教師節幼兒家長感言,作為家長。
我該說什么
我是小三班***媽,作為家長代表到這兒來,與大家進行交流。
今天是教師節,首先向幼兒園的全體老師說一聲:“祝你們節日愉快
”我的孩子在不足2歲時入園,剛來時十分膽怯,不愛說話,不愛同別的小朋友玩,只會自己抱個玩具坐在小凳子上,一坐就是幾小時,老師叫著也不動。
看到這種情況,劉曉英老師以及孫紅、劉園園、朱秀萍等老師,都先后向我了解孩子在家的表現,當她們了解到孩子在家十分活潑之后,就想辦法與孩子多交流,幾個月后,孩子開始與老師和別的小朋友說話、做游戲了。
如今,孩子的性格已比較開朗,能夠主動與老師親近,向別人問好,敢給小朋友們表演節目,也積極參與班里的活動了。
我的孩子回家后,經常說起老師多么喜歡她,幼兒園多么好玩,而從來沒說過老師訓她了,并以此為借口不想上幼兒園。
我想,孩子不可能不犯一點錯誤,也許,是老師用孩子們能夠接受的方式給孩子講了道理,孩子在潛移默化中改正了錯誤,卻感覺不到老師在批評她。
因為我和愛人雙方家人都不在這兒,不能提前接孩子,我們的孩子幾乎每天都是最后一個接走,老師也從來沒有抱怨過,并且總是耐心地帶著孩子玩。
在此,我向老師們表示衷心的感謝
另外,在日常生活中,我也經常與其他孩子的家長聯系,在與她們的交流中,我有以下幾點感受:
【第1句】:老師經常如實向家長反應孩子在幼兒園的學習、生活情況。
我們幼兒園現在每個班都有家園聯系本,記錄著每一天孩子們的生活和學習情況,老師還就孩子在幼兒園的情況經常與家長進行溝通,這一點做得很好,受到絕大多數家長的贊賞。
現在,一家只有一個孩子,家長都希望自己的孩子能夠更優秀一些。
特別是有些孩子剛入園時,家長總會擔心孩子會不會吃不好飯、受別的孩子欺負、不好好睡覺等等,因此,大家都希望聽到一些孩子在幼兒園的真實情況。
孩子全天都在幼兒園,與老師共處,老師能夠直接地看到孩子們在集體生活中的表現,發現孩子的缺點,老師除了耐心教育外,同時還向家長如實反應,讓家長配合老師友好地向孩子講解,讓孩子自覺去改正,這也讓家長們感到十分滿意。
【第2句】:盡量減輕孩子的學習負擔,給孩子充分的活動時間。
雖然社會的發展需要高素質的人才,但孩子還小,大部分家長并不渴求孩子在幼兒園能學會多少字,會唱多少歌,掌握多少技能等等,只要孩子能在這兒學到一些良好的生活習慣,學會一些基本的生活常識,吃好玩好就可以了。
【第3句】:家長與老師應互相理解。
有時孩子在幼兒園磕磕碰碰,打打鬧鬧的,受點小傷,作為家長,我們應該能夠理解,三個老師看二三十個活蹦亂跳的孩子,就算再細心,也免不了會出一些小小的意外。
更何況,今天我們看到自己的孩子受了傷,挺心疼的,明天,沒準就是自己的孩子傷到了別的孩子。
所以,我們不要看到自己的孩子受了一點小傷,就到幼兒園對老師大加責備。
作為老師,也是細心再細心,盡最大能力避免此類事情的發生。
家長和老師應該共同教育孩子,提高自我保護意識,養成良好的生活習慣,不要和小朋友打鬧、或者爭搶東西,一旦受了傷害,也不要還手,應該讓孩子報告老師,讓老師來教育傷人的孩子。
總之,我們**幼兒園具有一流的師資力量,一流的教學設施,一流的管理水平,是孩子們快樂成長的天堂。
把孩子送到北易幼兒園,我們十分放心。
最后祝北易幼兒園越辦越好,再次祝老師們節日愉快,身體健康,萬事如意
謝謝大家
開園過節日 別樣來慶賀
幼兒園感恩節家長會發言稿,主題感謝老師的。
謝謝
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友: 今天,我很高興,市一幼站前園區能在這秋風送爽的大好時光里舉辦感恩活動,這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統美德。
使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。
通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心。
在此我對這次活動的組織者、發起者——市一幼的領導與全體教職員工深表忠心的感謝。
教育青少年不僅是教師、家長的責任,而是全社會的責任。
因為孩子們是祖國的未來,我們國家的社會主義現代化建設,國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔重任。
現在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。
市一幼站前園區雖然剛剛創辦,但一開始就開了個好頭,常言道:“一個好的開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區的善舉必會帶來豐碩的成果。
我是一位退休的教師,幾十年來的教育工作使我深深體會到,對孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。
我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。
最后,我預祝市一幼感恩活動周圓滿成功
求幼兒園配班老師中班家長會發言稿
幼兒園中班家長會發言稿 各位家長: 大家好
在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。
我姓胡,是中班的主班老師,已經從事幼教工作三年了。
作為一名工作者,我和保教沈老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發揮出我們的專業水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好
