黨建工作指導員是指專門從事非公企業和社會組織黨建工作的人員，統一納入社區專職工作者管理序列 以下是小編整理的2024年學校黨建工作計劃集合4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024年學校黨建工作計劃篇1

一、指導思想

貫徹落實黨的xx大精神，以科學發展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展帶給有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、主要工作及措施

(一)重視政治學習

學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，透過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。

1.健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用。要進一步增強黨員領導干部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的職責感。開展建立“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。

2.樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改善工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示范崗”為抓手，透過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。

3.開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。

4.加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師，凈化育人環境。

(二)加強行風建設

1.用心開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規范從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

2.加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺理解教職工的監督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。

3.堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。

4.用心探索黨建工作新路子。抓好入黨用心分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的用心分子，適時地納入黨組織中來。

(三)開展各項活動

1.讀書活動。以學校“晨曉”讀書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯系實際，學以致用”的典型，并帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。

2.談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自愿和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。

3.信息化建設。除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網絡信息化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發展創設良好的外部環境，構成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。

(四)抓實“一校一品”

按照《陳堡中心小學“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設為主線，以“黨建示范?！被顒訛閯恿Γo緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，為辦對人民負責的教育帶給堅強的組織保證。

廣泛宣傳模范教師。開展黨員教師民主會，討論并明確黨員教師就應著重在哪些方面作出“示范”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示范引領。對照各項標準，評比“黨員示范崗”教師，整理先進事跡，在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。

2024年學校黨建工作計劃篇2

20xx年黨建工作的總體思路是：以*理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面落實十x大、十x屆x中會議精神，全面貫徹黨的教育方針。以建設學習型黨組織為載體，統籌安排，突出重點，創新方法，講求實效，切實推進黨的班子建設、干部隊伍建設、組織建設和黨風廉政建設，為辦好人民滿意教育，構建和諧社會提供更加堅實的政治保障和組織保障。

一、加強思想宣傳工作，樹立教育良好形象

1、堅持理論學習，提高思想政治素質。以*理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝和教育廣大黨員和干部，堅定黨員的社會主義信念，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，增強黨性修養，提高黨員的理論水平、思想政治素質和共產主義道德素養。要進一步掌握良好的思想方法和工作方法，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，進一步弘揚愛國主義、集體主義精神，保持和發揚黨的優良傳統，為我市教育又好又快發展奠定堅實基礎。

2、繼續深入開展學習新《黨章》活動。要緊密聯系實際，深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規定，進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念，提高黨性修養，自覺做到個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，思想上和上級保持高度一致，確保政令暢通，令行禁止。

3、堅持政治理論學習制度化、多樣化。要進一步健全和完善學習制度，注重理論聯系實際，做到學有所思，學有所獲，學有所行，形成良好的學習風氣。要加強學習的落實、檢查和管理，豐富學習的形式。結合教育工作和學習實際，選擇不同形式開展學習活動，切實增強學習的實際效果。

二、加強組織人才工作，提高教育隊伍素質

1、提升干部執政能力。健全規范干部作風的各項制度，形成長效機制。強化領導干部的遵規守紀和廉潔自律，深入落實坐班、“禁酒令”等勤、廉制度，定期開展廉政警示教育活動，提高干部的自律意識。加大領導干部和優秀教師外出學習培訓的力度，提高依法行政水平，提升隊伍素質。

2、提升教師師德水平。扎實開展深化師德師德提升年活動，對照社情民意調查，深入查剖制約教育發展、影響教育形象的突出問題，進一步健全完善與素質教育發展相適應的師德管理考核機制，做到師德建設常抓常新，教師從教行為得到全面規范。以弘揚主旋律為動力，做到典型引路，形成學先進、當先進的良好局面，促使校風、教風、學風進一步轉變，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。

3、優化隊伍管理機制。一是推進民主管理，進一步加強教代會的規范化建設，強化校務公開，提高教職工參政、議政的主人翁意識，營造和諧共處、合力發展的工作氛圍。二是加大考核機制，進一步激發工作活力。

