關(guān)于老人摔倒扶不扶的800字作文大全

父母都已過了花甲之年,我經(jīng)常告誡二老雙親：當(dāng)你們摔倒的時(shí)候,千萬不要讓別人扶起來,一定要自己站起來.如果你們自己站不起來,就給家人打電話,或者是給120打電話.為何?因?yàn)槲业母改富加懈哐獕?一旦讓人扶起來就很有可能釀成大禍,悔之晚矣.前晚,南京臺(tái)園小區(qū)內(nèi),一名七旬老太在回家途中,不慎滾下臺(tái)階受傷,癱坐在地上動(dòng)彈不得,附近居民看見了無一人伸出援手.40分鐘后,直到120急救醫(yī)生趕到,老太才從地上被扶起,并送往附近醫(yī)院救治.按照常理來說,一位七旬老太摔倒在地,附近居民應(yīng)該把她扶起來,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德.可是,大家想過沒有?老太太年事已高,假如有人去扶起她萬一發(fā)生意外,這個(gè)責(zé)任由誰來負(fù)呢?這也是警察來到都不敢扶起她的原因.在我看來,那些居民的做法真是理發(fā)洗腳面——從上錯(cuò)到下,他們不應(yīng)該首先選擇報(bào)警,而是,應(yīng)該先和她的家人聯(lián)系,她的親人來了,大家再幫忙送醫(yī)院就不用擔(dān)心被訛詐啦.假如她沒有親人,就應(yīng)該首先給120打電話,醫(yī)護(hù)人員扶起她還需要擔(dān)責(zé)嗎?或曰：“老太太摔倒沒有人扶是‘彭宇情結(jié)’在作祟,從中可以看出人情的冷漠來.”我個(gè)人認(rèn)為,這樣的觀點(diǎn)簡(jiǎn)直就是發(fā)高燒不出汗——胡說,如果一個(gè)小孩子摔倒,有人把他扶起來,舉手之勞,何樂不為?可是,一個(gè)老人摔倒,有人貿(mào)然把他扶起來,就很可能好心辦壞事,害了老人.老人摔倒為什么不能輕易去扶呢?道理很簡(jiǎn)單,老人大都患有心臟病、高血壓、腦血管疾病,摔倒以后,他們?nèi)绻亲约号榔饋?根本就不會(huì)落下后遺癥.一旦被別人用強(qiáng)大的外力硬生生地拽起來,就很有可能造成非常嚴(yán)重的后果,輕則落下嚴(yán)重的疾病,重則就會(huì)喪命.茲事體大,豈能不防?古人云：“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.”人與人之間互相幫助,這是傳統(tǒng)的美德,應(yīng)該贊揚(yáng).但是,在幫助摔倒的老人這件事情上,必須謹(jǐn)慎行事.比如,有老人被車撞傷了,躺在當(dāng)街上,如果沒有人扶他,他就會(huì)生還.可是,有人隨便把老人扶起來,結(jié)果,他一命嗚呼啦.你說,這是幫助老人還是“謀殺”老人呢?由是觀之,遇到老人摔倒這種事情,還是要請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員來處理.那些不懂洋炮的人千萬不要亂掰機(jī)子,這才是對(duì)老人負(fù)責(zé)任的做法.

求要謙虛不要驕傲讀后感言

要謙虛不要驕傲心得體會(huì)　　篇一：六項(xiàng)精進(jìn)之要謙虛,不要驕傲　　六項(xiàng)精進(jìn)　　-------之要謙虛，不要驕傲　　稻穗的低頭，是因?yàn)樗氖斋@......頭低的越低的稻穗，收獲就越多；而越是直立于天的稻穗，反而只有極少的顆粒，甚至是空殼，而我們的低頭，是因?yàn)槲覀兿胍獙W(xué)習(xí)更多......　　題記　　最近一直在拜讀稻盛和夫先生的六項(xiàng)精進(jìn)，其每一條都用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語言讓大家能輕松的讀懂，但其內(nèi)涵的幽遠(yuǎn)深邃，卻值得我們用一生來理解和感悟。

　　這幾天讀到了先生六項(xiàng)精進(jìn)中的第二項(xiàng)，第二項(xiàng)講的是告誡人們要謙虛，不要驕傲，雖只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，可真正能做到的又有幾人呢

從小我們就被灌輸要為人謙虛，要不恥下問，毛主席也曾說過：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理”。

　　放眼古今，此中人物比比皆是，劉備為恢復(fù)漢室，三顧茅廬，用自己虛心求賢終換的了天下，西楚霸王，江山原本垂手可得，卻因?yàn)樽约旱陌谅p敵而失去天下，最終落得烏江自刎的悲壯下場(chǎng)，讓人無不為之扼腕嘆息，兩種人生態(tài)度，兩種人生結(jié)局，謙虛能使人取得成就，贏得別人的稱頌，而驕傲卻令人不思進(jìn)取，招致不良的后果。

