愛國感言作文600字

愛國之情愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。

但作為一個涉世不深的我，一直認為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。

最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書，對愛國之情有了深刻的感悟。

千百年來，中華民族之所以能在波詭云譎的時代浪潮中揚帆前進，經歷歷史滄桑而立于世界民族之林，就是因為有這么一種堅如磐石的愛國主義情感和信念作為民族思想支柱，正是它成為祖國發展騰飛的不竭動力。

在歷史長河中，涌現出了許許多多可歌可泣的愛國英豪，有虎門硝煙的愛國將領林則徐；有舍身炸碉堡的解放軍戰士董存瑞；有征服體育界一舉奪得六枚金牌被譽為“體操王子”的李寧；有“雜交水稻之父”袁隆平，他們都是最可愛的人，是我們學習的榜樣。

我們應該為擁有這樣的先輩而感到光榮、自豪和驕傲。

但我們不能安于現狀，而是要不斷的發揚愛崗敬業的優良傳統，勵精圖治，與時俱進，在充滿機遇和挑戰的企業大環境里，鑄造出與企業共有的一片輝煌。

愛國的體現來自于必勝的決心和恒心。

當年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復臺灣，就不回來見父老鄉親。

”在攻打臺灣城的過程中，他遇到了不少困難，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。

愛國的行動來自于情感的無私和無畏。

為了“反清復明”鄭成功不惜“殺父報國”。

為了早日把荷蘭軍隊趕出臺灣，他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。

為了讓臺灣回到祖國的懷抱，他大公無私，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍斗爭到底。

雖然如今的社會是一個和平的社會。

但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過每件事當中體現。

我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。

自信自強，無私無畏。

只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量

所謂“愛國”，顧名思義，就是熱愛自己的國家。

中華五千年的歷史中，確實有很多的愛國志士，就說一代名將岳飛吧

從小就在背上刺了“精忠報國”的字樣，為了宋朝的大好河山立了不少的汗馬功勞。

又說中國的開國功臣周恩來總理，從讀書時就立下誓言“為中華之崛起而讀書”。

愛國志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。

像與岳飛同時期的奸臣秦檜，禍國殃民，還害死了岳飛，遭后人唾罵，遺臭萬年。

還有一代奸雄的國民黨首領蔣介石，不幫助共產黨一致對付小日本，反而與自家人窩里反。

被打敗后夾著尾巴逃到臺灣，導致了現在的中國無法使領土完整。

讀書感想作文500字

讀書令我快樂 “學而不厭，悔人不倦。

”“讀書破萬卷，下筆如有神。

”……每當我讀到像有關讀書的格言，不禁思緒萬千。

因為我非常清楚，人類的知識是從書籍里得到的，如果我們不讀書的話，就會被別人嘲笑，也會被別人說跟不上朝代，可若是讀的書里面的內容不好的話，那么就會使你走上絕路，而讀的書好的話，不但可以得到經驗，而且還能夠長到更多的知識呢