你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。
有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。
中班是幼兒身心發展的重要時期。
幼兒們經過小班學習時期,在各方面有了很大的進步。
經過暑期的相處,對有的幼兒已經有了一定的了解。
在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點,相信從中可以看到每一個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立深厚的感情。
我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。
本學期,我們將在現有的基礎上,進一步提高保教質量,注重提升教育的文化內涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容: 中班后孩子們的學習將有所增加。
所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。
經過小班的學習與生活,孩子們已經受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發現,有的孩子好動缺少學習方面的興趣,特別愛玩游戲。
有的孩子也很出色,能把看到的事情說的很完整。
有的孩子接受能力很好,在學習方面老師教的內容能很快接受。
有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。
這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的發展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福 下面我就從以下幾方面具體的講一講: 一、班級幼兒現狀及分析 ?。?)現在剛開學,我想放了一個暑假,有的孩子可能還不能很快的適應過來。
相信開學一個星期后,孩子們會明顯地適應幼兒園生活。
本學期又新增添幾名新生,剛開學時這些孩子的情緒可能會不怎么穩定,經過一些時間的適應,會看到孩子們能高高興興地上幼兒園,還能主動向老師問好,孩子們會慢慢的有些成長的表現。
當然這與家長的努力是分不開的。
(2)本學期是中班的第一學期,我們準備以養成孩子良好的生活常規和良好的為我們工作的主要目標。
為孩子的學習和生活打下良好的基礎。
在教學活動中充分調動孩子的積極性,讓孩子保持濃厚興趣。
中班的課程主要開展了英語、語言、數學、音樂、社會、健康、科學以及兒歌識字。
。
?。?)教育工作的配合 在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。
比如:發的新書要寫上幼兒名字,有時需要帶物品、幫助孩子完成調查表或者幫助孩子輔助作業等等,這些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵,也是孩子獲得發展的重要因素。
在這里特別講一下家長對孩子作業輔助這一塊,老師在幼兒園里教授幼兒知識,希望家長回家及時進行輔導進行鞏固。
那樣更能增強幼兒對學習內容的吸收。
希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。
二、 生活方面: 進餐:現在有的孩子已經能夠自己獨立進餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,希望在這學期能有所進步。
能學會獨立進餐。
但也有部分孩子雖然是自己進餐,但是進餐習慣不好,有的孩子拿勺的方法不正確,特別是新來的孩子,有的孩子邊吃飯邊講話等。
因為孩子是很情緒化的,有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己獨立進餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了。
有的孩子會講條件:比如說:“老師幫我少添點;老師我吃不完或只吃一半。
”這樣的情況。
如果遷就她的話,那么怎樣保證她的飯量呢
強迫她吃的話,又如何照顧她的情緒呢
我們的方法是:鼓勵為主,所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。
那我為什么在這里要特別提出這件事,是因為我們老師每天都希望能保證孩子能攝取到充足均衡的營養,那么我希望在家里家長也能夠堅持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養成不挑食、自己進餐的好習慣。
很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點、吃好一點,我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。
三、培養孩子方面的問題。
逐漸開始轉涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來。
可是,我經常會發現,午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。
我覺得教育孩子參加家務勞動,幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。
:我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。
