60周年校慶演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的校友們、同學(xué)們：你們好
金秋十月，桂花飄香。
溫暖的陽光照耀著******（校名）的大地，我們終于迎來了建校十周年的隆重慶典。
斗轉(zhuǎn)星移，滄桑巨變，十年時光彈指一揮間。
十年時光，在滾滾歷史長河中，只是短暫的一瞬間。
可是，對每個******人而言，過去的十年，是一段有著深遠(yuǎn)意義，讓人無法忘懷的時光。
十年時光，歷練了一個學(xué)校。
在這十年里，*******走過了百廢待興，艱苦創(chuàng)業(yè)的寒冬；走過了播種的希望，辛勤耘的陽春；進入了興興向榮，蒸蒸日上的盛夏；終于迎來了今天這個果實累累。
收獲豐碩的金秋
曾經(jīng)，我們走過艱辛，走過輝煌，在困境中追求突破，在璀璨中點亮斗志。
回顧十年風(fēng)雨歷程，我們感慨萬千：辦學(xué)條件逐年改善，師資力量穩(wěn)步提高，教學(xué)業(yè)績引人矚目
博雅，篤行，自強，創(chuàng)新。
這簡單的八個字，正是*******十年發(fā)展的真實寫照。
我校秉博雅之品性，以篤行之志，自強創(chuàng)新
xxx年建校初至今，學(xué)校已成了了十三院三部，文學(xué)院、法學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、電氣工程與自動化學(xué)院、旅游學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際學(xué)院，思政課部、數(shù)學(xué)課部、體育課部。
在十年風(fēng)雨中，我校堅持著“學(xué)生為本、育人為本、質(zhì)量為本”的辦學(xué)理念，在“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化隊伍、強化管理、深化教改、提高質(zhì)量、形成特色”的“二十四字方針”的指引下，學(xué)校辦學(xué)成果得到社會各界
英語作文(學(xué)校60周年校慶)帶翻譯
To celebrate the 60th anniversary of People"s Republic of China.(Title)In this unusual year, we take an unusual National Holiday.Since the Republic of China found,China hasgot many achievements in last 60 years.With our economy and science developing, China plays a important role in the world.Last 60 years, we in honor of the return of Hong Kong in 1997, the return of Macao in 19
【第99句】：Suffer from the south face of the history of a rare flood in 19
【第98句】： In 2003, the face of panic-stricken people of the SARS epidemic.In 2008, some ten provinces in the face of the rare snow disaster, earthquake SichanWenchuan , the Chinese people united, will be suffering at the foot of resistance!As we suffering the disasters,we were holding the Beijing Olympics successfully, and prove that Chinese are brave!Tdday, on the national holiday,let"s celebrate it and bless our country being better!
校慶作文800字
校慶作文染上淡紅色的季節(jié)，十周年盛大華誕，秋風(fēng)里透出邀約。
一陣輕風(fēng)的愛撫，陽光似一條粉紅的絨毯從天邊鋪來到有點褪色的校道上，循著校道翩翩走去，心情如殷紅草莓般一路張結(jié)、一派天真。
在淡紅色的穹天下，在一片紫云粉霞中，你我的同窗之情如此純粹鮮靈。
你有如忽然綻出的一團熾烈耀眼火花，在我的生命中劃出一條弧形的漂亮軌道，拖延著一條極燦爛的光束，有如一條美麗的長翎，永遠(yuǎn)在我腦海里翩翩起舞。
翻開相冊，定格的畫面中，我們曾經(jīng)如此快樂。
在將你我包圍絢麗的時光中，我們的雙手重疊一處 ，將夢想與羈絆交織在一起，交換著你我的笑容與淚水。
笑看季節(jié)流動間，忽然發(fā)現(xiàn)重疊的雙手必須分開，推開各自的夢想大門。
還能再有幾次，看見你開心的笑容；還能再有幾次，與你一起年少輕狂。
在你給予我的勇氣與堅強中，我會勇敢地穿越一個個流轉(zhuǎn)不息的季節(jié)，尋找通向明天的彩虹。
