高一家長會學生代表發言稿怎樣寫
韓洋洋洋洋洋LV1|我的知道|消息|私信|知道商城新聞網頁貼吧知道音樂圖片視頻地圖百科文庫經驗我要提問分類公社知道行家問醫生問律師問作業經驗個人中心手機知道開放平臺家長會學生代表發言稿怎么寫2024-10-21 20:23匿名 | 分類：中考 | 瀏覽2092次急求一篇關于高二學生的家長會學生發言稿,朋友們幫幫忙,寫一下,不勝感激.謝謝..分享到：2024-10-23 19:46網友采納熱心網友尊敬的各位家長： 大家好
我是本班的一名學生 ，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間，我們已經度過了近一年的初中生活。
我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。
于是，首先在這里我想談談對學習的認識。
我們要知道，學習，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程。
所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。
打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。
課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。
普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業和考試中取得好成績。
第二，認真整理錯題筆記。
錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。
重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經驗，這才是錯題筆記本真正的功效。
錯題筆記也就能成為我們的得力助手。
所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。
我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮
怎樣做到勤奮呢
勤奮，也就是不懈地努力，努力學習。
或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。
所以，勤奮對與學習是至關重要的。
其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。
最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。
謝謝大家。
評論 | 64 8其他類似問題2009-03-20學生代表家長會發言稿 982010-05-05求家長會學生代表發言稿 412010-11-17家長會的學生代表發言稿 332024-05-13小學生家長會學生代表發言稿 怎么寫 412009-11-20高中家長會學生代表的發言稿 4912024-09-19小學生家長會家長代表發言稿 [百度文庫] 79更多關于家長會學生代表發言稿的問題>>網友都在找： 小學生代表發言稿 學生對家長說的話 美術生家長會內容 給家長的一句話按默認排序 | 按時間排序其他3條回答2024-10-23 19:44熱心網友尊敬的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們： 大家下午好
今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表全班同學們發言，并不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
選一些吧。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧
老師也同你們一樣，希望學生有出息。
我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。
請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議：
【第1句】：經常向老師過問我們在校的學習情況。
【第2句】：教育我們要有端正的學習態度。
【第3句】：根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
【第4句】：抽出平時看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
【第5句】：支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
【第6句】：經常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況。
現在我們上初一年級了。
讓我們感到幸運的是：我們初一（4）班有幾位非常負責任的、精明能干老師，特別是我們的班主任李老師。
他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓勵和關懷，讓我們一輩子也感激不盡。
不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。
我們有負責的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。
因此，我們也會有好的成績。
