收到部隊慰問信感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-02-26 15:23:47 加入收藏我要投稿點贊

慰問信,急!

慰問信格式及范文慰問信是向組織或個人表示慰問的一種專用書信。

慰問信應用的范圍比較廣泛，一般用于對前線將士、災區人民、傷病員、烈軍屬、榮復轉退軍人、離退休老干部、前往執行特殊任務的人員和作出特殊貢獻的人員進行慰問。

可以直接寄給被慰問的人或組織，也可張貼、登報或廣播。

慰問信內容：①標題，正中寫“慰問信”三字；②開頭：頂格寫受慰問的單位名稱或個人姓名，后加冒號，表示領起正文，寫給個人的可在姓名前加“親愛的”、“敬愛的”等敬詞，姓名后可加“同志”、“先生”等稱呼；③正文：另起一行，空兩格開始寫正文。

慰問的內容包括概述背景、事由，敘述對方的先進思想、高尚風格、可貴品德，然后表示慰問或向他們學習；④結尾：表示共同的愿望和決心，并寫祝愿、致敬等話語；⑤落款：署單位名稱或個人姓名、寫信的日期。

慰問信要表達對對方表示親切或關懷的情誼，語氣要誠懇、真切，行文要樸實、精煉。

〔例文〕同志們：你們好

值此“五．一”國際勞動節來臨之際，我代表局黨組向你們致以節日的問候和崇高的敬意

春回大地，萬物更新。

幾個月以來，各股室站隊領導班子積極運作，超前謀劃。

廣大干部職工銳意進取，爭先創優，實現了首季開門紅。

公路站頂風

誰能幫我寫一篇慰問信的大概，關于同事出事的情況

慰問信　　一、慰問信的概念　　慰問信是以組織或個人的名義，向有關單位或個人表示慰藉、問候、致意的專用書信。

　　二、慰問信的種類　　慰問信有三種類型：一是對取得重大成績的集體或個人表示慰勉；二是對由于某種原因而遭到暫時困難和嚴重損失的集體或個人表示同情、安慰；三是在節日之際對有貢獻的集體或個人表示慰問。

　　三、慰問信的結構、寫法　　慰問信一般包括標題、稱謂、正文、結尾、落款和日期幾個部分。

【第1句】：標題　　有兩種寫法：一種是只寫“慰問信”三個字。

另一種是在“慰問信”前加定語，說明在寫給什么人的，如“致×××× 的慰問信”。

【第2句】：稱謂　　另起行，頂格寫收信單位的名稱或個人的姓名。

個人姓名之前可加“敬愛的”、“尊敬的”等字樣，之后可加“同志”、“先生”等，以表示尊重。

【第3句】：正文　　另起行，前空兩格寫正文。

慰問信的內容要根據寫信的目的和收信的對象來確定。

有的著重贊揚對方在社會主義建設中所做出的杰出貢獻；有的著重慰問對方在工作中的辛勞，贊頌其奉獻；有的是對對方遭到的暫時的挫折、損失或困難，表示深切的同情和慰勉。

不論哪一類內容，一般都應包括這樣兩方面內容：一是寫慰問信的原因。

具體陳述被慰問者所取得的成績、所遭遇的困難以及所歡度的節日等。

二是希望與感受。

具體表明對慰問對象的希望、問候、鼓勵以及關切等。

【第4句】：結尾　　另起行，前空兩格，寫上鼓勵或祝愿的話作結。

【第5句】：落款和日期　　簽署慰問單位的名稱或者個人的姓名。

另起一行寫明具體發信日期。

　　四、慰問信的寫作要求　　

【第1句】：要明確寫慰問信的對象。

只有對象明確了，慰問信的內容才好安排。

【第2句】：語言要親切、生動、感情要充沛、真摯　　慰問信　　交通系統全體教職員工同志們：　　值此我國第十七個教師節來臨之際，謹向工作在交通教育戰線上的全體教師和教育工作者致以崇高的敬意和節目的問候

