社團感言
回:例文 A,開頭 進入常XXX社團有半年多了,從剛進入時的青澀到如今的逐漸成熟,社團教會了我很多、很多B.第一段 還記得剛剛開始的那段時間,XXXXXX做到的第一步可以這樣寫:第一次怎么樣
有沒有緊張到語無倫次
是否失敗了
有什么樣的感想
有沒有人給你掌聲和鼓勵
有沒有人支持你
C,第二段 就這樣我便進入了團結的XXXXX志愿者社團開始了一段難忘的旅程…… 進入社團參加的第一個活動是XXX
感受到了
D,第三段難忘的經歷
什么感想
E,第四段 關于社團的未來,提一些建議
F,結束語
社團感言怎么寫
我在社聯也有一些時間了,對社團的運作情況有一些膚淺了解,我感覺在社聯待的這兩年我們的社團和社團聯變化太大了,現在的情況比我剛進社聯的時候好了很多,優秀的方面我就不多說了,相信很多人都已經看到,現在我想說一下我對我們學校社團存在問題的一些拙見,希望能夠拋磚引玉。
(以下提到的一些具體情況僅供學術研究之用,對事不對人,別無他意,更無貶低之意,如各位生氣了也請見諒,畢竟只是個人愚見,想拍磚的就拍磚吧…… )
【第1句】: 社團的發展普遍缺乏一個強有力的支持。
說白了,就是要有一座kao山
為什么管理協會的管理案例分析大賽能夠得到學校那么大力的重視
為什么它能夠連續舉辦7屆而今年能夠成為給評估專家看的保留項目
原因很簡單——他們有管理學院這樣的官方組織的鼎立支持,他們能夠為協會提供導師、提供技術、提供資金
所以他們有理由成為一個特別牛×的協會,榮膺“浙江省十佳社團”稱號。
退一步,不說這么大,畢竟能夠得到一個分院支持的社團不多,那就說說子午吧,他們的“子午之夜”也已經連續舉辦了很多年,而且影響越來越大,可以說子午已經形成一個品牌。
而他們的家文化也是值得每個社團包括社聯學習和借鑒的。
而他們還有一個指導老師(好像是留校的老子午人吧),可以作為編劇、導演甚至演員的一個能夠凝聚社團所有力量的核心,帶領著子午向著一個方向努力。
作為一個社團的指導老師,他具有專業知識技能,更重要的是他有這份熱情和責任心。
相信子午有了這方面的幫助,會有更大的進步。
而與此相反,很多社團恰恰因為缺乏一些來自方方面面的支持以至社團運作不順,比如一些體育類的社團,可能也和我們學校實際情況有關吧,團委無法為這些社團爭取到一些體育活動場地,所以從我大一開始就有不少體育類的社團由于運轉問題紛紛注銷,或者轉投體軍部門下。
現在體軍部有乒乓球、羽毛球、網球、排球、籃球、健美愛生活,愛后院等俱樂部(也是學生社團的一種形式),我們的網球協會、籃球協會、足球協會、乒乓球協會和他們相比,說句不好聽的,就是蒼白無力
因為他們(我們)無法為會員提供場地、器材、訓練等必要的運作資本
因此,必然導致社團經營慘淡
如何為社團發展尋求這樣的一些支持,也成為了社團和社聯應該共同思考的問題。
【第2句】: 社團的工作沒有形成制度化。
盡管學生社團是由學生根據自己的興趣愛好自發創辦的組織,具有相對的自由性,但是為了社團更好的發展,其在內部管理和運作方面還是應該要有一套比較完整的管理辦法的。
管理社團不光是社聯的事情,更應該是社團自身的責任
舉個很簡單的例子——社團負責人的換屆選舉,究竟能有幾個社團能夠真正遵循他們在社團章程里面寫的,“協會會長由會員大會選舉產生”