如今，在幾位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。
我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才
我很感激學校的領導和我的班主任李老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了
”（敬禮） 種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望，我們一定會在后階段的學習生活中努力學習，再接再厲
（鞠躬） 謝謝大家
【第1句】：專心致志。
孩子由于好動，自控能力、自學能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。
回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。
【第2句】：獨立思考。
父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子怎樣解決一道題，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。
【第3句】：認真細致。
孩子的作業一定要在規定時間內去完成，要求做到內容正確，書寫工整，不能草率馬虎。
為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，應要求孩子養成檢查的習慣。
開學初，我就向孩子們明確提出：作業必須自己檢查，家長只須檢查孩子的作業有沒有完成，不必檢查作業是否正確。
【第4句】：培養孩子活躍的思維。
不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。
對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。
【第5句】：背記課文和優秀作文。
學生記憶力很好，有些東西會背了，可以終生不忘。
我們家長在閱讀孩子的作文時，常常覺得作文寫得干巴巴的，其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少，語言不夠豐富。
我覺得要改變這種狀況，那就是要多讀多背，這學期，我布置學生做摘抄本。
要求學生通過摘抄、圈劃、分析、背誦。
達到積累詞匯，豐富語言的目的。
希望家長配合我做好這項工作。
【第6句】：養成看書讀報的習慣。
家長需要為孩子購買、訂閱適合的圖書報刊，創設一個閱讀環境。
為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題。
有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。
良好的學習習慣會讓孩子受益終身。
【第1句】： 少數幾個學生行規較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。
【第2句】：作業習慣差，作業完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業做錯了，沒有及時進行訂正。
發現問題不向老師提問等等。
【第3句】： 不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
【第4句】：粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學生，忘記帶作業。
【第5句】： 學生的學習自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．評論 | 4 12024-10-23 19:43熱心網友尊敬的學校領導、各位家長： 您們好
我是高二（3）班的學生林春優。
這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢
為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了惠高，把我們送到惠高來讀書。
如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。
我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。
試問，在人們都十分注重經濟效益的今天，在惠州地區有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書
可以說唯有我們惠高。
再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程
還是說唯有我們惠高。
說到我們惠高的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。
為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了惠高，讓我們有這么好的學校，這么好的校領導，這么好的老師。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境，是對我們寄予了多么大的期望。
請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。
