校園生活中的感悟

※ 生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的藝術在于樸實。

※ 生活是道美味佳肴，需好好品嘗；幸福是首浪漫舞曲，需好好吟唱；社會是本無字之書，需用心品讀；生命是首雄壯樂曲，需引吭高歌；人生是道美麗的風景線，需好好品賞。

※ 聽從命運安排的人是弱者，主宰命運的人是強者；沒有主見的人是盲者，三思而行的人是智者。

※ 財富是一時的朋友，而朋友才是永久的財富；榮譽是一時的榮耀，做人才是永久的根本。

※ 跟著感覺走叫生活漫步；跟著眾人走叫生活趕集；跟著大勢走叫生活邁步；跟著理想走叫生活追求。

※ 如果不能戰(zhàn)勝對手，不妨先研究對手；如果不能取得成績，不妨先取得經驗；如果不能提升自己，不妨先提升自信；如果不能克服困難，不妨先克服畏懼。

※ 要使一生過得有意義，就得使每一年過得有意義；要使每一年過得有意義，就得使每一天過得充實。

※ 所謂的幸運與不幸其實是相對的：有時幸運將帶給你更多的不幸，有時不幸會還你更多的幸運。

※ 沒有理想，就沒有追求；沒有勇氣，就沒有行動；沒有探索，就沒有新知；沒有妙招就沒有奇跡。

※ 生活的快樂不僅在于享受，更在于知足；生活的質量不僅在于高雅，更在于創(chuàng)新。

※ 事業(yè)中要善于選擇自己的強項，這樣才能更快獲得成功；生活中要善于選擇自己的樂趣，這樣才能使自己過得充實。

※ 對失意要泰然處之，對成就要淡然視之，對煩擾要悠然待之，對困苦要坦然笑之。

※ 你可以沒有財富，但不能沒有品德；你可以沒有知識，但不能沒有思考；你可以沒有榮譽，但不能沒有進取；你可以沒有妙策，但不能沒有自信；你可以沒有朋友，但不能沒有祖國。

※禮貌待人是在尊重自己；幫助別人是在幫助自己；鼓勵他人是在激勵自己；批評別人是在警示自己。

※ 命運像拿牌（撲克），駕馭命運如出牌。

牌況決定你的本錢大小，出牌招數(shù)決定你的命運。

※ 人生最遺憾的是半途而廢，人生最可笑的是藐視自己，人生最可悲的是不學無術，人生最可怕的是自取滅亡。

※ 自己所取得的每一次成績都是一筆寶貴的財富，它時時在激勵自己勇往直前；自己所犯的每一個錯誤都是一筆難得的財富，它時時在警醒自己切勿重蹈覆轍。

※ 不甘平凡的人，才能干出不平凡的業(yè)績；不甘落后的人，才能做出超一流的水平。

※ 生活可以平凡，但生命絕不可以平凡；日子可以平淡，但事業(yè)絕不可以平淡。

※ 生活四境界：渾渾噩噩――迷茫人生；疲于奔命――艱辛人生；邊走邊看――瀟灑人生；追求理想――科學人生。

※ 如果我們沒有天才的頭腦，那么就靠勤勞的雙手去奮斗；如果我們沒有過人的才智，那么就用辛勤的汗水去澆灌；如果沒有快捷的步伐，那么就靠不停的腳步行進；如果沒有良好的機遇就靠不斷地探索去實現(xiàn)。

※ 生活的技巧在于選擇好“三度”：即角度、適度和梯度。

最佳的角度將使你獲得最美的風景，最美的適度將使你游刃有余，最合適的梯度將使你夢想成真。

※ ，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。

※ 勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。

※ 學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。

※ 勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。

※ 求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。

※ 學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習。

※ 死記硬背得不到真知識，投機取巧學不到真本領；紙上談兵學不到真本事，閉門造車結不出好碩果。

※ 寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。

※ 勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。

※ 學問靠點滴積累，聰明靠思考練就；博學靠學習成就，創(chuàng)造靠實踐成功。

※ 知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。

※ 巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。

※ 如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說，那么它就是實踐。

※ 藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。

※ 學習不能好高騖遠，須一步一個腳印；進步不能一步登天，須一步一級臺階。

※ 知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結晶。

※ 讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。

※ 不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。

※ 讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

※ 人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學習中三種品質最可貴－－好學、好問和好思。

※ 學問學問，又學又問；學習學習，又學又習。

※ 聰明的秘訣在于勤奮好學，博學的秘訣在于博覽群書，巧學的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。

