在電子廠的實習經歷怎么寫,100字以內
實習地點：****電子股份有限公司實習時間：7月5日-7月14日這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。
雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。
以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。
在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應對上，希望能有所借鑒一、工廠的總體規模水平****電子股份有限公司位于**市，員工千余人，近二十四年的制造歷史已經成為一家專業規模的傳感器生產廠家，在傳感器行業有一定的帶頭作用，走進廠區，只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。
給人一個朝氣蓬勃的印象。
進入車間，雖然在生產過程中，大部分工作是有工人手工完成的，但是工人們的工作效率和對工作認真負責的態度更是吸引了大多數的參觀者。
工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵守。
本論文由無憂論文網整理提供就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。
在用餐問題上，工廠也有自己的特色。
那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。
二、學習過程 如下幾點是在工廠實習期間，主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得（一）銅圈的纏繞此工序是機器作業，過程主要是將銅絲纏繞在成品鐵芯上，在此過程中師傅將索要纏繞的圈數輸入電子機器中，在設定好圈數后，機器自動繞制，（2）線圈的包裹此過
神舟筆記本到底怎么樣
有沒有用過的人談一下真實的感受。
不建議參加那培訓，本做QE，品程師需要的能力概括下以下幾
【第1句】：數據的分析能力，就是邏輯能力，一般正常人都能干，呵呵
【第2句】：較好的人際關系能力，現實中品質的和生產部的那幫土鱉打交道，他們現實就是只管蒙頭生產，弄出一堆垃圾來，較好的人緣可以是你的工作順利很多。
對于質量方面的專業知識主要2歌方面
【第1句】：質量管理體系，一句話說不來，就是宏觀的質量保證能力的一個證明。
【第2句】：品質工程，就是來料檢查，生產過程監控，出貨檢查，質量的持續改進。
對你的建議：品質工程師和質量工程師是一回事，現實就是這樣。
你是找不著工作才參加培訓想拿證找工作的嗎
如果只是想做品質，隨便進一家公司，生產制造型的，都會有品質部門，進去干一年基本都會了。
對于品質的前途，宏觀來說是光明的，21世紀是質量的世紀嘛，哈，我長拿這個來哄哄自己。
具體要看你自己做的怎么樣了，其實公司里面干什么不重要，只要有能力，會得到提升的，若說品質這一專業領域的前途和方向，個人覺得是管理的咨詢工作，品質管理和企業的組織管理已經混合在一起了，可以說品質是一個企業的生命，以后的方向就是管理咨詢業，導入心得方法，使企業效率提高：比如導6西格瑪，導LP精益生產，導TOC,約束管理理論，呵呵，多是騙錢的，哈哈，外國用比較好，適合國情的生產理論和方法還沒出來。
靠自己吧
關于地震班會的主持詞
防震減災主題班會主持詞(一) 主持人合: 老師們，同學們，大家好。
二(1)班防災減災主題班會現在開始! 主持人A：八年前，
【第8句】：0級地震突然發生在四川汶川縣。
一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫，一座座堤壩頃刻遍體鱗傷，一雙雙眼神茫然無助…… 主持人B：看著無數無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數字，看著受災現場的殘垣斷壁，每個人的心中都會涌起無限的哀思和捶嘆，這一切讓我們潸(shan)然淚下。
自然災害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團結一致，就能戰勝一切困難。
抗震救災，眾志成城。
我們懷著希望起程，一切困難、災難都將被我們踩在腳下。
主持人A：接下來請 為我們演唱《讓世界充滿愛》送給今天的汶川人民。
主持人A：多么感人肺腑的歌兒啊!不僅唱出了我們的心聲，還紀念了汶川的
【第5句】：12大地震。
主持人B：2008已成過去，今天我們一定要記住我們的幸福生活來之不易，我們應該珍惜我們現在的美好生活，但自然災難是無情的，所以我們應該有防災小竅門，現在請問同學們誰知道一些小竅門呢? 主持人A： (點名自由發言 ) 。
主持人B：很好，看來大家對防災減災的知識都很了解，接下來請看啞語小品?如何逃生?? 主持人A：大家看了小品有何感想呢? 主持人B：很好，我們大家一定要記住，如果遇到災難，一等要有順序的逃生，不可以擁擠。
主持人A：下面請欣賞一首動人心弦的詩歌《向災區前進》。
主持人A：欣賞完詩歌我們來回答幾道關于學生防震減災的知識題吧! 主持人B：地震后搶救受傷人員應當先救遠，然后救近，這句話對不對呢?(×) 主持人B：請問地球內部發生地震的地方叫震中，對嗎?。
