，從家長角度分析孩子的成長故事，的感悟文章

這是我從親身體會中總結(jié)出來的一篇文章，希望對你有幫助。

　　沒有壞孩子，只有壞的家長法家長們對于叛逆青少年年的問題怨聲載道。

事實上根本沒有壞孩子只有錯誤的家長法。

作為家長，如果你的青少年孩子有問題，你可以從自己身上而不是從孩子身上找到原因。

根據(jù)我本人對一個問題少年教育項目的研究，以下是一些錯誤家長法造成問題少年的幾個主要證明：1）家長和孩子的關(guān)系緊張甚至敵對家長對孩子采取權(quán)威制，以命令式的態(tài)度對待孩子，對孩子不尊重。

緊張的甚至敵對的關(guān)系阻礙了家長和孩子之間的溝通。

懾于家長的強勢權(quán)威，孩子們往往選擇到朋友圏里去發(fā)泄情感，離開家長和父母的控制。

2）父母對孩子的期望過高父母對孩子過高的期望給孩子造成極度的心理壓力。

許多家長期待孩子成就他們自己的夢想成為學(xué)校的尖子。

家長往往用他們自己的成功標準衡量孩子。

當孩子達不到他們的期望時就采取髙壓政策，過分地批評指責，嚴重地打擊了孩子的自信心。

后果是，孩子覺得自己沒有用，一無是處，永遠不可能取悅父母并達到父母的要求。

3）太多的批評指摘，太少的表揚鼓勵在鼓勵下的孩子通常能最大限度地發(fā)揮自己的潛力，因為這些孩子對自己充滿自信。

如果家長一味地批評指摘孩子的缺點錯誤，孩子的心態(tài)會越來越負面，對自己越來越喪失信心，嚴重時孩子會破罐子破摔從此一厥不振。

4）家長往往使用慚愧戰(zhàn)術(shù)對待孩子當孩子有缺點錯誤或者不達到家長要求時，家長往往把孩子推入慚愧陷阱，讓孩子慚愧。

家長會擺自己的功勞和對孩子的犧牲來指摘孩子辜負了自己的奉獻而使孩子慚愧懊悔。

但這樣做的結(jié)果是孩子越來越叛逆因為他們的自我感覺永遠都是負面的。

我本人作為三個孩子的母親曾經(jīng)犯過以上的種種錯誤使得我其中一個當時16歲的女兒成了問題少年。

后來我參加了一系列為問題少年家長舉辦的學(xué)習(xí)班、工作營。

在那里我字會了從自己身上找女兒犯錯誤的原因。

我和女兒一起在問題少年的教育營里一起學(xué)習(xí)。

當我作岀了改變以后，我們之間的互動變得容易多了。

女兒的思想和情商也突飛猛進地提高。

經(jīng)過教育營，女兒，一個逃課離家出走各科不及格的問題少年拿到了高中畢業(yè)證書，上了大學(xué)，考進了醫(yī)學(xué)院，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)成為了受人尊敬的執(zhí)照醫(yī)生并在美國加州開設(shè)了自己的診所。

通過這段經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，當孩子在家里或?qū)W校有問題的時候，我學(xué)會了從自己的家長法上找原因。

