一波未平一波又起童話作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一波未平一波又起童話作文，歡迎閱讀與收藏。

陽光明媚的春天。花兒開了，露出燦爛的笑臉;小草醒了，穿上淺綠的外套;小鳥在大樹上忘情的大合唱，歌頌著美好的風(fēng)景。一幢蘑菇別墅里，小羊‘咩咩’正在對著鏡子化妝。“今天真是美好的一天。”她喃喃自語，“我要好好欣賞這些美景，順便拍一些自己的美照。”咩咩挎上背包，掛上耳環(huán)，帶上照相機，鎖好門，坐進車里，發(fā)動了車，一抖一抖地來到‘花果山’。

她下了車，慢慢地走著，邊走邊贊嘆：“山上的空氣就是新鮮!瞧這大樹，好高呀!”不知不覺，已經(jīng)走到半山腰。山路漸漸平坦路許多。突然咩咩臉色一變，眼珠差點要掉出來，驚叫：“懸崖?”她小心翼翼的走到懸崖邊：“這里怎么會有懸崖?過去，又怕會摔下去。不過去，又不知前方還有什么美景。身為一個探險家，我可不能退縮!過去!”

咩咩環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)有一根粗木條。她打著算盤：嘿嘿!這兒有一根木條，我就來一次“撐桿跳”飛過去。她拿起木棒，風(fēng)也似的跑起來，將木條往地上一撐，起跳!就在這千鈞一發(fā)之際，木條卻“吱”的.一聲斷了。她頓時慌得像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的亂抓一通，幸好抓住懸崖壁才得以生還。死里逃生的她仍不死心，又找了一根粗壯的木棒，助跑，起跳，一氣呵成。這次，她終于成功到達對岸。當她意氣奮發(fā)向前邁了幾步后，眼前的一幕猶如晴天霹靂，原來前方又有一個懸崖，可是木棒已經(jīng)扔了，這下可好，進退兩難!他象霜打的茄子一樣—蔫了。

偏偏在這時，一條餓狼慢慢向這里靠近，它望著前面的美食，仿佛是盜匪看到了金子，朝咩咩的方向撲來。咩咩大驚失色，不管三七二十一，閉上眼朝懸崖的另一邊跳，竟然越了過去!而那只狼卻摔下懸崖，粉身碎骨。咩咩見危險已經(jīng)解除，癱坐在地上，感嘆道：我以后一定要顧全大局，多多考慮。不要只看見眼前的利益，而因小失大。”

童話的童話作文

什么是"童話"呢？顧名思義，就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發(fā)生的事變得可能，將所有生物，非生物擬人化，使故事中的主人公擁有魔法。

幼年的我們很愛讀童話，幻想著自己就是童話中的主人公：擁有魔法超能力寶物，并且勇敢善良聰明，童話在我們孩童時的.記憶中顯得多么重要，給我們留下多么美好的回憶啊！

誰又能知道我們的人生也是一篇童話：出生時，我們睜著兩只好奇的大眼睛，一邊哭，一邊茫然地環(huán)顧著這未知的世界；兩三歲時進入幼兒園，與同齡的小伙伴一起玩耍嬉戲，一起狼吞虎咽地吃飯．午休時，一張張熟睡的小臉上綻放著幸福的笑容；上學(xué)后，逐漸成熟的我們開始了＂千軍萬馬過獨木橋＂的競爭，學(xué)習(xí)猶如＂煉獄＂，將我們這些飽滿的，香噴噴的菜籽，花生，大豆，葵花，經(jīng)過九百多個日夜的擠榨，成了一塊堅如盤石的又干又硬的餅．畢業(yè)后，我們迎來了＂山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村＂的新生活．在交際中領(lǐng)悟人生智慧，在工作中體驗生活艱辛．年老退休之后，我們含飴弄孫，體驗著人生最美麗的＂夕陽紅＂．當人生的最后一抹夕陽消逝時，我們真正進入了自己的童話世界．沒有考試，沒有欺騙，沒有貧窮，沒有戰(zhàn)爭．在天堂的宮殿中我們盡情玩耍，在美麗的星空下，我們?nèi)缱砣绨V，在浩瀚的宇宙里，我們自由翱翔，在燦燦的金輝中，閃著永生的希望．

