關于中國現代科學家作文《我崇敬的科學家》
你可以到網上查一下科的資料,選中的一位或者位作為寫作材料。
提綱如下:
【第1句】:介紹自敬的科學家都有哪些?選一位你最崇敬的(可以和現代的人們崇拜明星作對比,表現自己心中有獨特的“明星”,即這些科學家。
【第2句】:談談為什么崇拜他們。
(列舉他們的事跡,比如,不慕名利、兢兢業業、刻苦鉆研、潛心研究、精益求精、嚴謹求真、等等)
【第3句】:表達自己的思想。
(崇拜他們的目的,就是要以他們為榜樣,向他們學習,將來獻身科學事業,報效祖國,報效人類)
貧困補助生感言
當我知道今年國家助學獎學金名額有我時,我感到非常的意外與榮幸。
首先我要向學校的老師們、同學們表示衷心的感謝。
剛進入學校校門時,我沒想過會有今天,更沒想過會獲得國家獎學金。
當初我和許多同學一樣,是追尋著自己的夢想來到了**##學校,但是我又比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意,因為家境的原因,我首先擔心的是我會因沒力支付的學費而不能進這向往以久的地方。
那個時候,大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。
但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定我。
我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色,那就是它的大度包容。
不會因為學生的家境困難就把學生拒之門外,而是把來自四面八方的關愛融合在一起并進一步的發揚光大,送給每一個需要幫助的學生,這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱。
我也相信這是一個屬于偉大名族的有力的氣魄。
回味這兩個學年以來的種種,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。
進大學以來,我便擔任班級里的學習委員,后因同學們的信任擔任服裝學院體育部長一職。
為了不辜負學校對我的信任,也為了學生會的工作不影響自己的學業,所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職,這不只是想在學業上起帶頭作用,更是想以這份壓力變成自己的動力,以至能夠在學業跟社會工作上得到一個平衡點,如今我做到了,所以我的心里是充滿欣喜的。
但也不禁有些忐忑,我對自己提出反問,自己真的作的夠好嗎。
拿到獎學金無疑對是成績優異的肯定,以及對各方面的最高評價。
但與其他真正優秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。
面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。
只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
白尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
今天我還能夠繼續穿梭在學校踏遍學校的各個角落,我的心里除了“感謝”就只能想到“回報”了。
雖然這“感謝”兩個字不能完全代表我的心聲,但也想不出更有內涵的詞了。
在感謝之余,就要如何回報關心和愛護我的社會、老師、同學們了,那就是只有更勤奮的努力,做出更加優異的成績來回報他們。
而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。
不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。
不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。
學習就如逆水行舟,不進則退。
只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。
工會工作目標怎么寫
這個問題涉及到工會工作的具體內容,綜合來講工會工作的目標有兩個方面,下面以學校工會為例解釋說明如下: 一、 科室建設目標
【第1句】:堅持政治理論與業務學習制度,積極參加學校組織的各項宣傳教育活動及行政工作例會,出勤率100%。
【第2句】:樹立愛崗敬業精神,提高自身道德素質,注重為人師表,儀表規范,做到教學育人,管理育人,服務育人。
【第3句】:遵守國家法律,遵守學校的規章制度,無違法違紀事件發生。
【第4句】:認真執行學校《關于廉政建設的規定》,全科室職工要做到廉潔自守。
【第5句】:在招生、教學、學生管理工作中不得以任何借口向學生“索、拿、卡、要”。
不給學生上私課或有償補課。
【第9句】:積極參加各種社會公益活動,在扶貧活動中起帶頭作用。
【第10句】:各科室要做到年初有計劃,年底有總結。
每周要形成本科室全年工作大事記的文字材料,上交檔案室,并將本科全年教學材料歸檔立卷成冊。