我的結(jié)論是：壞孩子不是天生的，是錯誤的家長法造成的。

今周我當家感悟

今周我當家活動的開展，讓我懂得了一個深刻的道理。

那就是，父母是辛勞的，我們是幸福的。

還有我長大了，會做了幾個小菜

這個活動一共有7天的時間，這七天，我干了媽媽每天做的事情。

疊被子、洗碗、掃地、拖地、做飯……平時的我都以為做起這些事情是非常的簡單、非常的容易、非常的輕松。

因為媽媽做起來就是這樣。

但只有自己親自試一試才會感覺到是怎樣的

一點都不簡單、一點都不容易、一點都不輕松。

反而很累。

這時，我終于懂得了媽媽做起來為什么是那樣的。

那是因為，媽媽已經(jīng)做熟練了。

每一年的每一月的每一天都做著同樣的工作。

不累嗎

當然累，但媽媽從來都沒喊過累。

和媽媽一比。

我真是非常的慚愧。

鼻子一酸，不禁流下了眼淚。

是媽媽，讓我們有了一個安心、舒適的家。

讓我、哥哥、爸爸感受到了溫暖。

媽媽不在的時候，是爸爸給我做的飯。

那飯，吃在嘴里，暖在心里。

我下決心，這7天一定要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)。

爭取做得很棒，平常的時候也可以幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

這一次我真的感受到了

這個道理會在我心底埋藏著。

因為我會記住一生。

我長大了

我真的長大了

我不在是個小孩子了。

因為這個活動是我的見證者之一。

爸爸媽媽，我愛你們。

因為我是你們最疼愛的女兒

哎

當家的這一周可真累啊

一切的家庭開支使我感到了“花錢容易，掙錢難”。

一切的家務(wù)活使我感到了勞動的辛苦。

一切的一切似乎都壓得我喘不動氣。

一個從前是家中的“小公主”這時候變成了一個當家的“大姑娘”了。

做飯要講究科學(xué)營養(yǎng)，合理搭配。

花錢要學(xué)會砍價……一切也都要進行精心的策劃。

做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、洗碗……一時間，都成了我的新任務(wù)。

有時候，看電視的機會沒了，玩耍、休息的機會沒了。

我似乎已經(jīng)成了一個有了事業(yè)的“小公務(wù)員”了，整天是忙的不可開交。

一瞬間里，我發(fā)現(xiàn)我長大了。

爸爸媽媽也說我長大了。

聽了這些話，我似乎覺得我更像是一個大人了。

于是，干起活來也更加賣力了。

但是，家庭的開支使我不得不再重新計劃每天的支出。

省一點是一點。

跟買東西的人砍價的次數(shù)也是越來越多。

有時候，買菜還要跑遍整個菜市場，去選那些價錢相對來說較便宜的“綠色蔬菜”。

膳食合理、營養(yǎng)、科學(xué)，似乎也在隨著我當家的經(jīng)驗逐步改善。

去親戚家串門，也要考慮的周到。

拿什么樣的物品去誰家更合適

拿的東西怎樣才算的上是顯得更加體面。

這么多的問題，弄得我的腦子里是亂七八糟的。

但當家就要當出個樣來。

于是我自己晚上都在考慮，結(jié)果更加使我筋疲力盡。

但累歸累，這一周還有許多值得我驕傲的事情呢

那就是我做的西紅柿炒蘑菇，贏得了全家人的一致好評。

還有就是，在元旦期間，為了把家里打扮得更漂亮。

我決定去買裝飾品的地方買東西。

挑選完了裝飾品，去結(jié)賬時。

掏出口袋的錢，我猶豫了，我覺得我不能這么浪費。

最后，我決定不買了。

我要回家用一些廢品，來自己親手制作。

這樣又省錢，又省料。

而且還可以鍛煉一下自己的“心靈手巧”。

結(jié)果，做完后。

我把它展示出來，也同樣得到了全家人的一致稱贊。

這一周我的確感受到了當家的辛苦。

但在一想，爸媽每天干得不僅是這些，還有他們自己的工作，還要時刻為他們的女兒著想。

他們的工作是持久的，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

更何況這只是一周呢

最后，我只想說一句最能表達我心聲的一句話“爸爸媽媽，我愛你們

”

急求大班畢業(yè)典禮的老師感言

親愛的孩子們，老師會永遠記住一起相處的那段幸福時光。

一起忘情地游戲、開心地歌唱，老師覺得自己也重返童年

孩子們，老師會永遠記住，當老師輕輕拍打著手臂時，同學(xué)們跑過來用稚嫩的小手，幫老師捶捶背。

同學(xué)們甜甜的話語，讓老師無比欣慰。

銷售業(yè)績獲獎感言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、朋友們、大家好

初秋時節(jié)，我們齊聚一堂，共同參加“xxxxx”銷售頒獎大會。

作為xx銷售區(qū)域的一名獲獎銷售商，我感到既高興又慚愧。

高興的是，xx集團對我們的銷售工作給予了充分的肯定。

慚愧的是，和在座的各位同仁相比，我的做法不一定是經(jīng)驗，我所取得的成績，也顯得微不足道。

在這里，首先請允許我代表“xxxx公司”并以獲獎?wù)叩纳矸菹蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同仁和朋友們表示最衷心的感謝

