教師人生格言座右銘
【第1句】： 教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
【第2句】： 不苛求過去，滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
【第3句】： 念人之善、揚人之長、量人之難、幫人之過。
【第4句】： 為別人照亮道路，自己必須放出光茫———這就是人的最大幸福。（前蘇聯(lián)）捷爾任斯基
【第5句】： 美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
【第6句】： 用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
【第7句】： 德高為師，身正為范。
【第8句】： 欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
【第9句】： 智者樂水，仁者樂山
【第10句】： 意識是成功教育的基矗
【第11句】： 以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
【第12句】： 是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
【第13句】： 九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
【第14句】： 教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
【第15句】： 每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
【第16句】： 愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
【第17句】： 教育無小事;教師無小節(jié)。
【第18句】： 教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
【第19句】： 愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。
【第20句】： 親其師，信其道，惡其師，疏其道。
【第21句】： 十年樹木，百年育人。
【第22句】： 一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
【第23句】： 喜歡孩子，善待孩子。（教師人生格言座右銘）
【第24句】： 愛拼才愛贏。
【第25句】： 勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
【第26句】： 教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
【第27句】： 仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
【第28句】： 用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
【第29句】： 堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
【第30句】： 永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想。
【第31句】： 教師的幾個不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗多。
【第32句】： 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
【第33句】： 教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
【第34句】： 努力把自己當(dāng)成一個孩子。
【第35句】： 體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，也應(yīng)該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動。
【第36句】： 每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
【第37句】： 教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。（蘇赫姆林斯基）
【第38句】： 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
【第39句】： 把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
【第40句】： 好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
【第41句】： 踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
【第42句】： 教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
【第43句】： 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
【第44句】： 紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值，春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界
【第45句】： 為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
【第46句】： 教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
【第47句】： 走下講臺給學(xué)生講課。
【第48句】： 揚黃牛精神，做平凡工作。
【第49句】： 要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。（教師人生格言座右銘，青樹林文案館www.qingshulin.com）
【第50句】： 一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔郏駝t就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。
【第51句】： 掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
【第52句】： 捧著一顆心，不帶半根草去。（陶行知）
【第53句】： 人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗--接納之窗。
【第54句】： 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。――（德）第斯多惠
【第55句】： 當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
【第56句】： 表揚用喇叭，批評用電話。
【第57句】： 不要隨便給一個人定性。
【第58句】： 培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。（馬卡連柯）
【第59句】： 堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
【第60句】： 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
【第61句】： 教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
【第62句】： 打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
【第63句】： 為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
【第64句】： 耐心、細(xì)心、恒心。
【第65句】： 寬容別人等于祝福自己。
【第66句】： 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
【第67句】： 有所嘗試，就有所作為。
【第68句】： 把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
【第69句】： 執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。
【第70句】： 我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人
【第71句】： 多一份賞識，就多一份成功的希望。（教師人生格言座右銘）
【第72句】： 唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
【第73句】： 享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
【第74句】： 教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
【第75句】： 為人要正直，做事重責(zé)任
【第76句】： 沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
【第77句】： 人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。
【第78句】： 踏踏實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
【第79句】： 教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
更多格言請到人生格言欄查閱