只是，此時，還不可以，不愿看到季節(jié)的變遷，曾與你一起嬉鬧的時光：花園的林蔭小道中互相追逐，寬闊的球場籃底下?lián)]灑汗水，寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……友誼宛如花蕾含苞待放，我愿為他的綻放而歌唱，希望歌聲傳到你的耳邊，向著那片天空許下心愿，希望我們永遠(yuǎn)形影不離。
在這風(fēng)在流淌，葉在飄蕩的季節(jié)中，在這五十周年校慶中，讓我們即興表演的和音配上的喜悅，愉悅了旋律，飄逸了裙擺，旋轉(zhuǎn)了舞鞋。
來感激學(xué)校給予我們的這次相逢。
校園里空氣中飄著香，清脆的箏音傳得很遠(yuǎn)，這是一泓永遠(yuǎn)的泉，我醉在其中。
這里的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪墻繞”；這里的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”；這里的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。
這里的一切一切，自由肆意地涂染著空氣，都幻化成美麗。
霞，緩緩變幻，拉上殷紅的緞帶；風(fēng)，輕輕吹奏，和上優(yōu)美的旋律；葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。
這里的一切，都在為校慶而送出點點祝福——愿學(xué)校明天更美好。
幫我寫一份高中入學(xué)感想及學(xué)習(xí)規(guī)劃
孟秋九月，金風(fēng)送爽，東北師大附屬實驗學(xué)校了十年華誕。
大家歡聚一堂，暢敘友情，共慶盛典。
我代表全校師生向今天光臨慶典的所有嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
同時，向全校師生和對母校懷著拳拳情意的校友們，致以誠摯的節(jié)日問候
師大實驗校的十年，是艱苦創(chuàng)業(yè)的十年。
從卡倫湖畔的學(xué)校初建，到凈月校區(qū)的二次創(chuàng)業(yè)，實驗校人始終以堅忍不拔的毅力，披斬著前進路上的各種荊棘：我們曾果敢地改革了辦學(xué)體制，戰(zhàn)勝了由“儲備金”帶來的辦學(xué)危機；我們曾以4個月的高速度，在一片泥濘的沼澤地上，日夜交替，完成了目前這所新校園的建設(shè)；我們曾用3天的時間，全校師生手抬肩抗，完成了學(xué)校的整體搬遷；我們又曾在8天之內(nèi)，做通一千多名家長的思想工作，實現(xiàn)了與附中東校的合并。
更為可貴的是，在這一艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程中，鍛造并凝結(jié)了實驗校人團結(jié)拼搏的大無畏精神和敢打硬仗的頑強作用。
這一精神和作風(fēng)，是實驗校的家寶。
今天，當(dāng)我們再俯瞰這所美麗的校園的時候，全校師生都為自己走過的這條創(chuàng)業(yè)之路感到無限欣慰和自豪。
師大實驗校的十年，是自主創(chuàng)新的十年。
我校是一所民辦校，建校之初，無法規(guī)可依循，無先例可借鑒，自主創(chuàng)新是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。
十年來，憑借全校師生的才智與能力，在實踐中不斷地探索與研究，我們創(chuàng)新了辦學(xué)體制，實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制，為學(xué)校的順利發(fā)展從根本上提供了保障；我們創(chuàng)新了德育模式，總結(jié)出“一條線、兩手抓”的有效教育途徑，，促進了全體學(xué)生身心的健康發(fā)展；我們創(chuàng)新了教學(xué)管理，建立起以六項制度為主體的全程監(jiān)控機制，確保了教學(xué)質(zhì)量大面積的穩(wěn)步提升；我們創(chuàng)新了五個教學(xué)部的發(fā)展策略，通過對教學(xué)部的準(zhǔn)確定位，建立起一個由幼兒到高中，涵蓋基礎(chǔ)教育全過程的教育體系。
這一系列的自主創(chuàng)新，拓寬了辦學(xué)道路，為民辦學(xué)校的自主發(fā)展，開創(chuàng)了一個亮麗的窗口。
師大實驗校的十年，是科學(xué)發(fā)展的十年。
我們傳承東北師大的教育思想，弘揚東北師大的辦學(xué)傳統(tǒng)，以“尊重的教育”作為辦學(xué)理念：尊重教育規(guī)律，尊重人才成長規(guī)律，尊重學(xué)生的人格與個性發(fā)展，尊重教師的勞動，尊重家長對孩子的期望。
這五個“尊重”，充分體現(xiàn)了教育的科學(xué)性和人文性，引領(lǐng)學(xué)校走向一條科學(xué)發(fā)展的康莊大道。
我們又以“三項建設(shè)”作為學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖：建設(shè)和諧校園，建設(shè)有序校園，建設(shè)節(jié)能校園。
