收集成語(yǔ)800個(gè)寫(xiě)一篇收集感想
朝三暮四zhāo sān mù sì[釋義] 原比喻使用詐術(shù);進(jìn)行欺騙。
后比喻經(jīng)常變卦;反復(fù)無(wú)常。
[語(yǔ)出] 《莊子·齊物論》:“狙公賦芧曰:‘朝三而莫(暮)四。
’眾狙皆怒。
”[正音] 朝;不能讀作“cháo”。
[辨形] 暮;不能寫(xiě)作“墓”。
[近義] 朝秦暮楚 反復(fù)無(wú)常[反義] 墨守成規(guī) 一成不變[用法] 用作貶義。
比喻反復(fù)無(wú)常的人。
一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
[結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。
[辨析] ~和“翻云覆雨”都可形容反復(fù)無(wú)常。
但“翻云覆雨”偏重指人與人之間的相處反復(fù)無(wú)常;毫無(wú)節(jié)操;貶斥的程度較~重。
~多指規(guī)章制度等經(jīng)常變更;叫人無(wú)所適從。
而且不僅可指人與人之間的相處;也可指人對(duì)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度。
[例句] 他總是~;沒(méi)主心骨。
[英譯] change one’s mind frequently[成語(yǔ)故事]
描寫(xiě)感想的成語(yǔ)
志得意滿 志向?qū)崿F(xiàn),心滿意足。
言猶在耳 猶:還。
說(shuō)的話還在耳邊。
比喻說(shuō)的話還清楚地記得。
掩鼻而過(guò) 捂著鼻子走過(guò)去。
形容對(duì)腥臭骯臟的東西的...
描寫(xiě)心情好的成語(yǔ)
【第1句】:笑逐 [ xiào zhú yán kāi ] 眉開(kāi)眼笑,十分高興的樣子。
出 處明·凌濛初《初刻拍案驚奇》:“母親方才轉(zhuǎn)憂為喜;笑逐道:‘虧得兒子崢嶸有日;奮發(fā)有時(shí)。
’”例 句在聯(lián)歡晚會(huì)上,大家個(gè)個(gè)興高采烈,~。
【第2句】:歡天喜地 [ huān tiān xǐ dì ] 形容非常歡喜。
出 處元·王實(shí)甫《西廂記》第二本第三折:“則見(jiàn)他歡天喜地;謹(jǐn)依來(lái)命。
”例 句姐姐手里舉著大學(xué)錄取通知書(shū)~跑回家向媽媽報(bào)喜。
【第3句】:興高采烈 [ xìng gāo cǎi liè ] 形容興致高昂,情緒熱烈。
《文心雕龍·體性》:“叔夜俊俠,故興高而采烈。
” 興:興致。
采:精神。
出 處南朝梁·劉勰《文心雕龍·體性》:“步夜俊俠,故興高而采烈。
”
【第4句】:喜氣洋洋 [ xǐ qì yáng yáng ] 形容非常歡樂(lè)的樣子。
出 處宋·范仲淹《岳陽(yáng)樓記》:“登斯樓也;則有心曠神怡;寵辱皆忘;把酒臨風(fēng);其喜氣洋洋者矣。
”例 句兒童們穿著節(jié)日的盛裝,~地到公園參加游園活動(dòng)。
【第5句】:歡呼雀躍 [ huān hū què yuè ] 高興得像麻雀一樣跳躍。
形容非常歡樂(lè)。
出 處《莊子·在宥》:“鴻蒙方將拊髀雀躍而游。
”例 句我國(guó)女排又奪取了世界冠軍的消息傳來(lái),同學(xué)們立刻~起來(lái)。
讀書(shū)筆記好詞好句好段感悟
《童年》 好詞摘錄: 忽如其來(lái)、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝 好句摘錄: 伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
我非常害怕外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看。
那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。
經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子。
好段摘錄: “唉,你們這些人啊……
”他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣,也不知在感嘆什么。
“人啊……”的尾音總是被他拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動(dòng)著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。
他放縱地舞著,仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去他就能跳遍全城
大家都被他感染,跟著他顫動(dòng)起來(lái)。
歌唱中,外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。
每個(gè)人都被她吸引住了。
我的感想: 作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫(xiě)得很到位,在語(yǔ)言描寫(xiě)上很有功夫。
使文章生動(dòng),令人身臨其境,對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。
魯濱遜飄流記》中的好詞好句好段 好詞摘錄: 擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記 好句摘錄: 我簡(jiǎn)直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個(gè)晴天霹靂。
看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。
我在心里發(fā)誓:下次再看到這種暴行,一定不放過(guò)他們
好段摘錄: 這里地上結(jié)滿了許多瓜類,樹(shù)上掛滿了一串串的葡萄,有數(shù)有大,還有黃燦燦的檸檬。
我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時(shí)感到自己成了這塊富饒的土地的無(wú)可爭(zhēng)辯的主人。
