分班感受作文800字
曾經以為分班是我最開心的日子,可以逃離那個討厭的班級。
但是當分班真正來的時候我才改變了這個想法。
千般唾棄萬般嫌棄的班級里,我也有了一絲絲的不舍。
不,不該啊。
看著同學們結伴離開校園,沒有的是歡聲笑語,有的只是離開后校園的一地蕭瑟。
走在不大的校園中,靜靜沉思,腦中仿佛還存留著班主任絮絮叨叨的言語,仿佛才剛剛說過。
同學們嘰嘰喳喳的談論這芝麻大的小事,會為了自己的觀念爭得面紅耳赤,仿佛還只是昨天。
調皮的男同學在教室里追逐打鬧,翻窗踢門,也只是昨天。
在昨天,我為了一道題的解法于閨蜜爭執,最后在老師的方法下‘屈服’。
我會為了自己的構思想上一整天,一整天不聽課,最后換來的是老師的再一次談心。
曾幾何時,我討厭班主任的絮絮叨叨,總是惱火于他總是放學后把我們留下來,直到別的班級都放學好久,我們班才剛剛踏著老班的‘回家注意安全’哄鬧著,向教室外涌去。
現在想想,他的關心永遠不少。
期末評語總能看到他貼切的評價和對我們不足之處的點名,這讓我明白得知道自己的不足。
我成績在班級里總是離那些學霸只差一點點,但是就是這一點點,像是天塹,邁不過去。
而你在評語里說:“你有無盡的潛力,相信我。
”我一直都相信著你。
雖然我有時會認為你不關注班級里的喧鬧,男生們總是調皮,而你忙于其他事情。
學習上,你是明燈,只是他們不懂罷了。
師者,不忘于心。
待有一番功績,再還校,昭師者兩年為師之功。
分班感受怎么寫
感受分班那個夏日的午后飄著白云朵朵滿載著青春的笑容與那美麗的故事我們將起程坐上開往未來的車可是 可是找不到熟悉的那一張張美麗而難忘的臉頰只有思緒里那個躁熱的午后蟬鳴與淚水演奏的歌以后的日子我們無法相伴了以后的日子我將不在你身邊你也慢慢習慣了吧那些新的音容笑貌 又會刻在腦中只會在某個晚上月亮正圓那個角落中的我們又都回來雖然以后依舊囂張著自己的囂張抑或安靜著自己的安靜可那一刻的淚水是真的初始的日子見面總是熱情的打招呼后來才知道時間是會沖淡一切的包括那些從夏天到第二個夏天里的日子所有的故事與深刻的心只有吹著夜風時才恍惚感覺到一縷淡淡的思念。
這樣可以么
分班感受 隨筆
我的高一就這樣無聲無息的度過了,回想高一的收獲,我好像不多,哎~自己沒有好好珍惜讀書的美好時光,我有好多同學沒有讀書了,但他們都想在讀書,而有好多同學在讀書卻又不想讀書了,這個是為什么了,怎么都反了。
我不要,不要,不要~
討厭這種生活。
有的人天天在進步,而我呢,越來越不行了,純粹是混日子,浪費父母的RMB,哎~~~~~~~想出去闖,但我們在父母眼中永遠只是個孩子。
父母喜歡好孩子,但壞孩子父母沒有放棄你們~~~用一顆慈母的心來喚醒你
馬上就要進入高二了,我不知道自己能不能好好的學習改變自己,學校雖然是個普高,但老師也是很無私的,好多老師對我很好,謝謝你們,我一個大男生有點想〒△〒哭的感覺,我要堅強,余緒國,堅強,男兒淚不輕彈。
謝謝,謝謝你們一年來對我的關愛。
雖然這關愛有時會呈現不同的形式,但,這關愛讓我從一個好奇懵懂的男孩,逐步走向成熟走向穩重。
讓我面對困難時有了堅定的勇氣。
他把他所曉得的東西都會教你,即使你不懂,你可以問,老師隨時隨地歡迎你的問題。
可我沒有那份``````` 謝謝,謝謝數學老師王德杰班主任。
您就好像是我生命中的第二位啟明星(第一位是我初三班主任劉濤),給了我正確的方向,教會我怎樣做人、怎樣做事(實事求是的說)。
現在想來,有幸成為您的學生是我一生的寶貴財富。
十分欣賞您的教學,每次班會,您的最近一段時間的表現總結是我學習的導航和前進的動力。