　　改革開放20多年來，交通教育事業按照鄧小平同志“三個面向”的方針，取得了令人矚目的成績。

教學改革正朝著加強素質、提高質量、適應未來的方向發展。

交通院校的教師隊伍蓬勃向上，骨干教師、優秀的年輕學術帶頭人不斷涌現，成為教學工作的中堅力量。

交通教育形成了鮮明特色，積累了寶貴經驗。

交通教育取得的成績，凝聚了交通系統廣大教師和教育工作者的心血和智慧。

　　21世紀的第一個五年，是我國改革開放深入發展，經濟結構進行戰略性調整，建立比較完善的社會主義市場經濟體制，實施現代化建設第三步戰略部署的關鍵時期。

中國加入世貿組織、實施西部大開發戰略，為交通事業的發展提供了新的機遇，同時也對交通教育提出了新的更高的要求。

交通事業發展的關鍵取決于職工隊伍素質的全面提高。

“十五”期間，交通行業將進一步實施“科教興交”戰略，以科技創新和人才培養為依托，加快交通現代化建設。

交通教育要以提高職工隊伍整體素質為目標，以改革和創新為動力，以推進交通職工各類教育培訓為手段，進一步加強交通人才工程建設，努力建設一支高素質的交通職工隊伍。

　　今年是新世紀的第一年，也是“十五”計劃的開局之年。

開好頭，起好步，對于實現“十五”交通教育培訓規劃，具有承前啟后，繼往開來的關鍵意義。

希望交通教育戰線的廣大教師和教育工作者，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習江總書記“七一”重要講話精神，抓住機遇，深化改革，同心同德、銳意進取，為交通事業的大發展再立新功

　　中華人民共和國交通部　　二○○一年九月六日　　你自己根據實際情況改一下就OK了，很簡單，多動動腦子，別老是想要別人的成果~~~~：）

慰問信的寫作要求是什么

一、慰問信的概念慰問信是以組織或個人的名義，向有關單位或個人表示慰藉、問候、致意的專用書信。

二、慰問信的種類慰問信有三種類型：一是對取得重大成績的集體或個人表示慰勉；二是對由于某種原因而遭到暫時困難和嚴重損失的集體或個人表示同情、安慰；三是在節日之際對有貢獻的集體或個人表示慰問。

三、慰問信的結構、寫法慰問信一般包括標題、稱謂、正文、結尾、落款和日期幾個部分。

【第2句】：稱謂另起行，頂格寫收信單位的名稱或個人的姓名。

個人姓名之前可加“敬愛的”、“尊敬的”等字樣，之后可加“同志”、“先生”等，以表示尊重。

【第3句】：正文另起行，前空兩格寫正文。

慰問信的內容要根據寫信的目的和收信的對象來確定。

不論哪一類內容，一般都應包括這樣兩方面內容：一是寫慰問信的原因。

具體陳述被慰問者所取得的成績、所遭遇的困難以及所歡度的節日等。

二是希望與感受。

具體表明對慰問對象的希望、問候、鼓勵以及關切等。

【第4句】：結起行，前空兩格，寫上鼓勵或祝愿的話作結。

【第5句】：落款和日期簽署慰問單位的名稱或者個人的姓名。

另起一行寫明具體發信日期。

四、慰問信的寫作要求

【第1句】：要明確寫慰問信的對象。

只有對象明確了，慰問信的內容才好安排。

【第2句】：語言要親切、生動、感情要充沛、真摯。

想給部隊領導寫一封信，咋寫

呵呵，我建議您可以作如下醞釀：　　第一部分，感謝部隊領導對家庭的關心，對孩子的關心。

　　第二部分，可以介紹一下家里的情況，請部隊領導通報你的孩子，讓他安心服役；　　第三部分，請部隊領導對你的孩子嚴格要求，嚴格要求就是關心、關愛；　　第四部分，代表全家向部隊領導拜個年，祝愿部隊的領導和同志們新年快樂，取得新成績。

　　下面是我大概為您整理的內容，希望您滿意

　　尊敬的部隊首長：你們好

　　我是***（你的孩子）的家長。

前幾天收到了你們的來信，也接到我的孩子從部隊打來的電話，知道他在部隊過得很好，從集體到班排長都很愛護他，我們非常高興，也非常欣慰。

我們感到把孩子送到部隊、送到您的手上是我們做的一件非常正確的事情

　　作為一個八十年代末（如果是九十年代的，就換過來）出生的孩子，家庭情況、社會環境都和我們這一代人不一樣，他們的心理特點也和我們這一代人不同。

因為家庭情況的變化和社會環境的變遷，他們都習慣了嬌生慣養，習慣了衣來伸手飯來張口的生活，不懂得規矩，不懂得吃苦和回報的關系，很多時候更不懂得說話，也不懂得做事，更不懂得什么是奉獻。