※ 倘不學習，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。

※ 沒有永遠的博學，只有永遠的學習；沒有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒有永遠的智者，只有永遠的學者。

※學習中沒問題就是方法有問題，工作中沒創(chuàng)新就是工作沒思路，生活中沒笑聲就是生活沒質量。

※ 約束不了自己是無能的一種表現(xiàn)。

自己都管不住自己，難免要滑入深淵。

※ 人生是門大學問，有時“退步”反而更能進步。

任何事物都是辯證的，當我們面對難題不奏效時，不妨考慮“退一步”，思考思考再前行。

※ 多一些磨練，多一些挫折，你才能成為一個意志堅強的人。

※ 如果你能把學習和工作當成一件快樂的事情，那么，在學習過程中你將始終保持不竭和強勁的動力。

※ 每個人都要有自己的座右銘。

它說明你的責任感猶存；你樂于寫出來。

表明你樂于奉獻；你勇于展示出來，更體現(xiàn)了你心胸坦蕩與清白，并能產生潛移墨化的力量，成為一種信念。

※ 格言就是力量。

一句真誠、漂亮的“格言”，比一百次反思更易喚醒自己沉睡的心靈。

※ 成功屬于不甘于失敗的人。

※ 如果你沒有勇氣搏擊長空，那么將永遠在地上俯伏爬行。

※ 我們在做任何事情時，都不能抱太大希望，而要做最糟糕的打算，※ 成熟不是人變得老成，而是失落時能夠坦然站穩(wěn)

※ 別在喜悅時忘乎所以，別在憂傷時一撅不起，別在憤怒時失去理智。

※ 人生最遺憾的，莫過于在最平坦的人生道路上摔了跟頭。

※ 目光敏銳才能發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題。

※ 愚昧就是你在重復過去的錯誤，無知就是你記不住過去的教訓。

※ 恭維的話就像茶水，可以解渴，但不能當飯吃。

※ 機遇退一步人去樓空，鄰里退一步海闊天空。

※ 如果你想要交幾個完美無瑕的朋友，那么可能你一輩子都是孤獨。

※ 坦然地面對過去，別讓它來攪亂現(xiàn)在的生活。

※ 為人可以高調，但不能跑調。

※ 懷舊，是因為那個時代很美好，遠矚，是因為將來很迷人

※ 我們要相信這樣的真理：既然地球是運動的，好運很快就會輪到我

※ 人能走多遠，不但要問兩腳，更要問志向；人能攀多高，不但要問雙手，更要問眼光。

※ 這個世界不僅是有錢人的世界，更是有心人的世界。

※ 夢想是浪漫的，實現(xiàn)夢想則是辛苦的。

（摘自林寶鐵網站）

寫校園生活的作文 小學的校園生活 我希望有不一樣的感受階段

我的校園生活每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著 我們的人生之路。

在大家心中，它可能是一束 束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖 暖的祝福。

但是在我心中它卻是我的校園生活 ，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天 。

童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂 愁的；校園生活是純真的。

一顆顆跳動的心； 一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編 識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候 ，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游 ，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異 國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。

課間 是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之 間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動 ，大家的心都在歡跳著。

天涯地角有穿時，只 有師恩無盡處。

每當我遇到挫折，因考試失敗 而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助 的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝 利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生 活是甜蜜的。

因為我的生活中有一張張熟悉的 面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福 與問候。

在我們成功的日子里，我們歡呼著， 一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音 符奏響心靈的樂章。

我們同風同雨同悲同樂。

每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的 心越來越充實。

踏著腳下的小草漫步，我的煩 惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然 ，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快 地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。

仰首 是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。

我的 校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人 生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。

也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽 光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人 心中的祝福更暖人心。

讓我們帶著心中的一切 在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我 們人生中的最亮點，去開創(chuàng)我們美好的明天。

作文:在校園生活的感受

校園生活感受 雖然我們還只有十三、四歲，卻已經有了近十年的校園生活經歷。

十年里，我們由一個呀呀學話的幼童成長為一個少年。

在校園我們撒下了多少歡歌笑語，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生啟示，播種了多少希望的種子。

校園，是我們成長的樂土。

在校園，同學間的友誼是最真誠的。

記得一個夏天的上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒有找到水杯，看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。

我打算買瓶水，可錢包里已經是赤字了，沒辦法，只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。

下課后，好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常，平時都是我們一起聊天，可現(xiàn)在都是她在說，而我在靜靜地聽。