您分析問題總是有獨到的見解,真是很受你的影響,由于你的見識多廣,每次都舉出許多有關例子讓我獲益匪淺。
記得有一回,因為我在期中考試期間大家,你就讓我在辦公室寫打架經過材料,我寫完了,先聽我的訴說,然后跟我講道理。
說要深刻反省,剛開始時,并沒有感覺什么,可是,后來隨著您談話的深入,讓我想起了某些以前沒有考慮的東西。
一個巴掌絕對是拍不響的,你不惹別個,別個會發神經惹你
惹人總有一點理由的,就是這次反省讓我開了竅。
最終實現了自己的突破。
你的心臟不好,而我們上學期經常與別班發生矛盾,你都一把年紀,還是給我們擋劍,自己卻受學校一些老師的言論什么的,您的確是把學生的需求放在第一位,把自己放在其后,真正是一切為了學生啊
謝謝
還有好多老師要謝謝,如我們的政治老師燕慶老師,高二藝術班班主任李彩龍等等老師,對學生好的例子我就不一一寫了。
高二的腳步離我們越來越近了,到了高二,你又是我的誰的誰。
分班,我不要,不要,就是不要,更不想去想。
高一呢,馬上要分班我的感想短暫的相距讓我們彼此認識,但這一年將要走完 有許多不舍我們已經適應這個集體一年了,彼此都有一份說不出來的感情,每當這個時刻,我們總會有許多戀戀不舍,畢竟1年的時光使我們互相了解,相互體諒,變成了無話不談的好朋友,所以會有許多悲傷. 也許,我們已經要離去。
在這個世界里,雖然一切還在繼續。
也許,我們不懂大道理,可我們活在這里,就應該知道什么叫情義。
也許,悲傷不能代替自己。
讓我們鼓起勇氣,面對生命中每個繼續。
也許,眼淚不能說明問題。
在我們的班級里,快樂才是唯一的定理。
但是我們的靈魂永遠在一起。
一哈看見彼此希望大家會說:老同學···等等之類的話,因為我們有緣才會相聚在一起,我們還要共同努力,飛向那更高更遠的目的地。
我覺得到了分班那瞬間一定是殘忍的瞬間, 雖然我們103班不是學校好班,但我們班絕對有許多好的東西而別的班沒有,就說運動會籃球比賽吧,我們班可都是年級第一哦~嘿嘿,我不羨慕別的班級,特別是5班和6班,我看他們成績雖然比我們好,但總感覺他們不怎么開心,學校一味抓教育是不行的,讓我們能夠學得快樂,學得開心。
該玩的時候玩,該學習的時候學習,學習好與壞,都是我們自己把握,老師負責監督和傳授知識和我們做好朋友那該多好呀。
分班的感受,寫一篇作文,
曾經以為分班是我最開心的日子,可以逃離那個討厭的班級。
但是當分班真正來的時候我才改變了這個想法。
千般唾棄萬般嫌棄的班級里,我也有了一絲絲的不舍。
不,不該啊。
看著同學們結伴離開校園,沒有的是歡聲笑語,有的只是離開后校園的一地蕭瑟。
走在不大的校園中,靜靜沉思,腦中仿佛還存留著班主任絮絮叨叨的言語,仿佛才剛剛說過。
同學們嘰嘰喳喳的談論這芝麻大的小事,會為了自己的觀念爭得面紅耳赤,仿佛還只是昨天。
調皮的男同學在教室里追逐打鬧,翻窗踢門,也只是昨天。
在昨天,我為了一道題的解法于閨蜜爭執,最后在老師的方法下‘屈服’。
我會為了自己的構思想上一整天,一整天不聽課,最后換來的是老師的再一次談心。
曾幾何時,我討厭班主任的絮絮叨叨,總是惱火于他總是放學后把我們留下來,直到別的班級都放學好久,我們班才剛剛踏著老班的‘回家注意安全’哄鬧著,向教室外涌去。
現在想想,他的關心永遠不少。
期末評語總能看到他貼切的評價和對我們不足之處的點名,這讓我明白得知道自己的不足。
面臨即將分班,發表感言
老師不會想分班的,即使再調皮的孩子始終相處了一段時間,是有感情的,你這樣說,難道就不怕老師傷心嗎
那你又是佛考慮過老師的感受
分班也許是學校的決定呢