關愛就像陽光優秀作文
關愛我的王老師 想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧
”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。
吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。
”我躺在床上不一會就睡著了。
睡得可香可香了。
王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。
我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了
王老師帶著我去學校，我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔啊
我感謝王老師對我的關愛。
她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關愛 關愛 作文600字以內的 懸賞分：0 - 提問時間2009-5-24 17:02 要社會對他人的關愛 提問者： 786478419 - 一級其他回答 共 2 條檢舉 當今的社會上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關系處的不好，在工作和生活中就會很不順利，甚至有些人還會遭到冷落，還會遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關愛。
現在的人大部分心胸很狹窄，見利忘義。
甚至有的人總想讓別人對自己好，自己卻不會關愛別人，對別人好。
當今這個世界是一個互動的世界。
如果人們都只顧自己，不去關愛他人，那么這個世界將是一個非常冷漠的世界，因此我們應該先從關愛身邊的人做起，先學會關愛父母，因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的，然后再去關心朋友。
但是，對敵人和那些缺德的人，千萬不要去關愛他們。
我很同情那些被冷落的人，不如說像里的，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著，總是有說有笑。
因為她沒有父母所以被冷落，沒有人來安慰、關愛她，才使她成為了小心眼、愛哭的女孩子。
對她更不公平的就是最后沒有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺得學薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。
使更加憤怒，最后無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。
現在環境污染很嚴重。
尤其是我們山西，環境遭受的污染非常嚴重，人們總是不關愛大自然，我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。
痰里面有細菌，容易讓人得，嚴重了還會導致死亡，后果非常嚴重。
還有的人愛亂扔垃圾、大量砍伐樹木，破壞森林環境，這就造成了環境污染，再這樣下去的話，人類就會遭到懲罰。
所以，這個世界需要互相關愛，去愛身邊的人，人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛，之間也要互相關愛，這樣才會變成一個溫暖、和諧的世界。
關愛我的王老師 想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧
”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。
吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。
”我躺在床上不一會就睡著了。
睡得可香可香了。
王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。
我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了
王老師帶著我去學校，我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔啊
我感謝王老師對我的關愛。
她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關愛 人與人之間的關愛 世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。
這當中有我們認識的，有我們不認識的。
那么人與人之間需要什么來維系呢
在闡述我的觀點之前，我先給大家說一件發生在我身邊的事情。
我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效。
看著媽媽每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對媽媽說：“ 您為什么不收點兒學費呢
”聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我的信認，我應該盡我所能。
人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。
只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。
”聽了媽媽的話，我深感羞愧。
同時也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補課這件事給我上了生動的一課。
的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。
互相關心幫助更為重要。
只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。
“”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。