但是從他這次打回來的電話聽得出：他現在有了變化，便得懂規矩了，便得知道一點天高地厚了。

我們想，這就是部隊這個大熔爐的鍛煉，這就是您以及班排長們辛勤培養的功績

可能所有進入部隊的孩子都會有了像他一樣的變化，有了一點知道為祖國，為人民奉獻精神。

這也就是部隊這個大家庭的培養，也就是千千萬萬像您以及您手下的班排長們苦苦培育的成果　　但是我們想這應該還不夠，也應該還不是您所期待的目標。

我們的目標應該是把所有像我們孩子一樣的新兵培養成一個政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明的標準軍人

我們覺得***離這個標準還有很大的差距，所以，我們希望他能提高要求，認真學習，刻苦訓練，努力鉆研業務知識，提高業務能力，早日成為一名合格的軍人

　　要達到這樣的目的，除了我們在電話中給他嚴格要求外，更重要的是需要您以及班排長們對他的管教。

聽***說部隊不允許打兵，但是俗話說：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來，沒有嚴格的要求，沒有地獄式的磨練，哪有一個對國家有用的標準軍人

我們在這里想和您說：玉不琢不成器，嚴是愛，寬是害，如果***有不聽話，不懂事的地方，該打的要打，該罵的要罵

總之，一句話：從嚴從高要求，從重從細教育

只要您能把***培養出來，成為一名對國家對人民有用的軍人，不管您用什么方法，我們都萬分感謝您

　　最后，新春佳節快到了，我代表全家祝福部隊首長新年快樂

萬事如意

　　此致　　敬禮

　　***的父親： xxx　　母親： xxx　　2010 年 1月 11日

誰能給我寫幾篇英語短文（自我介紹，簡歷，慰問信）

本人在供一篇簡單的慰問信給各位參考，以下是否有符要的文章題目，文章地址：　問信是比較常用的一種特殊書信，信的主要內容是安慰和問候。

在春節即將來臨之際，各單位都要給離退休的老領導老同志寫上一封問候祝福的信，“八一”建軍節要寫給軍烈屬致一封慰問和感謝的信。

同學們生病了寄去一封關心問候并祝愿早日康復的信。

這些都屬于慰問信。

　　我們祖國幅員遼闊，每年都有部分地區和人民受到不同程度的自然災害。

為了表示安慰和支持，除了捐贈一部分衣物外，還可以寫上一封表示支持和慰問的信件，使災區人民感受溫暖和鼓舞。

　　“教師節”可以給老師寫一封慰問信，“三八”節給自己的媽媽寫一封慰問信。

使我們的老師和媽媽得到欣慰。

這也是一種關心他人、關心集體的社會公德，一種助人為樂的美德。

　　怎樣寫慰問信呢

　　慰問信既然是一種特殊的信件，就有不同于書信的特殊之處。

　　首先要看寫慰問信的對象、要明確目的。

寫前要看資料、要了解對方的情況，對象目的不同的也不一樣。

同樣給災區寫信，一種是寫給災區的人民和干部則應該對他們的損失和犧牲表示同情、支持、安慰和鼓勵。

一種是寫給災區搶險救災的解放軍指戰員的就不是安慰了，而是對他們那種急人之急的精神和奮不顧身地搶救災區群眾生命和財產的行為的頌揚，同時應表示向他們學習。

　　其次慰問信的語氣很重要，應比一般書信更親切更誠摯，字字含情誼，句句鼓信心。

　　最后要力求短小、簡練。

　　范例：　　祝福您，媽媽　　――給媽媽的慰問信　　親愛的媽媽：　　您好

　　您脫產到成都進修已經半年了，我非常想念您，在“三八”國際婦女節來臨之際，我衷心地祝福您身體健康、工作順心

　　每當看到您眼角邊那早早爬上來的細細的皺紋，我的內心深處就不由自主地涌上一股依戀之情，我多想說聲：“媽媽，您辛苦了。

”不過在我眼里您那頭烏黑的秀發，依然還是那么光彩照人，您那雙秀美的眼睛，總是那么和藹慈祥。

也許您的外貌不再那么年輕，可是您的心卻永遠那么美麗、和善。

　　媽媽，我漸漸大了，回憶燦爛如花的童年往事，我感到充滿了溫馨。

媽媽，您還記得我上學前班時中暑的那件事吧

那是一個驕陽似火的下午，幾位同學約我到學校后面的“細灘”去“蓋房子”。

天熱得像開了鍋的水，叫人恨不得鉆進冰箱。