參加勞動,既是學習的過程又是鍛煉的過程,在這個過程有成功和失敗。
學習力所能及的事情自己做提高責任感。
如果孩子沒有完成分配給他的家務活,比如飯前的準備工作,你可以對他說:“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。
”慢慢的孩子就會意識到其行為所產生的好壞不同的效果。
這樣就懂得了自己在家中的作用和責任了。
不要用零食、玩具、金錢作為對孩子從事家務勞動或其他成績的獎勵。
就好比幼兒在園用餐前,教師都會要求:小嘴巴不講話,小手放背后。
在孩子們有安靜的情況下在進行用餐。
如果幼兒很吵鬧的情況下依然進餐。
那樣的氛圍會影響幼兒的用餐質量。
四、下面講一下現在孩子存在的幾個問題: ?。?)孩子不會珍惜時間 孩子不會珍惜時間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關系。
有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸媽媽會幫忙穿衣服,穿鞋子,疊被子。
覺得上學遲到沒什么,這樣不利于培養觀念,也助長了孩子依賴父母的習慣。
不要覺得孩子還小“樹大自然直”,對孩子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵強化,錯誤的行為沒有堅決制止,時間長了,問題就會越來越突出,好習慣沒有養成,卻形成了許多壞習慣。
在家要配合幼兒園培養幼兒的好的、科學的作息習慣,樹立觀念培養孩子做事專一,抓緊時間的習慣。
讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。
(2)有些發脾氣。
孩子亂發脾氣時家長應立即指出他的錯誤,并對他的錯誤冷淡下來,不理睬他,直到孩子軟下來,再給他講道理。
當孩子有進步時,如實同一件事,現在不再發脾氣或減輕了,要及時地表揚鼓勵,久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯誤的行為就會消除。
不要讓孩子感到亂發脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協。
要讓他知道發脾氣不會讓大家喜歡,亂發脾氣不會有收獲,這樣孩子在亂發脾氣達不到目的的過程中,學會會自我控制,慢慢就會改掉了
(3)個別孩子坐不住。
靜靜的坐著或長時間專注做一件事,對于大多數的孩子是一件很困難的事。
好動,坐不住的孩子很難專心聽講。
孩子坐不住和“多動癥”并不是一回事,一般來說,孩子坐不住不是一種病態,是特定年齡所表現的一種特定的行為特征。
如;坐在椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上,或一會站一會坐,喜歡打擾別人;在教室里來回輕輕地走,到處跑。
所以我建議:可以讓孩子多參加集體活動,在活動中培養興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節長的故事,讓孩子在比較長的時間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力等。
例如:玩游戲"木頭人’,當說到“不許說話不許動”時要求雙方停止活動,可以鍛煉自我控制能力。
獎勵與懲罰 如果用各種辦法都不行時,尤其是孩子應該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間)家長一定要嚴厲得責令他立即安靜做自己的事,如果孩子一貫很鬧,突然能安靜時哪怕是幾分鐘,也要鼓勵他。
相信他總會有進步的
五、家長配合工作 今天對各位家長的到來再次說聲感謝
同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續支持我園的各項工作
我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓孩子們有健康的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,總而言之就是:孩子們能健康快樂的成長
為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。
讓孩子們受到更好的學前教育。
因此希望家長配合我們做好以下的工作: (1) 孩子堅持上幼兒園:我想這個對于大部分家長來說都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅持上幼兒園,在家里玩幾天再送到幼兒園的話,孩子們就會有不好的情緒。
為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:20前到園,如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適需要喂藥情況時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,如需請病事假,請向老師請假說明
?。?)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
?。?) 安全工作,請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,有的孩子可能好玩把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。
如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。