我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。
既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。
人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。
如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好! 讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……” 回答者： qsdfrp - 二級 2009-5-24 22:35 檢舉 關愛生命人作為生命的存在生活于大千世界之中，它周圍的一切包括它自身都要靠自己去認識、領悟和體驗。
生命自身是不會自然顯現意義、實現價值的。
生命需要體驗，只有個體的用心體驗，才能感受到生命的真實與活力。
體驗是人生存的方式，是人追求生命意義、實現生命價值、煥發生命活力的方式。
現實中因一點小事鬧矛盾動輒就打罵起來，因考試成績不好就離家出走，因受了批評就自暴自棄等事件，都是缺乏生命體驗的結果。
教育作為一種關注人的靈魂的事業，必須通過生命體驗這一最為直接的生命方式來把握生命，在豐富而真切的生命體驗中喚醒和激發積極的生命體驗。
“教育關注人的生命，其實質就是要關注個體的生命經歷和豐富的生命體驗。
”（）在一書中給教育下的一個定義：“教育——首先是人學
”確實，教育不能沒有理想，但教育更需關注生命。
每個人都有生命的尊嚴，都有生命得以張揚的權力，這是誰也不能剝奪的。
人生命體驗的生成是基于人的生命活動、生命實踐的不斷展開中實現的，為此，教育應關注學生的活動，并積極為學生創設生命體驗情境。
因而教育更應該重視學生對生命的感悟與體驗。
在生命體驗中成長的孩子總對生命懷有一種敬畏。
看到其他生命經歷苦難，他們不再漠視。
不久前發生的一件事就讓我特別感動。
放學了，校園里一片安靜，我也準備回家。
咦，校園后面的小山坡上怎么有幾個小腦袋
放學十幾分鐘了，怎么還不回家，我一看，還正好都是我認識的。
正準備去叫這幾個學生早點回家，誰知，他們也看見了我，竟叫了起來：“老師，老師，你快過來看看
”出什么事兒了
我急忙過去瞧瞧。
“老師，你看呀，我們撿到一只小鳥。
”“它好像不會動了，是不是快要死了呀
”“太可憐了
老師，你來看看它還能不能活
”哦，原來如此，這群小家伙太可愛了。
怎么辦呀，留在這兒研究可不是辦法，天很晚了。
這時，一個小男孩說道：“老師，我們想把小鳥帶回去養著，它可能是受傷了，等它傷好了，我們再把它放了，可以嗎
”“是啊，是啊，我們剛才說了很久了，想讓她（指一女生）帶回去養，但她說不敢。
”旁邊另一個男生接道。
“為什么不敢呢
”我問道。
“我怕養不活怎么辦
它很可憐的。
”哦，是這樣啊。
“沒關系，它如果不嚴重，你好好養應該沒事，但如果小鳥真的不行了，我們也不會怪她的，對嗎
我想你肯定會好好養的，對嗎
”“我們不怪她，小鳥要是真的救不活了，也不是也的錯。
”“是啊，其實每個生命都是經歷生老病死的，小鳥如果是生病了，那我們幫它治一治，如果它真的不行了，你們也不要太難過了。
”“如果它真的救不活了，你還是把它帶到學校里來吧。
我們把它一起安葬。
”最先發現小鳥的小男生說道。
大家都同意了討論的方法，于是小女孩帶著小鳥回家，其他學生也跟著回去了。
孩子們善舉讓我感動。
生命體驗是一種生命歷程，它在生活世界的展開構成了生命個體獨特的生活，生活是生命尋求其意義的活動。
每一個體不僅自身是一個整體，而且還存在于一個更大的世界中，它通過自己的生命活動與世界發生關系。
在真切的體驗中，孩子們感到了小鳥的生命，同時也感受到了充滿鮮活的生命個體的體驗。
指出：“只有教師關心人的尊嚴感，才能使學生通過學習而受到教育。
教育的核心就其本質而言，就在于讓兒童始終體驗到自己的尊嚴感。
”教育要尊重每一個學生存在的價值，當事物以生命的形態呈現在我們的面前時，我們應該有足夠的耐心來觀察生命的演變，不能漠視他的存在，因為生命總有其存在的理由。
“尺有所短，寸有所長。
”尊重生命，就要學會寬容。
當一個人充滿了對小草、小蟲生命的關懷時，對于高級的生命、對于人的生命的尊重時，自然會對他人和自己的生命產生敬畏，熱愛生命。
在體驗中生命是鮮活的、飽滿的、厚重的，同時又是在澄清、悠遠而空靈境界中的生命。
它是生命傾盡全力彈起的燦爛浪花，是生命中一次次動人心魄的飛翔。
關愛生命生命乃每一個人的根本。
生命無價，大部分人都是懂的，而卻有少部分的人把金錢看得重，為了錢可以付出任何代價，甚至生命，你錯了，錢雖然寶貴，但你失去生命，要錢有什么用呢
還不是一堆垃圾。
這是愚蠢的做法。
每一個誕生的嬰兒就代表一個新的生命，，新的花朵。
每一個新的生命都是從一個哭哭啼啼的毛孩經過無數歷程走過來的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護，朋友溫馨的話語，也有你的喜怒哀樂；開懷大笑、愁緒滿懷、內疚、遺憾、失敗……總之都是你生命的結晶。
擁有生命才有嘗試的機會。
生命是寶貴的。
可是有的人卻偏偏跟自己的生命開玩笑，這邊父母叮囑道：“上學要注意安全，要走人行道。
”那邊老師囑咐道“騎單車不要騎英雄車。
”這時他就不以為然的一句：“知道了，真煩。
”好像這條命不是他的。
一會兒就把它忘得一干二凈，拋到九霄云外去了，而必定迎來的是一場橫禍，父母的嘆息聲和無可奈何的守護在你的身旁。
就像下面這個孩子一樣：有一個小男孩，他對自己的生命，似乎事不關己，愛理不理，整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會兒騎“英雄車”，那會兒爬上正在火速前進的車輛，一會兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁，因為一直以來他都相安無事，就這樣一天天過去了，終于有一天，傳來一個大家都知道的后果；他被疾速行駛的大卡車撞倒了，他倒在了血泊里，他對父母說的最后一句話是：“如果我能再擁有一次生命，我一定好好做人，我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了。