這充分說明，虛心是取得成就的第一步。

古語有云：九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。

歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。

　　聚焦當(dāng)下，很多人取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，被眼前的勝利沖昏頭腦，把辛辛苦苦得來的成績(jī)毀于一旦。

其鳴可悲，其情可嘆，格言有云：“虛心的人十有

小學(xué)一年級(jí)，學(xué)校生活的感悟，短文怎么寫

我的校園我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競(jìng)相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。

寬闊的操場(chǎng)中是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。

操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學(xué)們打招呼。

叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。

此時(shí)，有的教室傳來朗朗的讀書聲，有的教室傳來優(yōu)美的音樂和動(dòng)聽的歌聲，還有的教室非常安靜，只有唰唰的寫字聲。

下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場(chǎng)上，在金色的陽光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂。

這就是我的學(xué)校。

一所充滿希望與歡聲笑語的小學(xué)，我熱愛我的學(xué)校，我的夢(mèng)想從這里起飛。

仔細(xì)觀察你喜歡的小動(dòng)物,將你看到的感受到的寫下來

松鼠 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動(dòng)敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮. 松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機(jī)靈.只要有人觸動(dòng)一下樹干,它們就躲在數(shù)枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.它們好像怕強(qiáng)烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候,它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅. 松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時(shí)候,先搬來一些小數(shù)枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個(gè)蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來,這樣就不怕風(fēng)吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全. 松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時(shí)候也吃鳥蛋.它們吃東西的時(shí)候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴里送.秋天,松鼠就儲(chǔ)藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的.冬天,它們有時(shí)候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物. 松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服. 小狗 小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。

它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來，認(rèn)真地傾聽著外面的動(dòng)靜

因而，人們養(yǎng)它來看大門，它是人類的忠實(shí)的朋友。

小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死

小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非常快，一分鐘可以跑二、三里路呢

小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。

那么，它為什么能看準(zhǔn)東西呢

它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很鋒利，不用多長(zhǎng)時(shí)間，它就可以挖一個(gè)很大的圓形的坑。

小狗剛生下來的時(shí)候，毛是棕色的，可是它長(zhǎng)大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。

小狗的性格非常溫和。

如果你對(duì)它好，它就會(huì)用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌；可是如果是陌生人來到它的家里，它仍會(huì)“汪汪”地叫個(gè)不停，甚至?xí)涞侥闵砩弦愕摹?/p>

夏天到了，大熱天，我們常常可以看見狗總是在吐舌頭，而不見狗出汗呢

原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)楣返暮箍组L(zhǎng)在舌頭上。

小狗真不愧為人們所喜愛，這是它用自己真正的本領(lǐng)換來的 小公雞 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。

它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。

背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。

腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。

一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。

小公雞早上起來就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。

平時(shí)，小公雞還是捉蟲子的能手呢

盡管有些小蟲十分機(jī)敏，但只要它動(dòng)一下，就逃不過小公雞的眼睛。

有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。

只見小公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細(xì)長(zhǎng)的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了，就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。

有一次放學(xué)回家，我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃，就連忙放下書包，抓了一把米撒在地上讓它吃。

小公雞正吃得歡，不知誰家的一只大公雞過來和小公雞搶米吃。

這下可把小公雞惹火了，就撲過去和那只大公雞打起架來。

大公雞猛地?fù)溥^來了，小公雞沉著應(yīng)戰(zhàn)，身子一縮，躲過了大公雞的一招。

然后，它立刻轉(zhuǎn)到大公雞的后邊，冷不防地向上一躥，蹦到大公雞的背上對(duì)著它的冠子猛啄，啄得大公雞的冠子直流血。

大公雞疼得逃跑了。

小公雞勝利了，它昂頭挺胸。

瞧，一副得意神氣的樣子，真討人喜歡。

我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。

小白豬 我家養(yǎng)了兩頭小白豬。

它們?nèi)硌┌祝粚?duì)大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動(dòng)；鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，一對(duì)圓圓的鼻孔，像兩個(gè)小山洞；鼻子下面藏著個(gè)大嘴巴，不仔細(xì)看，真不會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。

農(nóng)忙時(shí)，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。

我把豬圈門打開，把調(diào)好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。

豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們。

可剛舉起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒。

看著它們那可憐的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。

小白豬漸漸長(zhǎng)大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。

每當(dāng)媽媽喂它們時(shí)，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來，還不停地發(fā)出哼哼聲。