《童話》童話作文

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的《童話》童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《童話》童話作文1

慧慧”是一只不愛吃西瓜的小豬。一天，老師到他家去家訪，正好看見媽媽在勸慧慧吃西瓜的一面。慧慧說：“媽媽，我不要吃西瓜，我不要吃！”媽媽說“不行，你今天必須把這片西瓜給吃完，不然的話，我就罰你跑步10圈，而且用最快的速度。快點給我吃完，我數(shù)到10你還不吃完，就罰你跑步10圈。一，二，三......”這時，老師微笑著走過來，對媽媽說“你去做事吧，這片西瓜我來讓慧慧把它吃掉.”老師坐下，問慧慧：“慧慧，你為什么不喜歡吃西瓜呢？”“因為，因為西瓜里有籽，如果吐出來的話太麻煩了。”“那么慧慧，下次買西瓜的時候跟媽媽說賣瓜要買無籽瓜，這樣就不麻煩了。”“好！”慧慧回答道。

過了一段時間，老師又到慧慧家來家訪了。剛走到慧慧家門口，就看到一個西瓜皮從窗戶里飛了出來。老師走進去，慧慧就跑過來并且興高采烈地對老師說：“老師，我現(xiàn)在喜歡吃西瓜了。”“喜歡吃西瓜了？太好了！不過這是什么？”老師指著地上的西瓜皮說。慧慧不好意思的低下了頭。“你亂扔垃圾是在給其他同學(xué)做壞榜樣。如果我們班的同學(xué)每個人都亂扔垃圾，那我們班的同學(xué)就像生活在垃圾堆里。你愿意生活在垃圾堆里嗎？”“不愿意。”“那就好，所以我們要保護環(huán)境，保護我們唯一的地球。

現(xiàn)在慧慧很喜歡吃西瓜，也不亂扔垃圾了。我想，慧慧的媽媽在教育慧慧的時候有沒有做到耐心、細致呢？同時我也在想，慧慧亂扔垃圾的行為是許多人都有的壞毛病，我們是不是要認真思考一下該如何來保護我們唯一的地球呢？

《童話》童話作文2

深夜了，三年級的王明躺在床上，忽然，他仿佛聽到什么在細細地說話，就豎起了耳朵，原來是筆盒里的鉛筆和橡皮擦在說悄悄話呢。

鉛筆說：“唉喲！今天我的腰骨又讓主人折了一段，現(xiàn)在還在疼呢，你看我身上的花衣裳也讓主人給刮掉了，主人他不喜歡我，老是折磨我。嗚嗚……”說著說著鉛筆就傷心地哭了起來。橡皮擦聽了安慰它說“唉！主人對我也好不到哪里去啊，你看我原來是那么的潔白，可是主人把我涂得五顏六色的，還用筆尖在我身上打了許多的洞，再用小刀把我切成小塊小塊的扔掉，我才跟了他幾天，就瘦小成了這樣。嗚嗚……”橡皮擦原本想安慰鉛筆卻說著說著也哭了。

這時垃圾桶里傳出筆記本微弱的聲音：“我以為只有我慘，原來你們也是常遭到主人的折磨啊。”鉛筆和橡皮擦停止了哭泣，忙問“你怎么了？”只聽筆記本說“我原本是一本漂亮的筆記本，我是多么希望幫主人做好上課筆記，幫他好好學(xué)習(xí)啊。可是他卻在上課的時候用我亂涂亂畫，或者把我的頁紙撕下來折飛機玩，沒多久我就又殘又破，讓他扔到了垃圾桶，我真希望我的下任不要象我一樣。”