【第1句】: 開(kāi)始做一件事的時(shí)候,若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià),若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì),那真是太愚蠢了。
讀《魯濱遜漂流記》有感 全篇著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。
可想而知,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒(méi)有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。
整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地 昆蟲(chóng)記之七—— 裝死專家步甲 作者 法布爾 優(yōu)美詞語(yǔ) 引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢(shì)、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語(yǔ)、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)、膽怯、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢(shì)、千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力盡、昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒、難以忍受、爭(zhēng)先恐后 精彩句段 我們不知道什么叫死亡,所以我們不會(huì)做出裝死的行為
不管遭受什么樣的虐待,我們始終是正直的昆蟲(chóng),絕對(duì)不會(huì)做出欺騙他人的行為。
別說(shuō)是因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛,才想出裝死的伎倆
別說(shuō)是因?yàn)槲覀兣懿豢?,才想出裝死的伎倆
我們根本不知道什么是死亡,所以不會(huì)做出裝死的行為
尤其是自殺,連想都沒(méi)有想過(guò)
那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會(huì)做出來(lái)
讀后有感 強(qiáng)者也會(huì)偶爾的躲避著比自己厲害的對(duì)手,以免的丟掉自己的性命。
作者 對(duì)步甲昆蟲(chóng)的了解很透徹,步甲蟲(chóng)裝死是它抵御不了對(duì)方時(shí)的一種自衛(wèi)的方式,孩子,在這個(gè)世界上無(wú)論是人類還是其他動(dòng)物就像本書(shū)中敘述的昆蟲(chóng)為了自身的安全,必須得有自我保護(hù)能力,要有自我防衛(wèi)能力,只有這樣,你才能在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。
” 《范愛(ài)農(nóng)》: 好詞:迫害、遭遇、妥協(xié)、悼念、容光煥發(fā)、籌集川資、堅(jiān)執(zhí)、淡薄 從此我總覺(jué)得這范愛(ài)農(nóng)離奇,而且很可惡 第二天愛(ài)農(nóng)就上城來(lái),戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
感悟:文章一開(kāi)頭,作者就用平凡又樸素的語(yǔ)言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范愛(ài)農(nóng)的事,先抒發(fā)自己對(duì)他的憎惡,為后文寫(xiě)對(duì)他的親切友善作鋪墊。
欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語(yǔ)言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對(duì)死國(guó)難者的同學(xué)們的一種同情,一種責(zé)任。
?。骸敦埞肥蟆贰 『迷~:媚態(tài) 玩弄 嗥叫 嫉妒 動(dòng)輒獲咎 博大 裝潢 希圖冒充 貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了才吃下去 它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài) 它吃了我小時(shí)候心愛(ài)的一只小隱鼠,雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所為,但我對(duì)貓是不會(huì)有好感的 人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說(shuō)話了,自然又是一大進(jìn)步;能寫(xiě)字作文了,自然又是一大進(jìn)步。
然而也就墮落,因?yàn)槟菚r(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話。
感悟:《貓狗鼠》從中可以看出魯迅憤激的性格以及睚眥必報(bào)的狹小胸腸,斗爭(zhēng)或反抗意識(shí)卻談不上,或者也可看出兒時(shí)的魯迅有愛(ài)心,但長(zhǎng)大了因?yàn)槭拦实木穸兊美淠蜔o(wú)動(dòng)于衷,但正因?yàn)槿绱耍斞竻s是懂得自省的人,這正是他的偉大之處,深刻的自我剖析,看到自己的渺小。
《海底兩萬(wàn)里》 熠熠生輝 奇幻莫測(cè) 震耳欲聾 美不勝收 驚天動(dòng)地 無(wú)窮無(wú)盡 屹立不動(dòng) 毛骨悚然 寸步難行 英姿 精確 荒寂 沸沸揚(yáng)揚(yáng),殘酷,破損零散,沸騰的水流,光彩奪目、瑰麗無(wú)比 尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句話:人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了. 毫無(wú)疑問(wèn),如果我們追趕的那個(gè)怪物,真的跟尼德?蘭的魚(yú)叉相碰,我決不敢打賭,保證這個(gè)怪物無(wú)事。