吃飽了，就挺著滾圓的大肚子，用腳把土扒到身子底下，倒頭就呼呼地睡起來。

小豬剛來我家時(shí)總?cè)侨松鷼狻?/p>

或許是因?yàn)榄h(huán)境陌生的緣故，它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑，可是大門插得死死的，怎么也不能超越第二道防線跑出去。

過了一兩天，它們也就老實(shí)了，找個(gè)水窩，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，還不停地弄得泥水飛濺，當(dāng)然小白豬也就變成小泥豬了。

家中的人不管它們?cè)谠鹤永锶绾握垓v，只要它們不往外跑，就謝天謝地了。

有時(shí)候，它們又讓人哭笑不得。

一天上午，爸爸要墊豬圈，就把它倆趕到院子里。

它倆剛從豬圈里出來，就滿院子撒歡兒，嚇得幾只母雞滿院驚飛，“咯咯”地叫。

再看它倆，什么也不顧，好像終于得到自由似的，又好像來到了一個(gè)新的世界，一會(huì)兒到炭堆里去亂拱，弄得灰頭灰臉的，一會(huì)兒又拱拱小樹、弄弄花草。

一上午，整個(gè)院子被折騰得不成樣子。

可能是折騰累了吧，晌午，它們好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大覺。

我家的小白豬雖然貪吃貪睡又淘氣，但我仍然十分喜歡它們，因?yàn)樗鼈兘o我增添了無窮的樂趣。

螞蟻 一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。

每當(dāng)漫步在金色的校園，便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“!”從我腳旁繞過，那就是螞蟻。

它似乎沒有意識(shí)到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。

不必發(fā)生流血事件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下，它便會(huì)嚇得四處亂闖。

這時(shí)我就會(huì)覺得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮，不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

也許因?yàn)槲业念B皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這對(duì)它顯然是不公平的。

但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后，就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。

這則趣聞就是：世界上什么動(dòng)物力氣最大?答案是螞蟻，因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。

即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來說也不過是舉手之勞，但對(duì)于小螞蟻來說就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。

小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。

隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。

一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。

工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。

工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了。

我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。

這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。

貓 貓是人們寵愛的小動(dòng)物，它溫馴，活潑，可愛，能捉老鼠，博得主人的歡心。

剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細(xì)弱，渾身光禿禿的，好似一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)。

滿月以后，絨毛才全部長(zhǎng)齊。

有的頸圈是白色，四肢長(zhǎng)滿白毛，背部黑中雜有灰白，尾巴灰黑；有的從頭到尾披一件油墨“大氅”，腳掌卻是白色，人們說是良種，叫“烏云蓋雪”；有的通體黃色，現(xiàn)虎斑紋，人們給它美名“金不換”；還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的，被稱為“雪里拖槍”。

剛滿月的貓離不開奶，走路也不穩(wěn)。

貓吃的是雜食，最愛魚和瘦肉，倘若扔一個(gè)水果或蔬菜之類的給它，它只是嗅一嗅便走開了。

貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路悄然無聲，不致驚跑鼠類。

腳趾末端生有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。

這使它不但能在平地上疾走如飛，還能沿壁上房，爬樹跳墻。

老鼠被迫得喪魂落魄，很少能逃脫厄運(yùn)。

貓的牙齒尖銳如錐，舌面粗糙，有許多倒刺。

一旦逮住老鼠，貓爪抓刺，貓齒撕咬，頃刻之間，作惡多端的老鼠就開腸破肚，血肉狼藉。

貓的這些身體結(jié)構(gòu)特征，使它具備了捕鼠的各種優(yōu)越條件。

俗話說，不管白貓黑貓，捉住老鼠才是好貓。

會(huì)捉老鼠的貓是不大叫的。

當(dāng)它發(fā)現(xiàn)鼠蹤，立刻伏下，耐心等待出擊時(shí)機(jī)。

當(dāng)老鼠靠近時(shí)，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛撲上去，一下子把老鼠咬住。

貓還有隨身攜帶的探測(cè)器--胡須。

別小看貓的漂亮胡須，很靈敏，一般等于自身胸圍的最大長(zhǎng)度，所以，貓是否能深入洞穴，只要胡須量一量洞口就知道。

貓還有一個(gè)絕招：骨頭軟，能在半空自覺翻身，所以，即使它在高樓失足，也摔不死，總是四足先落地，晃晃腦袋，聳聳身子，舔舔腳掌，伸個(gè)懶腰，又若無其事地踱開了方步。

貓是老鼠的天敵，之所以有高強(qiáng)的捕鼠本領(lǐng)。

首先是因?yàn)橛幸浑p特殊的眼睛，瞳孔能隨光線的強(qiáng)弱而收縮或放大。

在強(qiáng)光下瞳孔縮成一道細(xì)縫；黑暗里，眼睛睜得又大又圓，即使是伸手不見五指的黑夜，也能清楚地看到東西，再狡猾的老鼠也難逃脫。

它的耳朵很靈活，能隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處，哪怕是極細(xì)微的聲音，也能及時(shí)辨出。