但是我們太貪玩了。

頂著太陽，把那“房子”蓋了一幢又一幢。

正玩得起勁，突然我感到一陣頭昏，虛汗直冒，同學們見我不對勁，趕緊把我送回家。

我醒來時已經躺在醫院的病床上，您和爸爸正守在我的身邊，頓時一股暖流流遍全身。

那次我病得可不輕，一住院就是一個多星期。

　　在這一個多星期里您日日夜夜地守護在我的身邊，有時我精神好一點您就給我補課。

一個多星期下來，我的病完全好了，功課也一點沒拉下，而您消瘦了不少。

唉，媽媽，這么多年來，您為了我的健康成長不知操了多少心，費了多少力啊

　　媽媽，我知道您對工作也很盡職、盡責。

每天下班回來，不管多么的疲勞，您也要堅持做完剩下的工作。

我知道這是您的優點，但我覺得您有時實在是太累了，這讓我感到有些耽心。

我真希望您能好好地休息一下，不要操勞過度了。

　　媽媽您也不必為我分心太多，我已經懂事了，在學習上和生活中我一定會爭氣，一定不再給您增添太多的麻煩，我要用自己的實際行動來支持您的工作，報答您對我的養育之恩

　　祝您　　節日愉快

　　您的女兒　　1994年3月8日　　·山西省人民政府慰問信　　·河南省人民政府慰問信　　·汕頭市人民政府慰問信　　·東省委廣東省人民政府八一慰問信　　·省委省政府八一慰問信　　·省委省政府慰問信表彰廣交會　　·江蘇省人民政府慰問信　　·市委市政府發出八一慰問信　　·省政府慰問信（安撫工作）　　·節日慰問信\\\/元旦新年慰問信\\\/春節慰問信　　·節日慰問信\\\/元旦新年慰問信\\\/春節慰問信　　·節日慰問信\\\/元旦新年慰問信\\\/春節慰問信　　·人大機關春節慰問信　　·元旦春節慰問信范文　　·賀電慰問范文賀電慰問文章　　·給民警干部們的慰問信　　·給企業員工及員工家屬的慰問信　　·新年春節慰問信　　·經典春節慰問信　　·春節慰問信（政府）　　·給老干部的春節慰問信　　·致全體員工家屬的春節慰問信　　·（春節）慰問信　　·春節慰問信：致水文系統廣大職工　　·春節慰問信（一）　　·春節慰問信：新年慰問信　　·八一建軍節慰問信[圖]　　·中共廣東省委廣東省人民政府八一慰問信　　·給老師的慰問信　　·給老師的慰問信　　·慰問賀電－八一慰問信　　·慰問賀電-捷報　　·慰問賀電－公司對駐外人員的慰問信[圖]　　·慰問賀電－致全區企業的新春賀信　　·八一慰問信　　·慰問賀電-給全局離退休同志的慰問信　　·慰問信：給全局離退休同志的慰問信　　·慰問賀電－悼詞　　·春節慰問信.慰問賀電　　·慰問信：全國交通系統干部職工　　·春節慰問信：致離退休教職工　　·春節慰問信　　·元旦春節慰問信　　·慰問信：春節慰問信　　·慰問信　　·慰問信（節日慰問）　　·慰問信：給某教師的慰問信　　·慰問信：給某某的慰問信　　·慰問信范文　　·慰問信的概念[圖]　　·慰問信的類型　　·慰問信的書寫格式　　·鄭州市人民政府對軍人的慰問　　·慰問信的實例.范文[圖]　　·慰問信寫作應注意的事項及慰問信的特點　　·致鄒韜奮夫人沈粹縝的慰問信　　·湖南師大學生開展“保先教育下基層”主題社會實踐活動　　·在學習中感動，在思考中明志，在反思中長成　　·中原崛起話夏邑　　·市領導進行走訪慰問，向駐海官兵致以節日的問候　　·省委省政府領導向全體官兵致以節日祝賀　　·區領導走訪慰問堅持節日工作的干部職工、公安民警和武警官兵　　·市領導走訪慰問部隊官兵　　·宜春市領導走訪慰問駐宜部隊官兵　　·徐州市領導走訪慰問駐徐部隊和老紅軍　　·市衛生局黨委向市衛校全體教職員工發出節日慰問信　　·公司團委向青年員工發出節日慰問信　　·胡季強致全體員工慰問信　　·安徽國生電器公司中秋佳節致全體員工慰問信　　·校黨支部、行政、工會女工委員會慰問我校十五周歲以下教職工子女　　·節日慰問信　　·致紫園生活區教師的節日慰問信　　·市港口局黨組在八一前夕　　·薄薄慰問信濃濃敬老情　　·海外封封慰問信表達款款赤子情　　·抗非典8000慰問信飛向學子家　　·軍撫慰問信　　·慰問信　　·慰問信范例　　更多慰問信范文請參考：

