去敬老院敬老的公益活動總結

敬老院活動總結 為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以“關愛老人，服務社會”為主題的活動。

9月17日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。

在此之前，我們做了大量的準備工作。

包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到江南校區門口集合。

秋天的早晨，，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。

照得我們心里格外清爽。

我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。

經過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領下，我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。

當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。

落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。

由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。

我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。

隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協志愿者此次來的目的。

在和老人們聊天拉家常的過程中，我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。

小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。

老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。

在表演的結束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活，。

大家的不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。

活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經常去看他們。

隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。

在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。

他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。

但是僅靠我們的是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。

作為一名中學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。

不僅增強我們的，而且還提高了我們的實踐能力。

怎么寫一個去敬老院做公益活動的策劃方案

愛是承諾，愛是責任，愛是力量，愛是精神。

為了進一步繼承和發揚“關愛老人”的光榮傳統，發揮時代先鋒作用，積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感，發揚互助友愛精神。

2008年3月22日星期六上午，益陽市六中初中部團委、政教處組織全校學生會、團委、后備干部以及青年志愿者一行70余人到敬老院開展“慰問孤寡老人”的主題教育活動，為老人們送去了生活用卷紙、水果、麥片等捐贈物資。

通過節目匯演、打掃衛生、慰問交流、寫新聞報道稿或活動感想等四項主體活動，提高了青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設，促進城市文明程度的提升。

活躍了團的生活，調動了團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強了團的凝聚力，培養了團隊精神，不斷增強了政治意識、組織意識、模范意識，增強了作為先進青年，特別是共青團員的光榮感、責任感和使命感。

當志愿者去敬老院的心得體會400字

去敬老院后的心會 星期天的早上，我們在主教們前集合完就帶著期待，帶著激動的心情一起坐公友善敬老院。

水泥地經過昨天大風大雨的清洗，路邊的落葉和被風吹落的殘枝還沒有被收拾干凈。

沿著僻靜的小道，小道旁邊稀稀拉拉的幾間的小店，有賣早餐的，店里還有兩三個成年人在排著隊；有賣生活用品的，店主真在拉起卷門兒；還有一戶人家穿著睡衣，手里拿著掃把清掃面前的落葉。

到達友善敬老院，迎面而來的是2棟3層樓的，長著青苔的居民樓，外面的鐵鋁大棚下有七八張桌子。

在桌子旁邊坐著今天的主角——敬愛的老人們，在他們的臉上那溝溝壑壑，凹凸不平的褶皺寫著歲月的痕跡。

有一些老人們尚且還能自己扶著棍子自己走，但是有一些情況不樂觀，要坐著輪椅，被別人推著才能移動。

看著老人們落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背，我們的心不禁地揪緊，不管是什么原因讓老人們在最需要親人的溫暖的，卻在這個冷清的敬老院里，都讓我們身為人子孫的后輩們感到現實的殘酷。

我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好，我們給老人們表演節目，我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。

其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。

他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。

一個人的一份微弱的力量讓老人們感受到社會的溫暖也好，讓老人們感受到短暫的歡樂也罷，我們都應該堅持一直志愿下去，雖然力量微弱，但是，如果我們大家一起，把力量加起來，那愛的力量就不可估量了。

最后希望天下所以的老人們都能快樂，健康。

敬老院活動心得1000字

尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的大學生，更有責任和義務發揚這一美德。

為了提高和培養大學生的社會實踐能力和社會公德意識，了解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我們寢室的于2011年5月4日，去了長沙市雨花區社會福利中心。

這是我們這學期第一次去敬老院，所以心里激動的同時在想著該怎樣和老人們交流、該為老人做什么呢。

來到敬老院看到的硬件設施還是很完善的，住的條件也還可以呢，有老年人活動的地方，也有老年人網吧。

當我看到這一切的時候我就想起了遠在家鄉的奶奶。

我很小的時候爺爺就去世了，奶奶和叔叔住在內地所以沒有和老年人交流的經驗。

所以當我來到敬老院看到爺爺奶奶們，就想起了遠在家鄉的奶奶。

一時間我們不太知道該怎么跟他們交流，一位在敬老院實習的社工系的學長，就叫我們就問一些“身體還好么”“平時都會有什么活動啊

”“這一輩子有什么驕傲的事”之類的話，敬老院給人的感覺氣氛很溫馨。

我們幾個人來到一個病房里，，看見一個爺爺正在看電視，病房環境很好，很干凈。

有獨立的衛生間，空調，電視。

我們問“爺爺，怎么稱呼您”他很熱情的告訴我們他的年齡和姓氏，那位唐爺爺也開始問我們家是哪兒的啊

是哪個學校的啊

后來，爺爺要出去走走，我們就帶著爺爺在院里散步。

唐爺爺給我們講了很多，包括他以前的工作，去過那些地方，喜歡的電視劇，看來爺爺很健談呢，聊著聊著我們問爺爺以前都喜歡什么活動啊，爺爺就說打乒乓球，爺爺真的很可愛，很親切。

