幼兒園端午活動過后家長的感想的句子
兒歌《五月。
一、設(shè)計思考節(jié)是我們中華的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗：①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。
“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
④端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌，如：屈原的傳說等。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)年齡段主要目標(biāo)小班(1)初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍；(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂三、主題活動實施概況年齡段序號活動內(nèi)容主要涉及領(lǐng)域組織形式 小班1參觀端午節(jié)的環(huán)境社會集體2好吃的粽子科學(xué)分組3綠豆糕藝術(shù)分組、區(qū)域4劃龍船健康體育、游戲5一起過端午綜合集體7端午節(jié)親子活動綜合年級組活動5熱鬧的賽龍舟語言、社會集體6龍舟競賽健康、社會集體7一起過端午綜合大帶小活動 四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用環(huán)境創(chuàng)設(shè) (1)園內(nèi)大廳布置“賽龍舟”的場景；(2)班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；(3)各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗：①中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等；②小班則可以以“我們在端午節(jié)里”為題展出幼兒的活動情況；(4)區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；③動手區(qū)：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
(5)家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等資源利用(1)請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗；(2)請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂；(3)在本地組織“賽龍舟”活動時，組織師幼前往參觀并攝像
小班家長會端午節(jié)發(fā)言稿
人們在端午節(jié)吃粽子、插艾草和賽龍舟，都是為了一個人，下面老師給你們講講關(guān)于這個人的故事。
【第2句】：出示屈原圖片，引導(dǎo)幼兒從外形、衣著等方面了解這個人是古代的人。
【第3句】：介紹關(guān)于屈原的故事：很久很久以前，有個叫屈原的人，他很愛自己的祖國，為了把自己的祖國建設(shè)得更好，他提了很多好的建議，但是沒有人聽他的，他還被趕出了自己的國家，出去流浪。
后來他的國家被別的國家欺負(fù)了，他很傷心，就跳江自殺了，他跳江的那天剛好是農(nóng)歷的五月初五。
老百姓都很愛他，怕江里魚會咬他的身體，所以漁夫敲著鑼鼓去打撈他的身體，還一邊把準(zhǔn)備好的粽子和雄黃酒倒進(jìn)江里。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗，來紀(jì)念愛國詩人屈原。
【第4句】：原來端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原，那在端午節(jié)，人們要做哪些事情呢?
端午節(jié),家長的話。
優(yōu)點咋寫
尊敬的家長： 端午是團(tuán)圓美好的節(jié)日，為關(guān)注教育和傳統(tǒng)文化，追求快樂和諧的朋友，與孩子一起，享受融融的親子時光，感受濃濃的節(jié)日文化，在端午就要到來的時候，我班開展以《xxxx》為主題的家長半日開放活動，通過實踐活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和動手活動。
請家長暫時放下繁忙的事務(wù)，一起來吧，您的到來將是我們最大的期待。
活動時間：xxxx年xx月xx日 端午放假通知：xxxx年xx月xx日(星期x)———xxxx年xx月xx日(星期x) 友情提示：所有的家長持邀請函進(jìn)入幼兒園參加活動，每個家庭一位家長參加，謝謝配合! xxxx幼兒園 xxxx年xx月xx日
關(guān)于端午節(jié)的演講稿
老師們，同學(xué)們：早上今天是5月25過四天，就是五月端午節(jié)。
一提到端午我好像有話要說。
我今天在國旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。
端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。
我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數(shù)千年，拳拳赤子心，感天動地情。
我仿佛看到：戰(zhàn)國時，楚襄王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。
秦國趁此機(jī)會進(jìn)攻楚國，楚國千里疆域毀于一旦。
看到國破家亡，百姓流離失所，屈原有心報國，無力回天。
悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。
當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來穿梭，百舸爭游，蔚為壯觀。
這一天是農(nóng)歷五月初五。
后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。
人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。
也許，這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動。
但是，去年的這個時候，有一篇報道讓中國人震驚了