讀后感 這部小說(shuō),給了我極大的震撼。
它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事
一篇作文的好詞好句加感想
快
好詞12個(gè)要成語(yǔ) 好句120字左右 感想60字左右 五年級(jí)水平
母親的《雪花贊》
【好詞】:裹挾 雍容 冰肌玉骨 清雅 清雅:水仙終于綻放了笑靨,褪去了羞澀,遠(yuǎn)處看,就像一位搖曳飛舞的仙女,清雅而芬芳。
【好句】:
【第1句】:穿過(guò)陰沉沉的云層,柳絮般的雪花被朔風(fēng)裹挾著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。
【第2句】:漫天是飛舞的雪花,遍地是晶瑩的積雪。
【體會(huì)】:比喻、擬人的修辭方法很靈活,感情很真摯,這是需要我學(xué)習(xí)的。
以前我只認(rèn)為雪是一種自然現(xiàn)象。
通過(guò)這篇文章,我知道雪是有靈魂的,它是無(wú)私的、樸實(shí)的。
結(jié)尾更是讓我感慨至深,中國(guó)人民就像雪一樣無(wú)私偉大。
感謝老師的您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。
星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。
火種的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。
高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。
每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。
那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。
您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
您的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。
學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。
如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。
您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。
您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。
因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。
于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。
一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。
您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。
您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。
工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。
世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。
所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙稹?/p>
時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。
有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。
新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。
您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。
縱然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。
您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人點(diǎn)燃好詞:點(diǎn)燃.播撒.感謝.效率.淺灘.孜孜不倦,精雕細(xì)刻.領(lǐng)航--好句:您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。
所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
好段:您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。
縱然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。
您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。
星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。
火種的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。
高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。
每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。
那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。
您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地1】走近原野,才能飽賞春天的美色;融入江河,才能感知夏水的溫柔;采摘碩果,才能品嘗秋天的味道;走過(guò)寒冬,才能感知春天的溫暖
6】生命不是一場(chǎng)賽跑,而是一次旅行。
比賽在乎終點(diǎn),而旅行在乎沿途風(fēng)景。