在我國的歷史上，有許多的愛讀書的人，如魯迅、冰心……這樣的作家都是因為愛讀書，所以才有所作為的。

而我也是一個酷愛讀書的小書迷哦。

現代的名著已經差不多快要被我讀完了，因為它們已經遠遠不能夠滿足我了。

還記得有一次，我一直吵著媽媽要去書城看書。

終于媽媽被我的說服了，就答應我了。

我和媽媽來到書城，我就以兔子般的速度跑上了三樓，來到三樓，我就當媽媽是透明的一樣，根本就不理會媽媽。

我找到了我一直夢寐以求想讀的一本書《格林童話》，我拿著書坐到一個非常好的位置坐下來打開書津津有味的讀著。

可是忽然有人打手機說要媽媽去一趟書城外面。

媽媽說叫我在這里等著，不要走開了。

我說：“嗯。

”我繼續看著，一連看了兩個小時，可是我覺得那個地方很吵，就移到另外的一個角落。

媽媽來了以后，在原來的位置找不著我，就著急了，可是還是找不到，就到二樓的地方等我（因為那里是唯一的出口）。

我讀了很久，終于將那本讀完，我合上書，吞了一口唾沫，好像將所有的知識都吞進肚子里了。

我站起身來，雙腿發軟，才知道我已經讀了四個小時了。

我猛然想起來，媽媽還在等著我呢。

我到二樓找到媽媽，就和媽媽一起回家了。

雖然媽媽再家里數落了我一頓，可是我還是覺得很值得，因為我又得到了知識。

我愛書，可我更愛讀書。

讓我們人人都拿起書來，吸取人類的營養精神吧

升入九年級的感想600字作文

.《的》 生活是一支交響曲，跳動的音符組篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。

十五歲，一個多思的年華

十五歲，一個多夢的年華

在父母眼里，我們還小不懂事；在大人眼里，我們還年幼無知；在老師眼里，我們放蕩不羈。

但是，我們確實長大了，我們已經是初三的學生，我們已步入了青春的門檻。

初三是“天堂。

”在這里，我們跟著老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。

至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。

溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。

我們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹

三年同窗好友，這份情意豈能不濃

曾記得，我們懷著同樣的執著昂著頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。

我們一起學習，互相幫助。

為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。

初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。

每天，我們都將面臨著大量的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。

我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。

每每這時，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。

”一波未平，一波又起，成績一出，分數就成了我們的熱門焦點。

考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。

唉，分數，學生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。

我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴 空 2時間過得真快，如白駒過隙，一轉眼，初三便擺在眼前，讓我們不得不去面對。

初三是初中上升高中的重要階段。

中考的成功直接影響到上升高中，面對如此的形勢，怎能不緊張。

快樂學習，艱苦學習，九年級的初三，是艱苦的，是充實的，同樣也是快樂的。

我們在九年級，即將面臨中考——一個關乎我們人生命運的轉折點，一個關乎我們人生命運的起點。

也許，我們因為它已失去了課間十分鐘的休息；也許，我們因為它已失去了雙休日的放松；也許，我們經常會熬夜到很晚做作業，早上又早早地起床。

我們努力學習，我們會叫苦、叫累。

但我們是快樂的，因為學習充實著我們的生活，我們堅信，在付出后終將會得到收獲。

所以，加油吧

繼續努力，然后發揮出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。

如果說青春是本太過倉促的書，時間是腳步總是不留痕跡的在我的耳畔輕輕地走過。

那么，初三的歲月，便是其中一段令我們不容忽視且難以忘懷的經歷。

初三，近在眼前，仔細想想，都可以使用倒計時了。

初三，意味著我們將要面臨中考，將要畢業，叫要離開 。

但是最重要的還是在初三這年我們要奮斗要拼搏。

無論之前的學習生活如何，進入初三就是即將面臨一個新的生活，學習節奏將變得更加快速，我們一定要加快自己的步伐，跟上去，在最后關頭作個沖刺。

就和跑800米一樣，如果再開始就落后，那么就很難在追趕上去。

我們也要像老師給我們訂指標一樣，也給自己訂一個更高的目標。

初三的生活對每個人來說都非同尋常,但我們只有適應了這樣的環境,才不會被淘汰。

初三是我們人生的一個重要的起點，它關系著我們每個人的一生，所以我們必須牢記：讀書、讀書、讀書。

雖然心里還有別樣的天空，但畢竟我們還沒有獨闖天下的勇氣，因此，我們要平靜、坦然、勇敢地面對它，我相信，在這一間四四方方的教室中，我們將創造“苦盡甘來”，駛向成功的彼岸。

