怎樣寫家長(zhǎng)對(duì)中班孩子成長(zhǎng)的感言和期望
孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。
你聰明好學(xué)。
你是個(gè)好孩子。
你是好樣的. 我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴痢?/p>
爸爸媽媽都愛(ài)你。
你一定會(huì)超越我們的期望的。
繼續(xù)努力吧
對(duì)于小孩子必須鼓勵(lì)他們才會(huì)進(jìn)步才會(huì)做得更好。
在鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓掌的父母。
大班上學(xué)期結(jié)束家長(zhǎng)對(duì)孩子的感言和期望怎么寫
對(duì)孩子的期望寄語(yǔ)
【篇一:家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和寄語(yǔ)】家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和寄語(yǔ)因年級(jí)組布置環(huán)境需要,前幾天發(fā)動(dòng)小朋友家長(zhǎng)在愛(ài)心卡上寫些。
早上,孩子們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)上學(xué)了,家長(zhǎng)們也把自己親手寫的寄予慎重地交給了老師。
我逐一看了一下,有的家長(zhǎng)寫得真好,其中一個(gè)孩子的家長(zhǎng)寫得動(dòng)情動(dòng)容,看著看著我差點(diǎn)流出眼淚來(lái)了。
顏xx家長(zhǎng):寶寶進(jìn)幼兒園了,昨天還是爸爸媽媽的小寶貝,今天已獨(dú)立的走向集體生活。
這意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了
雖然不能時(shí)刻依賴著疼愛(ài)你的爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是幼兒園也是你的家。
那里有喜歡你的老師、可愛(ài)的小伙伴,有趣好玩的玩具。
在那里你將會(huì)學(xué)到更多的道理,老師會(huì)幫助你,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)你成長(zhǎng)道路上許許多多的事情,老師和爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)你們,讓你們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)
相信你,會(huì)有出色的表現(xiàn)
努力
加油
盛xx家長(zhǎng):寶貝,現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始,以后的故事也許包容萬(wàn)像,但一定美不勝收,是絢麗的晨曦。
也許有風(fēng)有雨,但一定會(huì)有燦爛的陽(yáng)光迎接,愿你健康、快樂(lè)、聰明、純真善良……,你幸福所以我們幸福
陶xx家長(zhǎng):在這世界美好,祖國(guó)繁榮,社會(huì)安定,氣象萬(wàn)千的歲月中,原天下所有的小朋友都能渡過(guò)一個(gè)美好的童年,都能健康快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng),都會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
【篇二:對(duì)孩子的寄語(yǔ)和希望】老師對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)
【第1句】:假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)
幼兒園感言和期望怎樣寫
孩子在幼兒園成長(zhǎng)的過(guò)程是豐富多彩,有許多值得珍藏和記憶的瞬間:天真地童言,可愛(ài)的動(dòng)作……一本小小的成長(zhǎng)檔案則將這些美好的瞬間串聯(lián)起來(lái),在向家長(zhǎng)們傳達(dá)老師對(duì)孩子關(guān)注的同時(shí),也為孩子們留下人生中的寶貴財(cái)富。
\ 通過(guò)交流觀摩活動(dòng)覺(jué)得有幾點(diǎn)還是比較好的:\ \
【第1句】:老師們的工作比較認(rèn)真,能從細(xì)微的角度抓住了幼兒的成長(zhǎng)足跡。
比如小班的《我的第一幅畫》,從畫面可以看出孩子們的握筆姿勢(shì)是多么的稚嫩。
但是到了《媽媽的節(jié)日》,從幼兒給媽媽設(shè)計(jì)的衣服可以比較出幼兒在繪畫方面有了明顯的進(jìn)步,媽媽衣服上每一個(gè)花紋的線條都是很均勻的,說(shuō)明其手部小肌肉得到了發(fā)展。