還有另外一個例子就是社團的檔案管理以及文化傳承的問題,很多社團往往沒有自己的完善的檔案與資料,比如一些應有的活動記錄與總結,照片影像資料,社團年度大事記等,每當社聯要求交材料時,自然就沒有東西可以拿出來;而至于社團的文化,部分社團負責人的更迭就會導致社團文化的遺失,以至于新的負責人接手之后只能又從零開始,而成熟的發展模式應該是“站在巨人的肩膀上”,完成文化的積淀與理念的傳承。
這里本想舉零點調查協會做個例子,但是自己對其也不是甚了解,只是知道他們在會員管理上是很到位的,對每個加入的會員都有詳細的資料登記,這也是對協會對會員負責的一種表現,因此我推測他們在社團的管理方面應該做得也應該做得不錯。
至于其他方面,因為沒有太多的了解就不多說了,但我覺得他們的領導人有很多東西值得我們借鑒,甚至可以說是走在了社聯的思想步伐之前了。
【第3句】: 社團活動存在各種問題。
具體包括:活動質量不高。
有時候社團活動只注重數量而忽視了質量,比如每到周末樓下的廣告就貼滿了包括社團在內的各種電影海報,我并不是說放電影不好,比如像亮苑影視協會、水晶卡通社等這些社團本身就和放電影有比較大的關系,可是另外的一些社團不知道是出于什么原因放的是一些和社團沒有任何聯系的電影,我覺得這樣對社團自身是沒有任何好處的。
而如果單純是為了湊活動數量(社聯有關于每學期社團活動的數量規定),那更是沒有任何意義的。
我們一直鼓勵社團發展具有自身特色的活動,比如管理協會的案例分析大賽,法學社的模擬法庭,心理協會的心理宣傳周等活動,通過這些既可以樹立社團的品牌,又可以吸引更多同學對社團的關注。
我們也一直希望往這個方向引導社團,有的社團就做得比較好,比如辯論協會上個學期承辦的院際辯論賽就很好的提升了協會的知名度和影響力,很希望能有更多的社團參與到一些大型活動的策劃組織中來。
活動中社團成員的權益得不到保障。
部分社團舉辦活動片面追求影響和效果,動不動辦的就是面向全校的活動,這樣社團會員的權利就被侵害了,特別是那些需要收取會費的社團。
他們會覺得:反正大家都可以參加活動,那我加不加入你這個協會就沒有什么區別。
更有甚者,有的社團活動不能通知到會員,讓會員失去了參加社團活動的權利。
我們更多的鼓勵社團開展針對會員的常規性活動,首先要保障了會員的應有權益。
我覺得在這方面,最得比較好的社團是旱冰協會。
當然這常規活動和前面說的大型活動并不矛盾,是可以兼得的,關鍵是看你怎么處理他們的關系了。
社團活動可以說是一個社團最核心的東西了,如果社團留給同學們的印象是——招新的時候熱熱鬧鬧的,可是活動時要么不見蹤影要么質量不高,就難怪同學要說社團都是騙錢的了。
【第4句】: 社團之間缺乏有效的交流與合作。
我們都知道學校里面有一批比較優秀的學生社團,他們的負責人在社團的管理與運作上肯定有獨到的見解與經驗,但是不知道為什么,很多負責人就是不希望跟他們交換一下在社團經營管理上的心得體會,總是社聯在牽頭,說要加強交流,可是努力下來,總覺得效果不大,甚至說微乎其微,各社團基本上還是在各行其是,各自為政。
比如,我們之前的一個琴棋書畫的活動,是我們的社聯策劃部在牽頭做,相應的幾個社團配合承辦,問題就來了,如果策劃部召集他們幾個社團開個會,布置一下具體的任務,他們肯定會來,但是有時候比如說讓他們自己碰個頭,自己商量一下具體的活動事項,就會很難得他們會自己能夠完成這個工作了。
再舉一個例子……南極星舞蹈專場,其實一個舞蹈在專場晚會在我們學校是比較有創意,而南極星作為一個比較年輕的協會,但仍堅持自己將晚會承辦下來了,晚會效果還是不錯的。