最惹人喜愛的，就是脫奶以后的“童貓”。

它們極不安分，好奇心特別強(qiáng)。

你瞧，一團(tuán)毛絨朝小貓滾過來，它大概以為是個(gè)“怪物”，倏地一跳，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，毛絨團(tuán)停住了。

小貓趴下死死盯著，好一會(huì)兒，見線團(tuán)沒有動(dòng)靜，就悄悄地移步向前，“咪嗚--”叫了一聲。

線團(tuán)還是一動(dòng)不動(dòng)。

這時(shí)候，小貓?jiān)僖材筒蛔。瑝阎懽涌繑n線團(tuán)，圍著轉(zhuǎn)了幾圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。

當(dāng)它明白線團(tuán)并不存在危險(xiǎn)時(shí)，便毫無顧忌地玩起來，一會(huì)兒用鼻子嗅嗅，一會(huì)兒叼著“勝利品”，在院子里跑來跑去。

像母雞生了雞蛋會(huì)“咯咯”叫那樣，逮住老鼠的貓會(huì)發(fā)出“嗚----”的叫聲，表示快樂，顯示勝利。

貓，應(yīng)該得到人們保護(hù)和寵愛。

溫馴的小羊，會(huì)啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會(huì)唱歌的小鳥，能報(bào)信的鴿子……那么，怎樣如實(shí)地把它們描寫出來呢

首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。

只有觀察得細(xì)致，才能描寫得具體。

觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。

在動(dòng)筆寫的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。

具體地說，描寫小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn)： 一、描寫外形樣子和活動(dòng)情況 　　描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。

如下面寫小狗一段的話： 1“星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。

小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。

兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。

圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。

嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊

我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。

” 　　這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。

文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。

所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。

2　然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的，小動(dòng)物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細(xì)致觀察，具體地描寫出來。

例如： 小鵝兒 　　“哦哦，小鵝兒出殼了

小鵝兒出殼了

”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。

　　這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

第二天，我把這些小家伙放出來喂食。

它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗

　　小鵝兒睡覺的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。

它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。

　　十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來了

它們的毛開始變白了，腳也不軟了。

一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。

菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤

引得我大笑起來。

　這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。

我常常跟它們說話，有時(shí)它們還回答呢

所以，我把小鵝看成我的朋友。

　　文章活脫脫地展現(xiàn)出小鵝出殼、吃食，睡覺和性情，語言活潑，條理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行間包含著小作者與小鵝之間的情感。

3　　描寫小動(dòng)物的樣子側(cè)重于靜態(tài)描寫，描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。

按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理，有層次地觀察和描寫，可以把小動(dòng)物寫得清楚、細(xì)致、感人。

　　請(qǐng)你閱讀下面的作文： 猴子 　　我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。

當(dāng)我們來到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。

它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。

小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。

我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。

過了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。

它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。

讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會(huì)栩栩如生地展示在我們面前。

所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子，動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。

　　在描寫外形樣子的時(shí)候，作文先用“長(zhǎng)相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。

讀到這里，我們一定會(huì)對(duì)小猴子產(chǎn)生喜愛之情。

然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴子吃面包的情景。

作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。

”這樣一步步地描寫，寫得細(xì)致，寫得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了。

我們用提綱表示出這篇作文的思路：猴子：一、外形的樣子：

【第1句】：概括——長(zhǎng)相奇特；

【第2句】：具體——鼻子、小嘴、貿(mào)色、耳朵；二、生活習(xí)性：搶吃面包。

　　讀原文，看提綱，可以更好理解這篇文章的思路和寫作順序。

從中我們可以學(xué)到觀察和布局謀篇的方法。

二、要把喜愛之情寫進(jìn)作文里 　　作文是用我的手來寫我的心。

寫自己的喜怒哀樂樂。

我們喜愛小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。

讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。

　　表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫小動(dòng)物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語句直抒感情；有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。

寫法靈活，不拘一格。

　　請(qǐng)你閱讀下面的作文： 青蛙捕食 　　我非常喜歡青蛙。

夏天，我常常去池塘邊看青蛙。

　　青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。

它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過后。

每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。

幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂呀

　　青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。

它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。

它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。

它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。

　　青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。

有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細(xì)心地觀察著。

一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。

突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。

小蟲不見了，青蛙又恢復(fù)了原來的樣子，耐心地等待著。

　　青蛙可真是個(gè)捉蟲的能手，聽農(nóng)民伯伯說：要是算起來，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。

它真是我們的好朋友啊

　　這篇作文寫的是“青蛙捕食”，在寫法上和上篇《猴子》略有不同：這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句，概括了全文的中心，接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形，以及捕蟲的情景。

