學(xué)習(xí)書法的感悟800字
學(xué)書法之感書法自古就被視為中華文人士大夫的必備修養(yǎng),是中國(guó)上下五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),作為中華文化的精髓,書法倍受中華人民的喜愛與推崇。
書法的發(fā)展離不開漢字的發(fā)展歷程。
漢字發(fā)展分線條化、圖象化、筆畫化。
書法有篆書、隸書、楷書、行書、草書五體,楷書結(jié)構(gòu)的排列正好是中間階段。
它是從隸書演變過來的,如果把楷書寫得平正偏扁,加波磔筆法即是隸書。
將書寫得簡(jiǎn)便流動(dòng)一些即是行書,行書再寫得簡(jiǎn)便草化即是今草。
如果從隸書開始,就難以掌握楷書的筆法,因?yàn)榭瑫墓P法要比隸書豐富復(fù)雜。
可見,練好楷書基本功可以作為練寫各體的基礎(chǔ)。
楷書最為難學(xué)難掌握,但是楷書是書法規(guī)律的基礎(chǔ)典范,所以從目前學(xué)習(xí)者絕大多數(shù)是從學(xué)楷書開始。
當(dāng)你感覺怎么寫也寫不好的時(shí)候,一方面是楷書難寫,另一方面是你在不斷地進(jìn)步著,你感覺寫的不好,就會(huì)努力地去寫好,因?yàn)槟憧吹搅瞬罹唷?/p>
我們?cè)趯W(xué)習(xí)楷書時(shí)候也可以練習(xí)著行書、隸書、篆書等,這樣可以有助于更好的練習(xí)楷書,也可以減少練習(xí)中的疲勞感。
書法,很美的一種藝術(shù),閑暇之余,練練書法,也是一種修身養(yǎng)性的好辦法。
學(xué)好書法也是需要花很多時(shí)間的,但經(jīng)過兩個(gè)多月的書法練習(xí)我也學(xué)到了很多,至少我們學(xué)習(xí)它可以了解更多的書法知識(shí)寫字技巧,還能了解一些歷代書法家和書法家的作品,特別是能鍛煉一個(gè)人的毅力與耐性。
學(xué)書法,如果真的投入當(dāng)中的話,你可以感受很多的樂趣。
我們起初接觸到的是篆書,然后過度到隸書,接下來是楷書,每種書法字體都有它的特點(diǎn).我覺得篆書的筆畫是非常優(yōu)美的,隸書是比較柔和的,只有楷書是挺拔有力,有氣勢(shì)的。
而且我個(gè)人比較偏愛楷書,特別是顏真卿的楷書,因?yàn)槲夷芨惺艿剿纳瘢悦看挝覍懙臅r(shí)候,都能胸有成竹的寫好每個(gè)筆畫的形,寫的時(shí)候注意起筆、頓筆、提筆和收筆,但只要心中有它的形就比較容易掌握了。
要真的學(xué)好某種字體,領(lǐng)略名家風(fēng)采,模仿名家特色,形成自己風(fēng)格,是比較難的。
首先你得對(duì)歷代書法家和他的作品要有一定的了解,然后要掌握他的書法特點(diǎn)和運(yùn)筆技巧。
其實(shí)書法的境界確實(shí)是無窮大的,你要學(xué)好它,真的得花時(shí)間,我們要花時(shí)間去領(lǐng)悟某種字體風(fēng)格,多去了解些書法家的時(shí)代背景和他作品誕生的背景,只有這樣我們才能全面的掌握某種書法風(fēng)格。
學(xué)書法,重在臨摹,精心讀帖,有實(shí)臨與虛臨之分,不要隨心所欲,不論法度。
最后,我覺得學(xué)好書法,也得有一定的審美要求,寫出來的作品要有美感。
要在追求美的風(fēng)格中不斷超越自我。
在書法學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,追求美的風(fēng)格,看一幅書法作品美不美,既要看每個(gè)字的形體結(jié)構(gòu),也要看整幅作品中是否有變化,結(jié)體、點(diǎn)劃不雷同,肥瘦適當(dāng),肥而能秀,瘦而能腴,風(fēng)姿瀟灑,達(dá)情盡性,神采飛揚(yáng)。
由于每個(gè)人愛好和審美觀的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。
由此形成了各自不同的藝術(shù)風(fēng)格,從某種意義上講,形成了個(gè)人的藝術(shù)風(fēng)格,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進(jìn)這一人類書法藝術(shù)的殿堂。
“梅花香自苦寒來”。
我相信只要我們付出了努力就終有所獲。
書法藝術(shù)是國(guó)人的驕傲,我們必當(dāng)代代相傳。
學(xué)書法的感悟
我學(xué)書法的感悟楷書最為難學(xué)難掌握,但是楷書是書法規(guī)律的基礎(chǔ)典范,所以從目前學(xué)習(xí)者絕大多數(shù)是從學(xué)楷書開始。
當(dāng)你感覺怎么寫也寫不好的時(shí)候,一方面是楷書難寫,另一方面是你在不斷地進(jìn)步著,你感覺寫的不好,就會(huì)努力地去寫好,因?yàn)槟憧吹搅瞬罹唷?/p>
這是一個(gè)痛苦的而且是必須經(jīng)過的過程,有的人時(shí)間經(jīng)歷的短,有的人時(shí)間經(jīng)歷的長(zhǎng),時(shí)間的長(zhǎng)短一看悟性,二看造化。
有的人沒有熬過這段時(shí)光,最終與書法擦肩而過。