7】如果事前多些思考,那么事后就會(huì)少點(diǎn)遺憾;如果少年多些努力,那么年老就會(huì)多點(diǎn)欣慰;如果人生多點(diǎn)自信,那么事業(yè)就會(huì)多點(diǎn)成功;如果頭腦多點(diǎn)創(chuàng)意,那么生活就會(huì)多些色彩;如果對(duì)別人多些愛(ài)心,那么你就會(huì)多些朋友;如果在談笑中多點(diǎn)幽默,那么朋友就會(huì)多點(diǎn)笑聲;如果對(duì)事業(yè)多點(diǎn)奉獻(xiàn),那么你就會(huì)多點(diǎn)偉大。
8】好心情才會(huì)有好風(fēng)景,好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn),好思考才會(huì)有好主意。
9】安樂(lè)給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長(zhǎng)久。
10】人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂(lè);人可以不完美,但要追求。
11】用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀
12】只有使自己自卑的心靈自信起來(lái),彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來(lái),束縛的腳步才能邁開(kāi);只有使自己狹隘的心胸開(kāi)闊起來(lái),短視的眼光才能放遠(yuǎn);只有使自己愚昧的頭腦聰明起來(lái),愚昧的幻想才能拋棄
13】不點(diǎn)燃智慧的火花,聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?;不踐行確立的目標(biāo),浪漫的理想也會(huì)失去光彩;不珍惜寶貴的時(shí)間,人生的歲月也會(huì)變得短暫;不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓你辦砸。
14】寵愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài),落腳點(diǎn)卻是恨;嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn),落腳點(diǎn)卻是退;夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢(爛),落腳點(diǎn)卻是空;貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈,落腳點(diǎn)卻是虧。
15】沒(méi)有激情,愛(ài)就不會(huì)燃燒;沒(méi)有友情,朋就不會(huì)滿座;沒(méi)有豪情,志就難于實(shí)現(xiàn);沒(méi)有心情,事就難于完成。
16】我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富,而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐耄巧眢w力行的實(shí)踐。
17】有了成績(jī)要馬上忘掉,這樣才不會(huì)自尋煩惱;有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住,這樣才不會(huì)重蹈覆轍;有了機(jī)遇要馬上抓住,這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì);有了困難要尋找對(duì)策,這樣才能迎刃而解。
18】你可以不高尚,但不能無(wú)恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學(xué),但不能無(wú)知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂(lè)觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進(jìn)取,但不能倒退。
19】生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。
20】把工作當(dāng)享受,你就會(huì)竭盡全力;把生活當(dāng)樂(lè)趣,你就會(huì)滿懷信心;把讀書(shū)當(dāng)成長(zhǎng),你就會(huì)勤奮努力;把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂(lè),你就會(huì)慷慨助人。
21】最美的不一定是最可愛(ài)的,最可愛(ài)的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽(tīng)的,最動(dòng)聽(tīng)的才是最優(yōu)美的。
22】有的人不管年紀(jì)多大,卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠(yuǎn)惦念著祖國(guó)母親
23】人生是一本書(shū)。
有的寫(xiě)得精彩,有的寫(xiě)得平庸;有的寫(xiě)得厚道,有的寫(xiě)得輕??;有的寫(xiě)得恢弘,有的寫(xiě)得小氣;有的寫(xiě)得平順,有的寫(xiě)得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白
24】有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門(mén)知識(shí)更強(qiáng)勁。
25】感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間:一個(gè)眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動(dòng)一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。
26】健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅(jiān)韌的才是長(zhǎng)久的,真實(shí)的才是永恒的。