文脈清楚，段落分明。

優(yōu)美的句子 兔子的耳朵又大又長(zhǎng)，只要聽見一點(diǎn)輕微的聲音，就會(huì)“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒有了，才恢復(fù)常態(tài)。

小白兔吃飽了的時(shí)候，就仨一群倆一伙地在沙地上跑來跑去，像一個(gè)個(gè)小雪球在滾動(dòng)。

小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達(dá)。

這只花貓的全身是白底黑斑，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁。

小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。

貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。

小黑貓長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。

小貓有一對(duì)透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會(huì)變：早晨，像棗核；中午，就成了細(xì)線；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。

小花貓?jiān)缟掀饋硐壬煲幌聭醒缓笤僮饋恚脙芍磺白υ谏嗉馍咸蛞稽c(diǎn)唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點(diǎn)光亮為止。

那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發(fā)亮，像剛剛擦過油似的。

這只天真可愛的卷毛獅子狗，小黑尾巴一擺動(dòng)起來，像個(gè)滾動(dòng)的小絨球。

那條小黑狗，一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地?fù)u擺著。

那黑狗不吼不叫，像一個(gè)很有身分的武士，威嚴(yán)、老練，一動(dòng)不動(dòng)蹲在那里，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長(zhǎng)毛。

狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯干脆的感覺。

這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由于脂肪過度豐富，它只得慢慢走著，好像架子很大的老爺。

這只豬吃東西的時(shí)候，兩個(gè)耳朵像大扇子一樣一扇一扇的，腦袋一顛一顛的，眼睛緊緊地盯著食物。

豬吃完食乖乖地走到圈里，懶洋洋地躺下了，還不時(shí)地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。

這匹馬，全身皮毛黑發(fā)紅，紅中透亮，油光水滑，像剛從油缸里跳出來似的。

這匹棗紅馬，長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛披散著，跑起來，四只蹄子像不沾地似的。

這匹高頭大馬，渾身的每個(gè)部分都搭配得那么得當(dāng)，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺得那么柔和，那么健美。

剎那間，“千里雪”平穩(wěn)地騰到空中，簡(jiǎn)直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對(duì)岸，繼續(xù)前奔。

小毛驢是那樣惹人喜愛，黑眼珠滴滴溜溜亂轉(zhuǎn)，撒起歡兒來像一只小鹿。

“呱噠、呱噠、呱噠……”驢蹄聲均勻而單調(diào)，像墻上那面掛鐘的砣在搖擺。

那頭騾子仰著頭，皮籠頭上的紅纓，像是秋雨里一朵艷紅的雞冠花。

這些奶牛，身上白一塊黑一塊的，好像穿著花棉襖。

這條牛的兩只眼睛像銅鈴一樣大，兩只彎角青里透亮，特別是那一身黃毛，像綢子一樣光亮。

那黑牛性子暴烈、兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。

雪白的羊群撒在碧綠的草原上，像花、像云、像圣潔的哈達(dá)。

草原上游蕩的羊群像是一堆堆滾動(dòng)的白銀。

暴風(fēng)雪越來越猛，刮得羊群像棉花團(tuán)似的滾動(dòng)著。

一峰峰駱駝，在大漠的孤煙中慢慢移動(dòng)著身影，像小舟在大海里航行，乘著風(fēng)，迎著浪。

駱駝的眼睫毛是雙重的，當(dāng)風(fēng)起沙揚(yáng)的時(shí)候，雙重的眼睫毛像衛(wèi)士似的，將沙擋住，不使它吹進(jìn)眼里。

太陽鳥的嘴巴生得十分奇特，很像一把錐子，又尖又長(zhǎng)，略微有點(diǎn)彎曲。

太陽出來了，照在小鳥黃澄澄的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡(jiǎn)直像神話中的金翅鳥一樣。

到了林中，百鳥的喧鳴，仿佛奏起一曲永不休止的樂章，連微微顫動(dòng)的樹葉都好像在歌唱著。

金翅雀唱著、跳躍著，有時(shí)也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。

這林子里的鳥什么顏色都有，什么聲調(diào)都有。

你聽，高音的、中音的、粗嗓的、細(xì)嗓的，簡(jiǎn)直是各種流派的、各種聲調(diào)的歌唱家，在這里舉行著歌唱大比賽。

孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個(gè)個(gè)黑環(huán)，黑、綠、黃相間，像是無數(shù)只大眼睛。

只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。

孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩云，從山頂上飄過。

只見花孔雀拖在尾后的長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛都挺直起來，圍成一個(gè)圓圈，像一把五顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。