不要給孩子戴項鏈等貴重物品,以免遺失。
?。?)家長園地:即我們門口的()主要是讓家長了解本班的教育內容和一些家教知識、以及需要配合的事宜 ?。?)關注孩子接送情況 如果家長由于工作比較忙,有的沒時間來接孩子,只能請他人代接時,應提前跟本班老師打招呼。
(6)望家長在孩子面前樹立老師的良好形象:這一條說出來好象是一件小事,但是我希望能引起家長的重視。
家長在與孩子交流時應該樹立老師的正面形象。
我這樣說可能有點抽象,那么我舉一個例子:如果孩子在家里表現不好,或是犯了錯時,有些家長可能會說:“你不乖的話,我去告訴老師,讓老師來批評你。
”以我們的經驗總結出家長比較喜歡問孩子的問題是:“你最喜歡哪個老師
哪個老師最好
哪個老師最兇
”家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的,那么你的孩子肯定會按照你的思路去回答,他就必須選出最兇的,一個他最喜歡的,一個最好的。
可能說出的這三個人都是同一個老師。
因為他的思維能力還不能跳出你給他的一個很局限的范圍,他說出的只不過是他最熟悉的一個老師。
所以家長在這個問題的引導方向上是錯誤的。
我希望家長能讓孩子了解:老師是他的好朋友,當他有了困難的時候老師會幫助他;老師會教給他很多東西;讓他高高興興、快快樂樂的健康成長;當然當他犯了錯時老師會教育他,但是站在不傷害孩子的基礎上的。
這樣才不會讓孩子對老師產生恐懼心理,而是讓他喜歡老師,愿意與老師交流,不會因為老師批評了他而不上幼兒園。
?。?) 因為班級孩子比較多,孩子們又比較好動,平時手腳動作也快,一起學習玩耍時可能會有一些小磕碰出現一些小意外,出現有一些不足之處,請家長們能多多諒解,[蓮 山課件]也請多指正、多批評、多溝通。
六 、興趣班 今年咱們幼兒園開展了舞蹈興趣班。
配置了專門的舞蹈教室。
配有電視碟機音響和基本功壓腿的高低把桿。
學習舞蹈可以培養幼兒的體形和氣質。
從小培養孩子的一些特長。
挖掘孩子的興趣,對于培養孩子的自信心更有力。
孩子的要求是:中班及以上對舞蹈感興趣的幼兒。
一學期費用是400元,一星期2節課,一節課1小時,一共32節課時。
幼兒,請家長到本班老師這報名。
(可改可刪) 七、結束語: 再次感謝各位家長的到來, 希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。
我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長
所以希望以后有什么事情我們多溝通,多交流,一起努力
今天的家長會到此結束
幼兒園開家長會家長發言稿
愛心義賣活動家長發言稿 園長、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們: 大家好
我是小小班袁月彎彎小朋友的爸爸。
今天我很高興能和大家一起參加這次“關愛留守兒童”愛心義賣活動。
愛是人間最美的語言,愛是最高尚的情操。
而我們 幼兒園恰恰非常重視對孩子的愛心教育。
作為父母,我們都希望孩子有一個健康快樂的童年,但更希望他們從小就是一個有愛心、有責任心的人。
懂得感恩,懂得愛祖國、愛社會,懂得愛父母、愛老師、愛同學、甚至愛身邊的每一個人。
和所有的家長朋友們一樣,我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。
每一周的升國旗儀式;每天的快樂早操;母親節美語秀等等這一項項活動的開設既增長了孩子們的見識,鍛煉了孩子們的能力,更培養了孩子們的愛心。
但是,當您全家在一起享受天倫之樂是,在我們梅州農村有一群特殊的人群“留守兒童”,他們是多么地想念著為了生計而外出的爸爸媽媽,多么盼望有一套漂亮的學習用具,多么希望有一本自己的課外書,有一個屬于自己的益智玩具。
幼兒園舉辦的這次愛心義賣活動,就是為了培養幼兒有一顆愛心孩子們知道愛的具體含義。
孩子們帶來了他們平時最喜歡的玩具、書籍進行義賣,通過實際的行動來奉獻自己的愛心,謝謝我們可愛的孩子
最后,請允許我代表所有家長感謝老師們給我們提供這樣一次機會,我想正是你們這樣一種對孩子無私的愛感染了我們,我們梅州市正興大地幼兒園到處充滿愛的氣息、愛的芬芳。
祝愿這次愛心義賣活動取得圓滿成功
謝謝大家
尊敬的老師、家長、可愛的小朋友們: 大家好
我是豆豆班汪笑顏小朋友的媽媽,我很榮幸的接受了 幼兒園的委托,代表全體家長朋友們祝小朋友們節日快樂
并向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最真摯的感謝
孩子是我們的希望,祖國的未來,作為家長,我們都希望孩子有一個健康快樂的童年,我很慶幸為我的孩子選擇了大地幼兒園。
今天也是我家寶貝入園整整一年的日子,在這一年里,寶貝從一個很害羞、很內向、成天只知道粘著媽媽的小姑娘變成了一個活潑、開朗、懂事、喜歡表現自己的大孩子,我們欣喜地看到了孩子的成長和進步,這一切都離不開為此付出辛勤勞動的老師們,再次向你們說聲謝謝
你們辛苦了
謝謝你們對孩子的關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識,探索真理的光明道路,讓孩子學會學習,學會做人,學會做事,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天,孩子們將在這個舞臺上展示他們的風采。
這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛苦和汗水,凝聚著家長們的心血和希望,讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油