評論 | 2 1查看更多其他回答家長會的相關知識2008-11-23家長會學生代表發言 532008-11-18小學生家長會感想 3802008-12-30家長會講話稿 192008-11-25家長會學生發言稿 85402008-12-09家長會學生代表發言，急 47更多關于家長會的問題>>等待您來回答0回答 30 高一家長會學生代表發言稿怎樣寫0回答我是四年級的一個學生,學校開家長會,要我發言,發言稿怎么寫?0回答 30 家長會發言稿1oo個字 0回答 30 家長會初一地理科代表發言稿（多點） 1回答 30 小學生《家長會》進步學生代表發言稿 0回答 30 初中家長會班長發言稿中間有關于和諧,溫暖,奮進 0回答 30 家長會初中學生發言稿（主要是說作業的問題）0回答一年級家長會發言稿怎么寫（家長發言稿）1回答求家長會發言稿一份，三年級家長會哦
0回答 30 初中二年級數學成績好家長好的教育方法家長會的發言稿怎么說 0回答 30 求一篇五年級家長會發言稿，主要針對培養孩子的習慣方面。
急急0回答 30 初三家長會語文教師發言稿i 0回答 30 三年級家長會發言稿給爸爸的一封信 0回答 30 初一家長會主持稿，求~快~更多等待您來回答的問題>>韓洋洋洋洋洋 一級去簽到活躍天數:0天知道日報20
【第14句】：
【第11句】：15往期回顧
【知道日報特輯】星際穿越：理想和現實相距多遠
精彩知識在知道關注知道日報微博，時時拿好禮
真相問答機，我們一起粉碎流言
關于H7N9的常識與誤區愛知道，解答你的青春期困惑幫助 | 意見反饋 | 投訴舉報 | 知道協議 | 加入我們?2024 Baidu 使用百度前必讀 | 百度知道開放平臺返回頂部×
需要高一新生學生代表的開學典禮發言稿
發言稿尊敬的領導、老師、同學們：大家好
金色的九月，陽光明媚，秋風送爽。
在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。
同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成
在我們的初中學習中，曾感到高中生活是那么的遙不可及。
但，就在今天，我們正式地成為了一名高中生。
我不知道大家是怎么想的，但我相信大家曾像我一樣：無數次幻想過高中的生活。
直到今天，我們才真正體驗到高中的學習與生活是如此地刺激與多彩，我想我們一定會更加期待我們往后三年的學習生活。
剛剛來到這所學校，我就喜歡上了這個家。
我們深深的感謝學校為我們準備的花草繁茂、景色宜人的校園環境，綠草如茵的運動場，設備完善的綜合樓。
這些都讓我們感到勃勃的生機和希望。
走進明亮的教室，面對老師一張張和藹可親的笑臉，是那么的親切和溫暖。
緊張的學習氣氛，嚴謹的校風、校紀促使我們發奮努力。
看到成績優異的那些大哥哥大姐姐，我感慨萬千，心中得到了許多啟示。
在此，我代表全體新生向他們表示祝賀。
已取得優異成績的學生是我們學習的榜樣，特別是他們刻苦學習，努力拼搏的精神將激勵著我們刻苦學習。
在新的起跑線上，我們將以他們為榜樣，認真學好科學文化知識，使自己在各方面有新的發展和提高老師家長都希望我們成材，祖國的發展也需要大量的人才。
為了這些為我們含辛茹苦的老師、家長們，為了偉大祖國的騰飛，大家一起努力吧
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。
我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。
實踐是取得成功的源泉。
在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。
奮斗是取得成功的關鍵。
只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
在這一點上，我們要向大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
”我們只有付出了，才會有收獲。
相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷。
謝謝大家
高一學年個人總結感悟3000字
四月有余的時間里，我走進****，在這里學習、生活、成長、感悟、總結著。
不得不說，在****這幾個月來，過得非常忙碌，時間安排更是緊湊。
每天6點半起床，10點半熄燈，生活作息規矩接近軍事化的管理，對我隨意的秉性有很大的改善。
授業的老師、醫務室的醫生、以及被我們戲稱“大媽”的生活老師，因為我們父母不在旁側而多出數倍的關心，我們嘴上雖不說，但卻一點一滴看在眼里，記在心中。
學生，為學習而生。
此話并不為過。
至少在這里，我感覺到的是非常濃郁的學習氛圍。
晚自習的時候，五千學子，燈火通明，安靜的卻只剩下書頁的翻動聲，每每待在這樣的環境中，倘或不用功讀書，便覺著自己實在心有不安。
此番期末統考，結果成敗并無定論，我也早就有所估量預計。
因為看得到自己付出的多寡。
語文這項優勢學科未能拔尖的遺憾，我不會覺著對不住老師或者爸媽，而是覺著對不住自己，因為嗜文如命者似我，卻不能在這門課業上折桂，是對自己明明有能力卻沒能做到的不甘心。
不是無能，也非學習方法問題，主要是應考心態，越想奪冠，越發不能心想事成起來。
倒不如以淡然的心態處之，反倒有所裨益。
數學雖然難度很大，但我的成績不理想卻是事實。
不想說后悔喪氣的話，只想說，這個寒假里，在新年爆竹聲中，也不能忘記將數學整體脈絡和知識點配套著寒假作業理一遍，更不能忘了，開學便有慣例的“起點考試”，那時候倘或數學再考不好，就真是自己無能無為之過了。
英語這次比期中考得好些，看來是堅持每日做完形、閱讀有了些許回報，寒假里英語作業較多，但其實做累了數學難題，回頭看兩篇英語閱讀，就當讀故事，也頗有些“減負”休息的感覺。
對語文、英語這類語言工具學科，我向來領悟能力較快些，興趣也更高些，相信再接再厲英語能突破130。
