家長(zhǎng)感言怎么寫

家長(zhǎng)感言：對(duì)自教式進(jìn)行反復(fù)反省使我深刻地認(rèn)識(shí)到；一個(gè)除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。

通過這次家長(zhǎng)會(huì)我體會(huì)到：

【第1句】： 要時(shí)常和孩子溝通，要把孩子當(dāng)朋友。

不要以命令口氣去教育和強(qiáng)迫方式教孩子去做事。

【第2句】：多給予孩子以鼓勵(lì)和表揚(yáng)，孩子做錯(cuò)什么事情不要一味的去批評(píng)和指責(zé)。

【第3句】：要培養(yǎng)孩子自信心。

父母要給孩子做一個(gè)好的榜樣，因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋煛?/p>

父母的習(xí)慣將會(huì)影響孩子的性格和命運(yùn)。

【第4句】：培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個(gè)積極心態(tài)。

回想自己的教育方式，確實(shí)需要許和改進(jìn)。

首先沒有放下身架和孩子做朋友，沒有花更多的時(shí)間去與孩子交流，了解孩子的心理變化。

對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，覺得理所當(dāng)然，應(yīng)該是這樣的，而對(duì)于他的缺點(diǎn)和失誤，只是一味的訓(xùn)斥他，沒有正確加以引導(dǎo)和分析，鼓勵(lì)他勇敢走出低谷，培養(yǎng)他的自信心，重新去主動(dòng)進(jìn)取。

我覺得今后是我們做家長(zhǎng)的更新觀念，與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。

做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權(quán)，不能加給自己的觀念。

同時(shí)給孩子經(jīng)歷失敗的機(jī)會(huì)，讓他正確對(duì)待成功和失敗，笑對(duì)人生，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵(lì)，讓他知道健康的心態(tài)是最重要的，失敗，不過是重頭再來。

還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書，和孩子共同學(xué)習(xí)，對(duì)于困難，共同面對(duì)。

健康、向上，樂觀、進(jìn)取，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)校家長(zhǎng)感言怎么寫呀

30個(gè)字以上就行了。

先寫表揚(yáng)下學(xué)校，然后寫老師的關(guān)心幫助，同學(xué)的友愛，作為家長(zhǎng)你對(duì)學(xué)校還有老師的期望，當(dāng)然不能這點(diǎn)不能太直接了，最后寫會(huì)和孩子學(xué)校，老師一起共同進(jìn)步的，大致想到的就是這些，你可以自由發(fā)揮下。

呵呵

家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書的評(píng)價(jià)怎么寫

對(duì)孩子的期望寄語

【篇一：家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和寄語】家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和寄語因年級(jí)組布置環(huán)境需要，前幾天發(fā)動(dòng)小朋友家長(zhǎng)在愛心卡上寫些。

早上，孩子們陸陸續(xù)續(xù)來上學(xué)了，家長(zhǎng)們也把自己親手寫的寄予慎重地交給了老師。

我逐一看了一下，有的家長(zhǎng)寫得真好，其中一個(gè)孩子的家長(zhǎng)寫得動(dòng)情動(dòng)容，看著看著我差點(diǎn)流出眼淚來了。

顏xx家長(zhǎng)：寶寶進(jìn)幼兒園了，昨天還是爸爸媽媽的小寶貝，今天已獨(dú)立的走向集體生活。

這意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了

雖然不能時(shí)刻依賴著疼愛你的爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是幼兒園也是你的家。

那里有喜歡你的老師、可愛的小伙伴，有趣好玩的玩具。

在那里你將會(huì)學(xué)到更多的道理，老師會(huì)幫助你，讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)你成長(zhǎng)道路上許許多多的事情，老師和爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)你們，讓你們能夠健康、快樂的成長(zhǎng)

相信你，會(huì)有出色的表現(xiàn)

努力

加油

盛xx家長(zhǎng)：寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容萬像，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦。

也許有風(fēng)有雨，但一定會(huì)有燦爛的陽光迎接，愿你健康、快樂、聰明、純真善良……，你幸福所以我們幸福

陶xx家長(zhǎng)：在這世界美好，祖國繁榮，社會(huì)安定，氣象萬千的歲月中，原天下所有的小朋友都能渡過一個(gè)美好的童年，都能健康快樂地茁壯成長(zhǎng)，都會(huì)成為祖國的棟梁之才。

【篇二：對(duì)孩子的寄語和希望】老師對(duì)學(xué)生的寄語

【第1句】：假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)

