個性自我介紹可以向別人展示你的獨特個性、興趣愛好和特長。這將幫助別人更好地了解你，建立共同話題。以下是小編整理的自我介紹個性創新【匯編四篇】，歡迎閱讀與收藏。

第一篇: 自我介紹個性創新

我姓關，名凱文，我的姓氏是根據三國時期大將關羽的名字來取的，為什么會叫凱文呢？因為我父母當時覺得凱文這名字比較好聽，且又顯得比較文靜（其實我一點都不文靜啦）所以才取名叫關凱文。

我的夢想，是擁有自己的IT公司，其次是想用自己辛辛苦苦賺來的錢，前往世界各地，追尋我的旅游夢，接著就是想像專業攝影師那樣，以如詩如畫的照片，記錄下我旅游時的點點滴滴，最后，就是喜歡吃吃吃。

我希望未來的11班，能像__所說的那樣，要互相關心，互相愛護，互相幫助，爭取之間不發生矛盾，俗話說的好，退一步海闊天空，如果大家都退一步，就絕對不會發生矛盾啦；如果班級里有些同學成績不大好，同學們都有義務去幫助扶持他們；如果大家都能做到這樣，我相信我們這個集體，一定最棒的！

接著，就該談談我的半期預景啦，我打算先每周安排2小時使用iPad或電腦時間，每周至少運動7小時，每周至少練習樂器4小時……但前提是成績要排到全年段前百名，若沒達到目標，就減少課余時間，增加學習時間。

最后，來介紹下我的興趣愛好吧，我的興趣廣泛，在體育方面，我喜歡騎行，踢足球（若有誰也喜歡，歡迎來切磋一下哦）俗話說勞逸結合，在“逸”這個方面，我喜歡閱讀，彈琴，下棋，寫字……好啦，我的興趣愛好就這些了，可以來比試比試哦。

這就是我，一個幽默富有愛心卻老是好心辦壞事的男孩——

第二篇: 自我介紹個性創新

大家好！

我是__大學__學院的一名即將畢業的學生。經過四年多的專業學習和大學生活的磨練，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。大學期間獲獎學金，優秀團員，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級乙等考試。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統。

為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，給小學生進行美術補習，使他們的美術成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，扎實的教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

在校期間，學習專業技能固然重要，但能力培養也必不可少。入學以來我一直擔任班級的班長，繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

在大學四年間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在團隊合作方面有了很大的提高。我以勤勉進取的積極態度，全方位的充實鍛煉自己，系統的學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力。

我相信，熱忱開朗，伴隨著人生不斷奮進，一定會越來越精彩！“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的，也是我的決心。

謝謝大家！

第三篇: 自我介紹個性創新

我叫施權晉，今年9歲，在桃園小學四（4）班讀書。

我有一個平頭，有一雙小小的眼睛，高高的鼻梁，有一張愛說話的小嘴巴。

我可是個熱心腸的好孩子，有一次我坐公共汽車，公共汽車里面很多人，到了站，有一位全是白頭發的老奶奶要坐公交車，我看見這里挨挨擠擠的，我就說：“老奶奶您坐我的位置吧！”我就扶著老奶奶坐在我的座位上坐好了，老奶奶說：“謝謝你，小伙子：”我就說：“不用謝，這些都是我應該做的。”老奶奶給了個贊我，我就垂頭微微的笑了。

我愛好打電腦，因為電腦里面的游戲也太好玩了。有時候，我一放學回家馬上把書包放在沙發上，就去打電腦，打的`爸爸媽媽回來叫我也聽不到，我打得連飯也不吃了，可是我爸爸看過我的作業一樣也沒做，就過來叫我吃完飯就去做作業，我還是聽不到，我的肚子很餓，我就不打了，就出來找飯吃，找不到，我問媽媽說：“飯呢？”媽媽說：“我們都吃完了，剛才叫你，你也不聽，你現在吃電腦吧！”我說：“我以后也不敢了。

你們了解我了嗎？如果你想和我交朋友，就來桃源小學找我吧！

第四篇: 自我介紹個性創新

“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷…….”我們就像歌詞里的“花朵“一樣鮮艷，倍受呵護，可我不喜歡依賴大人，我相信，只要有付出就會有回報。

我，活潑，開朗，好動，喜歡刺激，可他們大人都說我：“就像個男孩子!”嗯——我不覺得呀，我認為這就是我的“天性”，即使是個女孩，也可以和男生一樣啊!這就是我，不會去隱藏我的“本來面目”。

可不要認為我只會玩!雖然我知道上了初中一切從零開始，但我的小學成績也不錯啊!曾經做過播音員，在全校師生面前演講過，參加過寫字比賽，獲得過一等獎，作文比賽。拿過省級三等獎，算了算了。“光榮事跡”就不一一拿出來曬了。“哈哈哈哈……”

但我也是有缺點的——虎，這可能就是我最大的缺點了，就拿上了初中以后的事來說吧啊，上英語課寫卷子，其中一道十分的題目，“根據對話內容從方框中選擇恰當的選項補全對話”。題目要求填選項，可我把句子填了進去，就這樣，我白白的丟了十分。老師發卷子說一百一十分以上是寫得最好的，可我只考了一百零三分，“哇-----”要是加上那十分，我就是寫得最好的拉。不過現在也后悔莫急了“嗚嗚嗚嗚……”

聽了這么多，你是不是對我有一定的了解了呢?

沒有十全十美的人，我可能還有我自己都不知道的缺點，希望在新的環境里。特別是初一(5)班的老師和同學們發現了我的缺點一定要及時幫我改進哦!先說聲謝謝啦!

這就是我，一個活潑，開朗雖是女生但有男孩性格的我。