收到了句容市總工會慰問金的感謝信怎么寫

尊敬的句容市總工會領導：您好

你們的愛心溫暖了我的心窩。

讓我看到了生活的希望，感受到了社會主義大家庭的溫暖。

在此向你們表示衷心的感謝

祝你們萬事如意

署名日期

新訓帶兵心得

年新兵訓練工作總結 2009年11月27日星期五上午 11:44 0000年**支隊第二階段的新訓工作于0000年2月2日開始，歷時47天，其中骨干9名，新兵集訓47天。

一個多月來，在支隊黨委直接領導下，新兵連全體官兵緊緊圍繞“確保質量，確保安全”這一目標，遵照總隊《0000年冬季新兵訓練工作指示》，按綱施訓，嚴格要求，嚴格管理，各項工作得到較好的落實，達到了第二階段新訓工作的預期目的。

現在，我代表新兵連向支隊黨委匯報工作。

一、更新觀念，堅決落實以情帶兵。

在**莆田支隊召開的第二階段新訓動員大會上支隊領導對以情帶兵多次作出指示，開訓伊始，楊明鏡政委對新訓的準備工作提出要把困難想得多一點，準備充分一點，工作做細一點。

***支隊長要求要正確處理嚴格要求與以情帶兵的關系，提出要從難處著想，從細處著手，多想一些“怎么辦”，制定以情帶兵的具體措施，確保新訓質量與安全；新兵連臨時黨支部認真領會和貫徹支隊首長的指示，牢固樹立“意在愛兵，行在為兵，誠在待兵”的思想，認真做到“五個堅持”即：堅持以情帶兵，切實端正對新兵戰士的根本態度，不打罵體罰；堅持以理帶兵，注重教育疏導、啟發自覺，不簡單粗暴；堅持公道帶兵，以事實和規章制度為準繩正確處理各種問題，不厚此薄彼；堅持嚴格帶兵，做到嚴與愛有機統一，松緊適度；堅持勤政廉政，在嚴格落實好“五同”中履行好帶兵職責，不侵占新戰士利益，不收受新戰士錢物，切實加強一日生活秩序的管理，努力營造有利于新兵健康成長的良好氛圍。

真正做到了依法管兵、文明訓兵、以情帶兵。

一是從責任制度上落實以情帶兵。

支隊和新兵連領導簽定了以情帶兵的責任狀之后，新兵連領導又與排、班層層簽定責任狀，形成有效的責任監督機制。

二是從具體措施上落實以情帶兵。

新兵連臨時黨支部為認真貫徹落實張銘德總隊長在《作風紀律教育整頓再動員、再部署電視電話會議上的講話》精神，新兵連高度重視，召開會議，并針對新兵連的特點及幾天來對兵員了解摸索的情況進行研究，緊緊抓住帶兵干部與班長這一主線，組織帶兵骨干就如何落實以情帶兵進行座談研討，提出了“五忌”、“五必須”的具體措施。