三、加強紀檢監察工作，發揚廉政勤政作風

1、加強黨紀國法教育。進一步抓好《中國*黨員領導干部廉潔從政若干準則》的貫徹落實，嚴格執行“五十二個標準”的規定;開展《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《行政機關公務員處分條例》等黨紀政紀條規學習活動，促進黨員干部依法履行職責和遵守職業道德，嚴格廉潔自律。

2、加強廉政文化建設。深入開展理想信念和廉潔從政教育，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提高黨員干部拒腐防變能力。緊緊圍繞構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系主線，不斷完善各項制度，深入推進反腐倡廉建設，努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設深入人心，打牢廉潔行政的思想政治基礎，筑牢拒腐防變的道德防線。

3、深化作風效能建設，提升服務水平。進一步加強制度建設，以主動服務、熱情服務、跨前服務為宗旨，不斷提高服務水平和辦事效率;進一步建立健全便民、高效的辦事服務制度，提高社會滿意度，提升黨員干部服務社會的責任感和使命感。

四、落實各項具體措施，全面完成黨建目標任務

1、增強黨員干部社會責任意識。組織黨員干部帶頭承擔社會責任，積極創造條件，為黨員搭建愛心平臺，鼓勵黨員干部積極參與救災、扶貧、助學等公益事業，自覺踐行社會主義核心價值體系，發揚“一方有難、八方支援”的社會風尚，不斷增強黨員干部的社會服務意識;

2、關心年輕黨員干部的成長。建立年輕黨員干部定期交流思想、匯報工作制度，切實關心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。加強后備干部的培養和考察，建立培養檔案，實行動態管理。

3、進一步發揮黨員干部的先鋒模范作用。繼續發揮黨員干部在教育教學工作中的積極作用，進一步落實科學發展觀，組織動員黨員干部立足本職，服務大局，創先爭優，積極樹立先進典型，帶動身邊群眾爭當先進、爭創優秀，推動局各項事業的有序發展。

4、進一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，培養入黨積極分子和發展新黨員;加強對入黨積極分子的政治理論培養與黨性教育，繼續推行發展黨員公示制、票決制，把好發展黨員質量關;及時做好黨員組織關系轉接和黨費收繳工作，確保黨組織工作正常有序開展。

2024年學校黨建工作計劃篇3

一、指導思想

20xx年，學校將深入貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規范，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續發展帶給有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“貫徹xx大精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳xx大的重要資料，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的xx大精神“三進”要求，引導教育系統黨員干部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。

2。加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，用心開展“黨員示范崗”、“黨員職責區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨用心分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。

3。加強干部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4。開展“共產黨員示范崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，評比優秀共產黨員。

5。加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作職責，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與職責”、“廉留心中”主題教育。強力規范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。

6。加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，著力完善教育、制度、監督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。

7。用心配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，構成實驗小學學校教育活動的序列框架。

8。加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，用心推動“平安校園”建立工作。

9。強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的xx大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。透過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“xx大”精神、20xx年“兩會”精神、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育資料。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“xx大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要資料，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，用心宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織潛力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改善黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1。加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、群眾決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺理解教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。

2。加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。要用心開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中理解革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨用心分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3。加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。

4。做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改善的重要契機。用心建立黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改善作風的要求，做到勤政廉潔。改善思想作風，做到與時俱進，解放思想;改善工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改善生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，用心解決師生普遍關心的問題，個性對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2。認真落實黨風廉政建設職責制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設職責制目標管理計劃，落實職責到人，及時部署并組織實施。

3。進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4。開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、群眾主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，用心為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1。進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2。繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，用心發揮法制副校長的作用，透過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和潛力。

3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政群眾研究決定，體現民主集中制原則，理解群眾監督，傾聽群眾呼聲。

4。貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能，調動用心因素，促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要用心支持群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切用心因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。

1。加強對學校工會工作的指導。要用心支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。透過工會了解群眾狀況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。透過工會關注、配合，幫忙困難職工，構建和諧校園。

2。加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。

3。重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視禮貌建立，塑造學校形象，提升學校內涵。

1。落實師德規范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神禮貌建設的總體規劃。

2。堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立禮貌單位的水平。結合我校已是市級禮貌單位標兵的實際，禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以禮貌禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。

3。落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的禮貌共建活動。用心發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4。充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。透過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？谛问竭M行宣傳，以到達振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!