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【第2句】:老師們注意了成長(zhǎng)手冊(cè)的美觀。
比如中班《秋天的記憶》,老\ 師們將照片剪成了一個(gè)個(gè)的橢圓形,粘貼在照片框里,使得原本色彩鮮艷的成長(zhǎng)手冊(cè)顯得更加美觀精致。
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【第3句】:老師們關(guān)注了幼兒的參與性。
比如大班《愉快的寒假》、《我的新發(fā)現(xiàn)》等等環(huán)節(jié)都有幼兒參與的痕跡。
\ 但是通過(guò)觀摩活動(dòng)我覺(jué)得還有幾點(diǎn)有需要改進(jìn)的地方:\ \
【第1句】:成長(zhǎng)檔案的填寫工作過(guò)于統(tǒng)一。
比如有些地方可以是用孩子自己的語(yǔ)言表述,也可以是自己用繪畫的形式來(lái)表現(xiàn),填寫的方式有多種,但是年級(jí)組里都只選擇了統(tǒng)一的一種。
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【第2句】:成長(zhǎng)檔案中幼兒的參與性不夠強(qiáng)。
雖然成長(zhǎng)檔案中有幼兒參與的痕跡,但是還是不夠多。
比如每個(gè)年級(jí)組里面都存在使用照片過(guò)多的現(xiàn)象。
幼兒園結(jié)束了,家長(zhǎng)該怎么寫成長(zhǎng)感言和期望
幼兒園期間,孩子學(xué)到了什么,成長(zhǎng)了多少。
家長(zhǎng)的期望有沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)
家長(zhǎng)有什么心理安慰與體會(huì)。
未來(lái)孩子的方向,自己是怎么打算的,期望又是什么。
關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)跆拳道的感言
孩子只是能有一個(gè)與伙伴相處愉悅,有一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)而已,不要奢望以后出江湖,闖九州什么的, 追問(wèn): 對(duì)課程感言需要200字,。
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急 回答: 孩子以前還愛(ài)挑食,有時(shí)愛(ài)生點(diǎn)小毛病。
也著實(shí)讓家長(zhǎng)操心。
孩子以前還很任性,自從參加 跆拳道培訓(xùn)班后,人也變精神了,體質(zhì)也好了,膽子也大了。
孩子以前還愛(ài)挑食,有時(shí)愛(ài)生點(diǎn)小毛病。
也著實(shí)讓家長(zhǎng)操心。
當(dāng)然作為家長(zhǎng),只想 孩子只是能有一個(gè)與伙伴相處愉悅,有一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)而已,不要奢望以后出江湖,闖九州什么的。
但孩子的變化是明顯的,看得見(jiàn)的。
我為孩子感到高興。
也謝謝學(xué)校為培訓(xùn)孩子所作的努力。
類似的學(xué)習(xí),學(xué)校開(kāi)展得好,孩子學(xué)得開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。
真是一舉多得。
追問(wèn): 對(duì)課程感言需要200字,。
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急
對(duì)小學(xué)孩子的期望和愿景怎么寫
對(duì)于小學(xué)的孩子,對(duì)他的期望和愿景不能太高,新優(yōu)勢(shì)公司建議你可參考一下最近比較火的奧巴馬的開(kāi)學(xué)演說(shuō)。
嗨,大家好
你們今天過(guò)得怎么樣
我現(xiàn)在和阿林頓郡高中的學(xué)生們?cè)谝黄穑珖?guó)各地也有從幼兒園到高三的眾多學(xué)生們通過(guò)電視關(guān)注這里,我很高興你們能共同分享這一時(shí)刻。
我知道,對(duì)你們中的許多人來(lái)說(shuō),今天是開(kāi)學(xué)的第一天,你們中的有一些剛剛進(jìn)入幼兒園或升上初高中,對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是在新學(xué)校的第一天,因此,假如你們感到有些緊張,那也是很正常的。
我想也會(huì)有許多畢業(yè)班的學(xué)生們正自信滿滿地準(zhǔn)備最后一年的沖刺。
