穿棉襖的感覺文案
【第1句】:滿滿的憂愁……現在穿棉襖再冷穿什么?
【第2句】:總是念叨著要冬天要冷要穿大棉襖,一冷下來我只想裹著大棉被
【第3句】:為什么冬天要這么冷要穿大棉襖厚棉褲
【第4句】:到家了,這天真冷[傻眼]要感冒的前兆!明天要穿棉襖。
【第5句】:星期一,風大天冷穿棉襖
【第6句】:還有今天這么冷穿棉襖怎么了?怎么了!為什么全學校的人都看我
【第7句】:天氣太冷穿上我的大棉襖感覺自己是綠巨人
【第8句】:來之前我媽給我說北京可冷可冷要穿大棉襖來北京之后我穿這出門都不冷
【第9句】:打雷又下雨,嘞哦!下雨要打傘,嘞哦!冷穿棉襖,嘞哦嘞嘞哦”
【第10句】:今天風雨交加出門太冷穿了棉襖的我。
【第11句】:我在內蒙下雨了很冷穿了棉襖,你們呢在哪冷嗎?有對穿衣服嗎?
【第12句】:因為冷穿上的`大棉襖襯托的臉如此小!
【第13句】:兩個星期沒看到太陽,溫度還很尷尬,穿風衣冷穿棉襖熱,沒辦法今天去買了衣服。
【第14句】:每年這個時候都很迫不及待過夏天、這種穿襯衫嫌冷穿棉襖嫌熱的季節真是不可愛
【第15句】:有一種寒冷叫做男朋友怕你冷,穿了厚毛衣加絨褲大棉襖,現在的我感覺有些過于地溫暖
【第16句】:今天特別冷穿棉襖的又是傻子所以心情很不好
【第17句】:回家,零下!現在就穿棉襖,大冷穿啥?現在不穿,熬不到大冷,哈哈
【第18句】:一個穿風衣冷穿棉襖熱的季節
夏天穿棉襖作文
夏天是一個炎熱的季節,大家都希望穿的越涼快越好,而我卻凍得瑟瑟發抖;夏天蚊子很多,而這里卻一只蚊子都沒有,因為它們都被凍死了;夏天孩子們都喜歡去大海中玩耍,而我卻在崇山峻嶺之中穿梭……這里,危險而神秘,這里,就是青海。
坐了29個小時的火車,快下車時,媽媽讓我和姐姐多穿點衣服。“不會這么冷的!”我一點兒也不在乎地說道。晚上12點,我們下了火車,頓時一股陰冷的風讓我打了個哆嗦。“好冷!”我以最快的速度找出毛絨外套穿上。盡管這樣,但是還是被凍得皺起了眉頭。我環顧四周,周圍是一片荒涼偏僻的田野,鐵軌旁邊是一顆顆張牙舞爪的怪樹,只有前方的車燈能給人一絲溫暖。
第二天,老天爺一直悶悶不樂地陰沉著臉。我們穿上毛衣,換上長褲,向原始森林進發。一路上,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,山路繞著山石蜿蜒而上。牛羊不時地站在公路上,但你也不用害怕,一直向前開車就行,它們會自己跑開的。如果運氣好,你還可以打開車窗,摸摸它們暖和又舒順的毛。
大約坐了5個小時的'車,我們到了原始森林。這里的樹木高聳入云,遮天蔽日,每一片葉子上都落滿了晶瑩剔透的雨珠,還時不時地向下滴。我倒吸一口涼氣,發起抖來,這冰涼的雨點似乎就能表達我此刻的心情。
穿過森林,眼前頓時豁然開朗,這是一個全新的世界——嫩綠的草地,五彩繽紛的花朵給無限的幽綠長廊增添了美麗的色彩。不遠處,還有一條清澈見底的小溪,汩汩的清泉在描繪著一幅清爽的畫卷。小溪里有一些奇形怪狀的石頭,我不禁想下去撈一些上來,可剛走到溪邊,那到腰的野草就打濕了我的褲子,讓我不得不停下腳步。
可這個時候,我卻做出了另一個絕對錯誤的決定:想把腳伸到溫暖的溪水里放松一下……沒想到在我把腳伸進水里的那一瞬間,我就后悔了,我真的后悔了。這水真是穿過我的皮膚,涼到我的骨子里去了,我腳上的血管瞬間變成了青紫色!我想跑出去,可是這時的腳已經沒知覺,使不上勁了。最后姐姐把我抱出來,我發現我的皮膚上都結出了冰渣!
這一整天我都在冰冷中度過,我忘不了這一天。在夏天穿棉襖,在夏天被凍得哆嗦,這次經歷真是新奇又難忘啊!