政、史、地雖然沒出成績，但我所料應該也十之八九不差。
畢竟旁人做理化時我也沒閑著被政治、歷史。
反倒是地理可能不太理想，是積累和對知識概念的運用還不牢靠，地理和語文很像，是個要靠積累、實踐、運用的學科，先淵后博，才能厚積薄發。
來華一四月有余，明白了一個道理：圍城外人主觀臆斷著，上了華師一便是一腳跨入頂尖大學門這一點是不對的。
進了華師一不代表進了保險箱，倘或自己不奮發努力，勤勉功課，初中再好的底子在這個人外有人之處也不過泛泛。
心態平和，不驕不躁，腳踏實地，方能有所成績。
趁著假期好好休息總結，來年再戰!******為學校名稱
跪求高二家長會學生發言稿
發言稿 尊敬的領導、老師、同學們： 大家好
金色的九月，陽光明媚，秋風送爽。
在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。
同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成
在我們的初中學習中，曾感到高中生活是那么的遙不可及。
但，就在今天，我們正式地成為了一名高中生。
我不知道大家是怎么想的，但我相信大家曾像我一樣：無數次幻想過高中的生活。
直到今天，我們才真正體驗到高中的學習與生活是如此地刺激與多彩，我想我們一定會更加期待我們往后三年的學習生活。
剛剛來到這所學校，我就喜歡上了這個家。
我們深深的感謝學校為我們準備的花草繁茂、景色宜人的校園環境，綠草如茵的運動場，設備完善的綜合樓。
這些都讓我們感到勃勃的生機和希望。
走進明亮的教室，面對老師一張張和藹可親的笑臉，是那么的親切和溫暖。
緊張的學習氣氛，嚴謹的校風、校紀促使我們發奮努力。
看到成績優異的那些大哥哥大姐姐，我感慨萬千，心中得到了許多啟示。
在此，我代表全體新生向他們表示祝賀。
已取得優異成績的學生是我們學習的榜樣，特別是他們刻苦學習，努力拼搏的精神將激勵著我們刻苦學習。
在新的起跑線上，我們將以他們為榜樣，認真學好科學文化知識，使自己在各方面有新的發展和提高 老師家長都希望我們成材，祖國的發展也需要大量的人才。
為了這些為我們含辛茹苦的老師、家長們，為了偉大祖國的騰飛，大家一起努力吧
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。
我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。
實踐是取得成功的源泉。
在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。
奮斗是取得成功的關鍵。
只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
在這一點上，我們要向大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
”我們只有付出了，才會有收獲。
相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷。
謝謝大家
尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好
踏著九月的金色陽光，我們邁進了要塞中學的大門。
成了要中的初一新生，我們倍感自豪。
我是一名來自初一(1)班的學生， 今天，我有幸代表2006屆初一新生在這發言，心里更是無比激動。
值此第二十二個教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了
我們要中校園雖然不大，但這里有“辦規范加特色學校，鑄勝任加特性教師，育合格加特長學生”的先進辦學理念；有“立志、立德、立業”的校風；有“求真、求實、求新”的教風，他們甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦；有“好學、好思、好問”的學風，他們精神飽滿，好學上進，求實創新。
能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。
這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。
在明亮的教室中，與可親的同學一直學習，知識的大門向我們敞開。
要塞中學是我們同學快樂的大家園，國有國法，校有校規。
作為一名新時代的中學生，我們要養成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學習《中學生日常行為規范》、《要塞中學一日常規》、《要塞中學學習常規》，從規范日常行為做起，用規范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。
學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。
我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。
實踐是取得成功的源泉。
在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。
奮斗是取得成功的關鍵。
只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
”我們只要付出了，都會有收獲。
相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
我的發言完了。
謝謝大家
高中開學典禮學生代表發言稿