(×) 主持人B：同學們回答真是太精彩了，最后請我們的班主任講話。
班主任：通過今天的班會活動，相信同學們都有所獲。
生命只有一次，生命彌足珍貴，希望同學們都能增強自己的防患意識，自然災害固然可怕，但只要我們勇敢面對，正確避險，我們依然能戰勝它。
最后也希望同學們能積極爭做義務宣傳員，用你的力量守護更多的生命，謝謝大家! 主持人A：同學們，讓我們一起努力吧! 主持人合：二年級(1)班防災減災主題班會到此結束! 防震減災主題班會主持詞(二) 一、宣布活動內容 同學們，這次尼泊爾大地震，給尼泊爾人民帶來巨大的傷痛及損失，誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(學生回答)同學們了解還真不少，這次活動我們一起來了解地震是怎么產生的，遇到地震應該如何預防傷害。
二、活動過程
【第1句】：各小隊相互交流，了解地震的成因。
【第2句】：播放地震成因影片。
【第3句】：學生出示搜集到的有關地震知識。
學生1：地震是指巖石圈在內力作用下突然發生破裂，地球內能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內地面震動的現象。
大部分地震的發生與地質結構有關。
在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發生。
世界上有兩大地震帶：環太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶。
學生2：地震的大小通常用里氏震級來表示。
地震釋放出來的能量越大，震級越高。
震級每增加1級，能量約增加30倍。
通常，3級以下的地震，人無感覺，成為微震;5級以上地震，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。
學生3：地震是一種危害和影響最大的地質災害。
我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一，全國大部分省區都發生過6級以上地震。
1976年7月28日發生在唐山的
【第7句】：8級大地震,使這個百萬人口的工業重鎮,傾刻成為一片廢墟.這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。
學生4：我國川、滇、黔接壤地帶，該地帶現代地殼活動強烈，地震瀕發，震級高。
由于地殼活動強烈，山體中斷裂發育，巖石破碎，風化嚴重，加上干濕季節分明，暴雨集中。
促使滑坡、泥石流災害突發。
這次尼泊爾發生了
【第9句】：0級的地震，震后到目前為止，還發生了五次6級以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大。
【第4句】：初步了解各種地質災害的關聯性。
各種地質災害既具有各自形成、發展、致災的規律，各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關聯性。
一個地域內的地質災害可能有若干種，它們在成因上是有關聯的。
例如，在一次災害發生過程中，往往有一種原發性的主災誘發其他災害，例如，地震因毀壞生產和生活設施而成災，同時造成地裂，并引發火災，又由于人員傷亡和醫療設施的破壞，可能會引起疫病曼延等。
人類活動及其對自然環境施加的影響，可以間接或直接誘發地質災害。
例如，人類對植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻繁的重要原因。
人類大規模的工程活動，造成滑坡等災害的事件時有發生。
【第5句】：地質災害的防御 當今世界，由于人口快速增長和經濟密集發展，加之人類對自然環境的破壞日益嚴重，地質災害發生的頻度和成災的強度不斷提高。
這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關注。
學生5：加強地質災害的科學研究，建立災情監測預報系統。
學生6：加強地質災害的管理，建立健全減災工作的政策法規體系。
學生7：實施一些預防措施。
例如，提高建筑物的抗震強度;實施護坡工程，防止滑坡和崩塌。
除采取工程措施外，還可進行植樹造林等綜合治理措施，如通過恢復地表植被，改善生態環境，治理水土流失，以減少泥石流或滑坡的發生頻率和強度。
學生8：積極開展防災、減災的宣傳教育，提高公眾的環保意識和減災意識，能夠更有效地開展和做好防災、減災工作。
【第6句】：地震防護演習。
三、班會小結。
防震減災主題班會主持詞(三) 李：下面我宣布11物流管理1班防震減災教育班會現在開始。
魏：如今板塊越來越活躍，地震越來越頻繁。
我國這十幾年來大大小小就有好幾次地震，其中最為嚴重的就是汶川大地震，唐山大地震和玉樹地震。
李：下面我們一起來回顧一下。
魏：1976年7月28日北京時間03時42分
【第53句】：8秒，在中國河北省唐山、豐南一帶(東經1
【第18句】：2°，北緯
【第39句】：6°)發生了強度里氏
【第7句】：8級(矩震級
【第7句】：5級)，震中烈度Ⅺ度，震源深度23千米的地震。
地震持續約12秒。
有感范圍廣達14個省、市、自治區，其中北京市和天津市受到嚴重波及。
強震產生的能量相當于400顆廣島原子彈爆炸。
整個唐山市頃刻間夷為平地，全市交通、通訊、供水、供電中斷。