她有些疑惑地問我：“你今天怎么了，這么安靜

”我有些無奈地小聲回答：“唉，沒辦法，我今天沒帶水。

”她聽罷，風風火火地跑到小賣部，不一會兒，一瓶冒著涼氣的可樂出現(xiàn)在了我的面前，我一抬頭，就看到了她那真誠的笑臉，“給你。

”她說。

“那你呢

”我有些不好意思。

“沒事，我?guī)Я怂?/p>

”她擺擺手，無所謂地說。

我接過了可樂，喝了一口，啊，真爽

校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的純真歲月——童年的度過，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。

同學間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致。

初中生的校園生活感悟（校園生活點點滴滴引起的）600字左右

（初中日記作文）似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。

帶著對未來的憧憬，我們來到了新的學校，走進了初一生活。

開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。

面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。

校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。

這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。

開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。

大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。

在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。

稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。

我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。

但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

（大學入學發(fā)言稿）尊敬的領導、老師，親愛的同學們： 很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經貿園，和你們一起分享收獲的喜悅。

我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經濟最高學府繼續(xù)深造。

五十年來，外經貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。

五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。

邁進新千年，兩校合并后，經貿園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經貿園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經貿園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。

我相信，我們在坐地大多數(shù)人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土

這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨

經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。

如今，在這研究生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)經貿之子的風采

謝謝大家

（大學作文）抵著昨日曾經千辛萬苦，終于，我們走進大學這座神圣的知識殿堂，走進兒時向往已久的夢里水鄉(xiāng)。

時間流水般逝去，從未停止幻想的我，對大學生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼……雖然我清楚這一切成為現(xiàn)實的可能性是多么的渺小，但總有一種大學情結迫使我的思緒不得不漫天飛揚……高中時代，在那所我們自己深愛著.留戀著的故鄉(xiāng)中學里，儲存著多少學子淚

在炎熱的夏季，曾經我們任憑汗水夾著淚珠滴水般滑落……為了圓大學夢，我們癡情地拼搏；為了支持那顆疲憊的心——我們傻傻地憧憬，時而會茫然無措，也有時會像似個孩子嬉戲歡笑，而更多的時候，我們都會坐在書桌旁去繼續(xù)夢想……中學時代，忙碌的學習禁錮了我們，同學們間的友情被歪曲的不成樣子，好友間還哪有時間暢談

甚至在中學的幾年里，我們竟連自己的母校都未完全了解，有的角落甚至我們從未去過……所以我傻傻的等待，期待自己未來的大學完美如夢，而我們的內心又多么渴望用一個完美的大學生活來填補高中生活的空白

高中時代，北方的冬天很冷，學校的暖氣很難滿足學生的需求，宿舍的溫度常常在冰點以下，每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴嚴實實……所以那時我憧憬將來大學的宿舍舒適溫暖，冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊……高中時代，高考像座大山壓在頭頂.痛在心里，可以說，我們從未徹徹底底地開心笑過.快樂過，絲絲笑容總伴隨著些許憂郁……那是我們又是多么渴望能夠瀟灑地快樂一回?高中時，我們很拘謹，對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她，甚至很多時候不敢正視他的眼睛，深藏心里的“我很喜歡你”幾個字只能越藏越深……所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜……高中時，班內有些同學很善于玩心計，班里時合時散……因而我希望我大學的同學千萬別那樣，希望我們把彼此當作一家人，我們互相幫助，團結友愛，我們心心相印，我們都可推心置腹……高中時代我們都在為學習忙碌著，無暇顧及社會上的很多事情，那時我們都是“20歲的娃娃”……所以我盼著大學時能接觸一些社會上的事，盡快成為自己的主人，并且盼望著我的大學同學盡快成熟起來……高中時，我們被很多人或事物束縛，許多十分有意義的事做不成，我們成了“生活的局外人”……因而我盼望大學有很多時間讓我們處理這些事情……高中時，我們的生活十分沉悶，整日只是“三點一線”式的生活，校園里異常死寂，總是籠罩著一層緊張……我盼望自己的大學生活活潑起來，校園里欣欣向榮.朝氣蓬勃……高中時，我們節(jié)儉；大學時，我希望我生活中的每個人保持下去…………我們奮斗過，惦念著的中學時代已經成為永遠的歷史，高中好友已天南海北各奔一方，曾經一張張難忘的臉龐沉在心底聚合成永遠抹不掉的幸福的傷痛……初來大學，我們彷徨，我們期盼，我們也在憂傷——對同學好友的思念，對故鄉(xiāng)親人朋友的牽掛，對大學未知的疑惑與恐懼……我們一直在憂傷

