有編制的教師能不能參加招聘

能，但要辦學校和學校的區別，民辦學校沒有編被聘到公辦學校當教師和民辦教師的合同工都能參加統一的事業單位（教育系統）招考，這類招考不包含民辦學校在內，因此只要你具備有報考條件都能報名參加考試。

追問： 那參加了民辦學校的考試被錄取，當年就能參加一些縣市的編制考試嗎

回答： 能。

民辦學校是直接應聘上崗，簽訂勞動合同，只有公辦的學校作為事業單位面向社會公開招考。

追問： 那不需要考慮什么先后問題吧

回答： 你所說的“先后問題”具體指什么

學校作為事業單位，是教育系統的一部份，只要你想從事教育事業，具備一個教育工作者的基本條件和師德，并且沒有進入編制內的非編人員，就可以報考。

追問： 我是問如果被民辦學校錄取，編制考試也考上，是否能根據自身意愿做出選擇，二者選一

回答： 當然可以，考進編制學校的教育崗位后，要在規定的時間內到你所報考的學校報到上崗，否則將會被取消編制資格，因此，你只能辭去民辦學校的工作。

追問： 那民辦學校允許嗎

回答： 民辦學校跟你之間是聘用合同關系，如果你沒有跟民辦學校簽訂勞動合同，你只需向其說明情況并提交辭職申請即可；如果你跟人所在的民辦學校簽訂有勞動合同，合同又沒有到期的前提下，你可以與校方協商終止合同關系，一般來說，你要走學校是不會攔你的，除非你是特別優秀的教師。

瀟雨歇情難卻 的感言： 謝謝，太麻煩了

2009-04-21

教師節是什么含義

體會開頭1　　從20**年9月，我們有幸接觸到了“生育”這一理念，隨后，我們一起聽了一場專告和一節生本數學示范課，初步感受了生本課，后來通過看觀摩課、集體學習、個人閱讀生本教育的書籍、上網查找資料，和其他老師一起開始學著上“生本課”，結合自己的實踐，簡單談一下自己的學習體會。

　　心得體會開頭2　　我參加小學校長培訓班提高學習，受益非淺，體會頗深。

下面就本次學習培訓，談談自己的體會：　　心得體會開頭3　　此次學生干部培訓包括了各種培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們全體同學來說是一次非比尋常的體驗。

關于此次學生干部培訓我有以下幾點體會：　　心得體會開頭4　　近段時間，通過學習廉潔自律這本書，使我充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。

我國教育的改革和發展，關系到21世紀我國綜合國力的提高和現代化目標的實現，關系到社會主義祖國的前途與命運。

對人民教師，我們不僅提倡對教育事業的獻身精神，更注重強調教師的義務感和責任意識。

“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業道德，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。

　　心得體會開頭5　　接支隊通知，5月19日下午，我到省科技館參觀《科學發展觀：人與自然和諧發展篇--大自然的警示與啟示》大型專題科普展覽。

這是我國目前第一個關于科學發展觀的專題科普展覽。

它首次走進河南，是貫徹中央領導指示精神和三個代表重要思想的具體舉措，也是我省開展保持共產黨員先進性教育活動的一個重要內容。

關于教師節的來歷、簡介

1931年，教育家邰爽秋其保等在南京中央集會，發表要求“改善教師待遇，保師工作和增進教師修養”的宣言，并議定6月6日為 教師節，也稱雙六節。

不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節，后又將教師節改為8月27日(農歷孔子生日)。

建國后，中央人民政府曾恢復6月6日為教師節， 教育部通告各地教育工作者，可以根據實際情況自行組織慶祝活動。

1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認為工人階級的一部分。

1951年4月19 日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發表書面談話，宣布“五一國際勞動節”同時為教師節。

但由于這一天缺少教師的特點，執行的結果并不理想。

特別是 1957年以后，在“左”的思想影響下，教師不受重視，教師節實際上已不再存在。

近年來，我國政府采取了許多措施，動員全社會尊重教師，提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。

為了進一步提高教師的政治地位和社會地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚，推動教育事 業的發展，根據全國人大代表、全國政協委員和各界人士，特別是各地教師的多次提議，以及各地開展尊師活動的經驗，國務院于1985年1月11日，向全國人 民代表大會常務委員會提出關于確定每年9月10日為教師節的議案。

同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上，同意關于建立教師節的議案，決定9月 10日為教師節。

幼兒教師怎么寫崗前培訓心得2024

首先，幼兒教師必須要有愛心、耐心、責任心。

每個小朋友都是一個小天使，也是一個小惡魔，我們有足夠的理由去愛小天使，也有足夠的耐心去感化小惡魔，要有強大的責任心去呵護每一個小朋友，在他們犯錯誤的時候包容他們，糾正他們，讓他們在快樂中健康的成長，在他們遇到困難時，用心的幫助他們愛護他們，讓他們感受到是老師的愛，努力做到讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年，這就是我們最大的榮耀。

其次，幼兒教師必須具備一定的職業道德與職業素養，一直以來教師在人們心中是非常神圣的職業，人們經常用春蠶、園丁這種具備奉獻精神的事物來象征老師的教育、教學工作，這讓即將成為教師的我，感到無比的光榮與自豪，近年業，教師的高大形象，有有償家教以及過節紅包變得不再高大，少數同行有為教師職業道德行為受到輿論譴責。

同時也讓所有從事教育行業工作者蒙羞，所以了解教師工作的特殊性，在日常的工作中，所以必須要嚴格要求自己，一定要有自己的原則，無怨無悔的為學生傳援知識，為教育事業做出最大的貢獻。

最后，幼兒教師應當與時俱進，隨時更新知識，提高自己的專業知識，樹立終身自學的思想。

這是一個日趨激烈的社會，也是一個變化日新月異的社會，做為人類靈魂工程師的教師，也必須要更新自己的知識，在業余時間多參加業余培訓進修，更新自己的教學觀念，以及教學方法，這樣才能為斷適應新的學生，新的時代，才能成為一名合格的人民教師。

一天的培訓結束了，我也即將迎來新的旅途，在這一天里，我學習到了需要掌握的，做一名幼教所具備的品質，我感到由衷的喜悅，也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。

感謝這一天里，所有授課老師，謝謝你們，讓我在這短短的一天里，學習到了，以前沒體會到的知識和轉變，以及如何成長，謝謝。