27】世間的事情都是如此:當(dāng)你刻意地追求時(shí),它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你專心致志之時(shí),意外的收獲已悄悄來(lái)到你的身邊
28】你可以用投機(jī)的方式賺到財(cái)富,卻無(wú)法從財(cái)富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無(wú)法從女友心中獲得愛(ài)情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無(wú)法從書(shū)本中獲得知識(shí);你可以用金錢(qián)買(mǎi)到榮譽(yù),卻無(wú)法從百姓口中獲得名聲。
29】雖然我們不能決定自己生命的長(zhǎng)度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
30】夢(mèng)雖虛幻,卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。
31】做人可以不高尚,但不能無(wú)恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂(lè)觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。
32】生活的真諦在于創(chuàng)新,生活的理想在于遠(yuǎn)大,生活的藝術(shù)在于選擇,生活的步履在于踏實(shí),生活的樂(lè)趣在于追求,生活的安樂(lè)在于平淡。
33】過(guò)于欣賞自己,就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn);過(guò)于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)看不見(jiàn)自己的長(zhǎng)處。
34】如果你盼望明天,那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。
35】每一個(gè)人都擁有生命,卻并非每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦,卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。
只有熱愛(ài)生命,善于動(dòng)腦的人,才算得上真正擁有生命。
36】擁有了一顆赤城的心,便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心,便擁有了友愛(ài)。
37】不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸,其實(shí)比你更不幸的人還很多;不要樂(lè)觀地認(rèn)為自己很偉大,其實(shí)你只是滄海之一粟。
38】財(cái)富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽(yù)是一道亮光,你無(wú)法將其留??;成功是一顆碩果,你無(wú)法四季品嘗;生命是一種過(guò)程,你不能讓其停步。
39】事物是辯證的,當(dāng)你得到一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。
40】弱者只有千難萬(wàn)難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬(wàn)路。
41】學(xué)會(huì)贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂(lè)于贊賞吧,它能鼓勵(lì)朋友不斷上進(jìn);自我贊賞吧,它能激發(fā)自身的潛能。
42】在人之初,別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮,別拿人當(dāng)弱辱;在人之前,別拿己當(dāng)眾揚(yáng);在人之后,別拿人當(dāng)猴謗;在人之上,別拿人不當(dāng)人;在人之下,別拿己不當(dāng)人。
43】當(dāng)你習(xí)慣過(guò)一種日子,那么,你的一生只過(guò)上一天;如果你生活常新,那么你每一天都會(huì)過(guò)得很精彩。
44】什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來(lái),唯獨(dú)生命不能再來(lái);什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨(dú)屈辱不能接受。
45】你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓(xùn);你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。
46】一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長(zhǎng),唯有我們的傲氣不可以長(zhǎng);一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。
47】失去的我們不妨讓其失去,因?yàn)樗勺屛覀兩傩┿皭?;得到的我們不妨少些滿足,因?yàn)樗勺屛覀兌嘈┣逍选?/p>
48】如果你的童年不游樂(lè),少年不好學(xué),青年不立志,中年不創(chuàng)業(yè),那么,你的生命就將隨著年老而逝去。
49】2009:不求牛氣沖天,只求默默耕耘;不盼牛高馬大,只盼俯首成孺子牛
50】生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,生活因樂(lè)趣而充實(shí),學(xué)習(xí)因思考而深刻,交友因真誠(chéng)而持久勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問(wèn) 精益求精 刨根問(wèn)底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學(xué)習(xí)的詞語(yǔ) 聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫(xiě)學(xué)習(xí)的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。
曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰。
” 她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。
他這個(gè)調(diào)皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。
我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。
他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。
同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。
描寫(xiě)勞動(dòng)的好詞好句 (1)勞動(dòng)動(dòng)作的詞語(yǔ) 整理 收拾 晾曬 縫補(bǔ) 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌 大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧 心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無(wú)措 手腳笨拙 (2)描寫(xiě)勞動(dòng)心情、感受的詞語(yǔ) 辛苦 勞累 辛勞 輕松 費(fèi)勁 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭 (3)描寫(xiě)勞動(dòng)成果的詞語(yǔ) 大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾凈 一塵不染 井井有條 整整齊齊 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊 (4)描寫(xiě)勞動(dòng)的佳句 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。
我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。
只覺(jué)得粘乎乎的,仔細(xì)一看,“哎呀
”我不禁喊出聲來(lái)——原來(lái)是我用力過(guò)猛,擠破了面皮兒,餡冒出來(lái)了。
我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來(lái)了。
我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。
我終于用三塊面皮包了一個(gè)餃子。
她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來(lái),一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來(lái),一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動(dòng)作干凈利落。
我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時(shí)候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來(lái)。
輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開(kāi)始冒汗了。
輪到我們釘了。
我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。
可是我一捻,把那幾個(gè)小毛頭捻得又細(xì)又長(zhǎng),穿針得時(shí)候,穿來(lái)穿去就是穿不進(jìn)去。
我只好把毛頭拽下來(lái)才穿進(jìn)去。
接著,我在線得末端打上結(jié),由于線上有唾沫,打結(jié)得時(shí)候,老是粘住手指,好不容易才把結(jié)打好。
描寫(xiě)人物的好詞佳句 (1)描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ) 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 (2)描寫(xiě)人物表情的詞語(yǔ) 眉開(kāi)眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開(kāi) 滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢(shì)洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒(méi)精打采 淚流滿面 (3)描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ) 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠(chéng)服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫(xiě)人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。
他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。
她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來(lái)蠻漂亮的。
心理活動(dòng)的好詞好句好段