我們的孩子是最棒的
最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝各位家長幸福安康,家庭和睦。
祝大地幼兒園越辦越好
謝謝大家
親愛的小朋友們、尊敬的各位領導、老師、各位家長:大家好!我是××班××小朋友的爸爸(媽媽),很高興今天能作為家長代表跟大家一起分享孩子們成長的快樂
首先,感謝×× 幼兒園為孩子們筑造了一個快樂、溫馨的大家園。
還記得那一天,寶寶帶著我們的擔心、牽掛和不舍,一步一回頭、淚眼汪汪地走進幼兒園。
那時的心情真的難以言表,只有看到老師那雙緊緊牽住寶寶的、溫暖的手才能感到一絲安慰。
三年來,在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。
看著孩子們在幼兒園里快樂地生活,健康地成長,養成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了×× 幼兒園,選擇了××班,選擇了這個班級非常敬業、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。
今天我們的孩子就要畢業了,此時此刻我的心情和其他家長朋友一樣激動,因為我們的孩子將踏上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,我想代表所有的爸爸媽媽送給孩子們三句話:
【第1句】:爸爸媽媽希望你們能夠自信。
你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己說“我一定行”。
記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油
【第2句】:爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。
當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。
要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
【第3句】:爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。
希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。
擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。
家長朋友們,我們的孩子雖然畢業了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師,常回母??纯?,常把好消息向母校的老師匯報。
時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與××大地幼兒園的深情。
最后,再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說:謝謝你們
祝你們健康幸福,萬事如意。
祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長
謝謝大家
幼兒園家長感言怎么寫
轉眼,孩子入習快一個學期了,在這一段時,已經能很好的適應了幼兒園的生活方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的,范文之心得體會:幼兒園家長心得體會。
在全體教師們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
在此代表全家向幼兒園的領導及全班的老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝
孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她,把愛滲透到他幼小的心里。
現如今,孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑,語言表達能力更是有了明顯提高。
更難得的是,幾位老師對家長都很周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。
梁子傲原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子,通過在幼兒園四個多月的成長,逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。
孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導。
老師們在教育中能做到育教寓樂,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識。
我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力。
老師們一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子的“好媽媽”。
老師們兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時候。
她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。
說實話,開始我們把子傲送到幼兒園也是不太放心。