只是我覺得,我們學校有不少舞蹈類型的社團,比如街舞協會、拉丁舞協會等。
如果下次還有類似的活動,建議可以聯合幾個協會協同舉辦,一來可以使活動的組織籌備工作得到更多的支持和保障,二來也能夠讓晚會的節目更加多樣化。
可能我舉的例子都是比較極端的,但是社團缺乏交流與合作卻是一個不爭的事實,都說“同行是冤家”,但是學生社團在交流與合作上,萬萬是不能吝嗇的呀
如果做到了社團之間能夠自主交流合作,而社聯只是充當一個適當引導的角色,社團的自身發展才更有前途。
畢竟“一枝獨秀不是春,百花競放春滿園”
在一些社團工作做得比較好,社團發展比較成熟的高校,比如浙江師范大學,他們的社團工作是納入學校管理和發展當中的,可以說,他們的社團和我們學校的相比,更正式更規范,而不僅僅是“民間組織”。
比如他們實行的社團導師聘任以及社團掛kao學院的制度;社團的團建制度——就是在某些試點社團中建立自己團支部,直屬校團委,能夠更好的加強社團自身的管理;學分制社團制度——將社團的一些理論課程以及實踐活動正規化系統化,使之能夠成為學校的選修課程,只要保證參與活動獲參加培訓就能像其他選修課一樣得到相應學分;等等。
看了他們的東西,我更深感我們社聯以及各社團之任重而道遠啊…… 最后我還想說一句話,我們一直在努力
我們一起在努力
進入社團后的感想怎么寫
大學社團社長工作心得體會-我的社團夢人生如船,夢想如帆,在夢想的推動下,我們去拼搏,去努力充實人生。
中華兒女,人人有夢,人人夢圓則中國夢圓。
它,推動我們進步,推動我國新世紀發展的腳步永不停息
在這個成就中國夢宏觀背景下,作為一名社團干事,一名未來社團的接班人,我們能做的就是為這個社團出謀劃策,使其能更好的發展,創造一個精神文明更加豐富、學生課余生活更加繽紛的師大校園。
自從上學期進入我所在的music zone吉他社,我的生活和其他人有了那樣的一點不一樣。
一直都很想學吉他的我,順遂自己的心意報了這個社團,然后在這里當上了一名社團的干事,為我的吉他社盡我的心力。
事實證明我的付出還是有回報的,吉他社的各項工作也在正常開展,作為一名“未來社團人”培訓計劃的學員,聽罷各位老師和優秀社長們的講座、會談,真的對我是很有啟發的,我們能在這樣的一次培訓中有所收獲,這想必是很值得紀念的一件事吧。
再來談談假如我作為一名社長,我將如何策劃一場活動的方案。
首先是前期宣傳工作,這個問題不難解決,對于我們社團來說,一個qq群的管理模式解決了信息不能及時更新的紋理,另外還有飛信、電話聯系上了雙保險。
所以讓我們吉他社的每一個成員知道我們這次活動是沒有問題的。
再來就是校內宣傳和校外宣傳,進行校內宣傳的目的是為了社團的可持續發展做準備的,讓更多的人知道我們music zone的發展,這是很有必要的一件事情。
好的宣傳工作就是一個社團細水長流的根本;校外宣傳方面,我們可以分派任務去拉一些贊助,比如去學校附近的一些商家去宣傳拉贊助,爭取花最少的錢辦出一次最盛大的party。
除此之外,還要做出一份經費預算表,如宣傳單、節目單、kt海報板等都是需要做的,以及各種獎品、活動設備租賃、布置會場的物品等等都要做好打算。
然后,一場活動最為關鍵的內容就是:活動的流程。
關于這個問題的話,單是一個社長來做肯定不適合,這個時候和各個部門進行溝通工作,那就非常關鍵了。