我盼望大學生活能減輕思念，去除恐懼撫慰我們內心的牽掛……大學里，我更盼望我們學生會.協(xié)會.書記處的主席.部長.書記和會長們，不要帶著一股領導的威風，擺著一副領導的架子對待我們。

我尊重你是因為你是我的學長，我的校友，不是上司

我們都還是學生，僅僅是學生……我還希望，如今我的大學交際生活和關系與我的理想生活近一些.再近一些……大學，所有的校友.教授和講師們，我們不都是一家人嗎

我們都長著黃皮膚.黑眼睛，我們有共同的語言，還有，我們都在同一個城市……還有，處在我生活圈內的校友們，請別再追求潮流，冷靜地想一想，理智一些……另外，我還希望學友們不要冷落了一些人；以貌取人，你很可能會失去不應失去的……確切的期盼如浮云一片片，終難訴說清對歲月的心愿，許許多多心里話只能寄托給過往的云煙……漁眶圃給

校園安全感想

光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。

告別了以往學習的母校；告別了以往朝夕相處的同學；告別了以往對我十分關心的老師。

來到了新的學習環(huán)境開始一輪新的學習生活。

盡管心里有多少個不舍，但這是無法改變的事實，因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。

如今，我已步入更高一層樓，‘中學的大門’，成為一名名副其實的中學生。

　　既然已經步入一個新環(huán)境，已經從小學步入初中，就表明我已經長大了。

從今天開始，我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。

要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人，讓他們看出我真正的能力。

　　在小學的時候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。

可如今真的背起書包跨進‘吳陽中學’的大門，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時，無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。

興奮的是我將接受于小學截然不同的教學，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。

　　在中學的校園里，我時時刻刻都能感受到：我們真的長大了。

我們不再在老師的看護下自習·放學。

我們已經有了相當大的學習空間。

課程也增多了，繁雜的學業(yè)已經開始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。

　　初中的生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是中考。

我知道，以這個為目標的學習生活會很辛苦，但我堅信，只有我努力，堅持就一定會實現(xiàn)。

兒子明天中考,想對兒子說一些感言

【第1句】： 相信自己，我會在遠方為你送去最真摯的祝福，就會有收獲的!放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的!祝福你高考中正常發(fā)揮，金榜題名，順利考上自己理想的大學!加油!!!!!!

【第2句】： 一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮有恐懼，也有激動，但我想說，請不要忘記身邊所有關愛著你的人，我們是你堅強的后盾。

祝你考試順利通過，萬事如愿以償啊。

【第3句】： 學習是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。

只有不畏艱苦勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。

當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。

沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。

【第4句】： 人生終有許多選擇。

每一步都要慎重。

但是一次選擇不能決定一切。

不要猶豫，作出選擇就不要后悔。

只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

【第5句】： 開啟高考成功之門，鑰匙有三。

其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態(tài)。

【第6句】： 祝愿天下所有考生開心度過中考。

祝福你們旗開得勝，取得美好佳績。

平心對待高考，你們是最棒的!仁慈的上帝會祝福你們的，相信自己，一定能行!

【第7句】： 愿全國所有的考生都能以平常的心態(tài)參加中考，發(fā)揮自己的水平，考上理想的學校。

我真心地祝福你們。

【第8句】： 路始終要走 不必回頭 都是天空下的孩子 都是四季綻放的花兒 風雨中 都是一張張美麗的臉 愿你的雙眸在我深處停留你是我的兄長 是我的姊妹。

【第9句】： 春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。

愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

【第10句】： 試紙浸墨香，金筆下千言。

思慮心平定，謹慎落筆閑。

且喜平常度，切忌神慌亂。

暢游題海后，金榜題君名。

考試在即，祝你成功。

【第1句】： 快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽輕松話，睡安心覺。

使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢想會實現(xiàn)的!

【第2句】： 考試如此多焦，無數(shù)考生盡通宵，唐宗宋祖，不得不抄。

一代天驕，成吉思汗，只把白卷交。

批完乎，數(shù)風流人物，全部重考!

【第3句】： 高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。

無論高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

【第4句】： 嗨，你還有空看短信呢?證明你沒用功學習：不過既然你看到的這條短信，我還是想把我一直想說的話告訴你：考試順利，一起努力!

【第5句】： 考試過后好好玩一把吧，用放縱的快樂把考試復習的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

【第6句】： 明天考試啦，以后不用點起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個好夢!

【第7句】： 想說你，感覺太沉;想說喜歡，感覺太輕;一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前.祝考試順意!

【第8句】： 風兒靜靜的吹動，鳳凰花吐露著嫣紅，親的朋友請握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：考試成功!