鉛筆和橡皮擦不知怎樣安慰這個可憐的朋友。這時課本插話了：“你看我身上也是脫皮掉骨的，如果不是我還要用來上課，恐怕也是到垃圾桶了。只有我們這位小主人什么時候愛學(xué)習(xí)了，我們才會停止受到折磨。可是主人既懶惰又頑皮，他什么時候才會愛學(xué)習(xí)，懂得愛護我們啊！嗚嗚……”課本說完放聲大哭，鉛筆、橡皮擦、筆記本也跟著大哭，頓時房間里哭聲一片。

王明聽著開始是臉紅，慚愧，后來聽著也跟著傷心地哭起來，哭著哭著他就醒過來了。啊！原來是發(fā)了一場夢！

《童話》童話作文3

在一個大森林中，有一只小烏鴉，全森林的鳥兒們都在嘲笑它。小烏鴉很不高興，就去找全森林最博學(xué)多才的貓頭鷹爺爺評理！

在路上，它繞過那密密麻麻的樹杈時，被樹杈扎著了，它就去找醫(yī)學(xué)最好的麻雀姐姐給它療傷。小烏鴉找到了小麻雀后，敲了敲門，并有禮貌地說：“麻雀姐姐，你在家嗎？要是麻雀姐姐有空的話，就請幫我療一下傷吧！”但小烏鴉的禮貌好像不受小麻雀的歡迎，她傲慢無禮地說了一句：“像你這么笨的鳥，給你療完傷，你肯定還會扎傷的！”但小烏鴉還是恭恭敬敬地送上了一句：“那就打擾麻雀姐姐了！”說完，便飛走了。

小烏鴉又飛了一會兒，就遇見了正在搬家的螞蟻。小烏鴉停了下來，幫螞蟻們一起搬家。食物搬得差不多了，螞蟻們對小烏鴉說：“謝謝烏鴉哥哥！”“不用謝，這都是我應(yīng)該做的'！”烏鴉說完便起航了。

當小烏鴉飛到貓頭鷹爺爺家時，就看見了她的那些姐姐們在和貓頭鷹爺爺對話。小喜鵲撒嬌說：“爺爺，你看小烏鴉全身黑漆漆的，哪配得上我們這個森林啊！”“是呀，是呀！”其余鳥兒一同說道。“你們理解錯了！其實，小烏鴉是善良的、有禮貌的。他的表面雖然不美麗，但是你們要看他的內(nèi)心呀！你們一定要懂得這個道理！”聽到這兒，小烏鴉難為情地臉紅了，而那些鳥兒們的臉個個和蘋果一樣紅。

第二天，小鳥們各個都向小烏鴉道歉了，并邀請他做她們的好朋友。小烏鴉爽快地答應(yīng)了。從此，森林里充滿了歡歌笑語聲。

《童話》童話作文4

小女孩聽后興奮地說：太好了太好了，你是童話爺爺，你能給我講個你寫的故事嗎？

童話爺爺想了半天，把自己很久以前寫的最有名的一篇童話講給小女孩聽，小女孩聽后非常高興，她忽然對童話爺爺說：童話爺爺，我有一個請求，你能把我也寫進童話里嗎？我也想去童話世界玩玩。

世界上居然還有人相信童話是存在的，童話爺爺很震驚，但他決定為小女孩寫一篇童話，而且小女孩是主角。童話爺爺從口袋里拿出草稿紙（一般童話爺爺都喜歡帶點紙來記自己突然的靈感），開始寫起童話來，說也奇怪，這次童話爺爺寫得很成功，也許因為這個童話故事是真實的：

從前有個小女孩，她的眼睛看不見，但她喜歡到公園來玩，每次都要在河邊坐坐，給她心愛的芭比娃娃梳梳頭、洗洗臉。這一天，她在河邊玩耍，她玩得太高興了，情不自禁地唱起歌來。

這歌聲既動聽又美妙，引來了一位老人。老人說：我是童話世界里來的童話爺爺，你是個善良的孩子，我邀請你到童話世界里玩。不過你眼睛不好，我要先幫你治好眼睛。

童話爺爺說著就念起魔咒來，剛念完，小女孩就覺得眼前一亮，接著，她看見了綠樹、紅花，藍天、清泉，金魚、小鳥更重要的是，她看見了給她光明的恩人。童話爺爺帶著她飛了起來，一直飛向童話王國