如果你感覺寫的不錯(cuò)了,這反而是你進(jìn)步將會(huì)減慢的征兆,許多貌似寫書法的行家,為什么成不了大家,其中原因之一就是感覺自己寫的不錯(cuò)了。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)楷書時(shí)候也可以練習(xí)著行書、隸書、篆書等,這樣可以有助于更好的練習(xí)楷書,也可以減少練習(xí)中的疲勞感。
書法有篆書、隸書、楷書、行書、草書五體,楷書結(jié)構(gòu)的排列正好是中間階段。
它是從隸書演變過來的,如果把楷書寫得平正偏扁,加波磔筆法即是隸書。
將書寫得簡(jiǎn)便流動(dòng)一些即是行書,行書再寫得簡(jiǎn)便草化即是今草。
如果從隸書開始,就難以掌握楷書的筆法,因?yàn)榭瑫墓P法要比隸書豐富復(fù)雜。
可見,練好楷書基本功可以作為練寫各體的基礎(chǔ)。
學(xué)書法的心得體會(huì)(不少于400字)
【第1句】:最基本的可以讓自己變漂亮起來;
【第2句】:可以陶冶自己操,書法需要耐心和持久的堅(jiān)持,因此在練習(xí)書法的同時(shí),可以修心養(yǎng)性,這對(duì)于提高自己的素養(yǎng),很有幫助。
有人說“字如其人”,我想可能指的就是這個(gè)方面的意思。
我想學(xué)習(xí)書法的好處最主要的就是以上兩點(diǎn)。
那我一直以來是如何學(xué)習(xí)書法的呢
首先,在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中,注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在需要寫字的時(shí)候,我認(rèn)真對(duì)待,絕不馬虎,從一筆一劃練起,因此漸漸地我的字也就好起來了。
然后,我在工作之余,抽取一定的時(shí)間學(xué)習(xí)名家書法。
比如每個(gè)星期總要抽出一定的時(shí)間來練習(xí)毛筆字,在練習(xí)的同時(shí),陶冶了自己的情操了,也讓自己工作之余的生活更加充實(shí)。
名家書法有很多,顏真卿的,柳公權(quán)的,趙之謙的,等等我都挺喜歡,不管是哪個(gè)書法家,不管是哪種字體,我都會(huì)加以練習(xí)。
取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
從楷書到隸書,再到行書,草書等等,我都在學(xué)習(xí)之中。
我覺得草書最能體現(xiàn)人的性格了,因而草書最難以練習(xí)的,也許只有書法大家才能揮毫成草書。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí),我覺得學(xué)習(xí)書法要注意以下幾點(diǎn): 第一,學(xué)習(xí)書法要勤奮,貴在堅(jiān)持練習(xí),書法是沒有捷徑可走的,字都是一筆一劃寫出來的,只有堅(jiān)持練習(xí)下去,一定的時(shí)間之后才能有所成績(jī),不要想著立竿見影和一步登天。
第二,學(xué)習(xí)書法要勤于思考,最好能找個(gè)老師。
書法是一種藝術(shù),而要進(jìn)入藝術(shù)之門,最好是能有一個(gè)引導(dǎo)者。
如果能找到一個(gè)名家大師作為自己的老師,那么對(duì)于學(xué)習(xí)書法的效果將會(huì)事半功倍。
若是找不到老師,可以經(jīng)常看看字帖和歷代名家大家的作品,在看作品的時(shí)候思考這字的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面,思考如何才能讓一個(gè)字能夠具有藝術(shù)感,即既漂亮美觀,又具有神韻。
要做到這一點(diǎn),需要日積月累的觀察和體會(huì)的,我想這也是我要到達(dá)的境界。
第三,書法應(yīng)該有自己的特色。
當(dāng)然這指的是書法一個(gè)比較高的境界。
當(dāng)書法到達(dá)一個(gè)比較高境界的時(shí)候,我們應(yīng)該考慮加上自己的特色,加上自己對(duì)書法的理解和領(lǐng)悟,將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來,真正做到字不僅有形,形美,而且要做到有神,神形俱備,這才是好的書法。
說起書法,不能不說王羲之;說起王羲之,幾乎是家喻戶曉,說不定還能說出幾個(gè)有關(guān)他的故事。
這也算是中國(guó)獨(dú)特的書法文化現(xiàn)象
小學(xué)生學(xué)習(xí)書法心得
書法要經(jīng)常練習(xí),即便悟性好也得勤快地練習(xí)。
一般來說,有較高美術(shù)功底的人學(xué)習(xí)書法的進(jìn)步速度要快過平常人,因?yàn)樗凶约旱膶徝谰辰纾€能在模仿名帖的精髓里再自創(chuàng)另一種風(fēng)格的章法、神韻……自己能寫出一手好字,不但可自我陶冶情操,還可平復(fù)自己往日浮躁的心態(tài)。
練習(xí)多年之后,當(dāng)審美觀有一定的提升時(shí),自己對(duì)事物會(huì)有更細(xì)致的觀察和見解,還能自我開拓對(duì)漢子造型的想象力
我現(xiàn)在經(jīng)常用毛巾蒙住雙眼在紙上練習(xí)書法,字雖寫得一般,但很有趣:自我鍛煉空間預(yù)測(cè)感和物理力度感。