孩子得了進(jìn)步獎(jiǎng)狀,怎樣說感謝老師的話

你就說謝謝老師了，把我的孩子交的越來越好，越來越優(yōu)秀，以后還要麻煩老師多費(fèi)心

家長(zhǎng)感想怎么寫

你好，家長(zhǎng)感言：對(duì)自己的教育方式進(jìn)行反復(fù)反省使我深刻地認(rèn)識(shí)到；教導(dǎo)一個(gè)孩子除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。

通過這次家長(zhǎng)會(huì)我體會(huì)到：

【第1句】： 要時(shí)常和孩子溝通，要把孩子當(dāng)朋友。

不要以命令口氣去教育和強(qiáng)迫方式教孩子去做事。

【第2句】：多給予孩子以鼓勵(lì)和表揚(yáng)，孩子做錯(cuò)什么事情不要一味的去批評(píng)和指責(zé)。

【第3句】：要培養(yǎng)孩子自信心。

父母要給孩子做一個(gè)好的榜樣，因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋煛?/p>

父母的習(xí)慣將會(huì)影響孩子的性格和命運(yùn)。

【第4句】：培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個(gè)積極心態(tài)。

回想自己的教育方式，確實(shí)需要許和改進(jìn)。

首先沒有放下身架和孩子做朋友，沒有花更多的時(shí)間去與孩子交流，了解孩子的心理變化。

對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，覺得理所當(dāng)然，應(yīng)該是這樣的，而對(duì)于他的缺點(diǎn)和失誤，只是一味的訓(xùn)斥他，沒有正確加以引導(dǎo)和分析，鼓勵(lì)他勇敢走出低谷，培養(yǎng)他的自信心，重新去主動(dòng)進(jìn)取。

我覺得今后是我們做家長(zhǎng)的更新觀念，與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。

做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權(quán)，不能加給自己的觀念。

同時(shí)給孩子經(jīng)歷失敗的機(jī)會(huì)，讓他正確對(duì)待成功和失敗，笑對(duì)人生，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵(lì)，讓他知道健康的心態(tài)是最重要的，失敗，不過是重頭再來。

還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書，和孩子共同學(xué)習(xí)，對(duì)于困難，共同面對(duì)。

健康、向上，樂觀、進(jìn)取，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

希望我的回答對(duì)你有幫助，望采納喲。

學(xué)前班第一學(xué)期開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿應(yīng)怎樣寫

、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。

感謝孫老師的鼓勵(lì)。

【第2句】：這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。

學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。

知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。

希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。

嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。

特別是語文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。

課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。

最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

【第3句】：這個(gè)假期你長(zhǎng)大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí)，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識(shí)，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的假期生活會(huì)更精彩。

【第4句】：在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步，謝謝。

【第5句】：有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

【第6句】：學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。

希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

【第7句】：孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。

但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四年級(jí)的成績(jī)不太理想。

希望你在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jī)提高。

相信莊梓靈會(huì)努力的。

【第8句】：希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向。

【第9句】：五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

【第10句】：上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。

好好學(xué)習(xí)吧，知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

【第11句】：你在這個(gè)寒假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲，尤其要提到的是在這個(gè)假期更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你，雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長(zhǎng)大了，懂得愛了，一個(gè)懂得愛他人的人，更加會(huì)得到別人的愛，開學(xué)了，祝愿你可以獲得更多，天天快樂。

【第12句】：你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。

改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。

加油。

【第13句】：你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺，成績(jī)優(yōu)秀。

你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒。

【第14句】：你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。

但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無止境。

要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。

老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

【第15句】：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。

你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，愛問問題，對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。

缺點(diǎn)是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。

希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。

【第16句】：你已經(jīng)十歲，馬上步入五年級(jí)，這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步，良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，會(huì)讓你走地快，走地輕松。

【第17句】：孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校，感謝老師們。

【第18句】：聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。

大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。

做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。

【第19句】：你在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。

但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。

集體意識(shí)較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。

新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。

【第20句】：成績(jī)只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

【第21句】：你四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。

希望從五年級(jí)開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。

家長(zhǎng)對(duì)孩子作文評(píng)價(jià)怎么寫

對(duì)老師的一點(diǎn)建議：感謝老師們對(duì)張婧怡的關(guān)心和教育。

請(qǐng)老師對(duì)張婧怡嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)更踏實(shí)一些。

　　很高興里老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們“筆順”掌握比較差的毛病，請(qǐng)繼續(xù)糾正，我們積極配合。