童話爺爺寫到這兒，微笑著收起筆，把文章繪聲繪色地朗讀給小女孩聽，小女孩聽得津津有味，不時拍起巴掌。

童話爺爺回到家里，明白了一個道理，一個小女孩給他的道理，從此以后，童話爺爺再也不懷疑童話世界的真實性了，因為在童話爺爺眼里，所有童話都是真的。后來人們又都喜歡他的故事了，為什么呀？因為它是真實的，至少童話爺爺這么認為。

《童話》童話作文5

一片片飄零的黃葉，拉開了秋天的序幕。田野里的小地鼠隊長帶著兩個小侍衛(wèi)出來巡邏。

小地鼠來到了金黃的麥田，啃一啃麥苗的根，呀，甜滋滋的，真好吃！它抬頭一看，那沉甸甸的麥穗正閃著金光，饞得小地鼠直流口水。小地鼠伸長了脖子，終于吃到了！哇哦，好美味啊！小侍衛(wèi)倆也趕緊跟著吃起來。

吃飽了的小地鼠開心極了，在麥田里跑過來，跳過去。咦？農(nóng)民伯伯正在忙什么？它疑惑地問小螞蟻：“螞蟻弟弟，那些人在做什么？”小螞蟻停下腳步，看了小地鼠一眼，回答道：“他們正在收割麥子呢！麥子會被磨成面粉，做成饅頭、面包……”小地鼠若有所悟點地點點頭。小螞蟻撅著胡子，又看了看天，說：“天氣又變涼了，我還要趕著運糧食，再見，小伙伴們！”

小地鼠來到燕子哥哥的樓下，喚了許久，也不見燕子哥哥的身影。蚯蚓先生從地里探出小腦袋，輕聲地說：“燕子哥哥去南方了，聽說那里氣候溫暖，還有許多好吃的呢！”小地鼠似懂非懂地回答著：“哦，這樣啊……”

翻過一道山坡，小地鼠看見熊大叔正在吃飯。只見熊大叔的肚子像個大皮球，小地鼠好奇地問：“熊大叔，干嘛吃那么飽啊？”熊大叔打了個嗝說：“我要冬眠了，呃……要睡很長時間，要吃得飽飽的，才能度過整整一個冬天。呃……”

太陽公公漸漸收斂了光芒，小地鼠明白了一切，它們回到了家，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)，靜靜地等待著春暖花開！

《童話》童話作文6

我是一本美麗的童話書。經(jīng)過作家們辛勤的創(chuàng)作、印刷廠叔叔們的編排，我終于被擺放到了書店最顯眼的地方。我身上還散發(fā)著芬芳的油墨香味呢！不信，你聞聞。由于童話家族的特殊風(fēng)格，我們的住現(xiàn)讓書店頓時熱鬧起來。我封面的燙金大字放射著迷人的光彩，內(nèi)頁里飽含著一幅幅精美的卡通圖案，連紙張都比我的同伴昂貴呢！一大早，書店中來了許多顧客。一個小胖子，指著我對他媽媽說：“我要！”于是我高興地飛到小孩手中，我想，我的命運就要案開始改變了。沒想到，小胖子一回家，邊吃邊拿著我亂翻，片刻之間把我弄得滿身巧克力，臟兮兮的。想到自己以后的路，我不由擔(dān)心起來。

第二天，小胖子將我?guī)У綄W(xué)校。同學(xué)們一擁而上，急社來欣賞我，我不禁心花怒放，因為我可以交到更多的朋友了。可惜好景不長，沒過多久，我被他們搶來搶去，弄得渾身是傷。不到半天的時間，大家對我的熱情頓時降了下來，最后，我不知被誰重重地摔到地上，弄得滿身是泥。小胖子也不講究，拿起紙使勁在我身上擦，結(jié)果將我身上的字擦掉了。一天下來，我被弄得支離破碎，丑陋不堪。放學(xué)時，我竟被小主人扔進了垃圾堆。我傷心極了，孤獨極了！望著一個個離去的身影，我的淚水流了出來。這時，我被一個掃地的小女孩發(fā)現(xiàn)了，她輕輕檢起我，用手撫摸著。我感覺她的手好溫暖。小女孩幫我擦干凈身體后，用漂亮的紙包好，放到她那漂亮的破書架上。望著她那甜美的笑容，我忽然有了一種幸福的感覺。我希望所有小孩都能像那個小女孩一樣，愛護我們，讓我們童話家族不再遭受我這樣坎坷的命運。