開學典禮學生代表發言稿10篇
【一】敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!九月的校園，金風送爽。
滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
這天我很榮幸作為學生代表在此發言，借此機會，我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在學校領導的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善。
過去的一學年，我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進，取得了優異成績。
在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。
從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。
用心參與學校組織的各項活動，，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養我們健全的人格和健康的心理。
同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。
作為一個太安小學的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，不斷進步!謝謝大家。
【二】尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!假期匆
高一生涯教育總結,反思和感悟800字作文
高中 光陰似箭，回首高一上半學期的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。
在這半年里，無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。
（一） 學習 比較端正。
能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
（二）學習方法及態度 高中的學習與初中小學有許多不同。
初中和小學，我們被老師催著趕著向前走。
而高中更注重，老師講的不再滿足我們的需要。
我能認真對待考試，考前認真復習。
另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
（三） 紀律 在紀律方面，我嚴格遵守和。
尊重師長，愛護同學，與同學們和睦相處。
這個學期結束了。
在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。
俗話說得好，一份耕耘一份收獲。
在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望
以上就是我對高一上學期期末一些方面的，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。
高中生學期末個人學習總結 歲月匆匆，轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學時的我和6班，一切都還歷歷在目。
時間，摧殘人，也磨煉人。
重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，銘記了什么。
學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉成屬于自己的東西。
因此，學習靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物，從而使自己懂得朋友和團結的重要性。
因此，學會理解生活比學會生活要重要；夢想，是連接現實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移
高一，是初中對高中轉折的一年。
告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。
在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發展。
學習上，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。
剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為高中的學習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。
日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且。
“每節課，都要投入百分之百的認真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。
別人沒有記住而你認真記住了，你就可能成為贏家。
”這句話是我的一個成績十分優異的朋友告訴我的，她告訴我學習最重要的就是課堂效應。
除了課堂，課外也有大量的各科作業和習題。
Practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用，才能把知識點消化并應用自如。
生活上，體驗了許許多多人際交往的方法。
高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學發生摩擦與爭吵。