把學(xué)校建設(shè)成全體師生溫馨和諧的家園和潛心攻讀的樂園。
我們的辦學(xué)理念和發(fā)展藍(lán)圖是明晰的、科學(xué)的，正是在這一“理念”和“藍(lán)圖”的統(tǒng)領(lǐng)下，實驗校取得了跨越式發(fā)展：建校四年，進入省重點校管理序列；建校八年，被評為省首批示范高中；建校九年，又被評為長春市“人民滿意民辦學(xué)校”；建校十年，發(fā)展到擁有4200多名學(xué)生，400多名教工的辦學(xué)規(guī)模。
十年辦學(xué)，十年風(fēng)雨兼程，一路走來，有汗水，也有鮮花。
實驗校人用厚重堅實的辦學(xué)成果，書寫了一部充滿開拓與拼搏、也充滿夢想與成功的歷史篇章。
這一歷史篇章，鐫刻著一條鮮明的發(fā)展軌跡，這就是走艱苦創(chuàng)業(yè)之路，走自主創(chuàng)新之路，走科學(xué)發(fā)展之路；這一歷史篇章，也映射著創(chuàng)業(yè)者的剛毅、改革者的無畏，創(chuàng)新者的睿智，以及全校師生的歡悅。
回首十年，我們深知，師大實驗校能有今天的發(fā)展，有賴于黨和國家的扶持，有賴于各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，有賴于兄弟學(xué)校和各界朋友的關(guān)愛。
2003年是國家頒布《民辦教育促進法》的一年，也是實驗校遷校凈月，開始大發(fā)展的一年，我們深深感謝省、市、區(qū)三級政府加大了對我校扶持的力度，我們深深感謝東北師大從學(xué)校到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的全力支持。
我們也深深感謝兄弟學(xué)校及新聞媒體給予我校的無私協(xié)助。
在這里我更深深感謝曾經(jīng)和正在為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻的全體師生員工，實驗校的每一點成績都飽含著你們的奉獻，實驗校未來的輝煌也將永遠(yuǎn)和你們在一起。
21世紀(jì)是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的時代，實驗校也迎來了辦學(xué)第二個十年。
中央提出的構(gòu)建和諧社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家、振興東北老工業(yè)基地等重大戰(zhàn)略決策，為我們創(chuàng)造了新的歷史發(fā)展機遇，也向我們提出了新的更高的要求。
我們必須在原有基礎(chǔ)上，加大發(fā)展的步伐，朝著一個更高的辦學(xué)檔次和辦學(xué)品位前進。
實驗校第二個十年的發(fā)展目標(biāo)是：由規(guī)范化辦學(xué)轉(zhuǎn)向特色化辦學(xué)，把學(xué)校建設(shè)成基礎(chǔ)教育的實驗校、素質(zhì)教育的示范校、民辦教育的窗口校。
這一目標(biāo)我們一要實現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)
最后，用四句詩結(jié)束我的講話： 十年磨一劍，功業(yè)在千秋。
今日把拭看，指向更高處。
初一開學(xué)第一天的體會.感受（日記）
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。
我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學(xué)校。
到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。
老師進來了，大家都覺得不認(rèn)識了，兩位老師對我來說，都是面目一新呀
我有一種喜悅的心情，因為今天是開學(xué)的第一天嘛
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開學(xué)第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的、正正確確的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天，我覺得有些不太習(xí)慣，因為平時的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開學(xué)的第一天，一個嶄新的世界；開學(xué)的第一天，一個有意義的好日子；開學(xué)的第一天，讓我們好好來對待這完美的一天吧
我們學(xué)校六十周年校慶 想要幾句簡短又有新意的祝福語
我會永遠(yuǎn)愛你——獻給母校的詩 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛 你永遠(yuǎn)是我的一片森林 我是一粒微笑的種子 我的思想在你的呵護中發(fā)芽 每次仰望你的時候 你的戶膀就像一座木頭房子
初中到高中感想作文以及變化600
作文一轉(zhuǎn)眼間，初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了。