《童話》童話作文7

可是有一天，童話爺爺去公園散步，聽見有個孩子對他爸爸說：爸爸爸爸，給我買童話爺爺?shù)臅伞？墒前职謪s說：什么童話爺爺，童話世界本來就不存在！

童話爺爺聽了這個孩子爸爸的話后，陷入了思索中。他以前寫童話故事時總是對他寫的故事深信不疑，所以才能寫出栩栩如生的童話來，現(xiàn)在有人說童話世界不存在，連童話爺爺也開始懷疑了。他懷疑童話世界存存在，懷疑自己寫的故事存不存在，甚至懷疑自己存不存在

從這以后，童話爺爺再也寫不出好的童話了，因為他一寫字就懷疑自己寫的故事是不是真的存在，就寫不下去了。

童話爺爺寫不出童話這件事漸漸被人們知道了，人們都說童話爺爺是個騙子，并不能永遠寫出童話來。小孩子也不再纏著父母請求他們買童話爺爺?shù)耐挄耍⒆觽儗幵纲I玩具。

童話爺爺悲傷極了，他努力讓自己快樂起來，因為他認為自己寫不出童話是因為自己不夠快樂。但是沒有用，童話爺爺逐漸被人們淡忘了。

這一天，童話爺爺再次來到自己第一次懷疑童話的公園里來，當他走到河邊時，他看到一個小女孩在玩芭比娃娃。他突然有一種想和她說話的感覺，她走近女孩，卻忽然發(fā)現(xiàn)小女孩眼睛是瞎的。童話爺爺問道：小姑娘，你一個人在河邊玩耍，難道不怕有危險嗎？

小女孩聽到有人在和她說話，而且聽聲音是位爺爺，就回答道：是的爺爺，我是有點害怕，但是有我的芭比娃娃陪著我，有好心的陌生人幫助我，我就一點也不害怕了。接著小女孩又問：爺爺你是誰？童話爺爺很慚愧地說：我我曾經(jīng)是童話爺爺，但現(xiàn)在不是了

《童話》童話作文8

從前，有個哭哭和笑笑。哭哭說：“這個世界上只有哭，沒有笑！”笑笑說：“不對，不對，這個世界上只有笑，沒有哭。”

那天晚上，哭哭做夢了，夢到新年到了，小孩子和家人團聚在一起，有說有笑，一起看五彩繽紛的煙花，一起吃著豐盛的團圓飯，可高興了！孩子們笑得合不攏嘴！哭哭看見了說：“這個世界只有哭，沒有笑！”于是就揮起它的小魔杖向哈哈大笑的小孩子一點。“哇——”小孩子放聲大哭起來。奶奶說：“真不像話，大過年的，全家好不容易歡聚一堂，應(yīng)該笑！”“就是，就是。”爺爺用手一點，“變！”那個小孩就又笑瞇瞇了。哭哭覺得沒勁，就被驚醒了。

那天晚上，笑笑也做夢了，夢到一個客人，在一個小孩子的家里做客。小孩子的媽媽很熱情地招待客人。小孩子也很喜歡那個客人。第二天，那個客人要走了。全家人都很依依不舍。小孩子也哭泣起來。笑笑不高興了，說：“這個世界上只有笑沒有哭！”于是他揮起他的小魔杖“變！”小孩子立刻哈哈大笑起來。媽媽說：“人家客人要走了，你還這么開心，難道你對人家一點情意也沒有嗎？”媽媽用手一點：“變！”小孩子就用變成傷心的樣子了。笑笑也不懂，也醒了。