附：黨建工作主要活動安排

一月份

1。20xx年度黨建工作總結，進行黨員民主評議。

2。開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。

二月份

1。制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發展計劃。

2。研究制定20xx年度黨建工作計劃與活動安排。

3。學習縣教育工委20xx年工作要點，部署20xx年支部重要工作。(4)

4。制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙職責務分解表。

5。與教師簽訂師德師風職責書。

6。召開支部委員會。

5?？疾齑_立入黨用心分子。

三月份

1。學習和討論20xx年支部工作計劃。

2。配合工會搞好慶?！叭恕眿D女節活動。

3。召開年級組長及部分教師座談會，了解師生中存在的問題，為修改部分管理制度奠定基礎。

4。組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神為主題的黨課一次。

5。組織部分黨員參加教研月賽課活動。

6。召開支部委員會及支部黨員大會各一次。

7。撰寫心得體會。

四月份

1。開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。

2。召開班主任會議，征求班主任考核方案修訂意見。

3。繼續組織部分黨員參加教研月賽課活動。

4。組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。

5。組織入黨用心分子培訓。

6。召開支部委員會和組織中心組理論學習。

五月份

1。紀念“五四”青年節，參與好相關活動。

2。做好新黨員的發展工作。

3。召開召開支部委員會。

4。組織黨員進社區宣傳、發放“xx大”、“兩會”精神和資料。

4。組織部分黨員參加學校“且思且行、漸自成蹊”論壇活動。

5。組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。

6。開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。

六月份

1。慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶?；顒?。

2。評選兩會精神心得體會優秀文章。

3。加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。

4。召開支部委員會及召開支部黨員大會。

5。組織中心組理論學習和上黨課一次。

6。迎接上半年黨建工作檢查。

七月份

1。慶祝建黨xx周年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。

2。安排落實暑假黨員、教師學習資料和要求。指導好學生暑期工作。

3。中心組理論學習。

4。召開支部委員會。

5。做好上半年黨建工作總結。

八月份

1。研究新學期學校工作。

2。組織黨員參加各級培訓、學習活動。

九月份

1。補充完善下半學期黨建工作計劃。

2。召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。

3。組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。

4。開展退休教師暨全體黨員座談會。

5。召開支部黨員大會。

6。組織中心組理論學習和上黨課。

十月份

1。迎國慶系列(教師、學生)教育活動。

2。開展黨員教師進社區活動。

3。開展老年節慰問黨員教師活動。

4。組織中心組理論學習。

5。開展黨員教師上示范課教研月活動。

6。召開支部委員會。

十一月份

1。開展黨員、教師大下訪活動。

2。強化黨建平臺建設。

3。組織中心組理論學習。

4。召開支部委員會。

十二月份

1。開展民主評議黨員活動。

2。年度支部黨建工作總結。

3。做好中層干部民主測評。

4。做好支部檔案整理工作。

5。召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。

6。召開民主生活會。

7。組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。

8。迎接上級年終評估工作。

2024年學校黨建工作計劃篇4

一、指導思想

____為指導，深入貫徹并努力踐行“__”及全國人大、政協第四次精神，堅持“思想建設、組織建設和作風建設有機結合”的黨建工作思路;堅持圍繞中心，狠抓黨建，內強素質，外樹形象，與時俱進，開拓進取;堅持以科學發展觀統攬全局，始終突出黨建工作的政治性、群眾性、實踐性、創新性;為創建學習型黨組織和建設和諧校園服務，為增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力服務，為學校中心工作服務，為我校的建設和發展服務。