【第1句】:描寫(xiě)“憤怒”的好詞佳句 絕妙好詞: 怒色 怒號(hào) 大怒 激怒 悲憤 惱怒 憤怒 討厭 憎惡 惋惜 慚愧 內(nèi)疚 痛悔 懺悔 憤慨 憎恨 發(fā)怒 激憤 憤然 痛恨 含怒 暴怒 動(dòng)怒 狂怒 氣憤 氣惱 怒火中燒 怒火滿腔 勃然火起 勃然大怒 火冒三丈 悲憤填膺 無(wú)名火起 怒火沖天 惱羞成怒 怒目切齒 怒氣沖沖 怒目而視 怒形于色 刻骨之恨 恨之入骨 狂憤暴怒 怒容滿面 憤怒至極 眾怒難犯 千古之恨 怒氣填胸 怒目圓睜 憤然大怒 天怨人怒 天怒人怨 切齒痛恨 暴跳如雷 精美句子: 我沒(méi)有動(dòng),心里憤憤地說(shuō)“她這副丑相配我叫阿姨,我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗,哼
” 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。
他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。
辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發(fā)麻,手指骨節(jié)癢,想揍他一頓。
他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開(kāi)了堤口,咆哮著,勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳。
【第2句】:描寫(xiě)“驚恐”的好詞佳句 絕妙好詞 驚慌 驚嚇 驚險(xiǎn) 害怕 懼怕 畏懼 怯懦 驚愕 驚擾 吃驚 心驚 膽戰(zhàn) 膽怯 恐懼 驚惶 驚駭 提心吊膽 失魂落魄 做賊心虛 驚慌失措 膽戰(zhàn)心驚 膽小怕事 草木皆兵 魂不附體 心有余悸 驚恐萬(wàn)狀 精美句子: 我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
他兩眼發(fā)直,連連自語(yǔ),又驚又怕,雙腿也不聽(tīng)使喚,像篩糠似的亂顫起來(lái)。
望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開(kāi)了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬(wàn)一爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。
他惶恐不安地看著我,嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,嗚嗚啦啦半天沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。
冉阿讓大吃一驚,門(mén)臼的響聲,在他的耳朵里,就和末日審判的號(hào)角那樣洪亮駭人。
【第3句】:心理活動(dòng)的好句好段 我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái),或者突然叫起來(lái).我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地?zé)?但是我忍不住不看.我盼望出現(xiàn)什么奇跡--火突然間熄滅.我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛. 老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味. 我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激動(dòng)的上言不搭下語(yǔ)~微笑母愛(ài)是世界上最偉大、最崇高的愛(ài),在我的記憶里,母親永遠(yuǎn)是一位面帶微笑、和藹可親的母親,母親的微笑是親切的,溫馨的,那笑就是我心靈的寄托,是我情感的依偎。
聽(tīng)母親說(shuō),我小時(shí)侯很懂事、聽(tīng)話,左鄰右舍都喜歡我,在小學(xué)這近五年中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,不管是學(xué)校組織體操賽、學(xué)習(xí)競(jìng)賽,還是讀書(shū)、寫(xiě)作比賽都離不了我,老師們、家長(zhǎng)們只要提起我,母親就會(huì)驕傲的心滿意足的笑起來(lái)
我的爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,從我呱呱墜地開(kāi)始,便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。
母親除了辛勤工作外,還得照顧我,就因有母親那和藹、真摯的微笑,才使我我天天進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng),當(dāng)我我有了進(jìn)步,她微笑著表?yè)P(yáng)我;當(dāng)我我有了過(guò)失,她嚴(yán)厲批評(píng)我;我驕傲自滿時(shí),她微笑著提醒我;我失意時(shí),她微笑著給我打氣……我是在母親的微笑中茁壯成長(zhǎng),出類拔萃的。
記得那是2006年的一個(gè)夏天,吃過(guò)午飯和母親一起睡午休,可是我躺在那兒閉著眼睛一點(diǎn)也睡不著,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)趁同學(xué)不注意,我拿了同學(xué)的玩具賽車(chē)裝在口袋里,還一直沒(méi)敢拿出來(lái)玩呢,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,好不容易等母親睡著了,我悄悄起來(lái),躡手躡腳地來(lái)到我的房間,小心翼翼地掩上門(mén),偷偷的玩起同學(xué)的玩具賽車(chē)來(lái),“嗖嗖地”真過(guò)癮,正玩得起勁時(shí),忽然母親站在我面前責(zé)問(wèn):“哪來(lái)的玩具賽車(chē)
”我支支吾吾地說(shuō):“同學(xué)的”。
“那個(gè)同學(xué)的”
我又撒謊說(shuō):“是我借來(lái)的”。
母親看出破綻后,“啪”地一巴掌打在了我的嘴上,我委屈得哭了,心想:母親真狠
不就是個(gè)玩具賽車(chē)嗎
還給人家不就得了,還用得著大動(dòng)肝火
下午放學(xué)時(shí),心里還是覺(jué)得很憋氣,慢騰騰地走出學(xué)校,忽然聽(tīng)見(jiàn):豪杰
豪杰
是母親微笑著在叫我,心想母親來(lái)干啥