不過(guò),我想無(wú)論你有多大、在讀哪個(gè)年級(jí),許多人都打心底里希望現(xiàn)在還在放暑假,以及今天不用那么早起床。
我可以理解這份心情。
小時(shí)候,我們家在住過(guò)幾年,而我媽媽沒(méi)錢送我去其他美國(guó)孩子們上學(xué)的地方去讀書,因此她決定自己給我上課——時(shí)間是每周一到周五的凌晨4點(diǎn)半。
顯然,我不怎么喜歡那么早就爬起來(lái),很多時(shí)候,我就這么在廚房的桌子前睡著了。
每當(dāng)我埋怨的時(shí)候,我媽總會(huì)用同一副表情看著我說(shuō):“小鬼,你以為教你我就很輕松
” 所以,我可以理解你們中的許多人對(duì)于開(kāi)學(xué)還需要時(shí)間來(lái)調(diào)整和適應(yīng),但今天我站在這里,是為了和你們談一些重要的事情。
我要和你們談一談你們每個(gè)人的教育,以及在新的學(xué)年里,你們應(yīng)當(dāng)做些什么。
我做過(guò)許多關(guān)于教育的講話,也常常用到“責(zé)任”這個(gè)詞。
我談到過(guò)教師們有責(zé)任激勵(lì)和啟迪你們,督促你們學(xué)習(xí)。
我談到過(guò)家長(zhǎng)們有責(zé)任看管你們認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成作業(yè),不要成天只會(huì)看電視或打游戲機(jī)。
我也很多次談到過(guò)政府有責(zé)任設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、協(xié)助老師和校長(zhǎng)們的工作,改變?cè)谟行W(xué)校里學(xué)生得不到應(yīng)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的現(xiàn)狀。
但哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長(zhǎng)、和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如你們不去履行自己的責(zé)任的話,那么這一切努力都會(huì)白費(fèi)。
——除非你每天準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)、除非你認(rèn)真地聽(tīng)老師講課、除非你把父母、長(zhǎng)輩和其他大人們說(shuō)的話放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力,否則這一切都會(huì)失去意義。
而這就是我今天講話的主題:對(duì)于自己的教育,你們中每一個(gè)人的責(zé)任。
首先,我想談?wù)勀銈儗?duì)于自己有什么責(zé)任。
你們中的每一個(gè)人都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的東西,每一個(gè)人都是有用之材,而發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么,就是你們要對(duì)自己擔(dān)起的責(zé)任。
教育給你們提供了發(fā)現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。
或許你能寫出優(yōu)美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現(xiàn)在書籍和報(bào)刊上——但假如不在英語(yǔ)課上經(jīng)常練習(xí)寫作,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你能成為一個(gè)發(fā)明家、創(chuàng)造家——甚至設(shè)計(jì)出像今天的iPhone一樣流行的產(chǎn)品,或研制出新的藥物與疫苗——但假如不在自然科學(xué)課程上做上幾次實(shí)驗(yàn),你不會(huì)知道自己有這樣的天賦;或許你能成為一名議員或法官,但假如你不去加入什么學(xué)生會(huì)或參加幾次辯論賽,你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。
而且,我可以向你保證,不管你將來(lái)想要做什么,你都需要相應(yīng)的教育。
——你想當(dāng)名醫(yī)生、當(dāng)名教師或當(dāng)名警官
你想成為護(hù)士、成為建筑設(shè)計(jì)師、律師或軍人
無(wú)論你選擇哪一種職業(yè),良好的教育都必不可少,這世上不存在不把書念完就能拿到好工作的美夢(mèng),任何工作,都需要你的汗水、訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。