最后，他們?nèi)枊寢尅寢屨f：“孩子們，世界上有快樂就有悲傷，有歡笑就有淚水，他們是不可分割的！

《童話》童話作文9

從前有一只住在農(nóng)村的小毛驢，它每天都幫助農(nóng)民磨面，運麥子。天天被人夸。

有一天，小毛驢聽見主人說城里的磨面機和卡車比這兒好多了！于是很不服氣，趁一個大家還在睡覺的早晨，偷偷地來到了城里。

小毛驢來到磨坊，看到了一個磨面機正在工作。小毛驢很想展示一下自己，于是洋洋得意地對磨面機說：“我可是農(nóng)民的好幫手，他們天天夸我呢！你敢不敢和我比磨面？”“可以呀。”磨面機回答。小毛驢把一堆麥子放到石磨上，掀起磨桿就跑。小毛驢才跑了幾圈，才磨了半袋，就累得氣喘吁吁。而磨面機呢？早已磨了四五袋了。磨面機對小毛驢說“你就別磨了，讓我來吧。”小毛驢不高興地想：別以為我不擅長！

第一局輸給了磨面機，小毛驢不服氣，來到了運輸房，對卡車說：“我可擅長運麥子了！你要不和我比一比？”卡車同意了。于是小毛驢馱上兩袋麥子，神氣十足地看看馱了十多袋的卡車，便跑向超市。可剛跑了100米，就被風(fēng)一樣速度的卡車落下了。小毛驢低著頭，氣喘吁吁，每邁一步都很艱難。跑出200米時，卡車已經(jīng)到了目的地，但小毛驢已經(jīng)累得趴到在地上。這時，兩只小鳥在小毛驢背上說：“小毛驢，你知道你為什么輸嗎？就是因為你太驕傲了！”小毛驢耷拉著腦袋，害羞地說：“看來以后不能驕傲了，因為人外有人，天外有天。”

從此以后，小毛驢不再驕傲，老老實實地為農(nóng)民服務(wù)了。

《童話》童話作文10

公元3109年，在大森林里住著三只活潑可愛的小白兔。三只小白兔中的“頭兒”——黃黃，“小弟”——綠綠和愛唱歌的藍藍。它們?nèi)值芏际巧钟率俊痄摯蟀淄玫暮蟠Ｒ虼耍值芪奈潆p全，但也愛小題大做。來自：作文大全“頭兒”黃黃因喜歡吃黃色的梨，因此取名黃黃。藍藍性格十分好玩，整天想把青草變藍色的。綠綠非常健康，蹦來跳去，竟沒生過一場病！這和它的飲食是分不開的：綠綠一餐能吃三碗青菜包米飯。一個天氣晴朗的下午，黃黃、綠綠、藍藍吃好午飯正在院里玩得起勁。

突然，森林上空發(fā)出“轟隆隆，轟咚咚……”的響聲。三只兔子往頭上一看，是一只新型美國出產(chǎn)的X光射線飛碟！上面標著“USA——SUY2709號”。黃黃著急地、沒通過頭腦地說：“不好了，美軍想用X光射線把大森林燒成灰碳，再來侵略我們美好的大森林！！”“不行，我們要和美國佬拼！”“對，殊死決斗，保家衛(wèi)國！！”藍藍和綠綠也沒頭腦地說起來。三兄弟想和美軍打仗。藍藍想了想說：“我們把這‘天大的情報’告訴森林國國防廳最高指揮官瓊斯·需特爾指揮官吧。”“好，走吧！”到達國防廳，三只白兔兄弟馬上把那個天大的機密告訴了瓊斯·需特爾指揮官，指揮官捧腹大笑：“這不是敵機，而是美國政府派來與我軍做空軍演習(xí)！”三只小白兔愕然。

童話作文

童話的世界那么神秘美麗，下面是小編在網(wǎng)上整合的關(guān)于童話故事的文章，跟大家分享下，希望對您有幫助!