在這里，我講“三點感言”： 第一：xxx是當今xx產(chǎn)品中的一個“響當當”的品牌。

它提高了人們的生活水平，為廣大群眾帶來了便利；第二：“xxxx公司”竭盡全力讓xxx宜昌。

過去兩年里，xxx公司通過宣傳常態(tài)化、試驗規(guī)模化、網(wǎng)絡(luò)精細化“三化舉措”，著力放大xxxx的市場占有率和輻射率。

我們精細編織銷售網(wǎng)絡(luò)，常年聘用10名xxx定向銷售員工，一周一安排、一月一分析、一季一排名、一年一表彰。

真正做到“平打米，賽吃飯”，最大限度地激發(fā)銷售內(nèi)動力。

僅今年年，xxxx公司銷售物品xxx件，金額達到xxx 萬元，取得較好的業(yè)績。

第三：凡是到達過的地方，哪怕山再青，水再秀，都屬于昨天。

在充滿細分的市場競爭中，xxxx公司衷心希望長期牽手，穩(wěn)步走好、健步走快、信步走高，讓“xxx”在xxxx這片沃土上花繁葉茂，碩果滿枝

聚一份歡暢，聚一份吉祥，我們在xxxx集團共同放飛創(chuàng)業(yè)的理想。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同仁：老祖宗留下一句話：“健康是金，平安是銀。

”在登上這個主席臺之前，我反復(fù)琢磨祝福的語言，卻發(fā)現(xiàn)怎么也替代不了一句最樸實的表達，那就是：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，天天健康

一生平安

最后，讓我們一起攜手、在各自的銷售區(qū)域里、為的茁壯成長盡一份綿薄之力

謝謝大家

家長感悟怎么寫簡單

家長感悟怎么寫

【篇一：家長感悟怎么寫】在這里，我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一下，一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享，二是想吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經(jīng)驗。

以下是小編為各位準備的關(guān)于教育孩子的家長心得體會，歡迎大家閱讀。

家長心得體會一、敢于放手，做個“懶”家長。

我相信所有的家長都非常愛孩子，但愛孩子要有個度，過度的愛就是溺愛，就是束縛孩子的手腳。

適度地愛孩子，就是讓孩子嘗試孩子力所能及份內(nèi)的事情，而不能替孩子包辦一切。

我女兒5歲多上學(xué)，剛開始走入學(xué)校，我也向所有的家長一樣特別關(guān)注擔心孩子會不會記作業(yè)，會不會整理書包，會不會削鉛筆，會不會做值日等諸多問題。

但我雖然關(guān)注和擔心，可是并不當面過問孩子作業(yè)的事情，只任她自己做作業(yè)，自己削鉛筆，自己整理書包，她的事情就由她自己處理，我只履行家長簽字的義務(wù)而已，也不給她檢查作業(yè)，以免她平時作業(yè)不認真，光等著家長檢查出錯誤來改，這樣會助長她馬虎的小毛病。

我女兒8歲開始就能自己做飯菜招待小伙伴，也能自己獨自走回家，自己坐公交車去學(xué)特長。

孩子的事情就應(yīng)該有她自己來處理，大人過問多了，孩子就有了依靠，你催一點孩子就做一點，這樣一來孩子的家庭作業(yè)就變相地是家長的作業(yè)了，家長頭疼，對孩子還不利。

每個孩子都很優(yōu)秀，要充分的相信孩子會做好他份內(nèi)的事情，做個“懶”家長。

孩子的學(xué)習(xí)、生活能力都是這樣慢慢培養(yǎng)出來的，他們的習(xí)慣也是平時一點一滴形成

介紹孩子在家表現(xiàn)的發(fā)言稿

尊敬的各位老師，各位家長，各位同學(xué)：大家好

我是程曉萌的家長。

首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。

學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。

所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。

對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。

說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。

下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。

一、作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。

只有主動學(xué)習(xí)，孩子才會認真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

每天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步

二、對孩子多一些鼓勵。

我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。

每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。

只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

【第1句】：為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。

以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。

【第2句】：采取鼓勵為主，批評為輔的方法。

多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。

多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。

每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天??所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。

不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。

家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。

以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。

問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了。

現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。

【第3句】：培養(yǎng)健全的人格，鼓勵孩子多參加集體活動，增強集體榮譽感。

如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。

因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。

成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平。

因為，語言是思維的外衣，語言能力的增強，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進思維發(fā)展。

四、言傳身教。

孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。

所以我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的能力。

五、鼓勵為主，批評為輔。

俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。

耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。

小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。

所以，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，循序進步。

愧疚感的句子對女兒

要看具體情況的，對女兒做了哪方面的愧疚事情。

就說自己不是一個合格的父母，沒能好好的培養(yǎng)她。

覺得自己虧欠女兒太多了，希望女兒可以理解父母。