每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。
許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。
但是經歷過各種問題之后，慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。
這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環節。
經歷過林林總總的各種事物，大到學生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。
相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊賞，我的人際關系可以不斷完善，我的成績可以越來越優異，成為品學兼優的好學生
高一學年 不知不覺高一學年就這么過去了。
我們告別初中來到高中，難免會有些不適應與壓力，而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。
在此學年之末假期之初的時候，我特作此篇以總結高一豐富多彩的一年，也為今后的人生路途多增添一些寶貴的財富。
首先想說的是我在班干上的一些作為。
從高一下半學起開始，我便擔任起了班里的、、監操員三職。
本人在自己的工作崗位上十分勤懇，也創造出了一些成績，給3班增添了一些榮譽。
在一職上，我主要是負責班內的紀律情況。
具體工作就是嚴格按照我所制定的高一3班紀律扣分規定與班規，給各個小組按表現進行加減分，每兩周一統計并公布，進行相應的獎懲措施。
這對班里同學的紀律起到了提醒監督的作用。
在我的管理之下，年紀上的班級之間的紀律積分評比幾乎沒有出現低分，可證明我管理效果還是相當明顯的。
同時我也在學之間樹立起了威信，當然這都是在對自身嚴格要求的前提下，尤其在人格人品方面。
在一職上，我主要是負責班內同學之間的溝通和同學個人的。
由于3班內每一個同學都十分友好、善良、可愛，所以同學之間基本上沒有出現過太大的矛盾沖突，即使出現也會在第一時間化解，這樣也就無需我出面調解。
于是，我在班內擔任起了活躍班級氣氛的角色，使每個同學都感受到了來自集體以及人與人之間的溫暖。
通過在這個職位上的工作，我有大幅度的提升，在班內也取得了較好的人緣。
這使我十分欣慰，因為我的努力并沒有白費，我收獲到了快樂。
在監操員一職上，我負責監督同學們眼操、上操以及校會的紀律情況。
在這方面的管理上，我感到了不小壓力。
同學們似乎是有些不太愿意配合，根據這種情況，我加大了管理力度并克服了困難，班內眼操、上操以及校會時的紀律情況有了可喜的改變。
通過這一點，我明白了那句老話：“井無壓力不出油，人無壓力不奮斗。
”，也讓我徹底貫徹了“大公無私”的精神。
當班干給了我今后人生社交道路上的經驗，那么下面就說說我在學習方面的收獲了。
在理科上，我遇到了從未有過的阻礙，許多知識都聽得一片茫然。
數學并不像以前那樣拿手了，落到了班里中等水平。
物理成績起伏很大，時長時落。
而化學學的更是一塌糊涂，許多地方聽得云里霧里。
然而經過一段時間的摸索之后，我發現即使上課沒聽懂也不要慌張，只需回家認真完成老師所留作業，認真看書復習回顧上課所講知識。
在第二天上課聽懂老師的對昨天作業的詮釋，必有很大的收獲，許多不懂的地方也會隨著習題的串聯講解而疏通。
可這個方法需要持之以恒的毅力，但這正是我所欠缺的。
于是我便報了幾個課外班從旁輔助，但效果并不是特別顯著，所以我將在高二堅決貫徹這個自己所悟出的方法，爭取在理科方面有所突破。
在文科方面上，我似乎延續了初中時的不給予重視，但我很快發現這么做是十分不明智的，它導致我的總分很低，原因就是在文科方面上瘸腿了。
后來，我認真反思，從此在文科課上不再走神或寫作業，而是認真聽講。
課后認真復習背書、背單詞、背題目，終于我看到了可惜的成績。
可還是老樣子，我缺乏耐心與恒心，沒有堅持下去。
最終文科還是成為了我的薄弱方面。
但我堅信等高二一鼓作氣，堅持努力下去，必定會在文科方面大有作為。
除了學習生活，高一課余生活也是豐富多彩的。
各種運動比賽：足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽??各種精彩的社團活動、學校聯歡活動。
也許是初三時間緊張沒有機會參加吧，那這剛剛過去的一年便是我們課外娛樂的補償吧。
總之這課余生活真的很豐富充實。
綜上便是我高一一學年的個人總結。
望著窗外月色，誰又知道自己今后的人生道路會如何呢
但今天的總結卻會永遠成為一筆寶貴的財富，使我今后的人生旅途上多一些光明與希望。
我是一名高一學生，最近學年連續三次考試我都是倒數第一，還有四五天就要開學了，我該怎么辦
首先我要告訴你，我讀高中時身邊有不少和你情況差不多的同學，最后有一部分超出了所有人意料上了重本；其次，我高一高二成績都還比較好，到了高三突然到了谷底，當時的心理壓力，絕對不比你小，但最后調整狀態，還是考上了一個不錯的一本。
因此，我要說的是，讀書是為你自己而讀，別人的感受嘲諷根本就無關緊要父母之所以擔心你，其實并不是要你為他們爭氣，而是希望你能通過學習，有好成績，將來有好生活，能夠自己在社會上站穩腳跟。
在這里我給你一些自己在高中的學習經驗，希望對你有所幫助。
【第1句】：態度：根據你寫的情況，你的基礎在入學時應該是比較差的，所以和其他同學比起來自然是有差距的，現在你要做的就是把自己的理科課本擺到桌上，一個字一個字去看，去了解那些概念，定理，甚至書上的每一幅插圖，做到知其然，還要知其所以然，最好能用自己的話去解釋書上的術語和實驗現象，這樣做比盲目做多少題都要有效。