哈哈……
書法比賽獲獎(jiǎng)感言怎么寫
剛給人寫一個(gè),你運(yùn),給你 我叫 ,是 的一生。
首先,非常感家給了我這次發(fā)表感言的機(jī)會(huì)
我從 時(shí)跟隨 老師練習(xí)書法至今,從沒有間斷過,書法是我成長(zhǎng)的伴侶,六年來,我多次在 大賽中獲獎(jiǎng)。
如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。
我從墨色和線條的變化中體會(huì)到了書法中的樂趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時(shí),培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。
學(xué)校的走廊里,黑板報(bào)上、鄰居門上的春聯(lián)、福字,都是我展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。
這次獲獎(jiǎng)我非常的高興,這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。
我將永不放棄書法,再接再厲! 盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦,但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的知識(shí)
成為一名書法家是我最大的夢(mèng)想!謝謝大家!
王強(qiáng)在慈溪市書法比賽中獲得一等獎(jiǎng)的在她寫一份領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的發(fā)言稿
尊敬的老師、同學(xué)們: 下午好
我叫王強(qiáng),今年13歲了,是來自xxx校的一名x年級(jí)學(xué)生。
感謝大家給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)
這一次,我獲得了慈溪市書法比賽一等獎(jiǎng),感覺非常的幸運(yùn)
在這里,我要感謝我的父母,是他們給了我學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì),給我創(chuàng)造了安靜舒適的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;我要感謝我的書法啟蒙老師xxx老師,他在我開始書法學(xué)習(xí)的時(shí)候就鼓勵(lì)我說:“你是最好的學(xué)生。
”從此以后,我每天堅(jiān)持練習(xí),從未間斷。
雖然俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。
但我想說,在我學(xué)習(xí)書法的這幾年來,如果沒有x老師的諄諄教誨,悉心指導(dǎo),我的書法水平不可能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步
我還要感謝身邊所有關(guān)心我的人,是他們?cè)诒澈竽С治遥乙院蠛煤门Γ俳釉賲枺还钾?fù)大家的厚愛。
我從兩年前跟隨x老師學(xué)習(xí)書法到現(xiàn)在,從未間斷過,每個(gè)寒假、暑假,周末,老師那里都會(huì)有我的身影。
別人在嬉笑玩耍的時(shí)候,我在臨摹碑帖;別人在上網(wǎng)玩游戲的時(shí)候,我在臨摹碑帖;別人在看電視時(shí),我還在臨摹碑帖??有人會(huì)問我,你每天都是坐那練字,你厭煩過,抱怨過沒
當(dāng)然,我也是一個(gè)愛玩,喜歡玩游戲,看動(dòng)畫片的小孩,怎么能沒有厭煩、抱怨過
但我深知學(xué)習(xí)書法是一個(gè)持續(xù)長(zhǎng)期的過程,如果中途放棄,前面所學(xué)到的都要荒廢掉
這幾年來,書法已然成為我成長(zhǎng)過程中的伴侶,我從墨色和線條的變化中體會(huì)到了書法中的樂趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時(shí),培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。
當(dāng)我看到學(xué)校的走廊里,黑板報(bào)上、家里門上的春聯(lián)、福字,都是我的筆跡時(shí),我心里甭提有多高興了,有付出就會(huì)有收獲,我相信自己的付出是值得的
這次獲獎(jiǎng)我非常的高興,這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。
我將永不放棄書法,再接再厲! 盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦,但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的知識(shí)
成為一名書法家是我最大的夢(mèng)想!謝謝大家!
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