即：一忌當面訓斥；二忌污辱人格；三忌急燥粗暴；四忌以勢壓人；五忌只打官腔不辦實事。

五必須即：必須安心本職，必須以身作則，必須一視同仁，必須了解下情，必須關心戰士疾苦。

三是從樹立典型中弘揚以情帶兵。

新訓期間在全連帶兵骨干中開展優秀干部和優秀班長的評選活動，并把落實以情帶兵作為主要的評選依據，推薦支隊表彰。

新訓期間，以情帶兵這一理念處處得以充分體現，徹底杜絕了打罵、體罰和侵占新戰士利益的現象發生。

融洽的官兵關系，使全體新同志切身感受到了部隊大家庭的溫暖和濃濃的兄弟情、戰友愛，有力地推動了新訓工作的開展。

二、張馳有度，科學安排新訓科目。

為提高新兵連的政治教育效果，新兵連成立教學領導小組，組織干部開展授課評比，提高授課人的教學水平。

并采取課堂授課、課后討論、撰寫心得體會、觀看教育影片、教唱革命歌曲、參觀游覽等多種形式，廣泛進行“四個教育”、光榮傳統教育、時事政策教育和法紀教育。

通過系統性的學習和教育，使新戰士加深了對消防部隊的認識，明確部隊的性質、宗旨和任務，增強了報效國家、建功立業的信心。

合理安排訓練內容，實施科學的練兵手段是提高訓練質量的重要舉措。

為確保新訓的順利進行，支隊成立了由司、政、后三部門組成的新訓督導小組并組織對召開新訓干部骨干會研究對策，制定了切實可行的《新兵訓練計劃》，將整個訓練計劃分為適應期、提高期、鞏固期階段實施。

同時，對新訓秩序實施有力的監督指導，及時發現和解決新兵訓練中存在的問題。

且針對今年新戰士獨生子多，身體素質、文化程度、接受能力等有差異的實際，分類指導，因人施教，分層次訓練，不搞“一鍋煮”。

通過統籌安排，周密組織，張弛結合，循序漸進，穩步提高，極大地增強了教育訓練的效果。

三、疏導結合，狠抓政治思想工作。

**支隊新訓第二階段開訓以來，為了使新戰士邁好軍旅生涯第一步，盡快由一名普遍老百姓成長為一名合格的消防戰士，新訓連首先從新兵的思想教育入手，注重采取各種方式方法，研究探討“渠往哪里引，水往哪里流”，加大政治思想教育工作力度，取得了顯著成效。

(一)樹好形象，做好榜樣。

新戰士初到部隊，正處于觀察效仿階段，為了給新戰士創造一個良好的部隊氛圍，連長**要求對全體帶兵骨干要樹立好“三個形象”，當好新兵引路人的要求：一是兄長形象。

要求干部、班長要像兄長那樣，在生活和行為舉止上給予指導，熱心地為其排憂解難，對新兵要做到“三實”、“八看”，對新兵的感情要實、談心交流的態度要實、帶領學習訓練的勁頭要實。

“八看”就是到隊時看衣服鞋帽是否合身、天氣變化時看衣服薄厚是否適宜、學習前看筆本是否齊全、訓練前看器械是否牢固、開飯前看飯菜是否可口、就寢前看床鋪是否結實、半夜里看被褥是否蓋嚴、外出前看著裝是否整齊。

發現問題，及時督促指導，使新戰士盡快提高獨立生活和處理問題的能力，在最短時間內適應警營生活。

二是良師形象。

新訓干部骨干要針對新訓工作中出現的新情況、新問題，與時俱進，不斷創新，研究解決辦法，像“啟蒙老師”那樣，對新戰士精心呵護，精雕細琢。

要做到“三能”、“五會”和“六個堅持、六個切忌”。

“三能”即能公正處事、能平等相待、能發揚民主。

“五會”即會觀察、會總結、會思考、會借鑒、會啟發誘導。

“六個堅持、六個切忌”就是堅持循序漸進，切忌急于求成；堅持因人施教，切忌吃大鍋飯；堅持寬嚴相濟，切忌片面極端；堅持言傳身教、身教重于言教，切忌只說不練當“嘴把式”；堅持學用結合，切忌學用脫節；堅持以理服人，切忌簡單粗暴。