集大家的智慧去選擇更適合我們社團的小游戲以及互動環節。
對于一個音樂社團來說,樂隊演出、吉他彈唱等等音樂形式的節目肯定是非常不錯的選擇,確定一份吸引人的節目單這是必須的。
每場活動,都需要各位成員的支持,這包括了布置會場以及人員職能的安排,主持人也要由一名活躍的成員代替,這個時候就需要社長來分派任務了。
當然,還有就是活動場地的確定,這個要綜合考慮大多數的需要,以及設備的使用情況,有很多需要插電的音響設備是限制我們社團開展大型活動一般在室內的一大需要考慮的問題。
以上簡單包括了做為一名社長所需要做的統籌全局的工作,包括人員安排、活動策劃、任務分配、外聯工作、后勤工作、宣傳工作等。
在我看來,一名社長在操辦一次活動的時候大概就需要考慮著這些陰因素,同時還要有備用方案活動其他防止出意外的狀況應對的考慮。
充分的準備雖然可能不會用到,但是考慮全面的策劃,能讓一場活動更多了一種靈活的機動性。
在一名干事向一名未來社長的蛻變中,首先要有一個端正的態度,對待各項事務認真處理,爭取各項都是圓滿的完成。
其次,做好社團成員的管理工作,讓這個小集體發揮大家庭的力量。
最后,有一個和大家溝通對話的渠道,來保證我們做出的每一個決定都是對大家有益的。
這也是保證一個社團持續發展的良好保證吧,這是我關于社團發展的一些想法。
夢想的存在,需要我們的創新;夢想的踐行,需要我們的努力;夢想的力量,讓生活更美好
我的社團夢
我相信:我的社團,不是夢
參加英語社團心得體會
這學期,我參加了學校的英語,整個活動令人受益匪淺。
社團活動豐富了我,提高了我們的英語水平,豐富了我們的情感,更讓我們在讀英語故事,學唱英文歌曲,觀看英文電影的同時,感受到了學習英語的樂趣。
學習是一種積累程,我們在學習每一個新單詞,每一個新短語時,都不折不扣的認真學習,學過了也及時的鞏固。
快樂英語社團讓我們更加自信、更加上進、更善、更加樂觀,這種感覺是精美的精神食糧。
我希望以后還能參加這樣的活動。
初中校園社團旗操的獲獎感言
我是此次獲得社團旗操的獲獎,首先,我要感謝團省委、省學聯會舉辦這次活動.這讓我有了一次認識自我和提升自我的舞臺. 在與其他同學交流的時侯,我驚異于他們所取得的成就,我自嘆不如.如果從全面發展來看,他們都非常優秀,而我除了成績可以與他們相提并論外,其他的都遠不能比.通過這次活動,我深深感受到我是多么的微不足道,也許,在我學校我是一個驕子,但與他們相比,我確實不值一提.王哲駿有他的遠大理想和抱負,汪[朱馬]有他的全面發展,管弦有她的才華橫溢,程小康有她的天使般的笑臉,肖倩有她的從容不迫......而我無法相比.我這不是謙虛,也不是不自信,我只是想說明這次活動讓我受益良多,讓我對自己有了一個全新的認識和定位,也有了一個全新的奮斗目標.未來的路還很長,雖然我的起點比他們低,但我會更加努力,我相信我會趕上.我不求能有大作為,但求能在慈善事業方面做點貢獻,我是一位吃過苦的學生,我深知一針一線來之不易,更能體驗窮人的心理,我深知幫助貧困人解決一些基本問題的必要和緊迫感. 我還要謝謝主辦單位這次能給我這個神圣和光榮的稱號.我不是一個全面發展的學生,很多方面我都遠不如其他幾位十佳中學生,所以在我獲選時,我很高興。
這次交流我收獲頗多,我認為我現在要向其他幾位學習,學習他們的先進.爭取做到與他們一樣好,爭取做的最好。
古風樂器社團入社感言怎么寫?