夏天穿棉襖小學生作文
天氣真的好熱啊!媽媽一大早就盛好稀飯,好放涼了給小樂樂吃。小樂樂睡得正香呢!媽媽又給小樂樂備好短袖短褲子。
“媽媽,媽媽,”哎呀,小樂樂醒了,“我要穿蜘蛛俠的衣服。”小樂樂大叫。蜘蛛俠是小樂樂最喜歡的棉襖。可是這是夏天。太陽象火爐一樣。“這么大熱天的誰會穿棉襖呢?”媽媽說。“才不呢,我就要穿!”小樂樂哭了。“好吧,好吧,”媽媽最怕眼淚了。她給小樂樂換上厚厚的'蜘蛛俠棉襖,然后又給小樂樂穿上厚厚的奧特曼的棉褲。小樂樂開心極了。他飯都不吃就跑出去玩了。
“哇,你看你看,那個小朋友居然穿棉襖呢!”人們很奇怪的看著樂樂,火辣辣的太陽曬得樂樂直冒汗,好癢哦,小小的紅痱子悄悄的從小樂樂的背上探出頭來。“哎呀,那個小哥哥好好笑哦,他穿棉襖呀,哈哈哈。”有個小女孩兒忍不住大笑。樂樂羞紅了臉,趕忙往家跑。
“媽媽,媽媽,我不穿蜘蛛俠了。”換下棉襖背全部汗濕了。穿上小短袖短褲真的好舒服哦。媽媽笑瞇瞇的說:“明天,給你穿羽絨服哦,有小狗狗圖,好漂亮哦。”小樂樂忙搖頭“不要不要,夏天就要穿夏天的衣服。小朋友也不可以挑吃挑穿哦。”
樂樂終于長大了。小朋友,你呢?
穿著棉襖洗澡讀后感作文1000字
穿著棉襖洗澡讀后感近日閑來無趣,突然來了讀書雅致便抄起本韓寒的文集。翻看幾頁,便看到了這篇文章。莫要看題目可笑的很,還是有很多墨水的。新時代的中國仿佛是能迫切出個全才象伊恩middot;弗萊明筆下的詹姆斯—邦德,一個人就能肩負起拯救國家的使命,能夠懸崖勒馬。可惜的是,在中國改革后的應試教育下還出不了這樣的全才,至少我還沒見識過。“如果這個時代能出個全才,那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。“這是原文。在這個大的`時代背景下,新聞媒體經常會爆出一些他們認為的奇人軼事:A縣出了個天才,XXX只有X歲竟進了國內知名的C大學。確實是奇,不過不是奇在他的聰明而是他小小年紀竟能應付這么多的考試,高中都沒畢業的我不得不佩服他了。那XXX是全才嗎?明顯他不是人中之王,不過他倒是個“應試奇才”。大學生出來打工的報道頻頻皆是,如果說學習可以改變命運,那么每個人都能實現的,只不過大部分的人是由好轉壞,由壞轉更壞。所謂重要的數理化,拿到將來的工作里去又有多少有用的?等你大學畢業了后讓你拿幾個試劑瓶,又有多少人能配出“銀鏡反應”呢?學習意義何在?如果真的正如韓寒所說的“為了明天的荒廢”,把一大把的時間砸在以后不會有接觸或有成就的學科上,我寧愿選擇放棄,不過我被家人和傳統思想兩座大山壓住確實是不敢喘大氣。每次在閑外之余,翻翻小說,總被家人誤以為是不務正業,要多看看語文書,背背英語單詞。《穿著棉襖洗澡》文中有提到一句話,“記得有句話,所謂教科書就是指你過了九月份就要去當廢紙賣掉的書,而所謂閑書野書也許就是你會受用一輩子的書。”這說得難道不真實嗎?你有聽說過有誰在高中還捧著本初中的書說在那回味初中知識的,發生率幾乎為零的事卻硬被拿來作要孩子認真的“正當理由”。學了六年的英語,口語還不如一個英國六歲小孩說得順溜。前幾天出了趟遠門旅游,碰到好幾個外國導游,只看到他們嘴在那張著。穿著棉襖洗澡可笑,但更可笑的是人們不知目的,將所有叫做知識的“知識”一并吞了。當然也不能為了一個目的放棄所有基礎,韓寒對這種人用了另一種比喻,“這就仿佛準備要去公共浴室洗澡而出門就一絲不掛“。這里我并不是學什么大文豪批判應試教育的不好,或許這可以挑選出這種背景下的人才,我只是希望能給我們有多一些選擇,能有專攻,不要到了大學才這么細致,否則之前的十幾年中或許有三分之一便在那打水漂了。不要穿著棉襖洗澡,也不要光著身子洗澡,要適中,至少要穿條小褲頭,你說對不?
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