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創業培訓心得體會轉眼間10天的培訓即將結束。
在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。
開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。
但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。
創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。
SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。
經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。
辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。
創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。
鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。
大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。
優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。
在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特別是劉老板,他用一個“贏”字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。
要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。
也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。
市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。
在10天的SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高-潮。
我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。
我是,你也是……2011年7月,一股股創業熱潮相繼開始,我們村也不例外。
在昭潭鄉社會事務辦的組織與號召下,我們參加了一連串的創業知識培訓講座。
由于現工作原因,我沒能天天當場,但我老公卻堅持不懈積極參加。
每當他聽完講課回來,就立馬同我一起分享他的感受和心得。
他說:“近幾天的創業培訓班學習,使我對創業有了更多理性的認識,使我學到了很多創業準備的知識,使我對創業更有激-情。
聽完課后我感覺自己的神經思維活躍了,看待現今如何創業,創業中的一些難題都有了初步的領悟與認識。
現場和老師模擬應聘,對我今后參加工作也是一種磨練和挑戰。
參加完這次創業培訓,我的性格也發生了些許變化,以前,碰到這樣的場面,我大多比較怯場,從不多言。
但此
培訓后感想怎么寫
給你個思個人再發揮下。
通次培訓,我從中學到多,不僅拓寬了我的視還豐富了我的實踐經驗,更讓我的思想得到了升華,使我對教育有了更新的認識,更加熱衷于教育事業。
今后,我會更加努力學習,為農村的教育事業貢獻自己的一份力量。
通過這次認真的培訓和自己的努力學習,我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。
要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。
現代的時代是一個競爭激烈的時代。
地區與地區的競爭主要體現為綜合區力的競爭,綜合區力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。
只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
教師 的具體工作在于“傳道、授業、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。
這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。
與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。
這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。
教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。
從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。
來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。
主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。
正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。
在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。
這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。
第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。
因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。
除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
參加培訓的感想
培訓感想范文 篇一:培訓心得體會范文 培訓心得體會范文 結束了為期兩天的培訓,明天即將啟程正式踏上一個全新的工作崗位,心情怎么都平靜不下來。
回想那天剛到**培訓,見到了所有的新同事,在閑聊之中才發現自己有多么的幸運。
因為這里面有很多人都從各自不同的工作單位中來,有著豐富的工作經驗。
而我作為一個**年畢業的應屆畢業生也能夠加入到如此優秀的企業,真的是令很多人羨慕不已的。
在開班課上,我印象最深的是集團公司副總經理xxxx給我們講的一段話:“不能走回頭路,不能忘記30年前的憂慮,不改革開放,總有一天會被開除球籍。
”這是XX年人民日報上的一段評論,剛好能很好反映集團目前的情況。
根據行業審計的結論、發改委各部的共識以及從國情民生的方面考慮,食鹽將繼續專營,但是專營的體制將面臨改革,這是我們**集團必須面對和做好充分準備的。
這次的培訓大體分為五個重點,一是集團的形式與任務;二是鹽業運銷業務與銷售模式的變革;三是簡單介紹井礦鹽生產的基本知識;四是就鹽業政務管理的基本情況以及鹽政執法的基本知識進行介紹;五是宣講了企業的文化基礎知識與集團企業文化建設。
在這次的培訓中,使我對即將從事的工作有了一個新的了解。
以前我認為這是一個簡單的工作,但是現在我發現世界上從來就沒有簡
培訓感言
培訓感言經過培訓學習,我有了許多新的收獲。
一、思想有了大轉變通過專家引領學習,我的思想有了一個新的轉變,作為一位教師,必須具有淵博的知識,熟練的業務技能,良好的思想品質,特別是骨干教師,更應當掌握現代教育教學理論、掌握現代教育教學技術。
在教學的探究過程中,教師不再把知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究科學的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。
因此,在教學過程中,傳統意義上的教師教和學生學,將讓位于師生互教互學,彼此形成一個真正的“學習共同體”。
這種學習方式的改變,將導致師生關系的改變,使教師長期以來的高高在上的“傳道、授業、解惑”的地位發生變化,教師從“知識的權威”轉變到“平等地參與學生的研究”,從“知識的傳遞者”轉變成“學生探究的促進者、組織者和指導者”。
二、對課程的基本理念有了一個新的認識首先,教學課堂要面向全體學生。
學生是學習的主體。
學生對周圍的事情具有較強好奇心和積極的探究欲,學習過程應該是他們主動參與的過程。
教師是科學學習活動的組織者、引領者和親密的伙伴,教師的教學設計必須建立在滿足學生需要、興趣和已有知識經驗的基礎之上,對學生在科學學習活動中的表現應給予充分的理解和尊重,并以自己的教學行為對學生產生積極的影響。
其次,學習要以探究為核心。
探
培訓感想怎么寫
按照實際的感想寫就行.第一部分:說培訓時間 地點 內容第二部分:寫培訓你獲得了什么第三部分:感謝或覺得培訓在將來有什么用,怎么付諸實踐
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