童話作文：《白兔子紅眼睛》

你們想不想知道兔子的紅色眼睛的由來?一起來聽聽這個有趣的故事吧。
    在很久很久以前，所有動物都是白色的，他們覺得這個顏色太單調(diào)了。大家都想把自己變得漂亮一些，這時候百鳥之王孔雀說了，在很遠的地方有一位彩虹姐姐，如果遇到她，在她的幫助下，我們就會有新鮮的外衣，但是那要走很遠很遠，非常辛苦的。

大家一致認為無論怎樣辛苦我們都要到彩虹山去尋找彩虹姐姐，猴子自告奮勇去帶路。第二天大家都到齊了，可是少了一位成員，一看是小白兔，這時候小鹿說大家等一等，必定我們是一家人，怎么也不能少了她呀。于是小鹿來到白兔家，敲了敲門，小白兔揉著惺忪的睡眼開了門。“小鹿有什么事情嗎”?小鹿說:“我們不是約好要去彩虹山尋找彩虹姐姐么?”小兔說：“我還沒有睡醒呢，何況那么遠還不一定成功呢，不如大家都不去，在一起玩多好哇。何必遭那么多的罪呢。”無論小鹿怎樣勸說，小兔就是不去。小鹿回到集體中，把這件事告訴了孔雀，孔雀搖了搖頭，沒有辦法，那么我們自己去吧。這樣孔雀，小鹿、獅子、老虎、馬等所有的動物都去了，他們不辭辛苦，翻過了一座座大山，趟過一條條大河，爬雪山、過草地。最終他們來到了彩虹山腳下。這是蟻王出來了，迎接大家，大家一起問蟻王：“你好，蟻王，我們想要見彩虹姐姐，不知道能否幫幫我們?”蟻王看到大家那樣的辛苦，蟻王說：大家看來真的是很辛苦呀，前面有條小溪，希望大家飲點水，在洗洗澡，這樣你們就會得到很好的休息，而且要見彩虹姐姐，我們必須要等到下雨之后彩虹姐姐才會出來呀。大家并沒有灰心，按照蟻王的要求，大家耐心的喝點水又洗了澡，這時候，小猴爬上了樹，突然他大喊道：蟻王搬家了。不是說螞蟻搬家蛇過道，大雨就要到么，看來我們就要看到彩虹姐姐了。”小猴剛說到這里，一聲雷聲在頭頂上炸開了，小猴沒有準備，一下子從樹上掉下來了。大家看到后哈哈大笑。果然一場大雨鋪天蓋地的下了起來。

雨下了半小時左右，一聲雷鳴，大雨就停了，這時候東邊的山上一道彩虹出現(xiàn)了，一位披著七色彩衣的姐姐出現(xiàn)在大家的面前，大家一起問，“你是誰呀，真漂亮啊，你的衣服顏色真的很美麗呀。”那位彩衣姐姐微笑著說：我就是你們要找的彩虹姐姐呀，看來大家真的很愛美呀，我就幫著你們完成你們的心愿吧，說著彩虹姐姐把手一伸，那道彩虹從天而降，把大家罩在里面，很快的，彩虹不見啦，大家再看看彼此，才發(fā)現(xiàn)孔雀的外衣變成了七彩色，在陽光的照耀下熠熠生輝，小猴子呢一身金黃的戎裝，在陽光的照耀下金光燦燦的，而小鹿怎是身上披上了各色梅花的圖案，所有的.動物身上都有了自己喜愛的外衣，更沒有想到的是，他們不知道他們已經(jīng)回到了自己的家。這時候他們身上的光環(huán)的映襯下照亮了森林的每一個角落，小兔揉著惺忪的睡眼在大家的新衣服的映襯下睜不開了，當她再看時，她才明白怎么回事，這時候她急忙跑回自己的家里，關(guān)上門痛哭了三天三夜，眼淚流干了，流出了血，他為自己的懶惰而感到羞恥，等到她在出門的時候，發(fā)現(xiàn)自己的眼睛由黑色變成了紅色。

從此她變得很乖很乖。