二、主要工作

(一)認真組織理論學習，不斷夯實思想基礎。

1、進一步健全政治理論學習制度。堅持每周政治和理論學習日制度，堅持集中學習與分散學習相結合，以自學為主，黨員干部的自學做到七有：有計劃、有專題、有目標、有筆記、有檢查、有考核、有交流。支部將每學期抽查或檢查教職工特別是黨員干部理論學習情況，結合學校實際，把理論學習列入思想素質管理一并考核落實，把理論學習效果同干部的考核評議、選撥任用有機結合起來。

2、組織豐富多彩的學習教育活動。通過舉辦理論學習培訓會、報告會、研究會等形式開展學習教育活動，增強學習的針對性和實效性，努力提高黨員的政治素質和理論素質。

(二)加強黨組織建設，不斷提高凝聚力和戰斗力。

1、積極探索，不斷完善考核方案。以《黨支部目標管理考核細則》為抓手，努力促進學校黨建各項工作的落實。

2、嚴格管理，永保黨員的先進性。

一是在黨員中普遍實行“工作目標管理辦法”;二是堅持黨的組織生活制度。嚴格按黨章的規定，堅持黨的組織生活，堅持和完善“五個一”制度：即每月召開一次黨小組會;至少兩個月召開一次支部黨員大會;每季度上一次黨課;每半年召開一次民主生活會;每年一次民主評議黨員。

3、結合建黨九十周年，圍繞目標，開展豐富多彩的黨建活動。

①開展“講黨性、重品行、作表率”活動，實現黨員的先進性;

②開展“黨員亮身份，服務創示范”活動，推動組織建設邁上新臺階;

③開展“爭先創優”活動，促進黨建工作再創新高;

④開展“德育”活動，充分發揮新時期黨組織及黨員的作用。

(三)推進黨風廉政建設，樹立清正廉潔公仆形象。

1、堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、預防為主的方針，加強以保持與人民群眾聯系溝通為重點的作風建設，推進以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設。認真落實黨風廉政建設責任制，加強廉政文化建設，推進廉政文化進校園活動。

2、加強師德師風建設。本學年師德建設的重點要落腳于關心愛護每一個學生，認真貫徹執行教育局對全市教師提出的“十條禁令”，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系。要把能否關心、尊重每一個學生，平等地對待每一個學生作為考核一個黨員、干部、教師師德狀況的重要指標;要普遍開展一次師德師風大檢查，通過召開教師座談會、學生座談會、學生家長座談會和向學生家長發放師德師風問卷等形式，并通報師德師風調查情況，同時對違犯職業道德的教職工進行嚴肅處理，對“品行不良，侮辱學生，體罰學生，訓斥學生，影響惡劣者”實行評優選模、崗聘職聘一票否決。

(四)狠抓規范管理，認真做好黨組織建設各項常規工作。

1、切實做好發展黨員工作。在發展新黨員工作上，始終遵循“堅持標準、保持質量、改善結構、慎量發展”的方針，堅持原則，把政治標準放在首位，在新黨員的培養和發展上注重向一線教師傾斜，向青年教師傾斜。

2、認真做好黨費收繳工作。

做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。

3、加強信息宣傳報導工作，采取多種形式宣傳學校的正面典型，提高學校整體知名度。

(五)加強群團工作，有效凝聚各方教育力量。

1、積極支持工會履行組織職能，深化校務公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。

2、關心學校團支部工作。以“黨建帶團建”的方式，認真研究共青團工作，充分發揮團工作在青年教師中的影響和作用，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力。

3、重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，堅持以人為本，發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，加強學習，外樹形象、內強素質，團結互助，為爭創規范化學校，為完成學校提出的各項目標任務而努力奮斗。