不僅僅對(duì)于你們個(gè)人的未來(lái)有重要意義,你們的教育如何也會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家、乃至世界的未來(lái)產(chǎn)生重要影響。
今天你們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將會(huì)決定我們整個(gè)國(guó)家在未來(lái)迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)。
你們需要在數(shù)理科學(xué)課程上學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,去治療癌癥、艾滋那樣的疾病,和解決我們面臨的能源問(wèn)題與環(huán)境問(wèn)題;你們需要在歷史社科課程上培養(yǎng)出的觀察力與判斷力,來(lái)減輕和消除無(wú)家可歸與貧困、犯罪問(wèn)題和各種歧視,讓這個(gè)國(guó)家變得更加公平和自由;你們需要在各類課程中逐漸累積和發(fā)展出來(lái)的和思維,去創(chuàng)業(yè)和建立新的公司與企業(yè),來(lái)制造就業(yè)機(jī)會(huì)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
我們需要你們中的每一個(gè)人都培養(yǎng)和發(fā)展自己的天賦、技能和才智,來(lái)解決我們所面對(duì)的最困難的問(wèn)題。
假如你不這么做——假如你放棄學(xué)習(xí)——那么你不僅是放棄了自己,也是放棄了你的國(guó)家。
當(dāng)然,我明白,讀好書并不總是件容易的事。
我知道你們中的許多人在生活中面臨著各種各樣的問(wèn)題,很難把精力集中在專心讀書之上。
我知道你們的感受。
我父親在我兩歲時(shí)就離開(kāi)了家庭,是母親一人將我們拉扯大,有時(shí)她付不起帳單,有時(shí)我們得不到其他孩子們都有的東西,有時(shí)我會(huì)想,假如父親在該多好,有時(shí)我會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助,與周圍的環(huán)境格格不入。
因此我并不總是能專心學(xué)習(xí),我做過(guò)許多自己覺(jué)得丟臉的事情,也惹出過(guò)許多不該惹的麻煩,我的生活岌岌可危,隨時(shí)可能急轉(zhuǎn)直下。
但我很幸運(yùn)。
我在許多事上都得到了重來(lái)的機(jī)會(huì),我得到了去大學(xué)讀法學(xué)院、實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我的妻子——現(xiàn)在得叫她?奧巴馬了——也有著相似的人生故事,她的父母都沒(méi)讀過(guò)大學(xué),也沒(méi)有什么財(cái)產(chǎn),但他們和她都辛勤工作,好讓她有機(jī)會(huì)去這個(gè)國(guó)家最優(yōu)秀的學(xué)校讀書。
你們中有些人可能沒(méi)有這些有利條件,或許你的生活中沒(méi)有能為你提供幫助和支持的長(zhǎng)輩,或許你的某個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)有工作、經(jīng)濟(jì)拮據(jù),或許你住的社區(qū)不那么安全,或許你認(rèn)識(shí)一些會(huì)對(duì)你產(chǎn)生不良影響的朋友,等等。
但歸根結(jié)底,你的生活狀況——你的長(zhǎng)相、出身、經(jīng)濟(jì)條件、家庭氛圍——都不是疏忽學(xué)業(yè)和態(tài)度惡劣的借口,這些不是你去跟老師頂嘴、逃課、或是輟學(xué)的借口,這些不是你不好好讀書的借口。
你的未來(lái),并不取決于你現(xiàn)在的生活有多好或多壞。
沒(méi)有人為你編排好你的命運(yùn),在美國(guó),你的命運(yùn)由你自己書寫,你的未來(lái)由你自己掌握。
而在這片土地上的每個(gè)地方,千千萬(wàn)萬(wàn)和你一樣的年輕人正是這樣在書寫著自己的命運(yùn)。
例如羅馬市的賈斯敏?佩雷茲(Jazmin Perez)。
剛進(jìn)學(xué)校時(shí),她根本不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),她住的地方幾乎沒(méi)人上過(guò)大學(xué),她的父母也沒(méi)有受過(guò)高等教育,但她努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),靠獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入了,如今正在攻讀的博士學(xué)位。