2004年5月6日報道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件，說據(jù)可靠消息，亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄，很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。
中國人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們，你們不覺得這是天大的笑話嗎
如果有人告訴你，幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié)，需要向別的國本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸查看家提出申請，你一定會說：“開什么國際玩笑
”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了得
一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。
有人說：“我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)
”有人說：“我對端午節(jié)一直情有獨鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。
如果端午節(jié)真被別國搶去了，我會覺得特別別扭。
”還有人說：“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋，真是愧對祖宗啊。
”后來經(jīng)過查證，韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
不過，韓國的申報，可以說是從外部刺激了我們的神經(jīng)。
也可以說給我們提了一個醒：韓國保護(hù)江陵端午祭的經(jīng)過至少告訴我們，一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。
因此，這也是一種激勵，激勵我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”，去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們，去年夏天的端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動。
有關(guān)部門正在加緊考慮將所有的傳統(tǒng)節(jié)日打包，集體申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。
兩會期間，人大代表提交了將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)納入我國法定假日的議案。
我認(rèn)為，以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。
但同時我也覺得，本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸查看申報和立法只是一種外在的行動模式。
一個偶然的事件，一場熱鬧的爭論，一張申報表，一紙法令，并不能保證老百姓從此以后就真的會很重視對名族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。
激情一過可能又會麻木，危險一過又會不懂珍惜。
我們需要的，是一種內(nèi)在的驅(qū)動力，一種從內(nèi)心生發(fā)出來的力量和自信。
有了這種內(nèi)驅(qū)力，民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態(tài)也會變得健康、美好和開放。
比如端午節(jié)，它的真實內(nèi)容和真正內(nèi)涵，并不只是紀(jì)念屈原，它是一個全民健身、全民共享的祝福祝壽、企盼吉祥的美好節(jié)日。
翻開歷史書、民俗書學(xué)一學(xué)，才發(fā)現(xiàn)這才是原汁原味的端午節(jié)。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢
要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力。
內(nèi)在的驅(qū)動力從哪里來
教化。
提高國民教育，加強(qiáng)個人的修行。
整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。
個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽。
能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會鮮活而永恒。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧
因為每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。
每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。
由端午節(jié)想到屈原，想到去年的端午之爭，想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。
這些就是我今天站在國旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂
謝謝。
端午節(jié)班會演講稿
【第1句】：端午節(jié)是個傳統(tǒng)節(jié)日，對于孩子的教育是有好處的。
【第2句】：在端午節(jié)期間，我會教育孩子注意個人安全出行。
【第3句】：感謝老師關(guān)心教育，我會與孩子一起注意端午節(jié)的學(xué)習(xí)。
端午節(jié)家長對孩子的評價
端午節(jié)臨近，平時忙碌事業(yè)中的爸媽應(yīng)該抽出時間，陪孩子度過端午節(jié)。
給孩子講講端午的由來，讓其知道端午是為了紀(jì)念2000多年前的偉大愛國詩人屈原歷史，倘若知識足夠豐富的話還可以說說屈原的生平和簡歷，孩子會聽得津津有味。
在這祥和的節(jié)日里，讓孩子在親情互動交流中增長學(xué)識，大開眼界，是件受樂事情。
端午節(jié)家長對學(xué)生的寄語
希望孩子能夠通過這次端午節(jié)活動了解到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并且在日常中繼承發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感和愛國意識，讓他在潛移默化中成長為一個有道德有胸懷的人。
