家風(fēng)小故事家長感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-17 12:30:19 加入收藏我要投稿點贊

我的家風(fēng)家訓(xùn)小故事，家風(fēng)家訓(xùn)60字以內(nèi)，背景故事200字左右

家風(fēng)家訓(xùn)：每個家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。

良好的家訓(xùn)家風(fēng)，能使人積極向上，走上成功；不良的家訓(xùn)家風(fēng)，會使人誤入歧途，墜入深淵。

誠實守信是我家的家訓(xùn)，它一直伴著我成長。

背景故事：三年級時，我認(rèn)識了一個名叫小方的人。

他的爸爸媽媽從不管他，他就經(jīng)常長時間游戲，不愛學(xué)習(xí)。

有一天放學(xué)，他讓我去他家玩游戲，我禁不起誘惑，就和他去了，一直玩到天黑了才回家。

一到家，媽媽就劈頭蓋臉地問我：“你去哪兒了

這么晚才到家

”媽媽兇得像只豹子，臉色很是難看。

我吞吞吐吐地說：“我在學(xué)校寫作業(yè)，寫完才回來。

”媽媽聽了氣不打一處來喊道：“胡說

我去過你的班級，早就沒人了，你還在寫作業(yè)

你到底去哪啦

別以為我不知道

快說

”爸爸見著情況不妙忙過來把我拉到房間，語重心長地對我說：“兒子，我們不是常對你說嘛，做人要誠實，你怎么能撒謊呢

你是學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀

”聽了爸爸這番話，我使勁地點了點頭向爸爸說了放學(xué)后去同學(xué)家玩游戲的過程，向媽媽承認(rèn)了錯誤并保證以后不再撒謊準(zhǔn)時回家。

幾個月后的一次數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來了，我一看成98分，心里挺高興，可仔細(xì)一查，發(fā)現(xiàn)填空題有兩空錯了，老師沒有發(fā)現(xiàn)。

這樣一來，我的真實成績只有94分。

上課時，我進(jìn)行著一番激烈的思想斗爭：到底是去找老師改過來

還是不去呢

令我左右為難。

這時，我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說的那句話“做人要誠實”。

最終，我還是鼓起勇氣，找老師改了分?jǐn)?shù)。

老師表揚了我，我很開心，因為我做到了誠實。

爸爸的那番話令至今我還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實。

做人誠實就是我的家訓(xùn)家風(fēng)，它一直伴著我成長。

家風(fēng)家訓(xùn)小故事（ 50字）6篇

尊老愛幼，為人謙和，誠實守信，孝道當(dāng)先。

量入為出，勤儉持家，積德行善，和睦相處。

尋找和諧家風(fēng)心得體會

，“明禮知恥?崇德向善?樹家風(fēng)”主題活動，以總書記同全國婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話精神為統(tǒng)領(lǐng)，以樹立社會主義核心價值觀為根本，以培養(yǎng)良好的家庭道德風(fēng)尚為目標(biāo)，面向婦女、兒童和家庭，廣泛開展體現(xiàn)時代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的“崇德向善樹家風(fēng)”主題活動，引導(dǎo)婦女、兒童和家庭在參與中接受道德教育、提升文明程度，傳承和弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里和諧、友愛互助、積極向上的家庭美德和時代新風(fēng)，以家庭道德文明建設(shè)的成效，促進(jìn)社會文明程度的提高，為培育和踐行社會主義核心價值觀貢獻(xiàn)力量。

　　　明確了五項主題活動：一是開展尋找“最美家庭”活動。

以群眾自薦、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒、共同分享為宗旨，最大限度地發(fā)動群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾，組織開展尋找“最美家庭”活動。

通過廣泛尋找、推選、宣傳在弘揚家庭美德、體現(xiàn)文明風(fēng)尚、詮釋幸福內(nèi)涵等方面事跡突出、精神感人的家庭典范，激發(fā)廣大群眾和家庭踐行中華民族家庭美德的內(nèi)在自覺，爭做積極向上、文明高尚良好家風(fēng)的建設(shè)者，爭做和諧文明家庭的創(chuàng)建者；二是開展“我的家風(fēng)”征文活動。

開展以“傳家風(fēng) 揚美德”為主題的“我的家風(fēng)”征文活動，倡導(dǎo)廣大市民緊扣“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”等主題，講述“我的家風(fēng)”，通過真誠、樸實的筆觸撰寫發(fā)生在自己家庭中的具體細(xì)微、短小精悍、精警感人的真實故事，以小窺大、見微知著，折射、反映、傳承優(yōu)良的家風(fēng)，弘揚和踐行社會主義核心價值觀；三是是舉辦家庭教育大講堂活動。

舉辦以“優(yōu)化家庭教育，培育良好家風(fēng)”為主題的家庭教育骨干培訓(xùn)班暨家庭教育大講堂，引導(dǎo)廣大家長和家庭教育工作者學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理念，掌握科學(xué)教育方法，樹立正確的家庭教育價值導(dǎo)向，通過自己的言教身傳，使社會主義核心價值觀成為未成年人學(xué)習(xí)生活的基本遵循，為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境；四是開展家庭美德主題道德講堂活動。

在城鄉(xiāng)社區(qū)開展以“好家風(fēng)伴我前行”為主題的道德講堂活動，以家庭美德教育為主要內(nèi)容，采取“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的方式，通過學(xué)習(xí)“最美家庭-梁芙蓉的故事”等普通群眾中的先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡，讓群眾接受道德熏陶、感受道德力量，使家庭成為傳播厚德善行理念的重要基石；五是開展五好文明家庭評選表彰活動。

堅持面向基層，層層組織發(fā)動，廣泛開展五好文明家庭評選表彰活動，選樹表彰一批“愛國守法、明禮誠信，夫妻和睦、孝老愛親，學(xué)習(xí)進(jìn)取、科學(xué)教子，鄰里融洽、友愛互助，勤儉節(jié)約、熱心公益”的五好文明家庭戶，使活動成為普及家庭道德規(guī)范、弘揚社會主義核心價值觀、推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要載體。

家風(fēng)小故事20字

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。

每個家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)

每一個家庭都有淳樸的家風(fēng)，每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。

家是孩子成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記，可以說，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。

記得小時候，每到節(jié)日，特別是春節(jié)，年三十，一家人在一起看春節(jié)晚會，吃年夜飯，我父親就開始給我們講他小時候的事：他爸爸（她的爺爺）是一個大家庭20多人，吃飯的時候，我爺爺先給我太爺盛飯，太爺動筷了，他們才敢吃飯，我太爺就把好吃的給我爸吃一口，這就體現(xiàn)了我們“尊老愛幼、孝敬長輩”的家風(fēng)。

每到節(jié)日，農(nóng)閑時節(jié)，村里的有些人就聚在一起Du博，父親就告誡我禁止參與Du博，Du博能造成妻離子散、家破人亡，不準(zhǔn)吸煙：煙有百害，無一利，酒少喝怡情，喝多傷身，我就養(yǎng)成了不吸煙不Du博，少飲酒的習(xí)慣。

母親每天都講：養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；吃不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子; 不說謊話、不愛占xiaobian宜，做一個誠實的孩子? ?父母身傳言教的教導(dǎo)我們，“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”“知