我還想起了加利福尼亞州洛斯拉圖斯市的安多尼?舒爾茲(Andoni Schultz),他從三歲起就開(kāi)始與腦癌病魔做斗爭(zhēng),他熬過(guò)了一次次治療與手術(shù)——其中一次影響了他的記憶,因此他得花出比常人多幾百個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè),但他從不曾落下自己的功課。
這個(gè)秋天,他要開(kāi)始在大學(xué)讀書了。
又比如在我的家鄉(xiāng),伊利諾斯州芝加哥市,身為孤兒的香特爾?史蒂夫(Shantell Steve)換過(guò)多次收養(yǎng)家庭,從小在治安很差的地區(qū)長(zhǎng)大,但她努力爭(zhēng)取到了在當(dāng)?shù)乇=≌竟ぷ鞯臋C(jī)會(huì)、發(fā)起了一個(gè)讓青少年遠(yuǎn)離犯罪團(tuán)伙的項(xiàng)目,很快,她也將以優(yōu)異的成績(jī)從中學(xué)畢業(yè),去大學(xué)深造。
賈斯敏、安多尼和香特爾與你們并沒(méi)有什么不同。
和你們一樣,他們也在生活中遭遇各種各樣的困難與問(wèn)題,但他們拒絕放棄,他們選擇為自己的教育擔(dān)起責(zé)任、給自己定下奮斗的目標(biāo)。
我希望你們中的每一個(gè)人,都能做得到這些。
因此,在今天,我號(hào)召你們每一個(gè)人都為自己的教育定下一個(gè)目標(biāo)——并在之后,盡自己的一切努力去實(shí)現(xiàn)它。
你的目標(biāo)可以很簡(jiǎn)單,像是完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講或每天閱讀——或許你打算參加一些課外活動(dòng),或在社區(qū)做些志愿工作;或許你決定為那些因?yàn)殚L(zhǎng)相或出身等等原因而受嘲弄或欺負(fù)的孩子做主、維護(hù)他們的權(quán)益,因?yàn)槟愫臀乙粯樱J(rèn)為每個(gè)孩子都應(yīng)該能有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境;或許你認(rèn)為該學(xué)著更好的照顧自己,來(lái)為將來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備……當(dāng)然,除此之外,我希望你們都多多洗手、感到身體不舒服的時(shí)候要多在家休息,免得大家在秋冬感冒高發(fā)季節(jié)都得流感。
不管你決定做什么,我都希望你能堅(jiān)持到底,希望你能真的下定決心。
我知道有些時(shí)候,電視上播放的節(jié)目會(huì)讓你產(chǎn)生這樣那樣的錯(cuò)覺(jué),似乎你不需要付出多大的努力就能腰纏萬(wàn)貫、功成名就——你會(huì)認(rèn)為只要會(huì)唱rap、會(huì)打籃球或參加個(gè)什么真人秀節(jié)目就能坐享其成,但現(xiàn)實(shí)是,你幾乎沒(méi)有可能走上其中任何一條道路。
因?yàn)椋晒κ羌y事。
你不可能對(duì)要讀的每門課程都興趣盎然,你不可能和每名帶課教師都相處順利,你也不可能每次都遇上看起來(lái)和現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的作業(yè)。
而且,并不是每件事,你都能在頭一次嘗試時(shí)獲得成功。
但那沒(méi)有關(guān)系。
因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,最最成功的人們往往也經(jīng)歷過(guò)最多的失敗。
J.K.羅琳的第一本《哈利?波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾?喬丹上高中時(shí)被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來(lái),在他的職業(yè)生涯里,他輸了幾百場(chǎng)比賽、投失過(guò)幾千次射籃,知道他是怎么說(shuō)的嗎
“我一生不停地失敗、失敗再失敗,這就是我現(xiàn)在成功的原因。
” 他們的成功,源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩,那并不說(shuō)明你就是個(gè)搗蛋貴,而是在提醒你,在將來(lái)要對(duì)自己有更嚴(yán)格的要求;假如你考了個(gè)低分,那并不說(shuō)明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間。
沒(méi)有哪一個(gè)人一生出來(lái)就擅長(zhǎng)做什么事情的,只有努力才能培養(yǎng)出技能。
任何人都不是在第一次接觸一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)時(shí)就成為校隊(duì)的代表,任何人都不是在第一次唱一首歌時(shí)就找準(zhǔn)每一個(gè)音,一切都需要熟能生巧。