孔雀開屏?xí)r，猶如一把碧紗宮扇，尾羽上那些眼斑反射著光彩，好像無數(shù)面小鏡子。

那兒的孔雀多得出奇，路邊上，野地里，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像美人兒拖著翠色的長(zhǎng)裙子，四處轉(zhuǎn)游，根本也不避人。

那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去，又像天上的朵朵白云映在水面上。

白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動(dòng)著那綠色的湖水，身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。

天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團(tuán)濃墨潑上去，也會(huì)整個(gè)兒滾落下來，沾不上一星半點(diǎn)。

一對(duì)雪白的天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。

湖面上，當(dāng)天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進(jìn)時(shí)，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風(fēng)帆。

寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風(fēng)漂流。

湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白仿佛置身于仙境之間，流連忘返。

天鵝時(shí)而挺脖昂首，神氣如同將軍；時(shí)而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。

當(dāng)白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時(shí)候，那修長(zhǎng)的雙腿，那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大師”。

漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花，綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區(qū)。

仙鶴是天生的舞蹈家。

它們頭頂鮮紅，脖項(xiàng)修長(zhǎng)，羽毛潔白，雙腿纖細(xì)，真?zhèn)€是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。

丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。

仙鶴站立時(shí)總是高高豎起身體，伸直脖子四下張望，常常站立許久。

因此，人們常用“鶴立”、“鶴望”來形容戲劇舞蹈中引頸四望的優(yōu)美姿態(tài)。

鶴群長(zhǎng)距離飛行時(shí)，常常排成“V”形或“Y”等形。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，飄飄然呈現(xiàn)出一副輕逸而瀟灑的風(fēng)姿。

水面上黑壓壓一群野鴨子，燦爛的羽毛，在夕陽的余輝下，像浮著一簇簇花環(huán)。

這些野鴨子都生著一個(gè)金翠色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野鴨都戴上一串珍珠項(xiàng)圈似的。

野鴨悠閑自在地浮著，一會(huì)兒跌入水底，一會(huì)兒又立在浪尖上，像孩子在打秋千。

遠(yuǎn)處的湖面上有幾只野鴨在游動(dòng)著，就像一只只無線電操縱的小軍艦，那么英武，那么雄壯。

那五色斑斕的野雞，挺著胸，邁步走出草窩，像驕傲的將軍。

金雞全身的羽毛色彩艷麗，油光發(fā)亮，就像披上了一件華貴的大禮服。

金雞張開翅膀站在太陽下，就像鳳凰朝陽，渾身金亮金亮的，美麗極了。

金雞有勻稱的體型，矯健的雙腳，頭戴黃冠，頸部裝飾著金黃色的“項(xiàng)圈”，兩肩有金光燦爛的披肩。

雄鴛鴦?dòng)鹈A美絢麗，背部褐色，腹部白色，頭頂羽冠，眼后生有長(zhǎng)長(zhǎng)的白色眉紋，好像剛剛化過妝一樣。

在葦塘里，鴛鴦常將脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩翅展開拍擊水面。

一對(duì)對(duì)色彩斑斕、絢麗的鴛鴦在水中嬉戲、追逐、并肩暢游，時(shí)而發(fā)出“咕棗咕棗咕”的低沉而柔美的叫聲，好像情侶在竊竊私語。

大雁的身體構(gòu)造很像小船，一雙帶蹼的腳，像是兩把船槳。

扁平的嘴有鋸齒狀的缺口，便于切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。

一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫著往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。

成行的大雁，像勝利進(jìn)軍的隊(duì)伍展翅南飛，互相呼應(yīng)著一往直前。

群雁在霞光中抖擻著翅膀，悠然地從草地中飛起。

它們排著“一”字飛上天空，像出征的戰(zhàn)士，呼喊著，歌唱著，聲音里充滿了必勝的信念。

雁群排成整整齊齊的人字形，目標(biāo)一致地向前飛著，它們?cè)谔炜锗诹恋亟兄孟裨谇f嚴(yán)地宣告：它們的隊(duì)伍是整齊的，它們的目標(biāo)是明確的。

翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

一只翠鳥忽地從柳樹間飛出，掠過水面往另一個(gè)樹叢中去

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)看望員工后的感想

拓展訓(xùn)練后的感悟星期天，我早早的起了床。

到底是怎樣的動(dòng)力讓我改變了一貫懶床的習(xí)慣

那就是——拓展訓(xùn)練。

直到夜晚十時(shí)許，訓(xùn)練閉幕。

回到家時(shí)，墻上的鬧鐘已經(jīng)敲起深夜十二時(shí)的鐘聲了。

回想起今天發(fā)生的那一幕幕令人感動(dòng)的畫面，熱血依然沸騰

久久不能入睡。

記得那個(gè)高空單杠的項(xiàng)目讓我膽戰(zhàn)心驚，看著隊(duì)友輕松地爬上圓柱上去，卻遲遲不敢站立。

我的心跳也加速了，甚至能聽到：碰碰碰亂了節(jié)奏的心跳聲。

但處于好奇與刺激，我又想挑戰(zhàn)一下自己。

看著隊(duì)友，一個(gè)兩個(gè)都成功了的完成任務(wù)。

該我上場(chǎng)了，我一開始也很輕松地爬上了柱子，但快到頂端時(shí)我因?yàn)闆]有任扶手，腳在柱子上抖動(dòng)得厲害，幾分鐘過去了，我遲遲不敢站在圓盤上去。