是不是來(lái)告訴老師今中午發(fā)生的事
出乎意料的是母親笑嘻嘻地說(shuō):“上車(chē),我接你回家”。
奇怪,母親葫蘆里裝得什么藥
從我上一年級(jí)起,母親去鄉(xiāng)鎮(zhèn)出差多,可從來(lái)沒(méi)接過(guò)我
不一會(huì)到家了,母親高興得微笑著說(shuō):“來(lái),看我給你買(mǎi)了一輛和今中午一模一樣的玩具賽車(chē),喜歡不
”我簡(jiǎn)直高興得跳起來(lái)喊:喜歡
喜歡
”你知道我為什么給你買(mǎi)這賽車(chē)嗎
我說(shuō):“不知道”她說(shuō):“因?yàn)槟惆奄愜?chē)還給了人家且向同學(xué)賠禮道歉”原來(lái),母親在我上學(xué)時(shí)一直跟蹤我,母親微笑著還說(shuō):“今中午我打你不對(duì)”可是那一巴掌讓你記住應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。
母親的微笑使我增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,媽媽的微笑教會(huì)我怎樣做人,媽媽的微笑使我成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
好詞:和藹可親 名列前茅 呱呱墜地 驕傲自滿 茁壯成長(zhǎng) 出類拔萃 躡手躡腳 小心翼翼 出乎意料 支支吾吾 一模一樣 心滿意足好句:我的爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,從我呱呱墜地開(kāi)始,便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。
母親除了辛勤工作外,還得照顧我,就因有母親那和藹、真摯的微笑,才使我我天天進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng),當(dāng)我我有了進(jìn)步,她微笑著表?yè)P(yáng)我;當(dāng)我我有了過(guò)失,她嚴(yán)厲批評(píng)我;我驕傲自滿時(shí),她微笑著提醒我;我失意時(shí),她微笑著給我打氣……我是在母親的微笑中茁壯成長(zhǎng),出類拔萃的。
這樣可以嗎
我想感悟應(yīng)該很好寫(xiě),自己加油吧
節(jié)約的力量有人曾說(shuō)過(guò):“節(jié)約的力量無(wú)窮無(wú)盡。
”我很贊同這句話。
現(xiàn)在人們常常呼吁要節(jié)約木材、節(jié)約水資源。
與其這樣呼吁我們不如從自己做起,投入到實(shí)際的行動(dòng)中。
節(jié)約不僅表現(xiàn)在大事情上,還常常體現(xiàn)在平常的一些小事中,比如我們可以節(jié)約一張紙,別看只是小小的一張紙,它也有很大的用處。
生活中我們有時(shí)會(huì)把用過(guò)一面的紙扔掉了,其實(shí)我們還可以用紙的另一面,用它來(lái)做草稿紙,還可以用它來(lái)練毛筆字。
我們?cè)谏钪幸惨?jié)約每一滴水,把水二次利用,比如用來(lái)洗車(chē)、擦地,把雨水收集后澆花等等。
還有一些不起眼的事也值得我們節(jié)約。
通過(guò)節(jié)約我們的生活環(huán)境會(huì)變得更美好,我們的地球?qū)?huì)變得更美麗。
這就是節(jié)約的力量。
感受:我們生活中的小事來(lái)舉例說(shuō)明了節(jié)約的大道理,深入淺出,值得提倡。
希望
看完成語(yǔ)故事世外桃源家長(zhǎng)共讀感言是怎么寫(xiě)的
世外桃源:
【拼音】:shì wài táo yuán
【釋義】:原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂(lè)的理想境界。
后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。
借指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的美好世界。
【出處】:晉·陶潛《桃花園記》描述的一個(gè)與世隔絕,沒(méi)有遭到禍亂的美好地方。
【例句】:在這兒,在這~的仙境中,有了人世喧囂的聲音。
★楊沫《青春之歌》第一部第三章
求成語(yǔ)或好的感想。
比如海納百川有容乃大,或?qū)β?lián)有美好意義的,詩(shī)歌也行,教人做人,勸人行善之類的。
謝
掃地不傷螻蟻命,愛(ài)惜飛蛾紗罩燈。
池中有魚(yú)不肯釣,常常買(mǎi)鳥(niǎo)要放生。
讀《成語(yǔ)故事》后的感想400字小學(xué)作文
暑假里我讀了一本書(shū),叫《成語(yǔ)故事》。
這本書(shū)里面有很多很多的知識(shí),“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備,對(duì)事情的成功已有十分的把握;“魚(yú)目混珠”的意思是比喻拿假的東西冒充真的東西。
我對(duì)其中的一個(gè)“磨杵成針”的成語(yǔ)故事感受很深。
這個(gè)故事講述了偉大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡學(xué)習(xí),很貪玩,有一天遇見(jiàn)一位老奶奶正在磨一根粗粗的鐵棒,李白覺(jué)得很驚奇,說(shuō):“要把鐵棒磨成針,能行嗎
”老奶奶笑了笑說(shuō):“我不停的磨下去,這鐵棒會(huì)越來(lái)越細(xì),最后一定會(huì)磨成針的。
”李白聽(tīng)了很受啟發(fā),于是他下定決心堅(jiān)持讀書(shū),后來(lái)成了著名的詩(shī)人。
這個(gè)故事讓我懂得了做任何事情只要有恒心,有毅力,再大的困難也能克服。
我想我在學(xué)習(xí)上也要向這位老奶奶一樣學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的毅力,肯定也能考到好成績(jī)的。
我很喜歡《成語(yǔ)故事》這本書(shū),因?yàn)槊恳粋€(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
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