唐山地震沒有小規模前震，而且發生于凌晨人們熟睡之時，使得絕大部分人毫無防備，造成
【第24句】：2萬人死亡，重傷
【第16句】：4萬人，名列20世紀世界地震史死亡人數第一。
李：2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。
這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。
此次地震重創約50萬平方公里的中國大地!為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。
自2009年起，每年5月12日為全國防災減災日。
魏：青海省玉樹縣2010年4月14日晨發生兩次地震，最高震級
【第7句】：1級，地震震中位于縣城附近。
截止4月25日下午17時，玉樹地震造成2220人遇難，失蹤70人。
為表達全國各族人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，2010年4月20日國務院決定，2010年4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領館下半旗志哀，停止公共娛樂活動。
李：聽到這些驚心動魄的數字，實在令人為之一振。
數萬條鮮活的生命頃刻之間消失，多少人妻離子散家破人亡，地震留給了人民無盡的痛苦。
魏：自然災害的來臨，這是我們無法阻止的，我們唯一能做的就是怎樣把危害降到最低。
下面請同學們來談談當地震來臨的時候你應該怎樣面對(4-6人) …… 李：同學們講的都不錯，看來對這些知識還是有一定的了解的，下面請同學們來看看PPT,了解一些關于防震減災的小知識。
…… 魏：下面請同學們欣賞一首詩歌——《我有一個強大的祖國》 …… 李：其實地震來臨之前是有前兆的，只是這些細微的事物大家沒有注意到，即使注意到了也不以為然，現在就給同學們來補充一下，請看大屏幕。
…… 魏：這些細微之處就需要你有一雙愛發現的眼睛。
下面請同學們完成發下來的地震科普小知識，看看同學們這節班會課上學到了什么。
《歌曲：永不放棄》 …… 李：下面有請班主任對此次班會進行發言來結束本次班會。
看過防震減災主題班會主持詞的人還看了：
湖群 在消失
【第1句】：每年淤積在湖內的泥沙
【第1句】：5億噸，湖底普遍淤高1—3米，最高達7—
【第9句】：2米，加上大肆圍湖造田，使洞庭湖的面積和湖容都減縮了一半以上，水土流失和圍墾（可以從文中找答案）
【第2句】：舉例子，列數字等
【第3句】：含蓄說明了破壞環境是一個惡性循環，表達了作者對生態環境遭到嚴重破壞的傷感和感慨之情。
【第4句】：（第一個小問不明你想問什么），我們應該宣傳有關保護環境的知識，增強公民保護環境的意識，寫一封倡議書，倡議保護生態環境，開展一次有關保護環境的主題班會。
等等。
青海湖的簡介 100字~~
青海湖碧波浩瀚，鳥翼如云的青海湖，古稱“西?！?，位于青海省剛察縣南部。
湖面海拔3195米，面積廣達4583平方公里，繞湖一周共約360公里，為我國最大的咸水湖。
湖中有海心山，盛夏時節平均氣溫僅15度，為天然避暑勝地。
每年春夏，有數十萬的候鳥來海西山、三塊石等島嶼棲息，鳥島因而得名，現以列為候鳥保護區。
關于發散思維《路》的議論文
廣闊無垠的荒漠中心，有著一個草豐水美的綠洲。
無數的人，身負行囊，苦苦地行走在不同的道路上。
無比地渴求和憧憬著美麗的綠色家園，成功地天堂。
到達成功天堂的路途多種多樣。
我曾經看見，一個中年男子，手搖著輪椅，緊皺著眉頭，像在深深地思考什么，在曲曲折折的路徑上慢慢前行。
他蘸著濃香的墨，揮灑著自己多年的人生感悟，揮灑出美麗的思想之光，照耀著他前行的路，照耀著他人生的軌跡。
史鐵生，面對地壇亙古的紅墻，爆發出的智慧思想是他通向綠洲的光燦燦的路途。
我曾經看見，一個青年人抬頭望著碧藍的天空，等待著什么。
年輕的他，手捧著厚厚的意文歌詞，一遍又一遍地重復著難念的詞句。
戴玉強，用堅毅爽朗的歌喉，無所畏懼地逆著“泛文化”前行，茫茫路途中，他以頑強的信念克服了種種困難，向他心目中的藝術圣地無悔地執著地大步踏去。
這種“守得云開見月明”的勇氣與追隨是他走向圣地的路徑。
我曾經看見，她在清風中飄舞的衣裙和跳動的身影。
這只風中的蝴蝶——楊瀾是多少人心目中的成功人。
傳媒事業是一項多么繁復的工作，而她卻不僅輕燕般的完成了無數個任務，還開創了“陽光傳媒”。
她燦爛地微笑著，明媚的陽光下，她躍入了空中，輕輕地搖動著翅膀，創新的精神助她另辟蹊徑，是她通向更廣達事業的捷徑。
史鐵生深刻的思考是他通向成功的軌跡，戴玉強的執著和勇氣是他走向成功的路途，而楊瀾的創新精神為她另辟了一條通向成功的非凡道路。
他們為成功選擇了不同的路徑，留下了一道道金色的軌跡，成為了我們一代人前行路上的偶像和榜樣。
縱觀歷史，多少仁人志士也成功奔走在不同的路徑之上。
李白“明朝揚帆去，楓葉落紛紛”，以才華與壯志為路。
蘇軾“小舟從此逝，江海寄余生”，以寬闊的胸襟和博大的情懷為路。
辛棄疾“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，以驍勇無畏為路。
當下，我們都在苦苦的追尋著自己夢寐以求的目標，都曾落下迷茫的淚，都曾閃現過遲疑的目光。
所以，你，我都要作出明智的選擇，為自己綠色的美麗的夢選擇路徑
