求 初中軍訓(xùn)感言 (300-400字） 不要太多

參加軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了，7天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗著軍人的生活，渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質(zhì)。

盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。

我們在磨練中成長，在逆境中堅強，軍訓(xùn)定將使我們受益終身。

　　以前的我們是父母的掌上明珠，從沒吃過什么苦，也體會不到世事的艱辛。

可是我們已經(jīng)踏上了人生下一個旅程，進入大學(xué)后一切都靠我們自己。

隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實中的學(xué)習(xí)、生活之地，我們可能會感到有一些不適應(yīng)，難以融入大學(xué)生活，自我認識能力、社會適應(yīng)能力都比較差，這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力，從而促進自己的全面發(fā)展，在以后的生活中贏得更多的機會，開創(chuàng)更美好的人生。

　　軍訓(xùn)就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。

不僅提高我們的身體素質(zhì)，更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個性，讓我們堅強有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個班集體更加團結(jié)友愛，更加具有綜合能力、競爭力。

因此，軍訓(xùn)不僅對個人，對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關(guān)重要的。

社會需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才，祖國的未來靠我們這樣的大學(xué)生來開拓創(chuàng)新。

　　因此，讓我們停止抱怨，開始全身心的投入軍訓(xùn)。

不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會，為了我們的明天更加充實更加美好，染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹”。

　　美好的金秋，我們迎來了收獲的季節(jié)。

為了追求青春理想，實現(xiàn)人生價值，我們愿意付出無窮智慧和辛勤汗水。

因為我們相信明天一定會更美好，我們的前途將一片光明

　　最后由衷的感謝學(xué)校，感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。

我們會盡全力完成任務(wù)，等著你們來驗收我們的軍訓(xùn)成果

作文：走進初中生活(感想)

進入初中的感受隨著年齡的變化，我也升入了初中。

進入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。

在小學(xué)時，學(xué)習(xí)輕松自在。

但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多，所以互相認識和了解也就很快;在中學(xué)里一個班有六七十張陌生的面孔，一時間很難適應(yīng)。

但是在這里我有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來認真學(xué)習(xí)。

雖然同學(xué)之間互不相識，但是大家應(yīng)該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。

以前，沒上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔心，可上了中學(xué)，那種擔心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。

這里的每一位老師，都是既嚴厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。

上了中學(xué)，我才真正的體會到了老師的用心良苦。

所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，認真聽講，以便報答父母，報答辛苦的老師，報效美麗的祖國。

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的牙牙兒，也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，今天的我們已經(jīng)告別了童年，走向青春。

帶著對未來的憧憬，我們來到了浣江中學(xué)，開始了新的初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個多月了，對新的環(huán)境也有了一定的了解，面對初一生活也有許多感受。

第一個感覺就是新鮮。

校園干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力，引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。

這所有的一切與小學(xué)有著很大的差異，使我感到無比新鮮、有趣。

第二個感覺是

高一新生入學(xué)感受以及高中的打算。

。

十月一日是祖國的生日。

61年前的今天，毛主席向全世界莊嚴宣告，中華人民共和國成立，中國人民從此站起來了，全國各條戰(zhàn)線，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全力進行經(jīng)濟建設(shè)，國家改變了一窮二白的面貌。

特別是，改革開放以后，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟建設(shè)更是飛速向前挺進，，國家的面貌巨變，經(jīng)濟繁榮，政治穩(wěn)定，社會和諧，人民生活不斷改善，在國際上，地位越來越高，發(fā)揮的作用越來越大。

全世界都能看見，我們的國家有著不畏任何困難的決心和勇氣，有著一顆鐵石心腸戰(zhàn)勝困難的雄心壯志，有著自我犧牲的高貴品質(zhì)，象在汶川大地震，玉樹大地震、舟曲泥石流等到大災(zāi)難面前，我們在黨中央堅強，有力的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民奮力支援下，都一一戰(zhàn)勝。

災(zāi)難過去以后，當?shù)匕傩沼盅杆僦亟ǜ用篮玫募覉@。

我們的國家就是這樣有活力有希望。

我們的國家經(jīng)歷了多少艱難歲月的磨煉，才有了美好的今天，如今我們正在攀登科學(xué)的新高峰，進一步創(chuàng)新改革，向新的目標奔跑，我們的國家將越來越強大。

我們雖然年事已高，但我們?nèi)匀粵Q心緊跟時代步伐前進，，盡我們?nèi)Γ瑸榻ㄔO(shè)社會主義，添一塊磚，加一塊瓦。

更重要的是要教育子女做紅色接班人，為國家奉獻一切。

這就是我慶祝國慶的心愿

談?wù)剬W(xué)習(xí)古典詩詞的心得體會500字以上謝謝，考試啊 ~~

就我個人的觀點來看，欣賞和寫作點詩詞，能夠充實我們的精神世界。

寄情托志，交流情感，從而獲得審美的情趣。

我們作為年輕一代，不僅可以提高文化素質(zhì)，而且可以陶冶情操。

對我們以后的人生道路也會受益匪淺。

欣賞古典詩詞是一種藝術(shù)享受，亦是一種文化修養(yǎng)。

我覺得這幾個月以來我忽然懂得了很多道理，在欣賞和創(chuàng)作詩詞中猛然領(lǐng)悟到的。

我國上下五千年燦爛文化，值得看的真的是太多太多了。

她就像浩瀚的大海，而我們就像一葉扁舟，有很多的地方值得我們?nèi)ヌ角螅凰窒褚粋€萬紫千紅、絢爛奪目的萬花園，任何人都不可能全部細細來品嘗，但我們可以擷取其中最為綽約多姿、為后人傳頌的名篇來吟誦。