但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。
現在,每天去幼兒園成為子傲最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝老師們。
每逢要有活動的時候,我們全家都期盼著那一刻早點到來,希望能夠在各位老師的帶領下,和其他小朋友共同學習、一起娛樂。
此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進了家長與孩子的親情,也使我們深切感受到幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。
活動中,不難看出老師們的精心準備,不難發現小小活動的新創意。
我們都可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。
每次參加活動都可以看見每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,讓我覺得幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。
把孩子交給你們,我們全家都放心,都滿意,都幸福
千言萬語,傾訴不了對各位老師的感謝之情,我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸,孩子在起步階段有幸進入到富有責任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。
我們相信,孩子的明天會更加美好。
幼兒園生涯是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝園領導及全班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。
祝園領導及全班所有老師工作順利
祝小朋友們健康快樂
新幼兒園開園的第一次教師會議園長發言稿
幼兒園開園園長講話尊敬的各位領導、各位來賓:大家上午好!走過鮮花繽紛的盛夏,(金秋時節 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高云淡 大雁南飛 秋高氣爽 的時節)(天朗氣清)迎來谷沉稻香的金秋。
在這個美麗的季節里,我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。
首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心,表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在白忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間,我校全體教師,他們都能積極為我們中心幼兒園獻計獻策,有許多教師,放棄了節假日休息時間,來我園幫助布置教室,在這里,我代表我們幼兒園的全體員工,對我校教師的這種團結、無私奉獻的精神,表示由衷的感謝!我們第四中心幼兒園是一所正規的中心幼兒園。
總投資()多萬元,全園總面積()平方米,分孝中、大三個年齡段班級,可容納近()余名幼兒入園。
園內建筑結構合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動場地配有吊環、攀登、滑梯等多種大中型玩具。
室內配有電子琴、電視機、VCD、消毒柜、電風扇等設備,另配有各種小型動手動腦玩具,購置了各種幼兒圖書近()千冊,讓孩子們在娛樂的同時,既能開發智力,又能增長知識。
為了方便孩子們休息,我們在每個班級都配備了兒童床,為每個學生配備了食品柜。
我們有一支敬業愛崗、專業優秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內開設語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學成為我園辦學的特色教學。
幼兒園以創“一流設施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標,以“一切為了孩子,一切為了未來”為宗旨。
各位領導、各位來賓:教育是一項功在當代,利在千秋的偉業。
社會的進步,呼吁著更多一流園所的涌現。
我們堅信在政府和各級主管部門的關心下,在社會各界人士的支持下,在第四中心小學領導的正確指導下,我們必將充分發揮自身優勢,開拓進取,勇于創新,為()的明天,為()的幼教,再添輝煌!
幼兒園感恩節家長會發言稿
大家下
非常榮幸能站在這里和大家內心的想法。
不知不覺間,孩子已在我們幼兒過了一年多的快樂時光。
幼兒園是孩子們走出家庭邁向社會的第一步,每位家長在孩子剛剛上幼兒園的時候無不充滿焦慮,擔心孩子適應不了,吃不好睡不好。
那時候,孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺,在孩子回家后都要端詳孩子好一陣子,看看是不是吃不上飯又瘦了。
事實證明,我們的擔心都是多余的。
在老師們無微不至的照料下,孩子們很快就度過了適應期。
幾天時間,就完成了從哭著鬧著不愿上校車到一路小跑蹦蹦跳跳上校車的轉變。
在這幾天里,我們家長總能接到老師們打來的電話,耐心給我們講述孩子在學校里的表現,還給我們家長提出了寶貴的意見。
我們都知道,僅僅照顧一個孩子就已經很疲憊了,老師們在照顧幾十個孩子的情況下還能不厭其煩和我們家長共同商量如何解決孩子出現的問題,其背后巨大的付出可想而知。