小學六年級畢業感言
生六年級畢業感言歲月如梭看著我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。
我和同學們已經不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧
這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。
但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽
我最懷念的還是我們的母校。
留戀它的一花一草,一樹一木。
仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現;仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。
我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。
不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。
六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。
也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校
小學六年級畢業感言,字數不要超過100,謝謝
我是六年級的學生,今年就要畢業了,時光飛逝,歲月如梭,轉眼之間六年的小學生活就過去了。
在這即將與母校揮手告別之際,我們的心情格外激動,每個人心中都充滿了不舍之情。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目。
生動有趣的課堂,你追我趕的賽場,輕松愉快的郊游,緊張激烈的辯論賽都時常浮現在我眼前;同學們的嬉鬧聲,老師們的諄諄教誨,清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。
這六年中的點點滴滴,都將成為我一生中最寶貴的記憶! 六年來,親愛的母校伴隨著我們的成長。
我從一個稚嫩的孩童成為了一名優秀的少年隊員,我們的心中怎能不充滿感激? 感謝敬愛的老師們,感謝您對我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上,使我們懂得了做人的道理,獲得了無邊的知識。
當我們進步時,您會欣慰地微笑著表揚我們;當我們退步時,您會親切地鼓勵我們不要灰心;當我們犯錯時,您會嚴厲地批評我們……這都飽含著您對我們深深的愛呀!老師,您就像紅燭,,照亮了我們,卻燃燒了自己。
感謝親愛的同學們,感謝你們給我最真誠的幫助。
我不會忘記我們朝夕相處的那段時光,不會忘記我們結下的深情厚誼。
六年的同窗生活中,有我們揮灑的汗水,也有我們開心的笑聲。
我們就要分手了,我的心中怎能平靜? 還要感謝我的家人們。
感謝你們對我每一個選擇的支持以及對我無微不至的關心。
馬上,我們就要分手了,分散到各個中學,甚至于更久的將來,我們在世界各地,干著各行各業,但我們不論在什么地方,不論在干什么,我們也會永遠懷念我們的小學母校——。
母校啊,請您相信,我一定會繼續努力地朝著自己的理想而奮斗!
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我成長的道路上,受到了這么多的關心,我不禁感慨萬分
首先我要謝謝的是老師,是她對猶如一張白紙的我進行教導, 教我寫字做人……從一個用拼音寫“看圖寫話”的小男孩, 成長為一個在報紙上發表文章的男子漢,需要付出多少的辛苦啊
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到了六年級,我拼命想留住現在的時光,緊緊地抓住時間不放,不讓時間流逝,這樣就可以在六年級多待一會,就可以和老師同學再多待一會。
可是,我很快發現,那是徒勞的。
時間就像流沙,從我的指縫里緩緩流出,要回來是根本、絕對、永遠不可能的。
我迷茫了。
我帶著迷茫上學、放學。
用快樂把自己的心藏起來,不讓任何人看見。
我不相信,不管太陽從東、南、西、北哪個方向升起,我都不相信:已經五年半過去了。
為什么以前都沒有這么想過呢
但是,我困惑,為什么班上的人看上去和以前一些區別都沒有。
前五年中,我們打打鬧鬧、吵吵罵罵。
看著大家那一張張六年級的臉,還是那么可愛稚氣。
我每當看到他們,就覺得心里的負擔輕了一些,也不由自主的高興起來。
因為元氣滿滿的同學們感染著我。
是的,馬上就要畢業。
離開這個有歡聲笑語、充滿回憶的小學,去陌生的中學。
心想讓我流淚,流淚沒有用,也不是什么世界末日的事情,同學們和老師們給予了我勇氣,我很感謝。
今后每個人都要想著自己的理想前進。
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光陰似箭,日月如梭。
漸漸長大的我,懂得了許多做人的道理,在班上也更加負責了,這離不開老師的關懷和同學們的幫助。
在下一學期里,我也會和同學們一起克服學習道路上的困難,團結一心,加油
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你可以長些親愛的老師,親愛的同學們。
六年來。
在老師精心的培養下,在同學的努力幫助下我已經茁壯成長。
我在這個學校里面,我感到非常的開心快樂。
我來在學校里面學到了很多的東西,感謝我的人生經歷當中有你們。
在即將大路中學的那一刻。
我會把你買的那種感情一直帶到中學。
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生成長感 當我們回想起過去的時,父母的陪伴是最多的——當我們成績下降的,最著急的是父母。
當我們生病的時侯,最心疼的是父母。
當我們比賽落選的時侯,鼓勵的人是父母。
當我們在學校惹麻煩時,最生氣最在意的是父母。
當我們想要錢買東西時,把手伸向的也是父母。
當父母生氣時,批評我們兩句,我們就立刻翻臉了,還跟父母對著干,但是,我們何曾想到父母是永遠愛我們的,永遠在意我們的,我們何曾想過當我們用一句話去頂撞父母時,父母的心是針扎一般的痛啊
父母對我們的愛是謙虛的,父母對我們的愛是低調的,是無私的,一點都沒有保留,都是傾囊而出的。
同樣為我們辛勤付出的人是老師,老師是伴我們成長的明燈——夜里,當我們睡了,是誰還在辦公室為我們批改作業呢
是老師
當我們犯錯誤時,是誰幫我們即使糾正呢
是老師
每當我們在課堂上積極舉手發言,是誰向我們送來作為鼓勵的會心一笑呢
是老師
當我們在比賽失利時,是誰給我們鼓勵與振作的話語呢
是老師
老師
您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心,您對我的鼓勵永遠在我的心中蕩漾。
您點燃一盞啟明燈,讓我們在漆黑道路上看清正義與邪惡,從而使我們走上正確的道路。
然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所說:“生活中沒有理想的人,是可憐的。
”是啊,一個沒有理想的人是可憐的,就好比是一個無頭蒼蠅,沒有目標,胡飛亂闖。
就好像在生活的海洋里的一片木筏,在沒有目標的情況下隨便飄蕩。
“有理想的人,生活總是火熱的。
”這是斯大林說的,正是如此,一個有理想的人他不會去虛度光陰,他會去為他的理想去奮斗,去努力,他的生活也會因此變得有了氣氛有了活力。
我的理想是:“考上北京大學,再從北京大學考到國外,在國外考一個博士回來為我們的祖國效力”我想,許多人會認為這不太現實,但是,我可以告訴他們:理想是成功的前提,只要擁有先天的條件再加上后天的努力,理想就近在咫尺。
而沒有理想的人怎么會去努力呢
不是嗎 在此,我祝愿老師們的工作輕松點兒,家長的焦急放寬點兒,我們的理想放遠點兒。