我們不能僅僅局限于欣賞這個層次上。

在這個基礎(chǔ)上，我們?yōu)楹尾辉囍毩?xí)寫點詩詞呢

古人云“詩言志”，即指詩是表達自己的志向和理想的；古人又云“詩緣情”，就是說詩是抒發(fā)內(nèi)心情感的。

古典詩詞又常常在非常凝煉的文字中以生動的形象寄寓非常深刻的哲理，表達作者對人生的思索和探求。

我們都是年輕人，我們有沸騰的生活，火熱的激情，正可以利用古典詩詞這種短小靈活的形式，抒發(fā)情懷，相互啟迪。

縱觀古代文化，許多傳世名篇不一定都是專業(yè)詩人寫的。

有很多無名的人亦能寫出驚世之語。

比如南宋一位不知名的詩人林升，在京城臨安邸館的墻壁上題了一首詩，這首《題臨安邸》很快就在社會上傳播開來，并且流傳至今，為大眾所喜愛。

不用說，這首詩大家已經(jīng)猜出來了。

全詩如下：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

”全詩只有四行，卻有無限情意，耐人尋味，意在言外，含蓄不盡。

像林升這樣的人還有很多。

在此不再多舉。

詩是“心之歌”，是內(nèi)心感情的自然流露，只要入了門徑，人人都可以寫出詩來，人人都可以作詩人；只是在藝術(shù)上在高低粗細之分。

寫詩不是難事，寫出好詩卻不容易。

我建議，在練習(xí)寫詩詞這個問題上，我們可以通過互相切磋詩藝的途徑，從而得到提高的成效。

下面就詩詞立意、格律方面談一下自己的感受。

我想一首詩，重在立意，“詩以意為主”，這是我國古典詩詞創(chuàng)作的優(yōu)良傳統(tǒng)。

“意”，指的是詩詞所集中表現(xiàn)的思想感情。

對于這個命題，古人有過很多論述。

《后漢書》中云：“常謂情志所托，當以意為主，以文傳意。

以意為主，則其旨必見；以文傳意，則其詞不流；然后抽其芬芳，振其金石耳。

”清人王夫之在《姜齋詩話》中說：“無論詩歌與長行文字，俱以意為主。

意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合。

”從此可見立意的重要性。

但是，我們創(chuàng)作詩詞不能單單注重立意就可以了。

如果根本不講格律，那就不必學(xué)寫詩詞了。

有人說：“盡信書不如無書。

”我說，如果不信書，不如不讀書。

我想此和彼在某種程度上應(yīng)該有相同之處。

所以，我們在寫作詩詞的同時，應(yīng)該同時注重詩詞的格律，簡單說就是平仄了。

以七言絕句為例。

我覺得一首七言絕句，如果絕句中不出現(xiàn)平仄失對失粘，節(jié)拍字平仄不適合，每句三字尾為三平或三仄聲，有孤平的句子，那這首絕句的格律已經(jīng)注意得非常好了。

其他如七律、五絕和五律可以從此發(fā)散開。

不再多說。

總的來說，如果在注重立意的同時兼顧格律，那作品既有深遠的境界，又富有音樂節(jié)奏美。

魚和熊掌兩者兼得，何樂而不為

好了，不再敲了，雖然輸入法用的是王永民先生的極品五筆，但敲得還是有點累，想休息了。

只是不知道各位詩友在學(xué)習(xí)古典詩詞的過程中，又有什么心得體會呢

又是否愿意與我共同分享呢

三年豐富多彩的初中生活，讓小俊感受到成長的快樂與煩惱，即將畢業(yè)的他有很多心里話想說。

讓我們一起分享

校運會的召開，牽動著全校師生的心。

校運會是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺。

是檢驗文理素質(zhì)的天平。

校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進取之歌，團結(jié)協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。

無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點。

當然，運動員們也不負眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭光” 則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。

運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因為他們堅信：“運動著是美麗的。

紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。

我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務(wù)者。

他們表達自己的心愿：賽場上展現(xiàn)你的英姿，賽場外編織我的夢想，愿你的英姿能圓我的夢想。

任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂為他人作嫁衣。

因為他們深信：“服務(wù)著是美麗的”。

比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。

他們的職責是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。

他們踐行著他們的承諾――嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。

一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀律”和“效率”的雙軌進行著。

激情燃燒的時刻在“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，學(xué)校運動會緩緩地拉開了帷幕。

在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒。

《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。

”運動會前期，我們計算機學(xué)院文藝部、實踐部、自律部等各部人員干得熱火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》里寫到：“將個人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠，則個人亦何嘗不可以說是永生。

”人人都在努力，醉心于集體的歡樂，宣傳部：出會刊、拉橫幅、做宣傳板，風(fēng)風(fēng)火火，好不熱鬧。

實踐部：蓄勢待發(fā)，做好會前會后的各種準備工作……上下齊心，勢如破竹，鑄就嶄新的一頁。

“團結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。

信念的堅定，可以使死亡轉(zhuǎn)化為復(fù)活，使瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。

為了心中的信念、自我的實現(xiàn)與塑造，看，當朝陽的光芒帶來了新的生機，我們的運動員就早早地起來鍛煉了。

在沉寂和悄然中，他們已經(jīng)為我們栽種了火種，相信在今年的運動會上，我們與時俱進，開拓創(chuàng)新，在運動精神的鼓舞下，一定會賽出好成績的