在活動圓滿完成之后，回顧整個活動過程，我們感慨良多。

在長沙這樣的城市養老機構的硬件設施一般都還很不錯，關鍵的是軟件方面做的還不不足，與發達國家相比較我們的差距還很大。

其實老年人在硬件設施方面的要求不是很高，反而在軟件精神方面的要求越來越高了，這一點也可以從官方的統計數字可以看得出來，中國已經全面進入了老齡化社會，社會的養老鴨梨越來越大，然而中國的年輕一代對于老年人的關照也慢慢的淡化了，這是一個很嚴重的問題。

值得大家思考。

當然尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。

然而，在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。

所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。

我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。

我們可以通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。

對此，我們感到很光榮，很自豪。

我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。

慰問敬老院的發言稿

大家好

在這春暖花開的日子里，我們懷著崇心情來到了這里，常激動，下代表我們班做個簡短的發言。

爺爺奶奶：你們把自己的青春歲月獻給了社會，為祖國的建設作出了一聲的貢獻，使我們的生活更美好。

如今，你們年紀大了，應該安享晚年了，所以，你們才在敬老院安家，在敬老院的細心關懷下，滿足了你們的需要。

當然，不僅只有敬老院在悉心地幫助你們，在你們背后也有一群默默關心你們的人，他們就是共產黨和政府，我想，他們看到你們過得開心，他們也會非常高興的。

我們作為年輕的一代，應該做一些力所能及的事來幫助你們，并發揚你們老一輩的精神。

我相信，以后政府會建更多的敬老院，這應該是每一位老人，每一位少先隊員都盼著，等待著的一天吧。

最后，這個為爺爺奶奶身體健康。

我的發言完畢，謝謝大家 呃~~~比較官方，也不知道你代表什么團體的，但個人認為簡單一些比較好。

中學生在養老院實踐的活動感想收獲

中學生個人獨立實踐記錄： 學生姓名：z 地點 ：養老院 組織者己 證明人： 蓋章： 時間： 年 月 日個人主要活動內容簡述 ： 總在電視里和其它媒介中聽說過養老院，卻是從沒機會親身去過，于是我就把本次寒假社會實踐的目標定在了養老院。

在那里我們和老人們玩得很開心，看到老人們幸福的笑臉，我也便心安了...在那里我把自己都會的本領一一給老人們展現了出來，為了逗他們開心，我還唱起了歌，但我是天生的跑調天后，也因此老人們還更開心了呢

為他們擦擦桌子,掃掃地啊，整整衣服，聊聊天，散散步。

將快樂的心態法則傳授給他們，讓他們也能像我一樣天天開心。

活動目的： 目的是為了給他們送去自己的祝福，陪他們度過快樂的一天,能讓老人們感到自己雖然到了敬老院里，可是還有許都像我們這樣的人在關心著他們，其實他們并不孤獨。

個人活動體會·感想·收獲 ： 這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會，讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。

增強了我的社會責任感，身為一個高中生不僅要有努力學習,好好工作的決心孤更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。

同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。

通過此次活動，我們捎去的不僅是一份關懷，更多的是一種責任與使命。

關愛老人健康，然后收獲生命深處的一份寧靜。

構建和諧社會，我想孝應該是最重要的，因為它是最原始的道德傳統。

這次活動也讓我加深了對孝的認識，對尊老的認識，它讓我看到了二十一世紀對接班人的素質要求，我對社會實踐活動也有了進一步地了解，是啊，我們應該將其所學融入到實踐中，這樣才有意義啊，才能真正成為一個社會人那。

看望敬老院老人后的感想

把你的看望老人們的整個過程，以及老人們的表情描述一下。

如果你是真正體會到老人們的心情了，我相信不用我們說，你也能寫好。

最主要是的你做這件事的來意。

第一次參加 社會公益活動 的感受 1000字

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。

通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。

耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。

這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。

我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。

雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。

而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。

參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。

這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。

而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。

也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。

而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。

讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。

不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。

我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。

積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。

引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。

而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。

在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。

對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。