耳畔傳來隊(duì)友們加油助威的吶喊。

我想，我不可以為我們的團(tuán)隊(duì)抹黑，于是努力地去做每一個(gè)動(dòng)作，終于，我克服了困難站直了身體，跳起身來抓住了不遠(yuǎn)處的單杠。

我成功了，我成功了

壓抑不住心中的喜悅。

我叫出了聲。

隊(duì)友們也給了我更多的掌聲。

晚上的壓軸項(xiàng)目——生命之旅，兩百多人的群體被教練“劈成”兩半。

清楚了規(guī)則后的一半人戴上眼罩，而另一半的同學(xué)則可以挑選當(dāng)誰的引路人。

時(shí)間慢慢流逝，我在等候，等候著那個(gè)我可以信賴，可以依靠的人早點(diǎn)來到我的身邊。

一分鐘，兩分鐘，我有些緊張了，難道我獨(dú)自就面對(duì)一片黑暗嗎

我顯得很無助。

在我最失意的時(shí)刻，終于感覺到一雙溫暖的我手牽起了我的手。

心中那沉甸甸的石頭終于落了下來。

一聲令下，我們開始了我們的旅程。

總擔(dān)心自己會(huì)摔跤，不愿相信那個(gè)協(xié)助我的同學(xué)，所以不敢邁開步伐。

這樣一來行程變得很不順，好幾次險(xiǎn)些摔倒，但都有長(zhǎng)長(zhǎng)地臂膀攬住了我。

我被他感動(dòng)了，慢慢地我也相信了他。

就這樣他幫助我克服了一路上許多的困難與挫折，終于到了角色互換的時(shí)候，我迫不及待地摘開眼罩想要目睹這一路小心翼翼照顧我的人。

我發(fā)現(xiàn)是一張陌生的臉，我們互不相識(shí)，若不是這個(gè)活動(dòng)，我想我們今生都沒有交集。

當(dāng)我給他引路時(shí)，才發(fā)覺責(zé)任的重大，我甚至不敢松懈，害怕一不留神就會(huì)造成了他的任何傷害。

在這個(gè)項(xiàng)目中，我深刻的認(rèn)識(shí)到，在人生的道路上，難免會(huì)遇到許多困難或挫折，我們不能它們被阻礙前行的步伐，反而應(yīng)該勇敢的面對(duì)，我們要接受別人對(duì)我們的（新年見聞）幫助，也要有一顆幫助人的心。

相互支持與鼓勵(lì)，我們才更容易取得成功

結(jié)束了生命之旅，進(jìn)入今天的總結(jié)時(shí)段。

劉老師動(dòng)情地為我們講述一些感人的事跡。

其中就有一些有關(guān)父母與我們的故事，讓我聯(lián)想到自己的父母。

每個(gè)天沒亮的清晨，做好飯菜喚起沉睡的自己補(bǔ)充一天的營(yíng)養(yǎng)，每個(gè)傍晚做佳肴菜守望著我歸來。

為了養(yǎng)育我成才，不辭辛勞的工作，賺些錢來補(bǔ)貼家用。

一件衣服穿了多年也不舍得買件新衣，卻在每到過年的時(shí)候?yàn)槲姨暨x我喜愛的衣服拓展訓(xùn)練后的感悟作文400字_15篇拓展訓(xùn)練后的感悟作文400字_15篇。

而我不但不讓他們省心，時(shí)常還會(huì)鬧脾氣，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟父母鬧別扭。

此刻，我后悔極了。

我決定以后一定要做個(gè)讓父母省心的孩子。

其實(shí)，一整天下來，每一個(gè)體驗(yàn)的項(xiàng)目都讓我或多或少有所收獲，比如雷霆戰(zhàn)鼓、齊頭并進(jìn)等活動(dòng)，讓我明白了沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)的話語的深刻含義。

病毒游戲也給我留下了深刻印象，一個(gè)病毒的出現(xiàn)，不會(huì)影響什么，但隨時(shí)間增長(zhǎng)，病毒會(huì)感染很多使其也成為病毒，這樣惡循環(huán)下去，最終全部遭殃。