【第9句】： 揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠記住。

考試如期而至，希望你我高中，相約在理想的學校里再見!

【第10句】： 親的同學，我們在一起這么久了，都是你在為我付出。

我卻沒為你做些什么…下輩子如果做牛做馬，我...我一定拔草給你吃! 考試順利!

【第11句】： 當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利，共闖人生這一關!

【第12句】： 總得分手，總得追求。

來日方長，我們總有相逢的時候。

【第13句】： 依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃

【第14句】： 真心地祝福你考試取得好成績!發(fā)揮出最好的水平。

你是個聰明和頭腦靈活的人，我相信你一定成功!!!加油，等你好消息!~!~!`

【第15句】： 我的同學：我知道你們很努力了,我相信你們一定會成功的,加油,十年寒窗苦讀待今時，希望你們能夠發(fā)揮出自己的超常水平、金榜題名、實現(xiàn)心中那夢寐以求以求的夢想!遠方的我默默的為你們祝福，愿你們考試順利!夢想成真!闖出自己精彩的人生!你地永遠的好朋友(啊南)在為你加油呀～

【第16句】： 既然選擇了要走的路，就堅持下去，相信只要有信心，就一定能掌握自己的前途和命運------祝福 祝福人生

【第17句】： 加油呀!兄弟姐妹們,別忘了還有我們在遠方為你們祝福、加油!考試榜上有名!

【第18句】： 努力的苦讀，就為這一刻!把你的實力全部發(fā)揮，所有關愛著你的人，都會為你祝福、祈禱，相信你會考出滿意的成績，榜上有名喔!

【第19句】： 為你倒數(shù)，還有幾個小時就要上戰(zhàn)場了，希望你能夠放松心情，不要緊張。

我知道你平時學習一向都很努力，學得很不錯，相信你考好成績是沒問題的!

【第20句】： 積一時之跬步，臻千里之遙程。

【第21句】： 高三不再有，勸君珍惜之。

一年之經歷，終身之財富

【第22句】： 開啟高考成功之門，鑰匙有三。

其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態(tài)。

【第23句】： 健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

【第24句】： 仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。

無須自卑，不要自負，堅持自信。

【第25句】： 信心來自于實力，實力來自于勤奮。

【第26句】： 自信，是無盡智慧的凝聚。

平淡，是成功路上的驛站。

【第27句】： 不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。

【第28句】： 悲觀些看成功，樂觀些看失敗。

輕松些看自己，寬容些看別人。

理智些

【第29句】： 看問題，純真些看人生。

【第30句】： 善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。

【第31句】： 高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。

【第32句】： 自信是成功的先決條件。

【第33句】： 就要考試了，希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的!我在這里支持著你，鼓勵著你，為你祝福!

【第34句】： 考試的日子里，你要像豬一樣能吃能睡，能像馬一樣多拉快跑，像鼠一樣能鉆能竄，像猴一樣能蹦能跳，最后像被t緝一樣跑不掉被錄取，然后從此過上幸福生活。

【第35句】： 愿天下考試生：憂愁是可微的，快樂是可積的，在未來趨于正無窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對你的祝福是可導的且大于零，祝你每天快樂的復合函數(shù)總是最大值。

【第36句】： 緣相遇，情相知，心相惜。

我永遠的好朋友，你一定是最棒的，考試你定會贏!

【第37句】： 快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽輕松話，睡安心覺。

使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢想會實現(xiàn)的!

【第38句】： 鯉魚不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?十年磨刀霍霍，只為今朝一搏。

人生能有幾回搏，又是一年考試時，此時不搏何時搏?現(xiàn)在考生們即將步入考場，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)人生了。

【第39句】： 小妹，明天就要考試了，祝你發(fā)揮出自己的真實水平，考個好成績。

我相信你一定行的!哥哥為你祈禱!

【第40句】： 明天就是考試了,希望在這最后的日子,你能滿懷著信心,發(fā)揮出你最好的水平,考出最好的成績!!!加油

初一新學期開學感言

告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。

走在人生的第一個路口，你是什么感覺

是憧憬，快樂；還是茫然，失落

有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。

而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。

于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。

生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。

其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎

一位哲人說過，太陽每天都是新的。

是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。

只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。

進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎

比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認真思考。

笛卡爾說過，我思故我在。

我說，成功只光顧有準備會思考的人。

初中不是小學的簡單的繼續(xù)，學習內容，知識難度，都更上一層。

抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。

初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現(xiàn)不適應。

進入新學校的感受500字

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。

帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。

面一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。

校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。

這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。

開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。

大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。

在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。

稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。

我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。

但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。