”生命就這樣結束了嗎
得不到任何回報。
這是一個關注生命的事例，大家有什么醒悟和感想呢
讓我們去珍惜這看似簡單卻復雜的生命吧
我們應該關注生命安全出行從我做起，從點滴做起，這樣你才會擁有一個完美無暇的人生歷程，你才不會留下什么遺憾。
最會使人的生命有危險的莫屬交通事故了，有的人不遵守交通規則，而失去了雙腳，甚至生命。
特別是正值花季的青年，他們根本不把生命當一回事，直到聽到那一聲催人淚下的慘叫才知道后悔。
有一句話說地好：“早知如此，何必當初。
”因此，我們要遵守交通規則，不做對自己不利的事，應該從一點一滴去做好，不該去藐視那些細微的環節，也許這雞毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者，你能認識這些，也就認識了生命可貴。
生命是短暫的，但是無論我們長得俊與丑，都是一個獨特的寶貴生命個體，只要你認真而踏實生活過，經歷過，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美和永恒，如果在青春期就失去了，實在可惜。
生命對于每個人只有一次，每個人應該好好熱愛生命，敬畏生命，生命不僅僅是金錢意義上的活著，生命是一個逐漸完美的生活過程，生命的價值在于創造，在于奉獻，生命不完全屬于個體，也不屬于家庭和朋友，生命是比金錢更為貴重的無價之寶。
失去生命真可悲，生命是為了正義、理想、事業和信念而存在。
利用有限的時間，活出生命的質量，以每天的努力，熱愛生命，去創造世界，去尋找綺麗多姿的夢想不是更好嗎
關愛 如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。
被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。
只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
我剛搬到新家時，每天上學放學都在小區門口見到一位白發蒼蒼的老奶奶，她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。
后來聽說老奶奶共有三個孩子，兩個女兒出國了，兒子在上海工作，兩三年才回一次家。
更不幸的是這位老人的老伴2005年3月的時候走了；從此，這位老人不愿意與人交流。
我聽了這件事后，十分同情這位老人。
從此，我每天上學放學都要熱情地叫一聲：“奶奶好”，起初奶奶只是機械地應一聲。
她還沒有走出陰影，敞開心扉。
但我從沒有間斷過，只要一見到她，我都會熱情地問候。
功夫不負有心人，終于，有一天，奶奶的臉上綻開了笑容，并且真誠地說了一聲：“謝謝。
”現在她的心扉完全敞開了。
一有時間，我就會去她家玩，陪老奶奶聊天解悶，我們好似忘年交。
是呀
正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
我們的家園才會更加溫馨美好
《在愛里成長》讀后感450字
斑斕的人生，都要有一些風雨，一些等候。
守護在你心中的燈塔是否還在遠方照耀，迷離的情思，總是在挫折中被打壓，誰不想擁有自己的避風港，誰愿隨波逐流。
卻道人生苦不相同，不經歷風雨，又怎見彩虹。
讀書筆記（摘抄+賞析）
：鐵是怎樣煉成的》：尼古拉?奧斯特洛夫斯基主要內容斯特洛夫斯基出生在烏克蘭一個工人家庭，父親是一家釀酒廠的季節工，母親在大戶人家當廚娘，家境十分貧寒。
因此，他只念了三年的書，十歲左右就開始干活謀生。
奧斯特洛夫斯基干過各種職業，如幫人家牧馬，在車站食堂當小伙計，在發電廠當助理司爐等，貧困屈辱的生活培養了他對舊世界的仇恨和反抗性格。
好詞：聲色俱厲皮膚松弛兇神惡煞心驚膽戰提心吊膽好句：
【第1句】：不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。
【第2句】：光明給我們經驗，讀書給我們知識。
【第3句】：所謂友誼，首先是誠懇，是批評同志的錯誤。
【第4句】：對時間的慷慨，就等于慢性自殺。
寫一篇去福利院后的感想。
急
去福利院的心得體會
【篇一：福利院工作人員心得體會】心得體會李書仕尊老敬老是中華民族的傳統美德。
然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是院利院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨、愛的呵護。
我們每個人都要走過少年、青年、壯年、老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。
尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。
會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納福利院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
慰問福利院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。
讓他們感受社會大家庭的溫暖。
經過這些年在福利院的工作生活，老人的經歷及生活讓我感動與震撼，使我的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落。
這些年，我盡可能地給予他們關愛，為他們做的一些力所能及的事。
如幫老人疊被子、擦桌子、打掃房間衛生、和老人聊天、攙扶老人下床走路、洗澡、洗碗筷、打水等等。
我們有責任有義務去關心這些弱勢群體，去關心這些需要臨終關懷的老人，因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。
他們理應得到這種愛。
我希望會有更多的人加到我們的行列中來，讓我們愛的力量不斷的壯大
同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。
【篇二：福利院工作人員的心得體會1】照顧老人的心得體會王運安我們都赤裸裸而來，沒有誰天生富有，沒有誰
關于愛的排比句結尾
不加分我是不會告訴你的