學(xué)習(xí)中這樣類似的現(xiàn)象太多了，像是班集體中一開始可能只有極個(gè)別的同學(xué)有講話的不好行為，但如果沒有被制止，他可能吸引更多同學(xué)模仿這種不良習(xí)慣。

久而久之，我們的班集體就會(huì)整體落下。

所以我們一定要為自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們必須將那些“病毒”扼殺在搖籃中。

總而言之，今天的拓展太值得了，學(xué)得的知識(shí)我終身受用。

我唯有感激舉辦訓(xùn)練的老師，是他們讓我重新燃起希望的火花。

以書信的格式寫尊老愛親的400字

老人摔倒不被扶起事在我們 身邊發(fā)生經(jīng)不是一件兩件了，為 什么面對(duì)摔倒的老人公眾會(huì)如此 的視而不見，不肯出手相助呢

這其 中存在著深層的道德原因。

老人摔倒沒人扶與摔倒的的老人 不無關(guān)系。

被扶起的老人里，有些道 德水平低下。

之前發(fā)生的訛人事件 里，無良老人利用人們的同情心和良 心，去謀取利益，使心存善良的人們 真心害怕去扶起摔倒的老人。

江蘇如皋一座立交橋上，一位騎 三輪車的老人被撞受傷，大巴司機(jī)殷 紅彬下去攙扶老人，老人卻一口咬定 是被他的大巴車撞倒的，幸好警方調(diào) 取了監(jiān)控錄像，這才讓事情水落石 出。

在上海打工的湖北小伙子小孫好 心將一名被摩托車撞倒的老人送去醫(yī) 院，可當(dāng)家屬出現(xiàn)后，小孫卻被老人 指認(rèn)為肇事者。

家屬說，如果找不到 目擊者證明小孫的清白，他就要對(duì)這 個(gè)事情負(fù)全責(zé)。

小孫無奈，只好向目 擊者求助。

見到90多歲的老人在公交站牌旁 摔倒，騎著電動(dòng)車路過的劉女士便趕 緊下車扶起了老人。

為了不讓自己成 為翻版“彭宇”，劉女士在扶起老人的 時(shí)候，請(qǐng)周圍的幾位路人為自己作 證。

“姑娘，我不會(huì)賴你的，你是好 人，”被扶起后，老人對(duì)劉女士很是感 恩。

然而，當(dāng)老人被送到醫(yī)院后，卻 改了口，稱是劉女士撞了他。

幸虧老 人的家人明事理，幸虧有目擊者愿意 為劉女士作證。

缺乏誠信的摔倒老人，讓善良的 施救者傷透了心。

做好事變得如此之 難。

倘若摔傷的老人都是誠實(shí)善良 的，人們就不會(huì)有所顧忌的去考慮救 不救啦。

一位撿破爛的70多歲的老人，摔 倒在路過的馮女士的自行車前，自以 為有責(zé)任的馮女士連忙把老人送到醫(yī) 院檢查治療。

沒想到，老人第二天找 到馮女士的單位，自擔(dān)摔傷責(zé)任并把 400元醫(yī)療費(fèi)用退還給馮女士。

老人 的善良、誠實(shí)讓馮女士無比感動(dòng)。

如 果所有的摔傷老人都能像馮女士遇到 的這樣誠實(shí)善良，相信大家也就不會(huì) 有所顧忌了。

不敢扶老人如今已成為了嚴(yán)重的 社會(huì)問題，如何解決它顯得尤為重 要。

面對(duì)這一嚴(yán)重社會(huì)道德問題，加 強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng)顯得尤為重要。

每個(gè)人都應(yīng)不斷提高自身思想道德意 識(shí)。

好社會(huì)風(fēng)氣的形成，不是天然 的，它需要教育與引導(dǎo)。

在一個(gè)眾人 感到迷惑，不知道該不該伸手扶摔倒 老人的時(shí)候，需要政府代表社會(huì)公信 力來發(fā)聲、發(fā)言，來明確要弘揚(yáng)什么 摒棄什么、要獎(jiǎng)什么又要罰什么，就 算小題大做也未嘗不可在面對(duì)和處理有些事情時(shí)道德的 約束力顯得很微弱。

當(dāng)?shù)赖聼o法調(diào)整 一種現(xiàn)象，而且這種問題又亟待解決 時(shí)，法律的介入也是必要的。

國家法 律層面上及時(shí)給予支持，才能很大限 度消除社會(huì)上‘好人難做’的道德困 境。

立法的重點(diǎn)是確立免責(zé)原則和舉 證規(guī)則，即救助人提供救助行為，除 存在重大過失外，對(duì)救助行為的后果 不承擔(dān)法律責(zé)任。

堅(jiān)守道德，摔倒老人不再無助。