畢竟再難的題都是由一個個最最基礎的知識點組成的，如果你每一個小點都清楚，害怕攻不破一道大題嗎
另外，對于作業上不懂的題目一定要去問老師，盡量不要問同學，畢竟老師每天有很多事，不可能給你詳盡批改，所以不懂的一定要問
哪怕老師不耐煩，不想說，會發火，也一定要追著問清楚
因為問到的東西都是屬于你自己的
既然能使自己進步，挨點罵又有什么關系呢
最后，對于寫作業磨嘰的問題，我的解決方法是和其他同學一起寫作業，同樣的時間寫同樣的科目，這樣一種類似競爭的形式，無疑會加快你的速度和效率，還可以和同學相互交流（當然不是邊寫邊交流），另外如果在家不能專心自習的話，可以申請晚上在教室自習。
【第2句】：各科學習 我的一些經驗：1 化學：化學我認為是理科中比較死的東西，只要你掌握了書上的基本概念，基本的實驗套路，基本上做題可以“見招拆招”，總之，多背多理解教科書是最重要的，至于怎么個背法，我上一段已經說過了；
【第2句】：物理：我覺得物理的學習因人而異。
我高中就覺得物理很頭痛，光看書還不行，你必須要有開放性的思維，建議你向老師，或者物理成績好的同學請教，有時候一道物理難題，同學的解法要比老師還要好，數學也是如此；3數學：還是看書+做題，如果你做作業時還要邊翻書找公式定理的話，我建議你關上作業本把學過的知識好好理順記憶一遍。
錯題本是提高數學不錯的方法，如果你覺得麻煩，可以吧每次考試的卷子裝訂起來，標出錯題，認真訂正，每天翻看一遍，也能收到非常好的效果，我當年就是這么做的；
【第4句】：英語：教科書是最好的學習工具，建議你每天把課文里的生詞先標注出來，再跟著磁帶跟讀，步驟是：聽一句，按暫停，復述，再接著聽；直到能不聽錄音，流利地讀完全篇課文為止。
這樣學下來，你不僅提高了聽力，而且也記住了課文里的生詞，甚至能知道它出自那一句話，仔細回憶那句話，你又能知道它其中的語法，完全是一舉多得
，一定會有成效
【第5句】：語文.語文的答題無非是講固定套路。
比如什么手法啊描寫方式啊~這些方面隨著老師的強化，專心聽課就可以熟悉了，另外一些生詞難句則主要是靠平時的積累。
事實上，語文是高考中考生間分差最小的科目。
作文的話按照議論文的結構寫，只要不跑題，40分以上沒有問題。
以上是我個人的一些學習經驗。
天道酬勤，事在人為。
祝你高考順利，考上理想大學
關于在高一上半學期學習上的收獲發言稿
尊敬的的各位領導，老師們、同學們： 大家下午好
今天，我們在這里召開高一年級下學期第一次月考考試總結大會，總結過去，展望未來。
同學們，第一次月考考試已落下了帷幕。
優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。
我為同學們取得滿意的成績而感到高興，也為老師們付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘，一分收獲。
清晨，你們披星而來，朗朗的讀書聲喚醒了寂靜的校園；晚上，你們戴月而去，昏黃的路燈映著你們認真投入后的滿足笑容。
奮斗的路上你們并不孤單——你們的老師，有的老師一大早就到校做課前準備，有的老師為了出好試卷或練習，常常夜深人靜還在絞盡腦汁，更還有我們的班主任時刻陪在大家身旁。
我相信，所有的老師都會覺得，即使再苦再累也是快樂的、值得的
還有什么比得上你們優異的成績更讓我們開心呢
當然，面對考試成績，幾家歡喜幾家憂。
對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。
無論是誰，都不可能是永遠的冠軍。
也許，你還有很多的弱點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。
應該說，抓住成功的開端，也就抓住下一次成功的機會。
善于總結，不斷努力付出，成功才會接踵而來。
對于失利的同學，我覺得未必是件壞事。
勝敗乃兵家常事，塞翁失馬焉知非福
失敗是一劑清新劑，是不斷總結經驗教訓然后成功的動力。
要知道，愛迪生失敗了1200多次才發明了電燈。
永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力
同學們，高中三年，高一抓習慣。
你們即將進入高二了，經過近一年的磨練，我認為大多數同學在學習習慣、生活習慣很多方面都取得了長足的進步。
但是，據我觀察，仍有少數同學在習慣上還存在一定的差距。
今天，在學校各位領導面前，我要說說你們的一些壞習慣。
早晨，6:40，早自習鈴聲之后，我時常看到少數同學不緊不慢的遲到的身影。
課間休息時，有的同學，要瘋要鬧，逗逗打打。
于是有時急速追逐的腳步聲、令人驚悚的男生的嚎叫聲、女生的尖叫聲響徹教學樓一棟；更有甚者，就在教學樓一棟，就在課間休息時，有個別的男生和女生，眾目睽睽之下，瘋瘋癲癲、拉拉扯扯，不知羞、不知恥，不知男生女生應有的界限。
打籃球本是好事，可是，偏有少數同學，在課間休息時，在教室門口的走廊，大秀籃球技藝，于是，籃球的拍擊聲令整棟教學樓為之顫抖。
在沒有老師的自習課上，偷偷溜出教室逃課的人有，在教室竊竊私語的人有，進進出出的人有；課間操時，好多班級缺了許多空位，不參加，參加了的同學，又有多少人在認真地做操
還有個別的人，躲在一些角落，抽煙的，談情說愛的-------，做的是一些與中學生身份不符的事情；還有，有時是課外、甚至是課內，少數同學一個耳機塞在耳內、一個手機抓在手中，打游戲、看小說、QQ聊天、逛鄂高貼吧，昏天黑地，全然不知自己是學生還有學習一事，令人痛心
我們還有少數同學，過分注重外在形象而忽視內在修為。
初看他們外貌青春靚麗、打扮大方時尚。
但再看他們，言談惡俗，滿口污言穢語，舉止粗俗，隨手亂扔、隨地亂吐、隨意踐踏