三是益友形象。

新兵來自不同省份、不同地域，他們初到警營，人生地不熟，生活習慣不同、語言交流困難，在部隊這個群體中很想找到知心朋友，說說心里話。

作為新訓干部、班長必須及時把握新兵的這一心理需要，積極主動地靠上前，去接近他們、了解他們、關心他們。

要做到“四多”、“五善”。

“四多”即多談心、多交流、多鼓勵、多幫助。

“五善”即：善找共同語言、善養共同情趣、善解新兵心意、善找新兵優點、善答新兵問題。

(二)以人為本，抓好教育。

支隊新兵連在新訓工作中堅持以人為本，按照培訓育人的方針，以穩定新兵思想為基礎，以培養出高質量的新兵隊伍為目標，針對新兵的特點，始終堅持教育先行的方針，始終把思想政治教育工作擺在突出位置，切實抓好，收到了良好的效果。

一是認真組織開展條令條例教育。

組織新兵學習內務條令和紀律條令，采取通讀條令原文與解釋條令規定相結合的方式，使新同志切實受到了教育，自覺增強條令意識和軍人職責意識。

二是認真開展端正入伍動機教育。

針對個別新兵入伍后面對部隊緊張快節奏的生活，思想上產生動搖的狀況，帶兵干部骨干及時跟上深入細致的談心工作，開展理論灌輸工作，將講大道理與講小道理、解決思想問題與解決實際問題有機結合起來，使新兵能自覺提高思想覺悟，自覺服從管理，自覺安心學習、訓練，打牢堅實的思想基礎。

三是認真開展作風養成教育。

按照正規化建設規定和教養一致的原則，貫徹條令條例精神，嚴格部隊日常管理，嚴格警容風紀檢查，抓好日常養成教育，注重從細小養成、點滴養成抓起，從新同志在營區的行進中保持“兩人成伍、三人成列”抓起，從禮節禮貌和作風紀律抓起，從隊列作風、訓練場紀律抓起，從課堂秩序、飯堂紀律抓起，使新同志從一開始就逐漸養成一種良好的習慣，保持規范的內部秩序。

(三)文體相融，陶冶情趣。

莆田新訓連積極探索新的組訓模式，著力抓好各班的經常性思想教育，堅持訓練與娛樂相結合的原則，把訓練融于娛樂之中。

一是充分利用小會議、小講評、訓練間隙、飯前集合等機會，適時開展好人好事表揚、宣讀入伍感想、今日收獲等，三言兩語、簡明扼要地說明問題，既起到了隨機教育的目的，又鍛練了新兵的膽量和語言表達能力，收到了良好的效果。

二是在課后和訓練之余，經常讓有文藝表演才能的新兵演唱歌曲、講故事、表演小特長等，組織班與班之間做游戲，積極開展長短跑、籃球、拔河比賽等文體活動，努力營造“團結、活潑、積極、向上”的良好氛圍。

通過健康向上和豐富多彩的娛樂活動，使新兵在緊張的訓練之余充分得到放松，從而極大地提高訓練質量。

三是積極開展“一封家書”活動。

為了使新戰友們能夠感受到部隊大家庭的溫暖，安心部隊服役，新兵連開展了在春節期間開展了“給父母送去一份感謝和問候”活動，為每位新兵父母寄去一張新春賀卡與一封慰問信，表達新兵連全體官兵對新戰友父母的問候。

并與地方政府、新兵家庭取得聯系，利用社會、家庭、部隊三個方面的力量，共同使新兵端正入伍動機，盡快適應部隊生活，安心服役，建功立業。

四、措施得力，防治結合確保安全。

一是針對可能發生的跑兵逃兵事故，連部特別強調要強化愛兵觀念，講究管理方式方法。

全體訓兵人員嚴格遵守尊干愛兵雙“六條”的要求，按照“適應、強化、提高”三個階段科學施訓，堅決杜絕以罰代訓、以訓代管、以管代教及方法簡單、態度粗暴、行為粗野的管理教育方式，切實做到嚴格管理、以情帶兵、文明帶兵。

二是針對可能發生的訓練傷亡事故，我們堅持“預防為主、防治結合”的原則，認真總結以往新訓工作的經驗教訓，針對各類事故的特點和規律，積極采取有力措施，把事故預防工作想在先、做在前，把事故消除在萌芽狀態。