同學們

加油啊

最后一年了，沖刺吧，當然同學間的友誼也要維持好噢

初三，是人生道路最關鍵的一年之一。

奮斗、努力，在最后的關頭，我們要盡自己一切的力量，拼搏向前啊

讀書后感想的作文

法國思想家孟德斯鳩說：“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻.”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.”打開你的書,讓你走進書本里去,或者做一個夢,或者給思想洗一個澡,或者去尋求無價的人類的聰明才智.讀書中,我們提高；讀書中,我們快樂；讀書中,我們收獲.總喜歡翻看一篇篇雋永的小品,芳香；天然；濃郁；悠長.總喜歡閱讀一本本有趣的故事書,神奇；新鮮；美麗；動人.總喜歡坐在圖書館的排椅上享受書的馨香.那種感覺,就像走進了上帝的伊甸園,你大膽地摘食了智慧的果子,于是你知曉了一切.原本,我是不喜歡讀書的,總是認為書枯燥無味,平淡無奇.于是,我從來不去碰那些書本,所以總在作文課上受到語文老師的批評.苦惱中,我思考：難道讀書真得能幫我把作文充實起來嗎?于是,我一點一點的吸取著書本的營養,一點一點收獲著書本的果實.好詞、好句、好段,我全部抄在讀書筆記上.漸漸地,我發現讀書是快樂有趣的.于是又一本一本地吸取著,收獲著.終于,我的作文成了同學們在作文課上寫作的范文,而且不久之后,我發表了一篇文章.這使我信心倍增,真正理解了讀書的益處,從此我就跳到書海里去了.每個星期天,我必定要去一趟書店,哪怕是雪天雨天.每個夜晚,我也必定要讀一篇文章,無論長短,無論早晚.有時 ,夢中我也在捧著自己心愛的書,有時,生日禮物也是書.總之,一看到書,我就會精神煥發.那種感覺,就像在沙漠中遇到水源一樣.總喜歡到琮琮姐姐家去,她的書房是我和她最長呆的地方.一進她的書房,我就習慣性的從書架上抽出一本書,攤在腿上,隨意找個地方坐下,便到書里去了.也許就因為書吧,我們成了知心朋友,經常在一起談讀書心得,談自己在書中收獲的點點滴滴.讀書,要讀好書,要讀對自己有幫助的書.如果讀些污七八糟的東西,就是對人生的不負責任.我們也不能在那里收獲什么對自己有益的東西,我們要知道：許多參天大樹是被自己養大的蟲子毀掉的.所以,我們要讀些積極向上的書,讀合我們的書,只有讀這些書,我們才能收獲陽光.俗話說,人有三寶精氣神,腹有詩書氣自華.為了獲取知識,我們要讀書；為了提高修養,我們要讀書；為了改變命運,我們要讀書.成長不可無書,成功不能無書.熱愛讀書吧!“書猶藥也,讀之可以醫愚.”讀書——生命飛翔的羽翼.書是我們的翅膀,有了它,我們可以騰空而起,飛向藍天,飛向成功,飛得更高更遠.書是我們的鑰匙,有了它,我們可以開啟幸福與快樂的大門.我讀書,我收獲.收獲知識,收獲力量,收獲智慧.我讀書,我收獲.收獲快樂,收獲勇氣,收獲成功.讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受.書是黃金,珍貴無比；書是陽光,能量無限.捧起書本吧!書籍是人類進步的階梯.對于渴望精神富裕的人來講,讀書實在是件快樂無比的事,可以廢寢,可以忘食.書教會了我太多太多,感動了我太多太多.讀書中,我收獲著；讀書中,我成長著.我愛讀書,我愛收獲.我讀書,我收獲.

用讀書的感想寫一篇作文200字的

實現夢想的過程是一個充滿三分甜蜜與辛福七分苦澀和傷痛的過程，實現夢想的過程也是一個夾雜在放棄與堅持的過程，實現夢想更是一個充滿無盡孤獨的過程。

人生一半是現實一半是夢想因此實現夢想的過程也是一個飽經人生酸甜苦辣的過程。

理想是豐滿的，現實卻很骨感，實現夢想的途中有一道無形但很堅固很高的墻——現實。

不同的人對于這道墻有不同的反應，有的人選擇憑借自己的力讓自己強大然后用竭全力推翻這道墻，有的人選擇利用工具打洞鉆過去或借用樓梯爬過去。

有的人選擇有的人選擇繞道而行，他們堅信路的傍邊也是路，條條道路通羅馬，有的人選擇在這道墻下睡覺，等待別人幫他推翻。

可想而知不同的舉措對應著不同的結局，有的人成功了，有的人失敗了，也有的人還在原地踏步，止于不前。

實現夢想也是一個身心飽受摧殘的過程。

實現夢想的過程，你會被踐踏的體無完膚，你會被不被理解，你會被邊緣化，你會被嘲笑、會被諷刺、會被討厭、會被怨恨、會被放棄，會忍受無盡的孤獨。

在我們與現實的抗爭過程中我們會因為自己在現實面前的渺小感受到一種無形心里方面的壓迫，于是我們本能的企圖抵御那一種無形的柔軟心里壓迫由于它無形而且柔軟我們的抵御常常被反彈回來擊疼我們自己。

還有當現實向我們的夢想襲來時我們竭盡所能護住它可我們的抵御好像乏力似乎被無可奈何的反彈了回來，如同被看不見的網擋了回來，如同被扣殺自己場界的死球，在這個揪心的過程我們會產生不可名狀的狀態，但是這些都不應該是讓堅定執著的你放棄，黑夜總會過去，暴風雨襲擊之后會是另一番新的景象，沒有一種不通過藐視忍受的奮斗就可以實現自己的夢想，行動是治愈恐懼的良藥。

正如海明威的《老人與海》中的一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅它，但就是打不敗它，夢想也是很頑強的，有較強的生命力，它也許會被現實暫時打敗，倒下，但它從未放棄過尋找合適時機反撲對手，也許我們都曾說我堅持不下去了我放棄了，但是實際上我們卻總在內心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動的心。

我們依然在大大的絕望里小小的努力著。

得不到的永遠在騷動，那份內心的不甘始終鼓動著你，在內心提醒著你不要放棄，快去爭取。

堅持下去，不忘初心，你終會達到夢想的彼岸，追夢人