　　從這個(gè)學(xué)期開始，老師要求同學(xué)們每天積累，這是一個(gè)很好的習(xí)慣，擴(kuò)大了知識(shí)面，也增進(jìn)了，希望能多安排一些寫作訓(xùn)練，包括課內(nèi)和課外，作文能力全在平時(shí)的練習(xí)。

　　老師是一個(gè)很有個(gè)性的老師，您的品質(zhì)和獨(dú)特的見解以及教學(xué)方法已經(jīng)對(duì)張婧怡產(chǎn)生了影響，謝謝!　　謝謝你們對(duì)我孩子的辛勤教育和關(guān)心，我的孩子是一個(gè)自覺性比較差、平時(shí)不愛看書的孩子，作為家長(zhǎng)，有時(shí)候我們不知用什么好的方法和辦法幫助他和引導(dǎo)他，希望老師多費(fèi)心。

謝謝!　　豐富一些課外知識(shí)，增加語文課外閱讀，平時(shí)多練習(xí)一些各種題材類型的作文。

　　非常感謝各位老師在這一學(xué)期中對(duì)吳柳樺的教育和關(guān)心，我感覺到女兒又有了明顯的進(jìn)步，各方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的幫助，在此表示深深的謝意!　　吳柳樺在舉手發(fā)言，語言的表達(dá)方面比較膽小，希望老師能夠在這方面多多關(guān)心她，多多培養(yǎng)她，能讓她更加活潑。

　　在書籍的閱讀方面，希望老師在推薦了讀書篇目的時(shí)候，能夠告訴他們那些書籍不要去過多的閱讀，因?yàn)槔蠋熣f出的話在學(xué)生的心中有時(shí)更重，閱讀在語文的學(xué)習(xí)中太重要了。

　　老師您給學(xué)生的印象是太多，孩子感到環(huán)境太寬松，響鼓還要重錘，更何況我兒子這類缺乏定性的孩子，希望老師以后更嚴(yán)格要求，我們家長(zhǎng)一定全力配合老師的教誨。

希望下期有更多的機(jī)會(huì)和老師溝通，多聆聽老師的方法，我們感到受益匪淺。

　　首先要感謝老師對(duì)孩子們的辛勤的教育。

使孩子們?cè)賹W(xué)習(xí)和思想上有了進(jìn)一步的提高，作為家長(zhǎng)感到非常欣慰;其次，希望老師對(duì)所有的同學(xué)一視同仁，讓每一個(gè)孩子都承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任讓她讀以集體出一點(diǎn)力。

　　請(qǐng)老師在孩子的學(xué)習(xí)和在校生活時(shí)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)孩子良好的和生活習(xí)慣，多安排他參加學(xué)校、班上的各種文體、班務(wù)活動(dòng)。

而且要限時(shí)完成。

在可能的情況下，多讓他回答老師的提問，希望在李老師的指教和我們家長(zhǎng)積極配合下，讓孩子全面發(fā)展，另希望和李老師單獨(dú)交流。

　　多增加一些作文訓(xùn)練，加強(qiáng)孩子的人際關(guān)系方面的培養(yǎng)。

　　感謝老師對(duì)唐詩雨的教育和培養(yǎng)，進(jìn)入四年級(jí)后，孩子取得了許多明顯的進(jìn)步，但是我們也發(fā)現(xiàn)她身上的一些弱點(diǎn)：　　

【第1句】： 遇事比較畏難。

【第2句】：學(xué)習(xí)上，難度較高的一些題的分析、解答能力還有待提高。

　　希望老師更加愛嚴(yán)格要求她，使她能夠取得更大進(jìn)步，再次感謝老師付出的辛勤勞動(dòng)。

　　有奇思妙想的學(xué)生給老師特別是班主任添不少麻煩，特此，向老師道一聲辛苦了。

　　這學(xué)期，我工作比較忙(應(yīng)該不是理由)，對(duì)孩子管得少，沒有配合學(xué)校教育好孩子，下學(xué)期加強(qiáng)管理。

　　多給孩子一些做班上公益活動(dòng)事務(wù)。

讓孩子更加外向、勇敢一些。

希望老師有空給我們多交流。

謝謝!　　感覺小珂這學(xué)期進(jìn)步非常明顯，李勇老師把自己豐富的知識(shí)自然地揉進(jìn)了課案講授里，提高了孩子的，而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)是非常難能可貴的，可能影響孩子的一生。