回首往日歲月，我們經(jīng)歷了太多的艱難與險阻，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切，我們不禁感嘆：歲月如歌
歲月如歌。
在這三年里，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。
在三年的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會了謙讓，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感激；在這三年的學(xué)習(xí)生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮。
于是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。
我們不禁感嘆：歲月如歌
歲月如歌。
在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。
在這三年的生活中，我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了面對，學(xué)會了奮斗；我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。
但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有“咬住青山不放松”的堅忍不拔意志。
于是，我們時刻都準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，為了到達(dá)成功的彼岸而努力。
我們不禁感嘆：歲月如歌
歲月如歌。
在這三年里，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的余暉下，讓自己在朦朧中散發(fā)出更美麗的光彩。
在這三年的生活中，我們學(xué)會了表白，學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了展望；在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。
所以在這三年里，我們努力運用自己的智慧，展示自己的才能。
我們明白人生之路遙遠(yuǎn)，還有更多的挑戰(zhàn)等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實間的差別，迎著風(fēng)讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。
我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”。
于是，我們?yōu)榱死L出更美的人生藍(lán)圖而努力。
我們不禁感嘆：歲月如歌
歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活里感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌…… 作文二風(fēng)過無痕，湖面上卻留下漣漪；曲過無痕，思緒卻留下回憶。
歲月的流沙從指間滑出，在人生的碟上刻下了亙古的歌。
童年的記憶總停留在玩偶的世界里。
《洋娃娃和小熊跳舞》的樂趣充斥著整個童年。
不曾記得有多少個玩偶被拆成獨眼，卻記得總會有它們的陪伴，等待春天小燕子穿著花衣飛來。
童年的回憶如兒歌般歡快，無邪的童聲唱著無邪的歌。
在一年又一年的燕子飛來又飛去中背起了小書包。
不記得當(dāng)時會不會把1加1算錯，卻猶記得“小么小兒郎，背著書包上學(xué)堂……”。
在歌聲中，書包變得沉重，不再是跑跳著上學(xué)，而是踏著沉穩(wěn)的步子，一步一步地走，兒歌的身影已淡去，耳邊是“鮮花曾告訴我怎樣走過……”。
那是甜美的夢的歌聲，帶著心中的希望，一路走來。
在校園民謠中成長，青春開始萌芽。
路已越走越遠(yuǎn)，歲月的痕越劃越深，我已走向蛻變。
早已不會無邪地望著天空問那是誰的眼睛在閃而是聽著憂郁的藍(lán)調(diào)，望穿天空，等待天際的一米陽光。
不會在意歌詞在詮釋什么，而是隨著曲調(diào)，調(diào)動著自己的感情。
在憂郁的藍(lán)調(diào)中，思索著人生，或許也在走向成熟。
黃昏的夕陽落下，或許還沒有到望著夕陽回憶的年紀(jì)，但還是會不禁看那染紅了的天邊想象著蒼老的音樂，想象著那些伴著蹣跚的腳步的曲子。
歲月的碟還在刻著，留聲機上，歲月的碟旋轉(zhuǎn)著，回憶的歌正在吟唱，觸摸著歲月的痕，聽著歲月那亙古的歌，繼續(xù)走著。
歲月如歌，歌如歲月 作文三（如果你要這篇的話可能要有部分改動） 當(dāng)我接到凌老師的電話，告訴我黎中即將舉行60周年校慶，問我可不可以寫點回憶的文章。
我沉吟地答應(yīng)了，放下電話，關(guān)于母校的記憶突然復(fù)活，仿佛心里有一扇門不經(jīng)意間被輕輕地打開了。
一個人心中總會有許多回憶，有的可以拿出來與朋友共享