對(duì)于學(xué)業(yè)也是一樣,你或許要反復(fù)運(yùn)算才能解出一道數(shù)學(xué)題的正確答案,你或許需要讀一段文字好幾遍才能理解它的意思,你或許得把論文改上好幾次才能符合提交的標(biāo)準(zhǔn)。
這都是很正常的。
不要害怕提問(wèn)。
不要不敢向他人求助。
——我每天都在這么做。
求助并不是軟弱的表現(xiàn),恰恰相反,它說(shuō)明你有勇氣承認(rèn)自己的不足、并愿意去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
所以,有不懂時(shí),就向大人們求助吧——找個(gè)你信得過(guò)的對(duì)象,例如父母、長(zhǎng)輩、老師、教練或輔導(dǎo)員——讓他們幫助你向目標(biāo)前進(jìn)。
你要記住,哪怕你表現(xiàn)不好、哪怕你失去信心、哪怕你覺(jué)得身邊的人都已經(jīng)放棄了你——永遠(yuǎn)不要自己放棄自己。
因?yàn)楫?dāng)你放棄自己的時(shí)候,你也放棄了自己的國(guó)家。
美國(guó)不是一個(gè)人們?cè)庥隼щy就輕易放棄的國(guó)度,在這個(gè)國(guó)家,人們堅(jiān)持到底、人們加倍努力,為了他們所熱愛(ài)的國(guó)度,每一個(gè)人都盡著自己最大的努力,不會(huì)給自己留任何余地。
250年前,有一群和你們一樣的學(xué)生,他們之后奮起努力、用一場(chǎng)革命最終造就了這個(gè)國(guó)家;75年前,有一群和你們一樣的學(xué)生,他們之后戰(zhàn)勝了大蕭條、贏得了二戰(zhàn);就在20年前,和你們一樣的學(xué)生們,他們后來(lái)創(chuàng)立了Google、Twitter和Facebook,改變了我們?nèi)伺c人之間溝通的方式。
因此,今天我想要問(wèn)你們,你們會(huì)做出什么樣的貢獻(xiàn)
你們將解決什么樣的難題
你們能發(fā)現(xiàn)什么樣的事物
二十、五十或百年之后,假如那時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)也來(lái)做一次開(kāi)學(xué)演講的話,他會(huì)怎樣描述你們對(duì)這個(gè)國(guó)家所做的一切
你們的家長(zhǎng)、你們的老師和我,每一個(gè)人都在盡最大的努力,確保你們都能得到應(yīng)有的教育來(lái)回答這些問(wèn)題。
例如我正在努力為你們提供更安全的教室、更多的書籍、更先進(jìn)的設(shè)施與計(jì)算機(jī)。
但你們也要擔(dān)起自己的責(zé)任。
因此我要求你們?cè)诮衲昴軌蛘J(rèn)真起來(lái),我要求你們盡心地去做自己著手的每一件事,我要求你們每一個(gè)人都有所成就。
請(qǐng)不要讓我們失望——不要讓你的家人、你的國(guó)家和你自己失望。
你們要成為我們驕傲,我知道,你們一定可以做到。
請(qǐng)問(wèn)爸爸媽媽對(duì)中班的孩子的期望怎么寫
我自己個(gè)人對(duì)我女兒的期望是:這個(gè)年齡段這個(gè)學(xué)習(xí)階段我并不刻意她在幼兒園一定要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)很多字會(huì)寫很多的字,但希望她學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)禮貌,學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)積極
自己對(duì)于孩子的成長(zhǎng)期望是什么?
希望孩子平安長(zhǎng)大有出息能做對(duì)社會(huì)有用的人能自食其力
幼兒園讓寫家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和要求
家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況寫出對(duì)孩子的期望和要求。
我個(gè)人認(rèn)為,父母不能對(duì)孩子給予過(guò)高的期望和要求,這樣對(duì)孩子和父母都有利。
重要的是能讓孩子健康快樂(lè)的生活,在快樂(lè)中去學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),不要太看重結(jié)果,而是要看孩子在這個(gè)生活中是否擁有快樂(lè)的心態(tài),是否有愛(ài)心,是否對(duì)未來(lái)充滿憧憬,是否能適應(yīng)社會(huì)的生存。
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