍烙印著我們那個(gè)年代的印記……，經(jīng)歷過那個(gè)年代的辛與酸，也更懂得珍惜今天的生活。

　　想當(dāng)年，我們是一群頑皮不懂事的小孩子，是塘棲中學(xué)的教室把我們凝聚在一起，“同學(xué)”的身份從此確定在每一個(gè)人身上。

當(dāng)年在學(xué)校里，老師和同學(xué)一起艱苦相處，患難與共，為學(xué)校初期的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量，更可貴的是當(dāng)時(shí)艱苦的環(huán)境，培養(yǎng)了我們不怕困難、自力更生、憤發(fā)圖強(qiáng)的精神，這對(duì)我們能在五十年的風(fēng)雨中，面對(duì)困難，笑對(duì)人生，起了很大的作用。

　　50年前，國(guó)家正處于嚴(yán)重困難時(shí)期，人們生活也極度貧困，極大部分同學(xué)沒能完成高中學(xué)業(yè)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)我們初三(1)班只有16位同學(xué)完成高中學(xué)業(yè)，只有7位同學(xué)進(jìn)入大學(xué)深造。

我本人因家庭生活十分困難，交不起學(xué)費(fèi)，被-迫于1961年離開學(xué)校，未能升入高二學(xué)習(xí)。

由于家庭處境十分困難，于1961年12月參加了工作，當(dāng)了一名裝卸運(yùn)輸工，那一年才16周歲，生活在社會(huì)最低層，當(dāng)時(shí)自己認(rèn)為已經(jīng)被社會(huì)所拋棄，情緒十分低落、失望，雖然自己多方努力，但在當(dāng)時(shí)的大環(huán)境下，我根本無力改變自己的命運(yùn)，因此只能默默承受著一個(gè)十幾歲小孩子不應(yīng)該承受的壓力和煎熬。

我失望過，自卑過，但我沒有放棄過，我相信我總有一天能改變自己的命運(yùn)。

今天回想起這段心酸的經(jīng)歷，實(shí)在無法想象自己當(dāng)年是怎么煎熬過來的。

　　回顧自己的人生的經(jīng)歷，五十年代是無憂無愁的少年年代，六十年代是多災(zāi)多難的年代，剛步入社會(huì)，就承受不應(yīng)該承受的壓力和煎熬;七十年代是艱苦奮斗的年代，為生存而奮斗，八十年代是憤發(fā)圖強(qiáng)的年代，為改變自己命運(yùn)而努力奮斗，九十年代進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展年代，事業(yè)有成，向更高境界沖刺，進(jìn)入二十一世紀(jì)，才真正到收獲成果的時(shí)代，老有所獲。

在五十年的坎坷人生中憤發(fā)圖強(qiáng)，成就事業(yè)，畢生奮斗和努力沒有白費(fèi)，命運(yùn)最終還是被自己掌握了。

　　61年我被-迫離開學(xué)校，沒有完成高中學(xué)業(yè)，但讀書的愿望一直激勵(lì)著自己，經(jīng)過努力，克服種種困難，我終于在1996年通過國(guó)家大專自考獲得大專文憑，圓了大學(xué)夢(mèng)。

真是少讀了二年書，多讀了一世書，好比“范進(jìn)中舉”第二。

　　我從事電氣技術(shù)工作已經(jīng)整整四十，其間我曾經(jīng)到上海工大、浙江大學(xué)、浙江工大進(jìn)修、培訓(xùn)電氣專業(yè)技術(shù)。

通過自學(xué)，從搬運(yùn)裝卸工到中級(jí)技工，再到高級(jí)技工，1995年又通過國(guó)家電氣專業(yè)技術(shù)考核，獲得“電氣技師”職稱，2006年又通過國(guó)家專業(yè)技術(shù)考核，獲得“國(guó)家一級(jí)\\\/高級(jí)技師”職稱，退休后還享受國(guó)家高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員補(bǔ)貼。

　　我曾在集體企業(yè)、社辦企業(yè)、校辦企業(yè)、外資企業(yè)、港資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)工作過，我經(jīng)歷過援建非洲國(guó)家的援外工程、中國(guó)駐柬埔寨外交使館的建設(shè)工程、上海浦東機(jī)嘗杭州肖山機(jī)嘗寧波機(jī)嘗上海磁懸浮軌道交通等多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，還有浙二醫(yī)院、浙江婦保醫(yī)院、奉化醫(yī)院、UT斯大康公司、杭州西湖博物館、上海國(guó)際博覽中心、華東國(guó)際珠寶城和上海、三亞、蘇州等地的多個(gè)五星級(jí)賓館工程項(xiàng)目。