非常感謝!　　說是對(duì)老師的要求和建議，不如說是家長(zhǎng)對(duì)老師的一份反省書。

本學(xué)期，兒子平時(shí)語文基礎(chǔ)還是完成的不錯(cuò)的，比如老師要求背誦的佳句、詩文、短語都能夠準(zhǔn)時(shí)完成，作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)完成。

可是完成作業(yè)時(shí)不專心和邊做邊玩的性情是需要大人監(jiān)督和耐心教導(dǎo)的。

兒子平時(shí)測(cè)試的成績(jī)還不錯(cuò)，可是這一次語文考試的成績(jī)令我汗顏，令我下決心要抓一抓兒子的馬虎和不專心的毛病了，這里是給老師的一個(gè)小小要求：希望老師在課堂上督促兒子的毛病，而我們家長(zhǎng)也在課下加強(qiáng)對(duì)兒子的管理和教導(dǎo)。

謝謝老師!　　另外，輔導(dǎo)資料可否由老師統(tǒng)一購買?(因有時(shí)候購買不到)　　嚴(yán)格要求該學(xué)生，可能的情況下，能否將語文數(shù)學(xué)英語平時(shí)測(cè)驗(yàn)的考試成績(jī)通過手機(jī)發(fā)信息給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)能夠了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，在本學(xué)期英語的一單元測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)沒有告訴家長(zhǎng)，就連半期英語考試成績(jī)及卷子都沒有主動(dòng)告訴我，我在問別的孩子時(shí)才知道。

在此，我也感謝老師們對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。

　　對(duì)老師的要求：希望語文、數(shù)學(xué)、英語老師經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，老師對(duì)小孩子的進(jìn)步，這段時(shí)間有哪些變化進(jìn)行溝通。

希望老師主動(dòng)定期地跟家長(zhǎng)打電話或者家訪。

　　老師可以告訴我們，怎樣教孩子的爭(zhēng)取復(fù)習(xí)方法，有哪些不足的地方，應(yīng)該怎樣補(bǔ)習(xí)。

學(xué)生有進(jìn)步的時(shí)候，老師應(yīng)該給予肯定的表揚(yáng)，語文老師我感覺溝通多一些，數(shù)學(xué)和英語老師希望多保持聯(lián)系。

　　女兒進(jìn)入四年級(jí)以后，我們最大的感受就是他學(xué)習(xí)更加主動(dòng)了，對(duì)自己的要求更高了，還有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，完成作業(yè)仔細(xì)了，我們最大的欣慰就是他養(yǎng)成了閱讀優(yōu)秀課外書籍的良好習(xí)慣，幾乎每天晚上都要讀一會(huì)兒書。

我們想，這事跟老師的引導(dǎo)分不開的吧，所以，在這里，我們飛叉國內(nèi)感謝老師，隨著女兒年齡的增加，希望她的寫作方面更有提高，請(qǐng)老師多多指教，我們家長(zhǎng)也會(huì)細(xì)心指導(dǎo)。

　　李勇老師是女兒心目中的偶像，是她心目中的專家，全校最好的老師，幽默風(fēng)趣還有一肚子學(xué)問，正因?yàn)槿绱耍畠簩?duì)學(xué)習(xí)的興趣更強(qiáng)了，所以，我們還要感謝老師，感謝老師的，有您這樣的老師，是我們的福氣，是我們家長(zhǎng)的運(yùn)氣，謝謝!　　效果對(duì)孩子非常重要，希望教師家長(zhǎng)能夠同時(shí)掌握學(xué)生的上課效果。

　　注重學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的正義感、愛心、謙讓、大方的性格。

　　感到語文課課下要求不夠明確。

　　尊敬的李老師，你的語文課教學(xué)非常好，我們從子女的作文和平時(shí)對(duì)你的崇拜已經(jīng)感受到，希望在你的教育下，朱夢(mèng)迪能夠在語言文字方面有較大的提高。

在此，向辛勞一年的老師道一聲辛苦，謝謝您!　　請(qǐng)老師和家長(zhǎng)多溝通、聯(lián)系。

　　對(duì)老師的教學(xué)方法和態(tài)度都沒有意見。

　　孩子在本學(xué)期學(xué)習(xí)，是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第三個(gè)學(xué)期，也是她到這里學(xué)習(xí)最自信的一個(gè)學(xué)期。

因?yàn)樗淖孕牛瑢W(xué)習(xí)成績(jī)、生活習(xí)慣都起到了很大的改變和提高，為此，我們作為孩子的家長(zhǎng)由衷地感謝老師們的栽培和辛勤的耕耘，我們會(huì)更加積極主動(dòng)地配合學(xué)校老師的教育!