【第11句】:環境衛生要達到合格標準。
【第12句】:做好綜合治理工作,不發生火災,被盜等責任性事故。
【第13句】:計劃生育達標。
二、業務工作目標。
【第1句】:維護戲校整體利益和職工合法權益,成立職工之家。
【第2句】:組織公益活動,參與送溫暖等有關的捐助活動。
【第3句】:做好職工生活福利工作。
走訪慰問病困職工和離退休老同志,熱心做好服務工作。
【第4句】:積極參與民-主管理和民-主監督,召開工會擴大會議,及時聽娶反映教職員工的意見和建議。
【第5句】:三月七日召開慶祝“三·八”婦女節聯誼會。
【第6句】:定期召開工會職工代表大會。
【第7句】:定期召開工會委員會議,時間在五月、七月、九月、十一月的中旬。
【第8句】:多深入基層工作,了解群眾關注的熱點問題,積極配合各個職能部門,做好基礎工作,起到上、下溝通的作用。
【第9句】:完成本科室人均1人的招生任務。
【第10句】:每季度至少為學校網站提供一次內容材料。
【第11句】:及時完成領導交辦的臨時性工作任務。
【第12句】:年度內為學校建設發展至少提供2條意見或建設,意見或建議被采納,學校將給予相應獎勵
貧困申請500字
家里共有五口人,爸爸媽媽均務農或者下崗,家里緊靠幾畝薄田度日,我和弟弟妹妹都在上學,花銷巨大,特申請國家助學金,助我完成學業。
望采納
助學金感謝信,
助學金獲獎感言總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環,總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動能讓我們淚流滿面。
很榮幸能獲得國家助學金。
首先感謝國家對我們貧困生的關注與關愛,并給予我們實際的幫助。
對于學校、老師的幫助,同學們的關愛和支持,還有許許多多幫助我們的人,致以深深的謝意。
除了“感恩”,沒有其他詞匯能詮釋我內心的感受。
我只能通過以后的行動還表明我的感恩之情,我愿意用我的雙手來拼搏。
這個冬天,同學們感受著冬天里的春風,冬天里的美麗陽光,暖和著我們的臉龐,暖和著我們的心靈。
風里帶來的不僅僅是溫暖,還有關心、關懷,更有千萬學子們心靈的慰藉。
我是一名來自貧困家庭的學生,從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任:為家人減輕負擔、為自己的未來負責、為培養我幫助我的人爭氣……最初這一切讓我感到壓力巨大,有時會擔心自己能不能做得夠好,能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。
所幸,我是一個幸運的孩子。
剛開學時就要交一筆高額的學費,這些錢交的心里酸酸的。
父親早逝,母親是多么含辛茹苦的把我養大,供我讀書,這次獲得助學金,真的很謝謝學院對我的關愛和幫助,使我在這個充滿愛的環境中成長,使我懂得感謝,懂得感恩。
學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。
我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。
其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。
將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
助學金給我和我的家庭帶來很大的幫助,真誠感謝學校、老師、同學和所有幫助我的人,我會在你們的支持和關愛中懂得感恩,學會去愛。
助學金給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁。
同時,我更有信心,我雖然成績不是最好的,但是我可以通過學習來彌補這段差距,國家助學金給了我很大的幫助,它實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝國家。
在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優異的成績。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界。
我要用心經營好這顆感恩的心,我會把感恩理解為生活中的一種美好,懷著一顆感恩的心面對人生,我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。
我要懷著一顆感恩的心,給自己昏睡的心靈多一些觸動,讓趨于麻木的神經有些靈醒。
學會感恩,懂得感謝,感謝一切美好與相助,甚而感謝促使我醒悟的感動與教會我堅強的酸苦
此時此刻,我要感謝校領導、老師們對我的關心及同學們的支持,能獲得校內助學金,用任何詞藻也無法表達我的心情。
也許真的只有一句“謝謝
”。
但我知道這還遠遠不夠,現階段的我只能用努力學習、積極參加各種校內活動來回報學校對我的恩情,但我會盡力將一切做的更好,請大家相信我