結(jié)累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。

　　目前我雖然辦理了退休手續(xù)，但仍被返聘從事電氣成套行業(yè)的制造、設(shè)計(jì)、維修的技術(shù)指導(dǎo)工作。

　　這一切都是自學(xué)、自強(qiáng)、自立的結(jié)果.今天我可以自豪的對(duì)我的老師說一聲：我沒有辜負(fù)您們的教導(dǎo)和期望，也為您們爭(zhēng)了光，讓我再次向您們說一聲：老師，謝謝您!　　我從“自卑自負(fù)”到“自信自立”再到“自強(qiáng)自豪”的經(jīng)歷，有今天的結(jié)局，我很滿足，因我的社會(huì)貢獻(xiàn)已經(jīng)得到了承認(rèn)，我的人格得到了尊重，我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，一句話;我很自豪。

這里我要向在五十年漫長(zhǎng)的歲月中支持、幫助我的同學(xué)，表示感謝和敬意!沒有您們的的幫助和支持，也許沒有我的今天。

　　從少年到白頭，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)步入老年，這是個(gè)不可抗拒的自然規(guī)律，“同學(xué)”兩個(gè)字在心頭的分量越來越重。

無論走到天南海北，同學(xué)情在心里總占據(jù)一席之地。

抹不去同窗共學(xué)情!　　同學(xué)情誼是一種財(cái)富，這種財(cái)富首先是精神方面的。

在我們情緒低落的時(shí)候，或許最先想到的不會(huì)是我們的父母，而是從我們的同學(xué)中發(fā)展而來的好朋友，向其傾吐心聲;在我們孤單彷徨的時(shí)候，我們無處可逃，或許就會(huì)逃到同學(xué)的家里……，大家一起聊聊天，一起散散步;在我們?nèi)狈π判模浅Ｐ枰酥С值臅r(shí)候，或許同學(xué)會(huì)給我們所需要的支持;在我們受人唾棄，受盡千夫所指的時(shí)候，或許就只有同學(xué)仍然義無返顧地相信我們，維護(hù)我們。

真的，那是一種感動(dòng)，一種會(huì)讓人“欲語淚先流”的感動(dòng)。

同學(xué)還會(huì)給我們帶來物質(zhì)上的幫助，在我們最需要幫助的時(shí)候，或許某位同學(xué)就向我們伸出了援助之手，幫我們度過難關(guān)。

　　我是一個(gè)熱情的人，更是一個(gè)珍惜同學(xué)友情的人，無論是對(duì)同學(xué)還是對(duì)朋友，我都能以誠(chéng)相待，希望同學(xué)之間建立起來的深厚的友誼源源流長(zhǎng)。

同學(xué)們分別多年，相聚的瞬間，激動(dòng)的心情難以言表，大家熱情的參與是同學(xué)相聚的基礎(chǔ)，也是同學(xué)之間延續(xù)友情的機(jī)緣。

歡樂自由、輕松愉快，是我們那個(gè)年代的主基調(diào).　　人生的舞臺(tái)已經(jīng)把我們演變成了各個(gè)不同的角色，人生最有趣的事就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠笫莿?chuàng)造新的生活。

我們每次聚會(huì)總是有說不完的事，講不完的話，我們的交流是最善意、最無私、最真誠(chéng)的，每次聚會(huì)都能給每個(gè)人留下美麗的瞬間，留下美好的回憶。

我們一路走來，學(xué)會(huì)了闖蕩社會(huì)，按照自己的人生軌跡，成就了事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了人生的應(yīng)有價(jià)值。

人生的歲月是一串珍珠，漫長(zhǎng)的生活是一組樂曲，而青春是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。

不愿告別，卻是在告別那稚氣的年月;不愿告別，總是在告別那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

盤點(diǎn)同學(xué)，已有十幾位同學(xué)不幸英年早逝，離開了我們，我感到很惋惜，他們的音容永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中，我們活著的人們應(yīng)該更加珍愛生命，保重身體，享受人世間的關(guān)愛，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)聰明智慧，繼續(xù)沿著自己的人生軌跡，勇往直前;我們的自豪是擁有現(xiàn)在，揭開記憶的塵封，追尋歲月的見證，讓同學(xué)情誼更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。

今天我們要保重身體，安渡晚年，看淡名與利，看輕財(cái)與貴，知足者常樂。

為我們?nèi)松淖詈笠徽鹿?jié),增添燦爛、絢麗的篇章。

　　最后祝老師和同學(xué)們健康長(zhǎng)壽，快樂每一天!希望對(duì)你有幫助，望采納