這個很簡單啊,古風樂器,什么樂器
學習地理知識的收獲以及感想 不少于200字。
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說實在的,對于我來說永遠是那難。
我地理的基礎,但我并不認為這是造成我高中地理原因。
高一、高二,這兩年里,我都不知道自己是否有認真地聽過一節地理課。
那時的我,完全對地理沒有半點興趣。
并不是說不喜歡地理,而是沒有融入到地理的世界。
直到高三,多次的考試讓我意識到,我地理成績實在是差。
那時,心開始慌了。
漸漸的開始要去學地理,但荒廢了兩年的地理,讓我無從下手。
我一心只想那種速成的方法,尋找了好久,卻沒有半點功效。
我根本不知道學習地理的方法,問別人,卻發現那些方法不適合我。
就這樣,帶著想讀的心情,卻沒有方法的無奈,我度過了一段時間。
在一次調查中,我意識到,我想學地理的想法并沒有付諸行動。
我只是心里說著想學,卻沒有花時間去學。
那次調查中,我發現,我花在地理上的時間是那么的少,是少得可憐的那種。
那時,老師應該已經放棄我了吧。
因為我的態度。
我是那種不會主動去學習的人,即使有問題,也不想去問老師。
我不知道為什么會這樣。
而且,如果哪個老師說了什么我不喜歡聽的話,我就會再也不想聽那個老師講課,連他的科目都會放棄。
由于我的態度,漸漸的,發現老師們都在冷淡我。
后來,年段開始文綜考試。
我越考越爛。
到最后考了個125。
一個出乎我意料的分數。
就是那個數字,讓我幾乎崩潰。
可在別人看來,我還是那么的懶散。
以至于,在多次會議中,我都是處于被批評的立場。
或許,在老師們看來,我不會傷心吧。
可我內心所想的,他們是否能明白。
在一次會議中,老師又在批評我,或許批評的話聽多了,身體會開始麻木吧,可那時我的心還沒麻木。
聽到那些話還是會很難過。
這時,聽到了“你們也不用再說她了,其實,現在心里最難受的是她本人吧,最不希望考這個分數的是她自己吧。
”就是這句話,讓我下定決心學地理。
因為這是地理老師說的。
會后,找老師談。
老師了解到我地理知識的掌握情況,是那么的寥寥無幾。
老師說我要還高一、高二年的債。
而后,我按照老師的要求,開始復習中國地理,雖然進度很慢,卻很有收獲。
這之后,我也開始認真做筆記。
把老師寫到的知識點整理在一起,做題方法也寫在一起。
然后,偶爾拿出來看一下,或者在考試之前拿出來看看,久而久之,就形成了答題的方向。
雖然還是經常答錯,但有了方向,也不失為一種進步啊。
后來,按照老師的要求,一步一步的慢慢的把地理知識的空缺,填補起來。
我真正的開始在學地理。
結合第一輪復習的材料,我邊看中國地理的知識,邊結合地圖來看,在腦中形成了一種框圖。
而后又開始看書,把書里的內容看一遍。
接著,又開始學習世界地理。
把材料與地圖結合起來,在腦海里構成了一幅世界地圖。
隨著我腦海中地理知識的積累,我越來越喜歡地理了。
慢慢的,對地理的興趣越來越濃厚。
這使我的地理取得了進步。
在這個從幾乎不了解地理發展到喜歡上地理的過程中,我個人覺得各個方面都很重要。
如果沒有考試成績的刺激,我想,我也不會下決心。
如果沒有老師的支持、安慰和指導,我想,我也不會取得進步。
當然,如果不是我心理承受能力強,我想,我早已經放棄了吧。
呵呵。
所以,我認為作為學生,我們應該有良好的學習態度,有堅強的信念,有堅決的決心,有不怕失敗的勇氣,還應腳踏實地,不要像我一心想速成,最后導致失敗。
作為老師,應該有能看穿學生想法的慧眼,要時時刻刻了解學生的想法,不要一味的批評,要適當的做學生的后盾,要默默的支持學生,要適當的給予安慰,要有心理醫生的基本。
摘抄的哈 非手打的
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