幼兒園家長代表發(fā)言稿100字內(nèi)
愛心義賣活動家長發(fā)言稿 園長、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們： 大家好
我是小小班袁月彎彎小朋友的爸爸。
今天我很高興能和大家一起參加這次“關(guān)愛留守兒童”愛心義賣活動。
愛是人間最美的語言，愛是最高尚的情操。
而我們 幼兒園恰恰非常重視對孩子的愛心教育。
作為父母，我們都希望孩子有一個健康快樂的童年，但更希望他們從小就是一個有愛心、有責(zé)任心的人。
懂得感恩，懂得愛祖國、愛社會，懂得愛父母、愛老師、愛同學(xué)、甚至愛身邊的每一個人。
和所有的家長朋友們一樣，我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。
每一周的升國旗儀式；每天的快樂早操；母親節(jié)美語秀等等這一項項活動的開設(shè)既增長了孩子們的見識，鍛煉了孩子們的能力，更培養(yǎng)了孩子們的愛心。
但是，當(dāng)您全家在一起享受天倫之樂是，在我們梅州農(nóng)村有一群特殊的人群“留守兒童”，他們是多么地想念著為了生計而外出的爸爸媽媽，多么盼望有一套漂亮的學(xué)習(xí)用具，多么希望有一本自己的課外書，有一個屬于自己的益智玩具。
幼兒園舉辦的這次愛心義賣活動，就是為了培養(yǎng)幼兒有一顆愛心孩子們知道愛的具體含義。
孩子們帶來了他們平時最喜歡的玩具、書籍進(jìn)行義賣，通過實際的行動來奉獻(xiàn)自己的愛心，謝謝我們可愛的孩子
最后，請允許我代表所有家長感謝老師們給我們提供這樣一次機(jī)會，我想正是你們這樣一種對孩子無私的愛感染了我們，我們梅州市正興大地幼兒園到處充滿愛的氣息、愛的芬芳。
祝愿這次愛心義賣活動取得圓滿成功
謝謝大家
尊敬的老師、家長、可愛的小朋友們： 大家好
我是豆豆班汪笑顏小朋友的媽媽，我很榮幸的接受了 幼兒園的委托，代表全體家長朋友們祝小朋友們節(jié)日快樂
并向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最真摯的感謝
孩子是我們的希望，祖國的未來，作為家長，我們都希望孩子有一個健康快樂的童年，我很慶幸為我的孩子選擇了大地幼兒園。
今天也是我家寶貝入園整整一年的日子，在這一年里，寶貝從一個很害羞、很內(nèi)向、成天只知道粘著媽媽的小姑娘變成了一個活潑、開朗、懂事、喜歡表現(xiàn)自己的大孩子，我們欣喜地看到了孩子的成長和進(jìn)步，這一切都離不開為此付出辛勤勞動的老師們，再次向你們說聲謝謝
你們辛苦了
謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識，探索真理的光明道路，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。
今天，孩子們將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。
這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛苦和汗水，凝聚著家長們的心血和希望，讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油
我們的孩子是最棒的
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝各位家長幸福安康，家庭和睦。
祝大地幼兒園越辦越好
謝謝大家
親愛的小朋友們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長：大家好!我是××班××小朋友的爸爸（媽媽），很高興今天能作為家長代表跟大家一起分享孩子們成長的快樂
首先，感謝×× 幼兒園為孩子們筑造了一個快樂、溫馨的大家園。
還記得那一天，寶寶帶著我們的擔(dān)心、牽掛和不舍，一步一回頭、淚眼汪汪地走進(jìn)幼兒園。
那時的心情真的難以言表，只有看到老師那雙緊緊牽住寶寶的、溫暖的手才能感到一絲安慰。
三年來，在與老師和小朋友的朝夕相處中，孩子更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。
看著孩子們在幼兒園里快樂地生活，健康地成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了×× 幼兒園，選擇了××班，選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。
今天我們的孩子就要畢業(yè)了，此時此刻我的心情和其他家長朋友一樣激動，因為我們的孩子將踏上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，我想代表所有的爸爸媽媽送給孩子們?nèi)湓挘?/p>
【第1句】：爸爸媽媽希望你們能夠自信。
你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。
記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊，為你們加油
【第2句】：爸爸媽媽也希望你們能夠堅強(qiáng)，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。
當(dāng)有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。
要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
【第3句】：爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。
希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。
擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責(zé)任的頂天立地的人。
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住他們的母校，永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師，常回母校看看，常把好消息向母校的老師匯報。
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與××大地幼兒園的深情。
最后，再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說：謝謝你們
祝你們健康幸福，萬事如意。
祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長
謝謝大家