訓練中，帶兵人員嚴格遵守操作規程，落實好安全防護措施，嚴防各類訓練事故的發生，實現了新訓期間不打一人、不傷一員的目標。

三是針對可能發生的食物衛生事故，我們采取了食物驗收制度，武警委員會的同志定期和不定期對后勤人員買回的菜食進行驗收，主要檢查菜食的質量和衛生情況，同時要求采購人員在購買過程中要認真挑選，在廚房衛生方面，我們做到了后勤人員嚴格落實衛生制度，堅持每天對餐具進行消毒，時常保持廚房和食堂的衛生、清潔，確保萬無一失。

四是針對可能發生的錢物丟失事故，我們把新同志的多余的現金收交上來，并作好登記，由連部統一存到銀行。

同時，加強對新同志物品的管理，隨身的衣物都作了記號，其他物品統一進行保管，從而有效預防了錢物丟失現象的發生。

五、保障有力，探索后勤管理新路子。

支隊對新訓的后勤保障工作高度重視，做了充分準備，完善添置了新兵宿舍，配置1個熱水器，1個開水機、1個蒸飯機等，后勤處拔給新兵團1萬元的開辦費，添置了必備的訓練、生活和文體設施，為新訓工作的硬件建設提供了良好的條件。

為了滿足不同地區新戰士的飯菜口味需求，新兵連充分發揮經濟民主組的作用，每周召開一次經濟民主會議，征求對后勤伙食的意見和建議，及時改進飯菜口味，讓每一名新同志都能吃到滿意的飯菜。

通過一個多月的教育訓練，全體新戰士完成了從一名普通青年到一名消防員的轉變；新訓工作實現了支隊黨委“確保質量，確保安全”的兩個要求；夯實了全省新兵統一集訓的教學保障、管理保障和后勤保障三個基礎；達到了上級滿意、帶兵骨干滿意、新兵滿意、新兵家長滿意的“四個滿意”。

這次全省首次進行兩次新兵集訓，沒有現成的經驗和模式可借鑒，能取得以上成績，我們的體會是：(一)領導的關心支持是新訓工作取得成功的前提。

支隊黨委對新訓工作高度重視，從組織上、物質上提供了有力保障。

新訓期間，***政委、***支隊長多次到新兵連檢查指導工作，對新兵連的管理教育訓練工作作重要指示，明確了新訓方向；***參謀長、后勤處***處長多次到新兵連現場辦公，解決了許多訓練、生活設施等困難；政治處劉榮林主任多次深入訓練場和官兵宿舍，為做好政治思想工作和豐富警營文化生活提出指導性的意見；臨時黨委書記方建設與新兵連全體官兵融為一體，打成一片。

新兵連的工作也得到了全市各大隊的關心和支持，新訓期間，各大隊領導多次到新兵連看望慰問帶兵骨干和新戰士，送來了慰問金和慰問品。

領導的關心和支持極大地鼓舞了官兵們的士氣，促進了各項工作的開展。

(二)骨干的模范作用和良好的團隊精神是圓滿完成新訓工作的關鍵。

全體帶兵骨干嚴于律已，以身作則，率先垂范，樹立了良好的帶兵人形象，使新戰士學有榜樣，趕有方向。

新兵連4名干部以隊為家，以苦為樂，用普通一兵的標準嚴格要求自己，特別是一線的帶兵骨干，認真履行職責，團結協作，培養了良好的團隊精神，使新訓各項工作有效地落到了實處。

(三)實行以情帶兵的管理和科學合理的組訓方式是實現“兩個確保”的保證。

新兵連認真貫徹“兩嚴”方針，科學施訓，規范管理，深入細致做好一人一事思想政治工作，實現嚴與愛、情與法的結合，優質高效地完成了全部訓練課目，同時也確保了部隊的安全穩定。

同時我們也認識到一些不足之處：一是小規模新訓經驗不足，工作略顯被動。

由于是首次組建新兵連，沒有現成的模式可循，在實際組訓中還存在一些不足。

如器材裝備和理論教材比較缺乏，骨干的組訓能力還有待提高。

二是在骨干管理方面尚需進一步加強。

新兵連的骨干隊較為年輕，如何建立有效激勵機制，加強骨干隊伍的管理教育，發揮應有作用，應是今后新訓工作應注意的問題；三是后勤保障問題仍需進一步探討。